初三下家長會課件

中考倒計時89天了解中考語文、數(shù)學、外語各120分政治（50分）歷史（40分）物理（50分）化學（40分）生物（30分）地理（30分）素養(yǎng)（72分）體育（50分）、信息（10分）實驗及格中考倒計時89天了解中考1九（3）班

一模頒獎九（3）班2年級前六十名：

歐佳欣、馮永山、張棟梁、李倩、孟慶開譚勝男、史麗霞、田麗明、李東晴、栗慶惠、趙延榮初三下家長會課件3進步之星馬玉榮、吳光進、吳玉文、張秀霞、李建芹進步之星馬玉榮、吳光進、吳玉文、4請學生代表發(fā)言請學生代表發(fā)言5請家長代表發(fā)言請家長代表發(fā)言6請任課老師上臺交流。請任課老師上臺交流。7成功學生的三個特點一、充滿朝氣、活力。二、能自學或有能力安排好自己的事情。三、能努力學習，持之以恒，即使在學習內(nèi)容難度較大的情況下，也不喪失信心，不達目的絕不罷休！成功學生的三個特點一、充滿朝氣、活力。8（1）有個別同學完全放棄學習，天天混日子，并且還影響其他同學學習，成為班級的害群之馬。（2）雙休作業(yè)不認真完成，更有甚者干脆不做。存在的問題存在的問題9（3）部分學生自覺性不夠，作業(yè)之外的自主鉆研意識不強（4）馬上就體育考試了，仍有部分同學不認真練習，怕苦怕累。以上存在的問題，希望家長給孩子做好引導和督促！初三下家長會課件10一個學校最重大的事情是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關鍵在于家庭教育。一個學校最重大的事情是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教11看一個例子：《教育時報》刊登了一則消息，標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有在校讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關心孩子的教育問題，而孩子對家長不滿呢？

看一個例子：《教育時報》刊登了一則消息，標題是12如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好13給家長的幾點建議給家長的幾點建議14

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

中央電視臺一篇新聞報道，題目是《雙城的創(chuàng)傷》，講的是一個農(nóng)村小學五年級學生，短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺，原因一是父母與孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫冊，卡通動畫，網(wǎng)絡游戲的影響。在網(wǎng)絡游戲中，參與了游戲就好像身臨其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，記者問，曾自殺但經(jīng)搶救復活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了，可以再活回來。就像游戲，死亡了，可以再來一局。

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良15要求：

所以希望家長：星期天，家長除了監(jiān)督孩子做作業(yè)外，還要監(jiān)督學生雙休上網(wǎng)吧、看課外讀物等不良現(xiàn)象，要求學生在家合理利用時間，堅決不看電視。更要注意孩子與哪些人交往，請家長們謹記：近朱者赤，近墨者黑！跟啥人學啥人！家長們不要以為有點小錯誤，無所謂，不用管，勿以惡小而為之。要求：

所以希望家長：16二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。

往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要投入更多一點的精力關心孩子的學習。對孩子的學習過程進行管理，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。總之：孩子的成績，家長重視孩子就重視！

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長17三、家長要言傳身教

有些家長常常對孩子說，快畢業(yè)考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學習。心理學家說：“孩子生活在批評中學會譴責；敵視中學會好斗；恐懼中變得憂心忡忡；鼓勵中學會自信；安全中學會理解相信”。三、家長要言傳身教有些家長常常對孩子說，快畢業(yè)考試了，不能18四、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們又使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。

教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

四、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

可能家19五、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。五、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學20

六、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢？況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦？面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，買衣服，買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

六、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃21七、一定要重視孩子雙休的學習1、回家后問問孩子布置了多少作業(yè)。2、孩子做完后，檢查一下，是不是認真完成了。七、一定要重視孩子雙休的學習1、回家后問問孩子布置了多少作業(yè)22八、不能允許孩子隨便外出1、如需買東西，請限制時間。2、決不能讓孩子和同學隨便在外面吃飯。八、不能允許孩子隨便外出1、如需買東西，請限制時間。23九、密切關注孩子的學習成績1、打電話或來學校了解孩子的學習成績及學習狀態(tài)。2、和孩子共同制定學習目標。3、禁止孩子把手機帶到學校。九、密切關注孩子的學習成績24

只要家長對孩子：了解多一點，理解多一點，溝通多一點，方法多一點，耐心多一點，信心多一點，一定會獲得教育的成功。只要家長對孩子：25——孩子的健康成長，有賴您精心的呵護、正確的教導。寄語家長學生的成功=60%（學生的自身努力）+20%（教師的力量）+20%（家長的推動力）——孩子的健康成長，有賴您精心的呵護、正確的教導。寄語家長學26家長，請大聲說出對您孩子的期望！孩子，請你大聲說出對父母的承諾！家長，孩子，27中考沖刺誓詞在這神圣的時刻，莊嚴的殿堂，我以青春的名義宣誓：刻苦學習，努力奮斗，頑強拼搏，自加壓力，我們堅信——齊心協(xié)力，頑強拼搏，決戰(zhàn)六月我們做到——奮戰(zhàn)89天，為母校爭輝，為自己喝彩；珍惜89天，讓我們：破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，超越極限，六月凱旋，實現(xiàn)夢想，今當立下誓言只為成功而戰(zhàn)！宣誓人__________

中考沖刺誓詞28

家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們29成長只有一次,陪孩子成長,讓我們共同托起明天的太陽！

成長只有一次,30讓我們攜起來，共創(chuàng)孩子的美好明天讓我們攜起來，共創(chuàng)孩子的美好明天31家長會到此結束祝各位家長健康愉快Bye-bye

家長會到此結束Bye-bye32中考倒計時89天了解中考語文、數(shù)學、外語各120分政治（50分）歷史（40分）物理（50分）化學（40分）生物（30分）地理（30分）素養(yǎng)（72分）體育（50分）、信息（10分）實驗及格中考倒計時89天了解中考33九（3）班

一模頒獎九（3）班34年級前六十名：

歐佳欣、馮永山、張棟梁、李倩、孟慶開譚勝男、史麗霞、田麗明、李東晴、栗慶惠、趙延榮初三下家長會課件35進步之星馬玉榮、吳光進、吳玉文、張秀霞、李建芹進步之星馬玉榮、吳光進、吳玉文、36請學生代表發(fā)言請學生代表發(fā)言37請家長代表發(fā)言請家長代表發(fā)言38請任課老師上臺交流。請任課老師上臺交流。39成功學生的三個特點一、充滿朝氣、活力。二、能自學或有能力安排好自己的事情。三、能努力學習，持之以恒，即使在學習內(nèi)容難度較大的情況下，也不喪失信心，不達目的絕不罷休！成功學生的三個特點一、充滿朝氣、活力。40（1）有個別同學完全放棄學習，天天混日子，并且還影響其他同學學習，成為班級的害群之馬。（2）雙休作業(yè)不認真完成，更有甚者干脆不做。存在的問題存在的問題41（3）部分學生自覺性不夠，作業(yè)之外的自主鉆研意識不強（4）馬上就體育考試了，仍有部分同學不認真練習，怕苦怕累。以上存在的問題，希望家長給孩子做好引導和督促！初三下家長會課件42一個學校最重大的事情是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關鍵在于家庭教育。一個學校最重大的事情是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教43看一個例子：《教育時報》刊登了一則消息，標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有在校讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關心孩子的教育問題，而孩子對家長不滿呢？

看一個例子：《教育時報》刊登了一則消息，標題是44如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好45給家長的幾點建議給家長的幾點建議46

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

中央電視臺一篇新聞報道，題目是《雙城的創(chuàng)傷》，講的是一個農(nóng)村小學五年級學生，短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺，原因一是父母與孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫冊，卡通動畫，網(wǎng)絡游戲的影響。在網(wǎng)絡游戲中，參與了游戲就好像身臨其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，記者問，曾自殺但經(jīng)搶救復活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了，可以再活回來。就像游戲，死亡了，可以再來一局。

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良47要求：

所以希望家長：星期天，家長除了監(jiān)督孩子做作業(yè)外，還要監(jiān)督學生雙休上網(wǎng)吧、看課外讀物等不良現(xiàn)象，要求學生在家合理利用時間，堅決不看電視。更要注意孩子與哪些人交往，請家長們謹記：近朱者赤，近墨者黑！跟啥人學啥人！家長們不要以為有點小錯誤，無所謂，不用管，勿以惡小而為之。要求：

所以希望家長：48二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。

往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要投入更多一點的精力關心孩子的學習。對孩子的學習過程進行管理，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。總之：孩子的成績，家長重視孩子就重視！

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長49三、家長要言傳身教

有些家長常常對孩子說，快畢業(yè)考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學習。心理學家說：“孩子生活在批評中學會譴責；敵視中學會好斗；恐懼中變得憂心忡忡；鼓勵中學會自信；安全中學會理解相信”。三、家長要言傳身教有些家長常常對孩子說，快畢業(yè)考試了，不能50四、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們又使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。

教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

四、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

可能家51五、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。五、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學52

六、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢？況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦？面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，買衣服，買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

六、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃53七、一定要重視孩子雙休的學習1、回家后問問孩子布置了多少作業(yè)。2、孩子做完后，檢查一下，是不是認真完成了。七、一定要重視孩子雙休的學習1、回家后問問孩子布置了多少作業(yè)54八、不能允許孩子隨便外出1、如需買東西，請限制時間。2、決不能讓孩子和同學隨便在外面吃飯。八、不能允許孩子隨便外出1、如需買東西，請限制時間。55九、密切關注孩子的學習成績1、打電話或來學校了解孩子的學習成績及學習狀態(tài)。2、和孩子共同制定學習目標。3、禁止孩子把手機帶到學校。九、密切關注孩子的學習成績56

只要家長