版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第六一晚會(huì)主持稿15篇 六一晚會(huì)主持稿1
師1:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時(shí)候了
師2:希望通過此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間
師2:愿我們__幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
師1:__幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!六一晚會(huì)主持稿2
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B敬愛的老師
C家長(zhǎng)朋友,
D親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
A彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
B聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
C我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔。
D雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂章,
A張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
B這是我們期盼的時(shí)刻。
合:最天真的節(jié)日就在今朝。
A今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)六一晚會(huì)主持稿3
老師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們!合:大家好!
高旸:小鳥在樹林里歌唱;
張啟軒:蝴蝶在花叢中飛舞;
張儀:小昆蟲在歡快的演奏;
高旸:活潑可愛的小朋友們?nèi)缤`般歡呼跳躍;
張啟軒:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來了!
張儀:輕輕地她來了,我們期待,我們盼望---六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日;
合:在這個(gè)特殊的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!《金色童年,金色暢想》,金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
高旸:中國(guó)結(jié),吉祥的結(jié),吉祥中國(guó)的每一個(gè)佳節(jié);張啟軒:中國(guó)結(jié),如意的結(jié),如意這神舟每一個(gè)歲月;合:請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)結(jié)》。
高旸:太陽(yáng)給我們溫暖,媽媽給我們力量;
張啟軒:我們?cè)趮寢尩膽驯Ю?,迎著太?yáng)成長(zhǎng);
張儀:太陽(yáng)就是媽媽,媽媽就是太陽(yáng);
合:請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
張啟軒:老師,您看過《爸爸去哪兒》嗎?
老師:當(dāng)然看過呀,那可是紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭,甚至《爸爸去哪兒》的歌曲,我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。
張啟軒:那么接下來讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
張儀:有一種愛,一生一世不求回報(bào),這就是“母愛”;張啟軒:有一個(gè)人,一生一世都值得去愛,這就是“媽媽”;合:媽媽我們愛您,接下來請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《親親媽媽》
高旸:小腳丫,小腳丫,來到世界找爸媽;
張啟軒:爸爸是天空,媽媽是大地,天空大地匯成家;高旸:小腳丫,小腳丫,來到世界找個(gè)家;
張啟軒:家是媽媽的親吻,家是爸爸的舵把;
合:有爸就有愛,有媽才有家,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》
高旸:我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我;
張儀:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我;
合:我可喜歡你,你喜不喜歡我。請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《你可喜歡我》。
高旸:“荷塘月色”在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼;請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》。
張儀:我用紅色畫太陽(yáng),我用綠色染大地,我用粉色勾花朵,我用蘭色涂海洋,
張啟軒:我用白色描云朵,我用金色繪公雞,所有顏色全用上,畫出祖國(guó)更美麗
合:下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的舞蹈《小蠟筆》。
高旸:今天,我們歡歌笑語;
張啟軒:今天,我們茁壯成長(zhǎng);
高旸:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起優(yōu)美的舞蹈;張啟軒:請(qǐng)欣賞由特長(zhǎng)班的小朋友帶來的舞蹈《西夏鼓娃》!
張啟軒:我們是英勇的小男孩,我們是祖國(guó)的好兒郎,接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》。
張儀:我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望;
張啟軒:祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們快樂的成長(zhǎng);合:請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》。
高旸:今天是我們的節(jié)日,親愛的老師們,也用最美的舞蹈為我們祝福,下面請(qǐng)欣賞由老師為我們帶來的舞蹈《美麗心情》。
高旸:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;
張啟軒:媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;
合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來了舞蹈《老師親,媽媽親》。
張儀:老師,有沒有聽說過花木蘭的故事呢?
老師:聽過呀,花木蘭替父從軍,是一位有名的女英雄呀;合:接下來欣賞由學(xué)前一班小朋友為帶來的舞蹈《花木蘭》。
老師:他們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由我們中三班小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》。
老師:高旸,你在家里有沒有挑食的習(xí)慣呢?
高旸:當(dāng)然沒有啦,挑食不是好習(xí)慣,大家跨我是乖孩子呢!老師:你真棒!我們每個(gè)小朋友都應(yīng)該像你一樣做個(gè)不挑食的好孩子。接下來請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《十一點(diǎn)半》
高旸:我有小腳,我走走走;我有小腳,我跳跳跳;張啟軒:我有小腳,我踏踏踏;我有小腳,我蹦蹦蹦;張儀:讓動(dòng)聽的歌聲唱起來!讓歡樂的舞蹈跳起來!合:接下來請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《跳跳跳》。
老師:張啟軒,你玩過風(fēng)車嗎?
張啟軒:當(dāng)然玩過呀,可好玩啦,我一跑,他就轉(zhuǎn)。跑得慢,轉(zhuǎn)的慢。跑得快,轉(zhuǎn)得快。
老師:那么接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《小風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
老師:謝謝可愛的孩子們!對(duì)了,張儀,我一直想問你一個(gè)問題:你有什么理想?
張儀:我想成為____;
老師:遇到困難呢?
張儀:不怕,克服它,再試一下!六一晚會(huì)主持稿4
乙:美好的回憶總是令人難忘。
甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。
甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。
乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!
合:__小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!
甲:祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
乙:祝老師們工作愉快!
合:祝__小學(xué)明天更美好!謝謝大家!六一晚會(huì)主持稿5
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請(qǐng)聽
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
(乙)第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演:賀顯博
(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者:陳琳、王旭
(乙)幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者:陳語典、段嫻
《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!六一晚會(huì)主持稿6
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人:各位來賓
主持人:敬愛的老師
主持人:親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
主持人:五月的人間天寬地闊
主持人:五月的大地笑語歡歌,
主持人:五月的天空,流光溢彩
主持人:五月的我們激情昂揚(yáng),
主持人:讓青春的激情點(diǎn)燃火紅的夢(mèng)想,
主持人:讓繽紛的大地升騰美好的希望,
主持人:今夜我們歡聚一堂,
主持人:讓我們用歌聲舞姿來盡情表達(dá)青年人的夢(mèng)想和激情!
主持人:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),
主持人:他們是中專部的蘇志爽蘇校長(zhǎng),張繼生張主任,張彬張主任,
主持人:讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
主持人:下面我宣布14春幼班班級(jí)舞臺(tái)秀現(xiàn)在開始!
主持人:首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭:謝謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們將用最實(shí)際的言行來貫徹校長(zhǎng)的要求,
主持人:接下來就是大家期待已久得節(jié)目表演了。
主持人:用你們熱烈的歡呼與掌聲,有請(qǐng)我們的演員們閃亮登場(chǎng)!
1、中國(guó)范兒串詞:"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。下面有請(qǐng)幼兒園的小寶貝們給大家?guī)淼木时硌荨吨袊?guó)范兒》
2、兒童歌曲《數(shù)星星》串詞:星星閃閃亮晶晶滿滿的愛都給你,在座的各位朋友們,你們數(shù)過星星嗎?星星都是什么樣的?下面有請(qǐng)幼兒園的寶寶們給大家?guī)淼母枨稊?shù)星星》—有請(qǐng)
3、舞蹈《我不上你的當(dāng)》串詞:很多年前,大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣,有請(qǐng)寶寶們帶來舞蹈《我不上你的當(dāng)》
4、親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》串詞:我們幼兒園的小朋友們/就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng),是老師們心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。下面請(qǐng)欣賞親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》有請(qǐng)
主持人:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化,我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩所有進(jìn)入我們生命中的一切,因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)張宇、王亞楠等同學(xué)帶來的手語《感恩的心》六一晚會(huì)主持稿7
男:六一是一張張燦爛多姿的笑臉
女:綻放在美麗祥和的欣欣園里
男:讓鮮花舞動(dòng)繽紛的彩袖
女:跳動(dòng)童年的幸福和甜蜜
男:讓百鳥亮響瑰麗的歌喉
女:唱一首嘹亮動(dòng)聽的歌曲
男:讓陽(yáng)光承載期盼憧憬萬縷
女:普照我們的羽翼,長(zhǎng)空搏擊
男:讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子
女:守護(hù)童年天真爛漫的希冀
男:讓我們共同舉起手臂
女:讓我們帶著長(zhǎng)大的美麗
男:讓我們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸
女:讓我們帶著千言萬語
祝爺爺奶奶,爸爸媽媽老師同學(xué)叔叔阿姨
身體健康!萬事如意!六一晚會(huì)主持稿8觀眾朋友們:大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
愿凱萊幼兒園社區(qū)
公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好的夜晚,演出現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了,凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,有請(qǐng)中()班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。無論走到哪里,無論身在何方,故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈,請(qǐng)欣賞大()班帶來的舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》
愛衛(wèi)生的小朋友是健康的`,愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的,健康快樂的小朋友們將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>
英語教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,中()班小朋友要用英語劇《》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
在我們凱萊幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個(gè)可愛的小朋友,可以說是各有特長(zhǎng),而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰的本領(lǐng)大?有請(qǐng)小朋友、小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌,今天的中國(guó),正在飛越,今天的中國(guó),展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來,我想用一首歌來表達(dá)此時(shí)的心情,那就是《我愛你,中國(guó)》。
時(shí)裝表演并不是大人們的專例,愛美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來就請(qǐng)欣賞大()班小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。
小小椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,今天,中()班的小朋友把它搬上了舞臺(tái),接下來就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹,作為一門藝術(shù)表演形式,有其獨(dú)特而不可取代的韻律,但在我們凱萊幼兒園,獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈,下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后,到了該和大家說再見的時(shí)候了,希望通過此次活動(dòng),能增進(jìn)我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間,愿我們能為揚(yáng)州的明天培育更多的棟梁。
演出到此結(jié)束,祝觀眾朋友們晚安!六一晚會(huì)主持稿9
序:各位嘉賓,電視機(jī)前的大朋友們、小朋友們——
合:晚上好!祝大家節(jié)日快樂!
1:這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的“和太陽(yáng)一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)。
2:(廣東話)我代表廣東電視臺(tái)祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!原創(chuàng):
1:(湖北話)今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!。
2:(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,讓我們敞開心扉,與星空對(duì)話,浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸??鞓?。
1:(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長(zhǎng)!
2:(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻,愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
1:來自祖國(guó)四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì),今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節(jié)目一:歌舞《歡迎你到寧夏來》
2:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
1:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛,都在為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
2:六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
1:請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎?
節(jié)目二:隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》
2:“六一”,是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_小嘴,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
1:“六一”,是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
2:請(qǐng)欣賞陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節(jié)目三:幼兒舞蹈《玩的真高興》
1:“六一”是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對(duì)演員做簡(jiǎn)單介紹)。
節(jié)目四:戲曲表演《悟空借扇》
2:感謝__小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五:舞蹈《綠窗花》原創(chuàng):
1:高原的太陽(yáng)很奇妙,伸開手你就能感覺到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,那么音樂和椅子你會(huì)想到什么呢?接下來請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六:舞蹈《音樂椅子》
2:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
1:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,瞧瞧這些孩子們是怎么說的——
節(jié)目七:群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》
2:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》
1:小時(shí)候,我最盼望過“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來再
放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都沒睡好。
2:現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)??蓳?jù)我了解啊,寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘,以前非常郁悶。
1:為什么呢?
2:因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,無法上學(xué),就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國(guó)年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國(guó)家,包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語,并成為許多國(guó)家的暢銷書。
1:這個(gè)女孩我知道,她叫馬燕,不過她現(xiàn)在已經(jīng)快樂地在教室里繼續(xù)著她的學(xué)業(yè)。她在送給北京廣渠門中學(xué)宏志班的幾名高一學(xué)
生和老師的書上簽了名,上面寫著,“知識(shí)就是力量,知識(shí)就能改變命運(yùn)!”有請(qǐng)寧夏電視臺(tái)的陳靜為您講述馬燕的故事。
節(jié)目九:講述《馬燕的故事》
節(jié)目十:獨(dú)唱《野菊花》《誰說女子不如男》
2:剛才為您表演的是___,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌
縱橫,稻香果甜。相傳
這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開金色的雙翅
迎接來自五湖四海的朋友。
1:我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗,又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾,聽一聽塞上柔柔的口弦,品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
2:唉,你看,我們這兒茶還沒端上來呢,這些小朋友都等不急了——
節(jié)目十一:音樂劇《童心聚寧夏》
1:在寶寶成長(zhǎng)的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節(jié)目十二:《童言無忌》
2:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞杭州娃哈哈少兒藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《花裙子》
節(jié)目十三:舞蹈《花裙子》
節(jié)目十四:京?。骸督鸷铽I(xiàn)瑞》
1:剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)__小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚,友情如歌,請(qǐng)伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五:現(xiàn)代舞《高興就好》
2:過去我們背唐詩(shī)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A,大漠孤煙直?!笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)河落日依然氣勢(shì)磅礴,而大漠中卻再也沒有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
1:如果唐代詩(shī)人王維再世,他會(huì)感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!
節(jié)目十六:合唱:《西部民歌聯(lián)唱》
2:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
1:他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開雙臂,去擁抱共和國(guó)一六一晚會(huì)主持稿10
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!六一晚會(huì)主持稿11
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎~校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。六一晚會(huì)主持稿12
男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;
女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
女:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們__學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來!
合:祝大家節(jié)日快樂!
男:首先由我們__小學(xué)的_校長(zhǎng)為我們致開幕詞。大家歡迎!
男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來;
女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來的世界由我們來主宰。
男:今天我們_小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女:掌聲有請(qǐng)。
男:黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的__同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。
女:接下來有請(qǐng)六年級(jí)的__為我們帶來歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
男:___今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂寶貝》。
女:曾幾何時(shí),我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
男:接下來有請(qǐng)六年級(jí)__同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
女:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請(qǐng)_老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
男:__,你還記得外婆家的那一美麗的__嗎?
女:記得啊,每當(dāng)我想起的時(shí)候,我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)__為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)__獨(dú)唱《歐若拉》。
男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說》。
女:接下來有請(qǐng)六年級(jí)__唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語;
女:和諧校園,處處拳拳愛國(guó)氣息。
合:請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。
男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
女,同學(xué)們,你們聽過__的小品《不差錢》嗎?接下來請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請(qǐng)!
男:有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢。
女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識(shí)、相知,其實(shí)就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:__小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
女:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)六一晚會(huì)主持稿13
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們(女1):
大家好!(齊)
今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)
我們高興,我們歡樂(男1)
我們熱烈慶祝(男2)
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的清涼。(女1)
在這個(gè)快樂的日子里,首先向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)
向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎。(男2)六一晚會(huì)主持稿14
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)朋友們
女:親愛的小朋友們
合:大家下午好(鞠躬)
男:今天是小朋友們的節(jié)日,今天更是歡樂的海洋。
女:今天這里這里歌聲蕩漾,今天這里輕舞飛揚(yáng)。
男:西照川鎮(zhèn)中心幼兒園在六一兒童節(jié)到來之際,攜全體小朋友在此共同慶祝屬于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不能玩火教案反思
- 海島冰輪初轉(zhuǎn)騰說課稿
- 農(nóng)忙季節(jié)臨時(shí)幫工合同
- 通信設(shè)備公司人才引進(jìn)合同樣板
- 車輛報(bào)廢回收企業(yè)管理辦法
- 通信工程配電房建設(shè)協(xié)議
- 人力資源服務(wù)審批指南
- 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急演練
- 設(shè)備買賣合同簽訂預(yù)付款政策
- 肌腱斷裂術(shù)后護(hù)理及功能鍛煉
- 國(guó)家開放大學(xué)《植物生理學(xué)》形考作業(yè)1-3+話題討論1-3參考答案
- GB/T 39415.1-2020包裝袋特征性能規(guī)范方法第1部分:紙袋
- GB 26512-2021商用車駕駛室乘員保護(hù)
- Tio2材料的性質(zhì)及應(yīng)用-課件
- 教育科研專題講座課件
- 語文課前三分鐘演講西塘古鎮(zhèn)課件
- 建筑工程常用英語詞匯
- 熱工基礎(chǔ)第一章
- 翻身拍背課件
- 2022版小學(xué)英語新課標(biāo)詳細(xì)解讀中小學(xué)英語教師培訓(xùn)PPT模板
- 全套課件-中文版AutoCAD-2020基礎(chǔ)教程-完整
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論