有您陪伴真好

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有您陪伴，真好

姚昳洲

悄悄地叩開記憶的大門，往事如一陣暖暖的春風，吹散了一路的風塵，留下了一幕幕溫暖瞬間。

那一天，我來到那扇熟悉的窗戶旁，看到您正在給文學(xué)社的同學(xué)上課。我仿佛又回到了曾經(jīng)的課堂，聽著您深情地朗讀那首萬千離愁的《再別康橋》：

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來;

我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

……

您深情的朗讀，讓我們美美地領(lǐng)會了一方純潔而漂亮的土地。從您的朗讀聲中，我們感受到了一顆跳動的熱心的心，深深感動在徐志摩的文字里。后來，好多同學(xué)愛上了志摩的文字，愛上了您的聲音。

推開一扇油漆斑駁的門，闖入眼簾的是一塊米黃色的淡雅的桌布，它遮在一張早已翻皮的辦公桌的桌面上，桌上整齊潔凈、美麗雅致，上面還整齊地排放著有關(guān)教育、教學(xué)和心理成長的書籍。我猜那一定是您的辦公桌。

為了讓我們有更豐富的精神家園，您一直在指引著我們多讀書，讀好書。逐漸地，越來越多的同學(xué)愛上了讀書。為激發(fā)我們閱讀原著的興趣，您帶著我們來到了多媒體教室，觀看電影《鋼鐵是怎樣煉成的》;帶著感官的印象，您又在課后組織我們再次走進原著。我們一起讀，一起品，一起感受，一起成長。在您的感染下，好多不愛讀書的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)原來閱讀是這么耐人尋味！

校運動會上，我們生龍活虎，健步如飛，歡呼雀躍，活力四射。而您除了給我們加油助威、陪跑助跑之外，還不忘將一個個躍起的身影，一個個拼搏的神態(tài)，一個個沖動的表情定格在您的手機里。您在為我們收集點滴成長的瞬間，您說要把這些成長的美好瞬間記錄下來，并且在畢業(yè)時做成相冊送給我們每一個人，希望我們都能好好珍藏這純真美好的金子般的同窗之情、師生之愛。我們感動著，向往著，期待著，感謝您的一片真誠之心。

您四十歲那天，我們還沒來得及送上一句祈福，卻共享到了您特意為我們做的可口的蛋糕。您欣慰地看著我們吃，我卻在偶然回首間發(fā)現(xiàn)了您腦后一絲清楚可辨的刺眼的白發(fā)。心愛的姜老師，我們此刻除了品嘗到了蛋糕的可口美味外，也嘗到了您給予我們的無私的母愛。

……

講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，您灑下心血點點;花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。一次次家長會，一個個課后總結(jié)，無不浸潤著以愛感化眾人的點點春雨;一個個活動，一首首歌兒，又飄揚著片片笑聲與幾多欣喜。您是嚴冬中的炭火，是酷暑下的遮陰傘，是湍流中的踏腳石，是霧海里的航標燈……

我們愛您，我最心愛的姜老師！成長的路上有您的陪伴，我定將點滴真情厚愛好好珍藏！

點評

好有溫度和溫情的作文。文章開頭通過倒敘手法渲染了意境，接著，小選取了典型的場面描寫，刻