班主任工作心得用愛點亮希望

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有人說教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，也有人說教師從事的是天底下最光芒的事業(yè)，更有人說教師是人類靈魂的工程師，對于這些美譽我不敢貿(mào)然領(lǐng)取，但我卻深深地懂得一顆炎熱的愛心會生發(fā)無窮的魔力，它能使沙漠變成綠洲，它能改荒原成為良田，它使枯木重生新枝，同樣的，我也深信，把這顆愛心捧給學(xué)生也一定會贏的整個盎然的春天，讓滿園花朵綻放漂亮，讓滿樹桃李芳香四溢，讓祖國的幼苗長成參天大樹。

然而理想與現(xiàn)實總是有距離的，本人自2000年加入工作以來，一直擔任班主任工作，這一路走來，讓我歡喜讓我憂，同時讓我深深地感悟到：當一名教師不簡單，做一名班主任更不簡單，班主任工作既瑣碎又繁雜，既辛苦又繁忙，同時又有很大的挑戰(zhàn)性，最初面對孩子們層出不窮的錯誤行為，此起彼伏的矛盾問題，停止不前的成績狀況，我也曾一度陷入苦惱，然而同事的支持，領(lǐng)導(dǎo)的勉勵，孩子們的些許進步重又燃起了我奮斗的勇氣，我一方面虛心向老教師請教工作方法，另一方面積極研讀《教育學(xué)》《心理學(xué)》《班主任工作方法》等書籍，在這里我發(fā)現(xiàn)了一把金鑰匙它為我開啟了一扇聰慧之門，讓我茅塞頓開，使我豁然開朗。在以后的工作中我學(xué)以致用，每每在取得優(yōu)異成績時都會給我莫大鼓舞，而每每在工作困即刻，看到孩子們的點滴進步又給了我莫大的安慰，也正由于如此讓我深深地愛上了這一行。

多年的工作讓我懂得班主任首先應(yīng)具有責任感，在傳授知識的同時，還要注意對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，促進全面發(fā)展，對學(xué)生的未來負責。所以在我每接一個班級時我都會在第一時間內(nèi)了解他們的詳細狀況，包括他們的家庭狀況，經(jīng)濟狀況，不良愛好等。大家可能都知道現(xiàn)在的孩子都喜歡上網(wǎng)吧，玩游戲。我想我們班級的孩子也不可能例外。2022年9月開學(xué)之后我經(jīng)常在中午放學(xué)后觀測一些男孩子的行為。終究讓我發(fā)現(xiàn)我們班級的黃XX和劉X一放學(xué)就用力的往中興公園方向跑，下午第一節(jié)課總在下面偷偷的吃東西，我知道他們中午一定沒有做什么好事，其次天中午我靜靜的跟在他們身后，我發(fā)現(xiàn)他們并沒有去吃飯，而是進了中興公園附近的一家網(wǎng)吧，我在門外觀測了5分鐘后，發(fā)現(xiàn)他們確實坐在電腦旁邊玩起了游戲，我靜靜的走進去，在他們身邊站了10分鐘后，他們竟然沒有發(fā)現(xiàn)我，我只好拍了拍他們的肩膀，把他們帶了出去，并且我還有意像一個潑婦一樣警告網(wǎng)吧的老板：假如他再讓這兩個孩子進網(wǎng)吧，我就和他沒完。兩個孩子看見我為了他們和網(wǎng)吧老板吵了起來都嚇壞了，他們怕我挨打，一個勁的說老師我們再也不玩游戲了。從那以后兩個孩子就真的沒去網(wǎng)吧，班上的其他孩子聽說后也沒人敢去網(wǎng)吧了。

一個好的班主任除了具備責任感外還應(yīng)具備足夠的耐心。俗話說：精誠所至，金石為開。更何況是一顆顆純凈無瑕的童心。2022年9月我第一次擔任初三班主任，當時有一位學(xué)生叫李X他是后分到我們班的，原來的班主任給我介紹了他的狀況，說他基礎(chǔ)不算差，頭腦極為聰明，但聰明沒用在學(xué)習(xí)上，而是用在玩游戲、踢足球上，上課時就像小豬尾巴，沒有一個時候是老實的。但是假如教育好了，考上重點高中是不成問題的。對于他的這種狀況，我采取了種種策略，找他談心，聯(lián)系家長，變花招勉勵刺激他，雖也取得一定的效果，成績一度上升，但好玩的天性使他缺乏必要的恒心，起起落落，讓科任老師好不失望。但我以足夠的耐性，一再開導(dǎo)他，勉勵他。還利用晚上的時間和科任老師一起對他進行家訪。（班主任

只要有付出就會有收獲，2022年的中考我們班有11名學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了盤錦市重點高中，還有好多學(xué)生也都升入了其他的高中。他們成績是我們所有師生共同努力的結(jié)果。我相信無論我的孩子們走到哪里他們一定記得我們之間的這份情義，老師也會永遠記得可愛的你們！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，經(jīng)過數(shù)年風(fēng)霜雨雪的洗禮，自覺工作能力成熟了大量，個人素養(yǎng)飽滿了大量，精神世界充實了大量。由于個人的勤勉和敬業(yè)，博得了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度信任，我榮幸地擔任了學(xué)校的教務(wù)處主任一職。深感任務(wù)艱辛的同時也頗感肩上擔子重大，但我依舊承受著班主任工作，并擔任初三的數(shù)學(xué)課，說實話，我真的很累，但是再累，我也想為學(xué)生做點實事，這也是對我心靈最好的撫慰，我真的不敢想象。假如我離開班主任這一崗位，那將會是一種怎樣的空虛，怎樣的寂寥，怎樣的茫然。至少在我，不會輕言放棄這一職責。捧著一顆心來，不帶走半棵草去，我不否定這