關(guān)于三年級校園的作文四篇

第關(guān)于三年級校園的作文四篇三年級校園的作文篇1

我美麗的校園位于聞名遐邇的西湖風(fēng)景區(qū)。它有一個(gè)如詩如畫的美好名字——西湖小學(xué)。我的校園四季如春、綠樹成蔭。特別是到了春天，我的校園更加生機(jī)勃勃、春意盎然，一股股清香的空氣，一朵朵美麗的花兒，一聲聲優(yōu)美的鳥鳴，使我的校園更加迷人美麗。

在這個(gè)迷人美麗的校園里，我覺得最有意思的事情就是美術(shù)老師讓我們?nèi)バ@內(nèi)寫生。這種把課堂搬到教室外的教學(xué)模式，特別生動(dòng)且有意思。我印象特別深的一次——那天，老師讓我們選一個(gè)自己最喜歡的地方寫生，小朋友們興高采烈地在校園內(nèi)尋找，我也和大家一樣，精心選了一個(gè)種了海棠花的角落，因?yàn)楹Ｌ幕ㄈ~子和花朵的顏色特別美。我仔細(xì)觀察著海棠花，發(fā)現(xiàn)它的桿上有些小灰點(diǎn)，我就用黑色筆勾好線后，又用灰色筆點(diǎn)上密密麻麻的小點(diǎn)，然后就開始畫美麗的海棠花了。海棠花的花心是淡綠色的，我就用淡綠色的水彩筆點(diǎn)了一點(diǎn)花心，然后畫上五片粉紅色的花瓣，最后我添加上了嫩綠的葉子，葉子上有六根短短的須，六根須的顏色比葉子的顏色深，于是我用深綠色畫上六根須。整幅海棠花畫好后，我欣賞著我的作品，覺得很滿意，特別漂亮。我將作品交給老師，老師建議我再畫點(diǎn)背景，我就畫上了無邊無際的藍(lán)天和火紅的太陽，還有郁郁蔥蔥的樹木，感覺畫作一下子完善提升了許多。

我很喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望有更多的時(shí)機(jī)在校園內(nèi)寫生，豐富我們的校園學(xué)習(xí)生活！

三年級校園的作文篇2

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，有整潔的操場、有茂盛的大樹、有窗明幾凈的教室……可是，當(dāng)我走出校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊街道上的垃圾不計(jì)其數(shù)。

每當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)和放學(xué)頂峰期時(shí)，街道上到處布滿了垃圾。每當(dāng)同學(xué)們吃完東西，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔。有一次放學(xué)，我看到一些阿姨在發(fā)培訓(xùn)班的.廣告紙，每當(dāng)有同學(xué)經(jīng)過時(shí)，阿姨們就把廣告紙遞給同學(xué)們，大家?guī)缀蹩炊疾豢淳碗S手扔到地上，然后裝作一副假設(shè)無其事的樣子離開。每當(dāng)風(fēng)一吹，好多塑料袋、紙屑就隨風(fēng)翩翩起舞，一下雨，垃圾就都被和在泥水里，真惡心啊。

現(xiàn)在，大家漸漸意識到這個(gè)問題的嚴(yán)重性了，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校組建了一支保護(hù)環(huán)境的志愿者隊(duì)。每當(dāng)放學(xué)后，都能看見他們的身影。只見志愿者隊(duì)的哥哥姐姐們揮舞著“保護(hù)環(huán)境〞的小紅旗，拿著喇叭，在街道上一遍又一遍地呼吁：“保護(hù)環(huán)境，請不要亂丟亂扔！〞如果看到有同學(xué)亂丟垃圾，他們都會(huì)及時(shí)勸阻，一天天過去了，我們的街道變得越來越整潔干凈了。

同學(xué)們，讓我們從小事做起，從我做起，讓我們的環(huán)境變得更加優(yōu)美吧。

三年級校園的作文篇3

轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此，我想去看一看。

不知不覺，我來到了校門口。這時(shí)，我看到三五成群的學(xué)生向校門口走來，他們走到離門口兩三米的時(shí)候，門便自動(dòng)翻開了。這是為什么呢？我問了守門機(jī)器人才得知：在校的人都有一種感應(yīng)卡，而校門口上有一種感應(yīng)框，能在兩三米之內(nèi)自動(dòng)感應(yīng)，并自動(dòng)開門。如果是閑雜人等，就會(huì)把他拒之門外。機(jī)器人認(rèn)識我，就讓我順利通過了。

順著學(xué)校的林蔭大道，出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)多功能體育館！這個(gè)體育館是鳥巢形狀的，用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進(jìn)體育館，里面的運(yùn)動(dòng)設(shè)施琳瑯滿目，多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……翻開體育器材室，里面的器材應(yīng)有盡有：籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……

走出多功能體育館，我走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。透過玻璃往里看，五〔1〕班正在上語文課，內(nèi)容是《海上日出》。教室四面都是電子墻，它們隨著老師的講解、朗讀，不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時(shí)，同學(xué)們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕，課桌中間就會(huì)變成電腦。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們都沒有背書包。原來，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小小的U盤，別看它小，它能裝下好多信息，因此它取代了沉重的書包。我走出教學(xué)樓，走在后花園的石子小路上，欣賞著美麗的花兒，聞著撲鼻而來的花香，此時(shí)，我很開心。

我相信，隨著科技的開展，校園一定會(huì)更加美麗，更加先進(jìn)！

三年級校園的作文篇4

我們學(xué)校是杜鵑小學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園。

走進(jìn)大門，首先看到的便是前廣場。廣場上有花壇，花壇里種著杜鵑花、月季花、喇叭花和冬青樹。到了春天，花兒爭奇斗艷，美麗極了。在花壇的中間有一根旗桿，旗桿上掛著一面五星紅旗。花壇的旁邊種著兩排香樟樹，香樟樹筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵，保護(hù)著我們的學(xué)校。

走過花壇，前面是一號教學(xué)樓，一號教學(xué)樓有4層樓，每層各有6個(gè)教室。從教室里傳出了朗朗的讀書聲和同學(xué)們的笑聲。

離開了一號教學(xué)樓，穿過中間的過道，我們來到了二號教學(xué)樓。二號教學(xué)是我們學(xué)校的綜合樓，里面有音樂教室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室，還有我們最喜歡的電腦房。

參觀完二號教學(xué)樓，走下樓梯，展現(xiàn)在我們眼前的是器械場、籃球場和操場。