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文檔簡介

理工大學家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法開展家庭經(jīng)濟困難學生認定工作,是高校建立健全家庭經(jīng)濟困難學生檔案和做好各項資助工作的基礎和主要依據(jù)。為認真做好高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定工作,公平、公正、合理地分配資助資源,切實保證、學校制定的各項資助政策和措施真正落實到家庭經(jīng)濟困難學生身上,根據(jù)有關文件精神,結(jié)合學校實際,制定本辦法。第一條本辦法適用于我校正式注冊并參加正常學習活動的全日制普通本科學生。第二條本辦法中家庭經(jīng)濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金,難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。第三條家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作堅持實事求是,確定合理標準,由學生本人提出申請,實行民主評議和學校評定相結(jié)合的原則。第四條家庭經(jīng)濟困難學生認定工作必須建立健全四級資助認定工作機制,嚴格工作制度,規(guī)范工作程序,做到公開、公平、公正。學校學生資助工作領導小組全面負責全校家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作。學校學生資助管理機構(gòu)學工部(處)具體負責組織和管理全校的認定工作。學院成立學生資助工作小組,組長由學院負責學生工作的領導擔任。各學院根據(jù)實際情況確定小組成員,小組成員應包含學生資助負責領導、經(jīng)辦老師、班主任及輔導員、學生代表等成員,負責家庭經(jīng)濟困難學生認定的具體組織和審核工作。學院分管學生工作領導對本學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作負組織領導與審核認定的主體責任。各學院在學生資助工作小組的領導下,以年級(專業(yè))為單位成立認定評議小組,小組由輔導員及班主任、學生代表組成,負責認定的民主評議工作。認定評議小組成員中,學生代表人數(shù)視年級(專業(yè))人數(shù)合理配置,應具有廣泛的代表性,—般不少于年級(專業(yè))總?cè)藬?shù)的10%。認定評議小組成立后,其成員名單應在本年級(專業(yè))范圍內(nèi)公示,并將成員名單報學院學生資助工作小組備案。年級(專業(yè))輔導員(班主任)對家庭經(jīng)濟困難學生認定材料收集審查及民主評議過程的規(guī)范性負組織責任。第五條參照漢中市城市居民最低生活保障標準和我校學生日常學習、生活消費平均水平確定家庭經(jīng)濟困難學生認定標準。認定標準設置為一般困難學生(普困)和特別困難學生(特困)兩檔。認定家庭經(jīng)濟困難學生只依據(jù)其家庭經(jīng)濟狀況,不能加入其他非經(jīng)濟因素。第六條學生本人能夠證明難以支付在校期間的學習、基本生活費用且符合以下情況之一者,可認定為普困學生:父母一方或雙方下崗(失業(yè))的;家庭成員中有兩個(含)以上正接受非義務教育的;家庭成員因患重大疾病需支付大額醫(yī)療費用的;家庭因突發(fā)性變故造成人身及財產(chǎn)重大損失的;家庭遭遇不可抗力或自然災害的;父母離異導致家庭經(jīng)濟收入明顯下降的;其他情況導致家庭經(jīng)濟困難的。第七條家庭經(jīng)濟困難學生中有下面情況之一者,可認定為特困學生:建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生;農(nóng)村低保家庭學生;農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學生;孤殘學生;烈士子女;家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件等特殊情況的學生;其它無經(jīng)濟來源支持正常學習的學生。第八條經(jīng)調(diào)查確有下面行為之一者,不能認定為家庭經(jīng)濟困難學生:家庭投資辦企業(yè)、擁有豪華樓房、小汽車的;經(jīng)常消費高檔通訊工具、高檔電腦(特殊專業(yè)除外).高檔娛樂電器、高檔時裝或高檔化妝品等奢侈品或有其它奢侈消費行為的;節(jié)假日經(jīng)常外出旅游、消費超過當?shù)丶彝テ骄杖胨降?在校外租房或經(jīng)常出入營業(yè)性網(wǎng)吧的;平時消費水平明顯高出周圍同學平均生活水平的。第九條家庭經(jīng)濟困難學生的認定程序:家庭經(jīng)濟困難學生認定工作每學年進行一次。學校學生資助工作領導小組、學工部(處'學院資助工作小組、年級(專業(yè))認定評議小組按各自的職責分工,認真、負責地共同完成認定工作。學校向新生寄送錄取通知書時要同時寄送《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》;每學年結(jié)束之前,向需要申請認定建檔的在校生發(fā)放《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》,并非召學校家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法。需要申請認定家庭經(jīng)濟困難的新生及在校學生要如實填寫《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》,并持該表到家庭所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟狀況。每學年開學時,學工部(處)負責布置啟動全校認定工作。學院認定評議小組組織學生填寫和收集《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》以及其他能夠證明其家庭經(jīng)濟狀況的實證性材料。上學年已被學校認定為家庭經(jīng)濟困難建檔學生,再次申請認定時,如家庭經(jīng)濟狀況無顯著變化,只提交《高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》。年級(專業(yè))認定評議小組根據(jù)家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表中的家庭經(jīng)濟收入和已獲得資助情況,并結(jié)合學生日常消費行為以及影響其家庭經(jīng)濟狀況的有關情況,認真進行評議排序,確定本年級(專業(yè))各檔次的家庭經(jīng)濟困難學生資格,如實填寫《高校家庭經(jīng)濟困難學生困難認定班級民主評議記錄表》,報學院學生資助工作小組進行審核。學院學生資助工作小組要認真審核年級(專業(yè))認定評議小組申報的初步評議結(jié)果。如有異議,應在征得年級(專業(yè))認定評議小組意見后予以更正。學院學生資助工作小組審核通過后要將家庭經(jīng)濟困難學生名單及檔次,以適當方式、在適當范圍內(nèi)公示5個工作日。如師生有異議,可通過有效方式向?qū)W院學生資助工作小組提出質(zhì)疑。學院學生資助工作小組應在接到異議材料的3個工作日內(nèi)予以答復。如對學院學生資助工作小組的答復仍有異議,可通過有效方式向?qū)W校學工部(處)提請復議。學校學工部(處)應在接到復議提請的3個工作日內(nèi)予以答復。如情況屬實,應做出調(diào)整。學校學工部(處)負責匯總各學院審核通過的《高等學校學生及家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表》和《高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》,報學校學生資助工作領導小組審牡匕,并建立家庭經(jīng)濟困難學生信息檔案。第十條各級學生資助認定組織應采用大數(shù)據(jù)分析、個別訪談等方式,深入、直觀地了解學生家庭經(jīng)濟狀況,及時發(fā)現(xiàn)那些困難但未受助、不困難卻受助的學生,并糾正認定結(jié)果存在的偏差。公示家庭經(jīng)濟困難學生受助情況的內(nèi)容,不能涉及學生個人及家庭的隱私;評定學生家庭經(jīng)濟狀況時,不能讓學生當眾訴苦、互相比困;宣傳學生勵志典型時,涉及到受助學生的任何事項,都應征求學生本人的同意;要采用隱性的方式,避免大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)的資助物品,把困難學生與非困難學生割裂區(qū)分開。第十一條學工部(處)和各學院每年3月份對全部家庭經(jīng)濟困難學生進行一次資格復查,并不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學生,通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實,取消資助資格,收回資助資金。情節(jié)嚴重的,應依據(jù)《XX理工大學學生違紀處分條例》等有關規(guī)定進行嚴肅處理,并在其檔案中記載不誠信記錄。各學院應加強學生的誠信教育,教育學生如實提供家庭情況,及時告知家庭經(jīng)濟狀況顯著變化情況,既不應隱而不報,更不能夸大虛報。如學生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化,年級(專業(yè))認定評議小組、學院學生資助工作小組、學工部(處)應按照相關職責和程序及時做出動態(tài)調(diào)整。第十二條各級認定組織要提高資助政策及執(zhí)行情況的透明度,主動接受監(jiān)督。要做到〃四公開〃:所有資助項目要公開,所有申請條件要公開,所有評審過程要公開,所有資助結(jié)果要公開。

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