雨點兒優(yōu)質(zhì)課課件

12雨點兒12雨點兒yǔdiǎnrshǔbùqīnggènglǜlebànkōng雨點兒數(shù)不清更綠了半空láidàoméiyǒuwèntízhǎngchūyúncǎi來到?jīng)]有問題長出云彩

dìfɑngchángduǎn

地方長短

雨點兒優(yōu)質(zhì)課課件數(shù)半清彩更綠空問到?jīng)]長我會認數(shù)半清彩更綠空問到?jīng)]長我會認

數(shù)不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。數(shù)不清飄落數(shù)不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。數(shù)不清飄落：“你要到哪里去？”問：“我要到有花有草的地方。你呢？”回答：“我要去沒有花沒有草的地方。”說：“你要到哪里去？”問：“我要到有花有草的地方。你呢？”回答雨點兒優(yōu)質(zhì)課課件雨點兒優(yōu)質(zhì)課課件雨點兒優(yōu)質(zhì)課課件讀第五自然段，思考：1、小雨點去了有花有草的地方以后，那兒有了什么變化？在文中用——標(biāo)出來。2、大雨點去了沒有花沒有草的地方以后，那兒有了什么變化？在文中用﹏﹏標(biāo)出來。讀第五自然段，思考：

不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。不久，有花有草的地方，花更紅了

有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。雨點兒優(yōu)質(zhì)課課件沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。課文寫了（）和（）的故事，小雨點要去（），大雨點要去（）。不久，有花有草的地方，花（），草（）。沒有花沒有草的地方，開出了（），長出了（）。大雨點小雨點有花有草的地方?jīng)]有花沒有草的地方更紅了更綠了綠的草紅的花大雨點小雨點有花有草的地方?jīng)]有花沒有草的地方更紅了更綠了綠的你想對小雨點說些什么？你想對小雨點說些什么？

zhēn小雨點兒，你真好！

tián小樹苗說：“雨水真甜！”zhēn12雨點兒12雨點兒yǔdiǎnrshǔbùqīnggènglǜlebànkōng雨點兒數(shù)不清更綠了半空láidàoméiyǒuwèntízhǎngchūyúncǎi來到?jīng)]有問題長出云彩

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