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《報紙球》大班教案《報紙球》大班教案

《報紙球》大班教案1教學(xué)意圖:他們關(guān)注周圍生活和常見的事物,發(fā)現(xiàn)其中的趣味和奧妙,利于保持幼兒的好奇心,激發(fā)他們的探究熱情,使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)。教學(xué)目標(biāo):1、發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力,想出報紙球的各種玩法,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、和同伴互相謙讓,樂意與人合作,體驗合作和游戲的.快樂。3、體驗探索成功的快樂。4、初步了解健康的小常識。5教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程:一、熱身動作聽音樂自由做各種動作,活動身體各部位。二、創(chuàng)意玩紙球自由探索紙球的各種玩法。幼兒活動,教師觀察肯定幼兒的想法,鼓勵幼兒想出更多的玩法。互相欣賞各自的玩法,師幼一起玩一玩。三、合作玩紙球幼兒自由結(jié)伴,嘗試合作玩紙球,對不會合作玩紙球的幼兒,教師四、游戲:炒豆豆抓住大圓布的一角,互相配合抖動圓布,讓紙球在布上蹦跳彈起,感受紙球蹦跳的特點。引導(dǎo)幼兒注意動作的一致性。教學(xué)結(jié)束:隨音樂集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉,收拾場地回教室。教學(xué)反思:簡化后的幼兒園科學(xué)活動,意味著幼兒有足夠的時間探究操作,有足夠的空間展現(xiàn)自我;教師有足夠的機會促進生成,有足夠的時間研究幼兒。本次活動在讓幼兒探索報紙玩法的同時,發(fā)展了幼兒的思維空間,也讓幼兒感受到了創(chuàng)作與合作的樂趣?!秷蠹埱颉反蟀嘟贪?活動目標(biāo):會揉報紙球,卷報紙棒,提高手眼協(xié)調(diào)能力;嘗試用游戲的方式趕走心中的恐懼;活動準(zhǔn)備:油畫棒、報紙若干、透明膠帶活動過程:1.談話導(dǎo)入。師:小朋友,你們平時會害怕什么?你會怎樣讓自己不害怕呢?教師與幼兒討論令自己恐懼的事物以及如何讓自己面對心中的恐懼。2.教師示范報紙球的做法。師:老師在很小的時候最害怕妖怪了,但我有一個好辦法讓自己不怕它,你們想知道嗎?教師示范把令自己恐懼的東西畫在報紙上:“揉一揉,揉成一個報紙球,把妖怪揉進報紙球里?!闭堄變河懻搱蠹埱虻母鞣N玩法。師:“現(xiàn)在,讓你害怕的怪物被卷在報紙球里了,你會怎么玩呢?”師:“我們一起用報紙卷

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