教師電腦培訓(xùn)計(jì)劃

（2013—2014學(xué)年度上學(xué)期）信息技術(shù)教育開拓了教育教學(xué)的時(shí)空界線，對(duì)深化教育教學(xué)改革產(chǎn)生了深刻、全面的影響，為進(jìn)一步加快信息技術(shù)教育的普及、發(fā)展，推動(dòng)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展,從而推動(dòng)教育的信息化，促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育信息意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)，提高教師的信息素養(yǎng)和能力,促使課堂教學(xué)效率的提高和教師的創(chuàng)造精神、實(shí)踐能力的提高?，F(xiàn)將我校本學(xué)期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)安排如下：一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng):組員：二、培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象：全體教師三、培訓(xùn)形式和地點(diǎn)培訓(xùn)形式：采用集中培訓(xùn)與自由學(xué)習(xí)相結(jié)合方法培訓(xùn)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)教室四、培訓(xùn)要求1、全體參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真、刻苦、好學(xué)，必須按時(shí)參加聽課，不得遲到、早退，不得在計(jì)算機(jī)教室高聲喧嘩，干與培訓(xùn)無關(guān)的事務(wù).2、部分課程可以通過自主學(xué)習(xí)完成，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)部分,可以先考試,通過后，則無需參加這個(gè)模塊的培訓(xùn)，特定模塊針對(duì)的人群必須參與。2、培訓(xùn)完畢后參加成果匯報(bào)，記錄考核成績(jī),載入教師綜合評(píng)估.五、培訓(xùn)內(nèi)容1、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。能正確開機(jī)、關(guān)機(jī)；熟練操作鼠標(biāo)、鍵盤；熟練打開、關(guān)閉文檔和一些應(yīng)用程序等。xp系統(tǒng)基本操作，文件管理。正確使用u盤。能夠u盤拷貝、移動(dòng)相關(guān)信息資料。能夠掌握殺毒軟件的使用.2、特定模塊（1）辦公軟件word2003、excl2003軟件的使用，能夠排版文檔。（校長(zhǎng)、段長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人及工作人員）3、上網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。瀏覽并查找、上傳、下載、使用相關(guān)教育教學(xué)資源。能夠利用電子郵件傳遞、接收信息.4、特定模塊（2）powerpiont課件制作（一線任課教師）.5、通過移動(dòng)終端（手機(jī)、平板電腦）瀏覽查找資源。本學(xué)期將分次集中對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。其余時(shí)間，重要用于教師個(gè)人自修,隨學(xué)隨問，不懂之處，隨時(shí)請(qǐng)教其他教師，不斷提高自身使用電腦的能力與水平,從而滿足自己日常教學(xué)的需要。學(xué)期末,對(duì)教師的微機(jī)使用與操作情況進(jìn)行有效的檢測(cè)。具體培訓(xùn)安排如下:內(nèi)容一：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)問題1:正確使用u盤。能夠u盤拷貝、移動(dòng)相關(guān)信息資料。問題2：能夠掌握殺毒軟件的使用內(nèi)容二：文字處理任務(wù)一：認(rèn)識(shí)word文字處理軟件問題1:word的啟動(dòng)及退出問題2：word窗口介紹問題3：打開或關(guān)閉工具欄任務(wù)二：文檔的輸入和保存問題1：如何建立一個(gè)新文檔問題2：輸入文檔的內(nèi)容問題3:如何保存文件問題7：如何關(guān)閉文件任務(wù)三：文章的修改問題1:打開過去保存的文件問題2：如何選定一段文字問題3:如何刪除一大段文字問題4：移動(dòng)和復(fù)制問題5:撤銷操作與恢復(fù)操作問題6:查找或替換某些文字任務(wù)四:學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的排版問題1：改變字的大小問題2:改變字體問題3:改變文字的格式問題4：改變文字的顏色問題5:改變行距問題6：設(shè)置段落格式任務(wù)五：插入剪貼畫和藝術(shù)字問題1:插入剪貼畫問題2:調(diào)整圖片周圍文字的排版方式問題3:插入藝術(shù)字任務(wù)六:打印文件問題1：打印預(yù)覽問題2：如何打印文檔問題3：如何進(jìn)行頁面設(shè)置問題4：如何設(shè)置打印分?jǐn)?shù)和打印范圍任務(wù)七：建立表格問題1：如何制作簡(jiǎn)單的表格問題2：插入或刪除表格某行/列問題3：如何進(jìn)行表格的合并與拆分問題4：如何調(diào)整表格的高度與寬度內(nèi)容三：電子表格任務(wù)一：制作一份''學(xué)生成績(jī)表”問題1:認(rèn)識(shí)excel的窗口問題2:怎樣輸入“學(xué)生成績(jī)表”中的數(shù)據(jù)問題3：設(shè)置“學(xué)生成績(jī)"表中格式任務(wù)二：對(duì)'學(xué)生成績(jī)表”進(jìn)行修飾問題1：設(shè)置單元格中的數(shù)據(jù)對(duì)齊方式問題2：為表頭設(shè)置顏色問題3:設(shè)置字體字號(hào)問題4：添加邊框線問題5：保存'學(xué)生成績(jī)表”問題6：進(jìn)行頁面設(shè)置及打印任務(wù)三：'學(xué)生成績(jī)表”的使用技巧問題1：復(fù)制或移動(dòng)'學(xué)生成績(jī)表”問題2：重命名或刪除、插入'工作表”問題3：計(jì)算'平均分”和'總分”問題4：設(shè)置打印標(biāo)題內(nèi)容四：電子郵件任務(wù)一：怎樣收發(fā)電子郵件問題1：申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱問題2：發(fā)送電子郵件問題3：插入'附件”問題4：接收電子郵件問題5:下載附件問題6:建立通訊簿內(nèi)容五：電子備課系統(tǒng)的使用內(nèi)容六：電子白板的使用2011年9月篇二：教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃教師進(jìn)修學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)為進(jìn)一步提高我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù),幫助全體教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用，使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力，促進(jìn)學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。提高教師辦公效率，促進(jìn)無紙化辦公。使教師能全面掌握本等級(jí)的技術(shù)理論知識(shí)和操作技能。培訓(xùn)的具體要求是理解windows操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，全面了解office2003的基本知識(shí)，主要是掌握word和excel的操作應(yīng)用和相關(guān)操作.二、培訓(xùn)要求windows基本操作：教師能熟練掌握windows操作系統(tǒng)的基本概念、資源管理器的基本使用;相關(guān)屬性的基本設(shè)置、磁盤操作和控制面板中的常規(guī)操作。word文字處理：教師能熟練掌握文擋編輯；文字、段落格式設(shè)置與編排；表格與公式的制作;圖文混排;熟悉批注、腳注、尾注、題注及修訂標(biāo)記等的建立；熟悉樣式與模板的應(yīng)用、宏的使用；掌握頁面設(shè)置與打印輸出。excel電子表格：教師應(yīng)掌握excel的基本概念和基本操作、熟練掌握工作表的編輯和格式化;公式與函數(shù)的基本使用;各種圖表的操作應(yīng)用;數(shù)據(jù)清單的使用與管理；掌握頁面設(shè)置與打印輸出。powerpoint演示文稿：創(chuàng)建演示文稿，修改母板，新建模板，設(shè)置演示文稿的頁面格式：演示文稿的頁面設(shè)置；設(shè)置演示文稿的編排格式；演示文稿的插入設(shè)置；動(dòng)畫設(shè)置及放映，打包。三、培訓(xùn)形式和地點(diǎn)培訓(xùn)形式：采用信息技術(shù)教師講解，并對(duì)全體參培人員集體指導(dǎo)，學(xué)員互幫互學(xué)、集中上機(jī)操作的方法。整個(gè)培訓(xùn)過程64課時(shí).培訓(xùn)地點(diǎn)：新城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校機(jī)房。學(xué)校教師計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃信息技術(shù)發(fā)展很快，為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的要求，我校以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力,以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，力爭(zhēng)創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校.結(jié)合我校校情，我們擬定了2014年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目的使廣大教師能夠了解和掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用基本操作知識(shí)與技能。使廣大教師能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的教育教學(xué)信息處理。使廣大教師能夠比較熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。二、培訓(xùn)對(duì)象在校的所有教職員工。學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡，對(duì)自己不參加考試的教師將來產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。對(duì)已經(jīng)取得國家或省級(jí)計(jì)算機(jī)過關(guān)證件的教師，也必須參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。4、計(jì)算機(jī)教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求基本操作部分文件及文件夾的建立、命名、保存文件及文件夾的刪除、移動(dòng)、重命名文件內(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除④查找了解word的最基本操作，會(huì)建立新文檔，并能在硬盤和u盤上存儲(chǔ)、打開.文字處理部分①文字輸入（速度、準(zhǔn)確率）②排版③本學(xué)科試卷排版打印表格的制作部分繪制表格（規(guī)整表格、不規(guī)整表格）設(shè)計(jì)表格教案設(shè)計(jì)會(huì)使用cai軟件輔助教學(xué)，多媒體課件（幻燈片）的制作。網(wǎng)絡(luò)知識(shí)部分:（1）怎樣申請(qǐng)電子信箱及收發(fā)郵件四、培訓(xùn)方式：以自學(xué)為主,指導(dǎo)為輔。五、考核的方法和形式考試的內(nèi)容為計(jì)算機(jī)實(shí)用操作技術(shù)，不考理論知識(shí)和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則，由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn)，一律靠個(gè)人自學(xué).本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核共分三個(gè)檔次記錄成績(jī),即：優(yōu)秀、合格（過關(guān)）、不合格（不過關(guān)）。對(duì)取得《教師計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核》證書的教師在聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。篇三：教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作計(jì)劃教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃在全體中小學(xué)教師中開展以普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)。結(jié)合我校實(shí)際為切實(shí)搞好這項(xiàng)培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取參訓(xùn)教師全部合格，現(xiàn)就本次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作制定如下計(jì)劃:一、培訓(xùn)的重要性與必要性在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的新形勢(shì)下，計(jì)算機(jī)已進(jìn)入了人類社會(huì)的各個(gè)角落，影響到社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)科學(xué)技術(shù)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，對(duì)教育的內(nèi)容、方法、手段的變革等，越來越起著巨大的作用。為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)時(shí)代的需要，在全體教師中進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)推動(dòng)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化，是培育“四有新人”,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求和緊迫任務(wù)，對(duì)新世紀(jì)教育形勢(shì)的發(fā)展具有重要意義。二、培訓(xùn)對(duì)象與目標(biāo)要求培訓(xùn)對(duì)象為45歲以下在職小學(xué)公民辦教師。所有在職教師達(dá)到如下目標(biāo)要求：了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本文字處理軟件操作技術(shù)，初步了解多媒體技術(shù)，能上網(wǎng)查詢信息資料。三、培訓(xùn)內(nèi)容、地點(diǎn)及時(shí)間1、培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)分理論學(xué)習(xí)和上機(jī)操作實(shí)習(xí)兩個(gè)部分。2、培訓(xùn)地點(diǎn)及時(shí)間：本次培訓(xùn)分兩個(gè)組交叉進(jìn)行，地點(diǎn)在中心小學(xué)微機(jī)室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓好培訓(xùn)工作。四、組織領(lǐng)導(dǎo)這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作時(shí)間短，任務(wù)重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加大工作力度，認(rèn)真組織，保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果，力爭(zhēng)參訓(xùn)人員全部合格.