2022年敘事作文600字匯編6篇

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我整理的敘事作文600字6篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文600字篇1

這個月，我爸爸接到的特別多。要知道，如果他不打給別人，幾個月也接不了十個呢。我隱隱約約猜到，應(yīng)該是廣告推銷吧。可是爸爸對付騷擾，一向都是要么不接，要么統(tǒng)一答復(fù):“請把普通話說標(biāo)準(zhǔn)了再打，都不知你講什么?〞實際上，普通話說不標(biāo)準(zhǔn)的人是爸爸自己呀。

今天，爸爸接了，很耐心地重復(fù)說過話——肯定是對方聽不懂他的普通話了。是北京那邊打來的，問爸爸要不要給我繼續(xù)上網(wǎng)課，還發(fā)了很多短信過來。

暑假開始后，爸爸給我買了四個網(wǎng)課，他想讓我接觸一下初中上課節(jié)奏。買完他就忘了，要上課時也不接陌生?？吹蕉绦帕?，才去一個一個下載APP，遇上我有事情上不了課，他就叫我看回放。我覺得網(wǎng)課時間太長了，爸爸就說買錯掉，換一個短的看吧。

說到網(wǎng)課，最早是我上網(wǎng)搜解題時接觸到，付了費可以接受老師一對一解答。爸爸就說，現(xiàn)在資訊真興旺，不會念書的人是可以花錢找名師輔導(dǎo)。我也喜歡網(wǎng)課老師的淵博和有趣的講課，只是爸爸教會我，再好的老師也是幫我答疑解惑，學(xué)習(xí)靠自己去思考，悟性是別人教不會的。

至于線下補(bǔ)習(xí)，爸爸是很反對的。他說，課堂上老師慢慢教都學(xué)不會，課后找別的老師去突突，有什么用呢?再說了，一個學(xué)生不能去學(xué)校上了一天課，回來又上課，還叫不叫人活呢。

有個網(wǎng)課老師跟爸爸約秋季班，被爸爸拒絕后，老師說:“家長，我要糾正你的觀念，孩子是需要輔導(dǎo)的"，害我笑了幾天。

我讓晴晴選走一個網(wǎng)課送給她用，剩下幾個，我可能不會再去翻開它。我沒時間呀，舞蹈考級、海峽兩岸交流活動、節(jié)目主持、預(yù)習(xí)初中數(shù)學(xué)……全堆在七月底八月初呢。

希望網(wǎng)課機(jī)構(gòu)不要再打來了，我怕爸爸會說出"請把漢語說標(biāo)準(zhǔn)來"，這樣會把我?guī)牡?。我已?jīng)很熱衷于幫爸爸接陌生，也會說普通話什么的了。我不要學(xué)壞啊!

敘事作文600字篇2

我曾經(jīng)學(xué)會過許多生活的本領(lǐng)，就如同天上數(shù)不勝數(shù)的繁星。例如：學(xué)會使用電腦、學(xué)會了游泳，學(xué)會做飯在學(xué)這些新本領(lǐng)的過程中，我嘗到了酸、甜、苦、辣。但使我記憶猶新的還是那次學(xué)溜冰。

我生活在溫暖的南方，冬天并沒有寒風(fēng)刺骨的雪，沒有下雪也就意味著沒有結(jié)冰就沒方法溜冰。但是有人造溜冰場，即使并非是真正的溜冰場，學(xué)溜冰也是一個享受快樂的過程。

每當(dāng)看到小伙伴們個個歡快地溜冰時，我總是迫不及待地想上前去溜，由于膽小，便不敢去。從那時侯起，我夢寐以求的就是擁有一雙屬于我自己的完美無瑕的溜冰鞋，可以穿上它在溜冰場上自由自在地弛騁，像專業(yè)明星一樣在場上展示自己的完美舞姿。我屢次請求媽媽買溜冰鞋，媽媽受不了我的軟磨硬泡，幫我買了一雙可愛的粉紅色溜冰鞋。

溜冰鞋到手了，我心里美滋滋的，并抱著它向梅蘭炫耀，可梅蘭卻反駁到：有鞋子不會溜有什么了不起。于是我下決心要跟梅蘭挑戰(zhàn)。我是新手，梅蘭是老手，怎么對付梅蘭呢？我愁眉苦臉的模樣被梅蘭瞧見了，就跑過來挖苦我：怎么？想退縮了？當(dāng)初可是你口口聲聲說要向我挑戰(zhàn)的，原來你只是三分鐘熱度梅蘭滔滔不絕地說道，我越聽越不耐煩，便一口氣拒絕了她要教我的好意，為了我的尊嚴(yán)，我決心自己學(xué)。

我穿上溜冰鞋，向前走去，沒走幾步，開始搖搖擺擺，緊接著跌跌撞撞，最后摔倒在地，膝蓋都流血了，開始想打退堂鼓。梅蘭又一次向我伸出援助之手，這次，我沒有拒絕，而是向梅蘭拜師求學(xué)，并虛心地向她請教溜冰要點。她手把手地教我，如果我摔倒了，她會鼓勵我，讓我重新站起來，使我漸漸吸取教訓(xùn)，并更加勤奮地練習(xí)。

失敗乃成功之母。沒有付出努力，哪會有成功！直到太陽下山，我終于可以單獨在溜冰場順暢地溜圈了。我向梅蘭提出挑戰(zhàn)，雖然輸多贏少，但我收獲了很多。

通過這件事我明白了：只要你堅持下去，就會取得成功。失敗不可怕，如果有戰(zhàn)勝它的決心，勇敢面對，就會取得成功！

敘事作文600字篇3

鷹，是天空的王者，能在浩瀚的蒼穹中自由飛翔，而使之翱翔的是那雙堅硬無比的翅膀。人的理想就像那鷹的翅膀，如果失去了翅膀，那鷹該如何翱翔?

我的理想就是當(dāng)一名奧運冠軍。

倫敦奧運會開幕了，所有的頻道都是比賽，我左挑右選，最后還是選擇了我比擬感興趣的游泳。這場游泳比賽是葉詩文的，只聽裁判一聲令下，她就像一條小魚靈活地躍入水中，一下水，她就落了別人好遠(yuǎn)，她并不是像別人開始很快后來就沒勁了，而是漸漸地提速，到最后50米時，她像離弦之箭一樣一下子沖到了終點，我心花怒放。頒獎時，當(dāng)五星紅旗飄揚在場館最上空時，我看到了全場觀眾為她喝彩，為祖國驕傲，我是非常羨慕，非常自豪。我也多么想體驗一下這一刻，為祖國、為自己驕傲一回。

于是，我開始堅持天天去游泳。

開始的時候，我怎么也學(xué)不會，一換氣就喝水，喝得頭重腳輕，想要放棄，但媽媽說：辦一張卡花了1000多呢!你不去也得去，你既然有這個理想，就應(yīng)該去為了它而奮斗，你知道葉詩文今年才多少歲嗎?才16歲，你才比她小幾歲呀!天哪16歲，才比我大3歲，我一定不會比她差，我也要當(dāng)一名奧運冠軍!漸漸地，我的技術(shù)越發(fā)嫻熟了，好似與水成了好姐妹，她們也不再跑進(jìn)我的肚子里去了，在我與別人比賽時，她們又像一堵墻，把我的對手?jǐn)r住了，像一雙手推動我前進(jìn)，給我力量。

現(xiàn)在游泳成了我生命中不可缺少的一局部，我正努力向著我渴望的理想而奮斗。

假設(shè)我是一只鷹，雖然現(xiàn)在天空烏云重重，遮住了太陽，但我插上了理想的翅膀，總有一天，我會撥開所有云霧，向著那心中的太陽展翅飛翔!

敘事作文600字篇4

那一天，我因為多慮，差點就要面對大難了。

一天早上，我來到教室門口，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個嚴(yán)肅認(rèn)真，不茍顏笑。經(jīng)過詢問之后，才知道今天老班要懲罰考試考的差的同學(xué)。我心里開始不安：糟了!我會不會也被列入懲罰名單，畢竟考試前晚我沒有好好地復(fù)習(xí)，只不過是做馬觀花地過了一遍罷了求求你，老天!我可不想列入懲罰名單。你就幫我這一次，我以后一定洗心革命·改正自新·好好復(fù)習(xí)!爭取每天都做好學(xué)生!這時，我看到黑板上的五個名字，竟然有我!我又忐忑不安起來：糟了!糟了!我肯定是被列入了，要不然咦!等等，怎么有好學(xué)生的名字，難道我們是不用懲罰的嗎?不不不，天才也犯錯，更何況我們呢!不行，我一定要在老班來之前做點兒小手腳，我可不想“男女雙打〞，嗯，就這么辦!我便像小偷一樣，悄悄地走上講臺，把自己的名字給擦了。

完事!我頓時像一只剛從籠里飛出來獲得自由的小鳥，快樂得不得了!老班抱著厚厚的試卷走進(jìn)來，一臉嚴(yán)肅地說：“這次期考試卷出來了，能上90分的同學(xué)少之又少，所以，我決定這次沒考上90分的同學(xué)，回家抄試卷!好了，現(xiàn)在請班長宣布這次考上90分同學(xué)的名單。〞臺下的我才恍然大悟：原來!我是不用懲罰的同學(xué)啊!這可怎么辦，老班會不會知道真相后批評我，怎么辦，怎么辦班長已站起來，用嘹亮的聲音宣讀完之后，皺了皺眉，說：“老師，還有呂志鑫同學(xué)，雖然黑板上沒有他的名字，但我記得有他。〞

好險!真是好奇害死貓，差點兒就遭殃了!

敘事作文600字篇5

在我的`學(xué)習(xí)桌上面，放著一張照片，每當(dāng)我看到這張照片時，以前學(xué)滑旱冰時的情景就會清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

記得那是我六周歲的時候，鄰居家的爺爺在北山公園開了個旱冰場，北山公園離我家很近，爺爺非常喜歡我，所以我就有時機(jī)去旱冰場學(xué)滑旱冰，開始我以為滑旱冰是非常容易的事，如同平常穿上鞋走路一樣簡單，可是當(dāng)穿上鞋時才知道事情并不是我想象的那樣容易，穿上鞋的腿沉的就象灌了鉛一樣，不用說走，就?抬一下都很費力，我只好扶著欄桿一步一步的往前走，生怕會摔倒，可偏偏這時候，爺爺家的孫女冬冬來到我前面，她笑嬉嬉的對我說：“來呀，來追我呀！〞我心想：讓你見識見識我的厲害，可是沒想到我剛一松手，還沒滑動呢，就聽“咣〞的一聲，我重重的摔倒在地上，我是又氣又恨，冬冬馬上過來問我，摔痛了沒有，我嘴上說沒事，但心里在想，你等著瞧吧，我以后一定會超過你，到那時我們再比試一下，看誰厲害。想到這，我趕緊站了起來，忘記了疼痛，繼續(xù)扶著欄桿，腳下慢慢滑動，經(jīng)過多少次的摔倒，我終于可以離開了拐仗，可以在旱冰場上飛快的滑行了，此時喜悅的心情是無法用語言來表達(dá)的。有一天，我正在飛快的向前滑時，只聽喀嚓一聲，一個飛翔的我，一個光芒的形象就這樣留在了照片上，原來是眼急手快的爸爸按下了快門，記錄下了這一精彩的時刻。

今天，每當(dāng)我看到這張照片，我都會想起當(dāng)時學(xué)習(xí)滑旱冰時的情景，自豪和自信同時涌上心頭，如今，我已不是小孩子了，已是四年級的學(xué)生了，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，我都會拿起這張照片，對他說：“浩然，你要努力呀，你不會向困難低頭，你會成功的！〞

敘事作文600字篇6

明天就是我的生日了。前幾天，許多人不知怎么的，居然知道了我的生日。大概是一傳十，十傳百吧，班上大局部的人都送上了生日賀卡，甚至有的人還送來了精美的禮物。

星期五一大早來到學(xué)校，林悅用一個袋子裝了許多東西，放在我面前：“奕君，你隨便挑一個吧！這是我們送給你的生日禮物！〞隨后，我的目光便不經(jīng)意的在袋子里掃來掃去?！斑@，是什么？〞我的目光停在了一個小玩意兒上。這東西像個燈籠，沒展開時發(fā)為兩層。第一層像燈籠的罩子，第二層像是燈籠里放蠟燭的地方，里面關(guān)得是那暖暖的友誼。旋轉(zhuǎn)下面的手柄，上面的金屬條就快速的變化著：一會兒變成一朵盛開的白蓮；一會兒變成一把小傘；一會兒變成香甜可口的糖葫蘆……那一絲絲金屬條就像一位位同學(xué)對我的友誼，在我身邊散開，感到一陣陣的溫暖。“奕君，收下吧！〞“謝謝啦！〞

“對了！〞林悅變戲法似的從袋子的最底部抽出一個精美的小盒子，“這是禹璇送你的禮物，還是15元的呢！〞什么禮物這么貴禮物也不至于飛那樣貴吧？我半信半疑地取出禮物——那是一只小狐貍正梳理著自己美麗的羽毛的雕塑，栩栩如生，惟妙惟肖?！安?，禹璇，我不能收你的禮物。〞我的神情嚴(yán)肅，一副正經(jīng)樣。禹璇那么一臉迷惑：