2022-2023學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修四：第三單元 文化傳承與文化創(chuàng)新 測(cè)試題

第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新測(cè)試題一、單選題（共20題）1．在數(shù)千年發(fā)展歷程中，亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果。《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《塔木德》《源氏物語(yǔ)》等名篇經(jīng)典，楔形文字，阿拉伯?dāng)?shù)字、印刷術(shù)等發(fā)明創(chuàng)造，長(zhǎng)城、泰姬陵、吳哥窟等恢宏建筑……都是人類的寶貴財(cái)富。各種文明在這片土地上交相輝映，譜寫(xiě)了亞洲文明發(fā)展史詩(shī)。這說(shuō)明（

）①文化是民族的，各民族文化都有自己的文化個(gè)性和特征②亞洲各民族的文化共同推動(dòng)了亞洲文明的發(fā)展和繁榮③世界文化百花園爭(zhēng)妍斗艷、五彩繽紛④承認(rèn)文化的多樣性，必須遵循各民族文化一律平等的原則A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．在世界傳統(tǒng)建筑體系中，中國(guó)的木結(jié)構(gòu)建筑發(fā)展最早也最為成熟，影響深遠(yuǎn)，其營(yíng)造技藝一直傳承至今。改革開(kāi)放以來(lái)，各類旅游景區(qū)大量修建微縮建筑和仿古建筑，對(duì)傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)營(yíng)造技藝的需求開(kāi)始增多。這些景區(qū)的需求，成為近幾十年來(lái)傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑營(yíng)造技藝實(shí)踐與傳承的重要推動(dòng)力量。但是，如何傳承營(yíng)造技藝，值得人們思考。中國(guó)傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑營(yíng)造技藝（

）①體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深②它的傳承和進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，還需要更多的智慧③需求的增多，反映了文化給予經(jīng)濟(jì)以重大的影響④借助景區(qū)需求這一載體，傳承和表現(xiàn)了文化內(nèi)容A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．近年來(lái)，我國(guó)興起科普活動(dòng)熱潮。中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)，一年開(kāi)展超千場(chǎng)演講；同濟(jì)大學(xué)吳於人教授用短視頻向大眾演示物理實(shí)驗(yàn)和原理；航天員翟志剛、王亞平、葉光富在“天宮”直播開(kāi)課，傳播航天知識(shí)……眾多科學(xué)家投身科普活動(dòng)，收獲了廣泛社會(huì)關(guān)注。該活動(dòng)旨在（

）①傳播科學(xué)知識(shí)，助推提升人們的科學(xué)文化修養(yǎng)②發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，滿足人民群眾的精神文化需求③營(yíng)造文化環(huán)境，凝聚偉大中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大合力④弘揚(yáng)科學(xué)精神，引導(dǎo)全社會(huì)形成崇尚科學(xué)的風(fēng)尚A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．在如今快節(jié)奏的都市生活里，我們看到一些年輕人被“996”捆綁、不斷“內(nèi)卷”、只想“躺平”……面對(duì)年輕人的新興生活方式，某集團(tuán)推出了行業(yè)首檔新生代生活方式微綜藝節(jié)目，聚焦當(dāng)代年輕人的生活痛點(diǎn)，以趣味吐槽的方式開(kāi)啟了一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”，在線探索美好居家生活的正確打開(kāi)方式。從文化的角度看，該節(jié)目（

）①唱響文化主旋律，用優(yōu)秀的文化作品鼓舞人②貼近年輕人的生活實(shí)際，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切③把握年輕一代文化潮流，融入時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)④加大文化體制機(jī)制創(chuàng)新，滿足人民精神需求A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．2022年5月27日，中共中央政治局就深化中華文明探源工程進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中華五千多年文明是當(dāng)代中國(guó)文化的根基，是維系全世界華人的精神紐帶。要運(yùn)用最新科學(xué)技術(shù)分析古代遺存，拓展對(duì)中國(guó)五千多年文明史的認(rèn)知，加強(qiáng)對(duì)出土文物和遺址的研究闡釋和展示傳播。開(kāi)展這一工程有助于（

）①傳承與發(fā)展中華民族文化，增強(qiáng)歷史自覺(jué)，堅(jiān)定文化自信②夯實(shí)人類社會(huì)生存發(fā)展基礎(chǔ)，提升中華文化國(guó)際傳播能力③提升中華文明影響力感召力，筑牢中華民族的共同體意識(shí)④認(rèn)識(shí)我國(guó)文化自身的發(fā)展規(guī)律，推動(dòng)中華文化創(chuàng)新性發(fā)展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．在中國(guó)共產(chǎn)黨百年非凡奮斗歷程中，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人弘揚(yáng)偉大建黨精神，培育鍛造了井岡山精神、抗戰(zhàn)精神、抗疫精神等許多驚天地、泣鬼神的偉大精神，構(gòu)建起了絢爛奪目的精神譜系，譜寫(xiě)出一系列氣壯山河的精神凱歌。偉大建黨精神（

）①是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華②是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“主心骨”③蘊(yùn)含著中華民族共同的價(jià)值追求④是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神力量A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．古人將浪漫寫(xiě)進(jìn)文字里，而中國(guó)航天將浪漫寫(xiě)在宇宙中。月球車叫“玉兔”，探月工程叫“嫦娥”，載人飛船叫“神舟”，衛(wèi)星系統(tǒng)叫“北斗”，行星探測(cè)器叫“天問(wèn)”，火星車叫“祝融”……這些名字帶著人類對(duì)浩瀚星空的接續(xù)探索和自我超越的美好愿景。這種“中國(guó)式浪漫命名”（

）①豐富了傳統(tǒng)文化世代相傳的基本內(nèi)涵②展示了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深③激發(fā)了文化共鳴和科技創(chuàng)新的自豪感④引領(lǐng)了中華文化和世界文明繁榮進(jìn)步A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．某校同學(xué)通過(guò)編排話劇再現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征路上“半截皮帶”的故事：1936年7月，紅四方面軍年僅14歲的小戰(zhàn)士周國(guó)才隨部隊(duì)穿越草地北上。草地走了不到一半就斷糧了，大家只好解下皮帶煮著吃。當(dāng)周國(guó)才的皮帶被煮食一截后，他懇求把它留下作為紀(jì)念。勝利到達(dá)延安后，為緬懷犧牲戰(zhàn)友，他用鐵筷子在半截皮帶上燙了“長(zhǎng)征記”3個(gè)字。以話劇形式講述“紅色故事”有利于（

）①發(fā)揮文化活動(dòng)的教育功能，幫助學(xué)生堅(jiān)定愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的信念②發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值，賦予傳統(tǒng)文化新內(nèi)涵③發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提升社會(huì)主義文化的經(jīng)濟(jì)效益④生動(dòng)展現(xiàn)信仰的偉大力量，賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色記憶A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．為積極落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記講好“大思政課”的要求，某校組織開(kāi)展“講一個(gè)故事、寫(xiě)一份心得”活動(dòng)，讓史料成為思政“教材”，把道理講深、講透、講活。下列對(duì)應(yīng)正確的是（

）①五四運(yùn)動(dòng)—一形成了馬克思主義中國(guó)化理論成果②“一化三改”的完成一—標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路③“時(shí)代楷模張富清的故事——彰顯了共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、不改本色的信念④“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射——詮釋了熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的“兩彈一星”精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．當(dāng)下一批正能量普法節(jié)目因“貼地”視角和年輕化“網(wǎng)感”火熱出圈，收視率“爆表”：紀(jì)實(shí)節(jié)目《守護(hù)解放西》讓人們了解基層民警瑣碎工作，感知城市建設(shè)、社會(huì)治理等重大命題；綜藝《大偵探》將繁雜的法律條款、程式化的司法活動(dòng)融入鮮活事例娓娓道來(lái)；“羅翔說(shuō)刑法”“阿特警官”等B站UP主運(yùn)用極具特色的敘事語(yǔ)言，利用彈幕互動(dòng)的平臺(tái)機(jī)制，牢牢“鎖定”Z世代觀眾的視線。這一系列“既叫好又叫座”節(jié)目的成功得益于（

）①堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，發(fā)展公益文化事業(yè)，滿足人民基本文化需求②取材于生活實(shí)踐，立足時(shí)代進(jìn)行創(chuàng)作，把握了時(shí)代的脈搏③融通不同資源，推動(dòng)文化在內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段上創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新④堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，發(fā)揮優(yōu)秀文化作品引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，教化育人的功能A．①② B．①④ C．②④ D．③④11．中國(guó)人民革命軍事博物館為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，特別舉辦了主題展覽。主題展覽展出文物實(shí)物1580余件、照片800余張以及大量歷史文獻(xiàn)、藝術(shù)品等，運(yùn)用VR仿真、虛擬影像、3D多維投影等技術(shù)，讓參觀者能近距離接觸見(jiàn)證歷史的時(shí)間信物，感受先行者們的精神與力量。這有利于（

）①重溫崢嶸歲月，創(chuàng)新革命文化的內(nèi)容

②創(chuàng)新傳播方式，增強(qiáng)先進(jìn)文化感染力③改造革命文化，讓紅色基因代代相傳

④增強(qiáng)文化自信，繼承和弘揚(yáng)建黨精神A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．2022年1月31日晚，央視《國(guó)家寶藏》001號(hào)講解員張國(guó)立攜手四川省文物考古研究院三星堆考古研究所所長(zhǎng)冉宏林登上春晚，揭開(kāi)了三星堆遺址考古新發(fā)現(xiàn)青銅大面具的神秘面紗，講述人類文明“何以中國(guó)”的時(shí)代答案。節(jié)目播出后，觀眾們不僅在自媒體平臺(tái)為三星堆點(diǎn)贊，更有行動(dòng)派馬上安排行程，大年初一直接奔赴三星堆博物館，與春晚同款大面具來(lái)一次親密接觸。這表明（

）①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有超越時(shí)空的藝術(shù)價(jià)值

②豐富傳播方式能為文化創(chuàng)新提供物質(zhì)保證③大眾傳媒對(duì)展示文化魅力具有獨(dú)特的作用

④注入時(shí)尚元素是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13．偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)?！吧舷峦?、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難不負(fù)人民”的脫貧攻堅(jiān)精神的形成，經(jīng)歷了長(zhǎng)期過(guò)程，擁有豐富的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ)，吸收借鑒了馬克思主義反貧困理論的基本內(nèi)容，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的扶危濟(jì)困思想，熔鑄于中國(guó)共產(chǎn)黨人的社會(huì)實(shí)踐中。這說(shuō)明脫貧攻堅(jiān)精神（

）①賡續(xù)傳承了偉大民族精神和時(shí)代精神

②彰顯了以人民為中心的價(jià)值遵循③是中華民族共同的獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)

④能夠集中展示中華民族的整體風(fēng)貌A．①② B．②③ C．①④ D．③④14．某鎮(zhèn)依托紅色資源、大力實(shí)施“產(chǎn)業(yè)振興、紅色旅游”主題鄉(xiāng)村游，打造特色小鎮(zhèn)，推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興，讓紅色文化得到更好的傳承，由此可見(jiàn)（

）①文化和經(jīng)濟(jì)相互交融、二者相得益彰

②文化事關(guān)民族凝聚力，能助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展③先進(jìn)、健康的文化可以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展

④要提高文化軟實(shí)力，提高鄉(xiāng)村的競(jìng)爭(zhēng)力A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．在我國(guó)載人航天幾十年的發(fā)展歷程中凝結(jié)形成的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，更是廣大科研人員特別是航天科技工作者的精神豐碑。大力弘揚(yáng)載人航天精神，是推進(jìn)載人航天事業(yè)發(fā)展的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。載人航天精神（

）①凝聚了中國(guó)力量、中國(guó)精神，展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀品格②是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)③是中華民族的精神基因，具有強(qiáng)大感召力④奏響了主旋律，發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．開(kāi)平碉樓與村落在2007年6月28日列入世界文化遺產(chǎn)名錄。開(kāi)平碉樓是外國(guó)建筑藝術(shù)大規(guī)模移植中國(guó)鄉(xiāng)村的集中展示和杰出代表在開(kāi)平碉樓建筑中，匯集了外國(guó)不同時(shí)期不同風(fēng)格流派的建筑藝術(shù)。古希臘的柱廊，古羅馬的柱式、券拱和穹窿，歐洲中世紀(jì)的哥特式尖拱，歐洲城堡構(gòu)件，葡式建筑中的騎樓，文藝復(fù)興時(shí)期和17世紀(jì)歐洲巴洛克風(fēng)格的建筑等在開(kāi)平隨處可見(jiàn)。對(duì)待世界文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度是（

）①世界文化遺產(chǎn)是全人類的共同財(cái)富，要保護(hù)好、傳承好、利用好世界各國(guó)文化遺產(chǎn)②尊重其他民族文化遺產(chǎn)，認(rèn)同各民族優(yōu)秀文化，相互借鑒，求同存異③維護(hù)各國(guó)各民族文化遺產(chǎn)多樣性，加強(qiáng)相互交流、相互改造④在文化遺產(chǎn)的交流互鑒中必須立足國(guó)情，“洋為中用”A．①② B．①④ C．②③ D．③④17．當(dāng)芭蕾舞遇上中國(guó)民族舞、在舞臺(tái)上會(huì)產(chǎn)生怎樣奇妙的化學(xué)反應(yīng)，近期，國(guó)家大劇院舞臺(tái)上演了一場(chǎng)“苗味”芭蕾。芭蕾舞蹈《花一樣開(kāi)放》講述了鄉(xiāng)村志愿者在苗鄉(xiāng)的扶貧故事，巧妙地將苗族舞蹈表現(xiàn)手法與芭蕾相結(jié)合，給人帶來(lái)全新藝術(shù)感受。這充分體現(xiàn)了（

）①中華文化注重吸收和借鑒外來(lái)文化的有益成果②面向世界、博采眾長(zhǎng)是一切文藝作品創(chuàng)作源泉③各民族文化相互交融相互促進(jìn)熔鑄了中華文化④中華文化所具有的包容性，促進(jìn)了自身的發(fā)展A．①② B．②③ C．①④ D．③④18．?dāng)?shù)字供養(yǎng)人、王者榮耀飛天皮膚、“古樂(lè)重聲”音樂(lè)會(huì)、敦煌詩(shī)巾、“云游敦煌”小程序和敦煌動(dòng)畫(huà)劇……三年來(lái)，敦煌研究院推出系列化、多元化、高質(zhì)量的數(shù)字創(chuàng)意文化產(chǎn)品，通過(guò)運(yùn)用云展覽、融媒體傳播等多種傳播方式，不斷創(chuàng)新敦煌文化的傳播途徑和弘揚(yáng)模式，讓千年敦煌與時(shí)代接軌，共計(jì)有超過(guò)50億次的曝光量，訪客覆蓋120個(gè)國(guó)家(地區(qū))。這表明（

）①科技進(jìn)步能夠促進(jìn)不同民族文化的平等交流和相互借鑒②科技進(jìn)步能夠帶動(dòng)文化傳播手段和方式發(fā)生重大變革③依靠數(shù)字技術(shù)才能讓人感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力④數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)有利于傳承與發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．“文創(chuàng)”逐漸成為生活中的熱詞——冬奧會(huì)期間，吉祥物冰墩墩走紅網(wǎng)絡(luò)，一“墩”難求；金沙遺址博物館4款“數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品”上架即售空，文創(chuàng)產(chǎn)品走俏市場(chǎng)，折射出人們?nèi)找娓邼q的文化消費(fèi)熱情，也顯示出文創(chuàng)市場(chǎng)的廣闊發(fā)展空間。文創(chuàng)產(chǎn)品走紅的文化啟示是（

）①應(yīng)提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品②大力發(fā)展文化事業(yè)，滿足人民群眾文化需求③文化發(fā)展需要融通不同資源、實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新④文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．信陽(yáng)充分利用大別山區(qū)紅色文化資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)黨員干部用革命文化的思想精髓精神特質(zhì)浸潤(rùn)心靈，并努力使紅色文化從黨員干部的“心頭”傳遞到人民群眾的“地頭”。促進(jìn)紅色文化資源從“心頭”到“地頭”,這說(shuō)明（

）①文化發(fā)展必須回答時(shí)代問(wèn)題，完成時(shí)代任務(wù)②反映時(shí)代問(wèn)題，是文化創(chuàng)新的根本目的所在③要堅(jiān)持以人民為中心，傾聽(tīng)特定時(shí)代的聲音④要用優(yōu)秀作品引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、材料分析題（共4題）21．閱讀材料，完成下列要求。近年來(lái)，一批具有精神高度、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價(jià)值的電視藝術(shù)作品不斷涌現(xiàn)熒屏。這些作品藝術(shù)地展現(xiàn)了中國(guó)人民的奮斗實(shí)踐和精神歷程，把中國(guó)故事講得越來(lái)越精彩，讓中國(guó)聲音越來(lái)越洪亮。電視藝術(shù)把“反映新時(shí)代”作為重中之重，一批圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年、新中國(guó)成立70周年、改革開(kāi)放40周年、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)、抗擊新冠肺炎疫情、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等重大主題主線的精品力作相繼涌現(xiàn)。電視藝術(shù)工作者一方面以深入生活、扎根人民的態(tài)度撲下身子找選題、挖素材；另一方面，以精湛的藝術(shù)表達(dá)彰顯深厚的人民情懷，積極回應(yīng)人民群眾的訴求和期盼。在電視文藝領(lǐng)域選取具有代表性的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，用電視語(yǔ)言生動(dòng)講述文化習(xí)俗的故事，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在汲古納今中以年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式講述中國(guó)故事、打通古今脈絡(luò)，架構(gòu)起歷史和當(dāng)代的精神橋梁。文藝是最好的交流方式。我國(guó)電視藝術(shù)作品在交流中有底氣地講好中國(guó)故事、昭示中國(guó)道路、提供中國(guó)方案、放大中國(guó)聲音，向世界展示了一個(gè)真實(shí)立體、自信包容的中國(guó)。結(jié)合材料，運(yùn)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識(shí)，談?wù)勲娨曀囆g(shù)是如何講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音的。22．閱讀材料,完成下列要求。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。這是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)”。黨和人民事業(yè)發(fā)展需要一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗,必須抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)。那么，如何大力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,讓廣大年輕干部成為黨和人民信任的好干部?年輕干部應(yīng)如何在火熱的實(shí)踐中砥礪磨煉,成長(zhǎng)成才?習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),不論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。當(dāng)前,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開(kāi)啟,我們?cè)谇斑M(jìn)道路上仍面臨著許多難關(guān)和挑戰(zhàn)。年輕干部要傳承紅色基因,立住足、邁好步,接續(xù)奮斗干出一番事業(yè),就必須從黨的歷史中汲取智慧和力量,以好的作風(fēng)振奮精神、激發(fā)斗志、樹(shù)立形象、贏得民心。結(jié)合材料,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明年輕干部應(yīng)當(dāng)如何傳承紅色基因。23．閱讀材料，完成下列要求。2021年12月14日，中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)第十一次全國(guó)代表大會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)第十次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平發(fā)表重要講話指出，時(shí)代為我國(guó)文藝繁榮發(fā)展提供了前所未有的廣闊舞臺(tái)。推動(dòng)社會(huì)主義文藝繁榮發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，廣大文藝工作者要增強(qiáng)文化自覺(jué)、堅(jiān)定文化自信，以強(qiáng)烈的歷史主動(dòng)精神，積極投身社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)方向，聚焦舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，在培根鑄魂上展現(xiàn)新?lián)?dāng)，在守正創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新作為，在明德修身上煥發(fā)新風(fēng)貌，用事業(yè)激勵(lì)人才，讓人才成就事業(yè)，廣泛組織動(dòng)員各領(lǐng)域各層次各方面文藝工作者投身黨的文藝事業(yè)。結(jié)合材料，運(yùn)用“文化強(qiáng)國(guó)與文化自信”的知識(shí)，分析在推動(dòng)我國(guó)文藝繁榮發(fā)展中如何推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。24．閱讀材料，完成下列要求。北京冬奧會(huì)上，我們以理念創(chuàng)新展示出更有氣度的當(dāng)代中國(guó)。飽含詩(shī)意的開(kāi)幕式上，將中華文化的瑰麗展現(xiàn)得淋漓盡致，投射出中國(guó)人的生命觀、價(jià)值觀。冬奧賽場(chǎng)上，中華意蘊(yùn)融合現(xiàn)代科技，依山而建的“雪游龍”采用新技術(shù)，使1.9公里的賽道一次性噴射澆筑成型；盈盈欲舞的“冰絲帶”采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)，為運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)速度力量提供了絕佳舞臺(tái)?！拔⒒稹被鹁妫z址利用、綠色辦奧的理念和成果生動(dòng)展現(xiàn)出中國(guó)走低碳發(fā)展道路的歷史自覺(jué)。全流程、全封閉、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的閉環(huán)管理，是中國(guó)抗疫經(jīng)驗(yàn)在賽事運(yùn)行中的實(shí)踐，保證了國(guó)人與全球冰雪健兒的生命健康安全，“人民至上”的中國(guó)理念體現(xiàn)在冬奧舉辦的全過(guò)程。胸懷大局、自信開(kāi)放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來(lái)這是奧林匹克賽場(chǎng)上冬奧精神的體現(xiàn)，也是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好初衷。以冬奧會(huì)為契機(jī)，中國(guó)與奧林匹克偕行，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界注入澎湃動(dòng)力，讓世界感受著新時(shí)代中國(guó)自信開(kāi)放的大國(guó)氣象。(1)請(qǐng)結(jié)合材料并運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的知識(shí)說(shuō)明北京冬奧會(huì)是如何增強(qiáng)文化自信的。(2)班級(jí)擬舉行以北京冬奧會(huì)為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你從青少年的角度出發(fā)，就“感悟冬奧精神，建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)”提供兩個(gè)建議。答案1．C【詳解】本題主要考查透視文化多樣性，推動(dòng)文化交流的意義。①④：題干中并未涉及各民族文化的個(gè)性和特征，也未提及各民族文化一律平等，①④不符合題意。②：譜寫(xiě)了亞洲文明發(fā)展史詩(shī)，表明了各民族的文化共同推動(dòng)亞洲文明的發(fā)展和繁榮，②符合題意。③：各種文明在這片土地上交相輝映，表明了世界文化百花園爭(zhēng)妍斗艷、五彩繽紛，③符合題意。故本題選C。2．A【詳解】①：中國(guó)的木結(jié)構(gòu)建筑發(fā)展最早也最為成熟，影響深遠(yuǎn)，其營(yíng)造技藝一直傳承至今，表明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，①符合題意。②：材料中提到，如何傳承營(yíng)造技藝，值得人們思考，說(shuō)明該技藝的傳承和進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，還需要更多的智慧，②符合題意。③：這些景區(qū)的需求，成為近幾十年來(lái)傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑營(yíng)造技藝實(shí)踐與傳承的重要推動(dòng)力量，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)決定文化，是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，③排除。④：景區(qū)需求是文化技藝傳承的推動(dòng)力，而不是載體，④排除。故本題選A。3．B【詳解】①④：眾多科學(xué)家投身科普活動(dòng)，收獲了廣泛社會(huì)關(guān)注。該活動(dòng)旨在傳播科學(xué)知識(shí)，助推提升人們的科學(xué)文化修養(yǎng)；弘揚(yáng)科學(xué)精神，引導(dǎo)全社會(huì)形成崇尚科學(xué)的風(fēng)尚，①④正確。②：文化產(chǎn)業(yè)以營(yíng)利為目的，該科普活動(dòng)不屬于文化產(chǎn)業(yè)，②與題意不符。③：科普活動(dòng)旨在弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高人們的科學(xué)文化素養(yǎng)，“凝聚偉大中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大合力“夸大了其作用，③排除。故本題選B。4．C【詳解】①：材料強(qiáng)調(diào)的是集團(tuán)推出了行業(yè)首檔新生代生活方式微綜藝節(jié)目，聚焦當(dāng)代年輕人的生活痛點(diǎn)，“文化主旋律”與材料無(wú)關(guān)，①排除。②③：以趣味吐槽的方式開(kāi)啟了一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”，在線探索美好居家生活的正確打開(kāi)方式。表明把握年輕一代文化潮流，融入時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)；貼近年輕人的生活實(shí)際，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，②③正確。④：材料強(qiáng)調(diào)的是微綜藝節(jié)目，聚焦當(dāng)代年輕人的生活痛點(diǎn)，沒(méi)有體現(xiàn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新，④排除。故本題選C。5．A【詳解】①：中華文明探源工程運(yùn)用最新科學(xué)技術(shù)分析古代遺存，有助于傳承與發(fā)展中華民族文化，增強(qiáng)歷史自覺(jué)，堅(jiān)定文化自信，①符合題意。②：物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)生存發(fā)展的基礎(chǔ)，②錯(cuò)誤。③：中華文明探源工程“加強(qiáng)對(duì)出土文物和遺址的研究闡釋和展示傳播”有助于提升中華文明影響力感召力，筑牢中華民族的共同體意識(shí)，③符合題意。④：“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路”是我國(guó)文化自身的發(fā)展規(guī)律，這在材料中并未得到體現(xiàn)，④不符合題意。故本題選A。6．D【詳解】③④：偉大建黨精神是中華民族精神的繼承與發(fā)展，蘊(yùn)含著中華民族共同的價(jià)值追求，是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神力量，③④說(shuō)法正確。①：偉大建黨精神是中華民族優(yōu)秀革命文化的精華，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②：實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“主心骨”是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，②說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選D。7．C【詳解】②③：這些名字帶著人類對(duì)浩瀚星空的接續(xù)探索和自我超越的美好愿景。這種“中國(guó)式浪漫命名”展示了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深，激發(fā)了文化共鳴和科技創(chuàng)新的自豪感，故②③入選。①：傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性，一般來(lái)講，其基本內(nèi)涵不變，“中國(guó)式浪漫命名”并沒(méi)有豐富傳統(tǒng)文化世代相傳的基本內(nèi)涵，故①不選。④：選項(xiàng)④夸大這種“中國(guó)式浪漫命名”的作用，故④不選。故本題選C。8．B【詳解】①④：以話劇形式講述“紅色故事”有利于發(fā)揮文化活動(dòng)的教育功能，幫助學(xué)生堅(jiān)定愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的信念，生動(dòng)展現(xiàn)信仰的偉大力量，賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色記憶，故①④入選。②：材料強(qiáng)調(diào)紅色文化、革命文化，并未涉及傳統(tǒng)文化，故②不選。③：以話劇形式講述“紅色故事”有利于提升社會(huì)主義文化的社會(huì)效益，而不是經(jīng)濟(jì)效益，故③不選。故本題選B。9．D【詳解】①：五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的發(fā)展和傳播，沒(méi)有形成了馬克思主義中國(guó)化理論成果，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②：“一化三改”的完成標(biāo)志著標(biāo)志著社會(huì)主義基本制度在我國(guó)初步確立，十一屆三中全會(huì)開(kāi)辟了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新道路，②說(shuō)法錯(cuò)誤。③：張富清的的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，彰顯了共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、不改本色的信念，③符合題意。④：“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的民族精神之一“兩彈一星”精神，④符合題意。故本題選D。10．C【詳解】①：這一系列“既叫好又叫座”節(jié)目的成功在于堅(jiān)持了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一，而不僅僅是把社會(huì)效益放在首位，并且，從實(shí)際來(lái)看，這些節(jié)目本身帶有明顯的商業(yè)性，屬于文化產(chǎn)業(yè)的范疇，不能把節(jié)目成功單純的歸因于發(fā)展公益文化事業(yè)，更何況這些節(jié)目的初衷也不是為了滿足人民群眾的“基本文化需求”，①排除。②：當(dāng)下一批正能量普法節(jié)目因“貼地”視角和年輕化“網(wǎng)感”火熱出圈，收視率“爆表”，這說(shuō)明這一系列“既叫好又叫座”節(jié)目的成功得益于取材于生活實(shí)踐，立足時(shí)代進(jìn)行創(chuàng)作，把握了時(shí)代的脈搏，②正確。③：材料未涉及“文化機(jī)制體制的創(chuàng)新”，③不符合題意。④：紀(jì)實(shí)節(jié)目《守護(hù)解放西》讓人們了解基層民警瑣碎工作，感知城市建設(shè)、社會(huì)治理等重大命題……“阿特警官”等B站UP主運(yùn)用極具特色的敘事語(yǔ)言，利用彈幕互動(dòng)的平臺(tái)機(jī)制，牢牢“鎖定”Z世代觀眾的視線，這說(shuō)明這一系列“既叫好又叫座”節(jié)目的成功得益于堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，發(fā)揮優(yōu)秀文化作品引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，教化育人的功能，④正確。故本題選C。11．C【詳解】②④：中國(guó)人民革命軍事博物館為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，特別舉辦了主題展覽。主題展覽展出文物實(shí)物、照片、歷史文獻(xiàn)、藝術(shù)品等，運(yùn)用VR仿真、虛擬影像、3D多維投影等技術(shù)，讓參觀者能近距離接觸見(jiàn)證歷史的時(shí)間信物，感受先行者們的精神與力量。這有利于創(chuàng)新傳播方式，增強(qiáng)先進(jìn)文化感染力；有利于增強(qiáng)文化自信，繼承和弘揚(yáng)建黨精神，故②④符合題意。①：材料中的主題展覽運(yùn)用VR仿真、虛擬影像、3D多維投影等技術(shù)，讓參觀者能近距離接觸見(jiàn)證歷史的時(shí)間信物，感受先行者們的精神與力量，創(chuàng)新了傳承革命文化的方式，而不是創(chuàng)新了命文化的內(nèi)容，①錯(cuò)誤。③：應(yīng)是傳承革命文化，而不能改造革命文化，③錯(cuò)誤。故本題選C。12．A【詳解】①③：央視《國(guó)家寶藏》播出了三星堆遺址考古新發(fā)現(xiàn)，引發(fā)了觀眾的點(diǎn)贊，有些觀眾甚至大年初一直接奔赴三星堆博物館。這表明大眾傳媒對(duì)展示文化魅力具有獨(dú)特的作用，也說(shuō)明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有超越時(shí)空的藝術(shù)價(jià)值，①③正確。②：豐富傳播方式有利于促進(jìn)文化創(chuàng)新，但不是文化創(chuàng)新的物質(zhì)保證，②錯(cuò)誤。④：為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入時(shí)尚元素有利于保持其生命力，但這不是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提，④錯(cuò)誤。故本題選A。13．A【詳解】①②：脫貧攻堅(jiān)精神的形成，吸收借鑒了馬克思主義反貧困理論的基本內(nèi)容，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的扶危濟(jì)困思想，這體現(xiàn)了脫貧攻堅(jiān)精神賡續(xù)傳承了偉大民族精神和時(shí)代精神，彰顯了以人民為中心的價(jià)值遵循，①②入選。③：扶貧精神吸收借鑒了馬克思主義反貧困理論的基本內(nèi)容，各國(guó)都有扶貧思想，不是中華民族共同的獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，③不選。④：集中展示中華民族的整體風(fēng)貌的是中華民族精神，④不選。故本題選A。14．A【詳解】①：某鎮(zhèn)大力實(shí)施“產(chǎn)業(yè)振興、紅色旅游”主題鄉(xiāng)村游，推動(dòng)了鄉(xiāng)村振興，讓紅色文化得到更好的傳承，可見(jiàn)文化和經(jīng)濟(jì)相互交融、二者相得益彰，①符合題意。②：材料沒(méi)有體現(xiàn)文化事關(guān)民族凝聚力，而且是優(yōu)秀文化助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展，②錯(cuò)誤。③：某鎮(zhèn)傳承紅色文化，打造特色小鎮(zhèn)，推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興，可見(jiàn)先進(jìn)、健康的文化可以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，③正確。④：材料強(qiáng)調(diào)文化的作用，與提高鄉(xiāng)村的競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)關(guān)，④不符合題意。故本題選A。15．B【詳解】①④：在我國(guó)載人航天幾十年的發(fā)展歷程中凝結(jié)形成的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)"的載人航天精神，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是對(duì)中華民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量的充分彰顯，載人航天精神奏響了主旋律，展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀品格，發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用，激勵(lì)一代代航天人不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，①④正確。②：民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)是民族精神，不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為是“載人航天精神”，②排除。③：愛(ài)國(guó)主義精神是中華民族的精神基因，③排除。故本題選B。16．B【詳解】①：世界文化遺產(chǎn)是全人類的共同財(cái)富，應(yīng)保護(hù)好、傳承好、利用好世界各國(guó)文化遺產(chǎn)，①正確。②：我們應(yīng)該認(rèn)同本民族優(yōu)秀文化，尊重其他民族文化，“認(rèn)同各民族優(yōu)秀文化”說(shuō)法錯(cuò)誤，②錯(cuò)誤。③：各民族文化遺產(chǎn)可以相互交流，但“相互改造各國(guó)各民族文化遺產(chǎn)”的說(shuō)法錯(cuò)誤，③錯(cuò)誤。④：立足中國(guó)國(guó)情，實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“洋為中用”，堅(jiān)持以我為主，為我所用，④正確。故本題選B。17．C【詳解】①：材料中“當(dāng)芭蕾舞遇上中國(guó)民族舞、在舞臺(tái)上會(huì)產(chǎn)生怎樣奇妙的化學(xué)反應(yīng)，近期，國(guó)家大劇院舞臺(tái)上演了一場(chǎng)“苗味”芭蕾。”說(shuō)明中華文化所具有的包容性，促進(jìn)了自身的發(fā)展，①入選。②：社會(huì)實(shí)踐是一切文藝作品創(chuàng)作源泉，②錯(cuò)誤。③：材料強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)民族舞遇上芭蕾舞促進(jìn)中華文化的發(fā)展，同時(shí)只強(qiáng)調(diào)苗族舞蹈表現(xiàn)手法與芭蕾相結(jié)合，給人帶來(lái)全新藝術(shù)感受，不涉及熔鑄了中華文化，③不選。④：材料中“芭蕾舞蹈《花一樣開(kāi)放》講述了鄉(xiāng)村志愿者在苗鄉(xiāng)的扶貧故事，巧妙地將苗族舞蹈表現(xiàn)手法與芭蕾相結(jié)合，給人帶來(lái)全新藝術(shù)感受。”說(shuō)明中華文化注重吸收和借鑒外來(lái)文化的有益成果，④入選。故本題選C。18．C【詳解】①：題干中只提到敦煌文化，未涉及不同民族文化的交流，①不符合題意。②：通過(guò)運(yùn)用云展覽、融媒體傳播等多種傳播方式，不斷創(chuàng)新敦煌文化的傳播途徑和弘揚(yáng)模式，讓千年敦煌與時(shí)代接軌，體現(xiàn)了科技進(jìn)步能夠帶動(dòng)文化傳播手段和方式發(fā)生變革，②符合題意。③：依靠數(shù)字技術(shù)才能讓人感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力中“才能”說(shuō)法絕對(duì)，③不符合題意。④：敦煌研究院推出數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品，體現(xiàn)了在傳承敦煌文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展，④符合題意。故本題選C。19．B【詳解】①：吉祥物冰墩墩走紅網(wǎng)絡(luò)，一“墩”難求，4款“數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品”上架即售空，這說(shuō)明文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品，①符合題意。②：材料強(qiáng)調(diào)的是文創(chuàng)產(chǎn)品市場(chǎng)化，強(qiáng)調(diào)的是文化產(chǎn)業(yè)，不是強(qiáng)調(diào)文化事業(yè)，②排除。③：冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩走紅網(wǎng)絡(luò)，這說(shuō)明文化發(fā)展需要融通不同資源、實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新，③正確切題。④：材料反映的是文創(chuàng)市場(chǎng)化，并未強(qiáng)調(diào)“弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量”，④排除。故本題選B。20．A【詳解】①③：促進(jìn)紅色文化資源從“心頭”到“地頭”,這說(shuō)明文化發(fā)展要堅(jiān)持人民中心，傾聽(tīng)特定時(shí)代的聲音，回答時(shí)代的問(wèn)題，①③正確。②：文化創(chuàng)新的根本目的是推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，②錯(cuò)誤。④：必須用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，④錯(cuò)誤。故本題選A。21．①立足時(shí)代之基，回應(yīng)時(shí)代關(guān)切，展現(xiàn)時(shí)代發(fā)展成就和偉大實(shí)踐。②堅(jiān)持以人民為中心，表達(dá)人民對(duì)美好生活的向往。③弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。④加強(qiáng)國(guó)際傳播，促進(jìn)文化交流，展示真實(shí)立體全面的中國(guó)。【分析】背景素材：新的電視藝術(shù)作品不斷涌現(xiàn)熒屏考點(diǎn)考查：文化傳承與文化創(chuàng)新的知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題要求考生結(jié)合材料，運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識(shí)，談?wù)勲娨曀囆g(shù)是如何講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音的。本題屬于措施類主觀題，知識(shí)限定為文化傳承與文化創(chuàng)新的知識(shí)，屬于微觀考查，解答時(shí)，考生應(yīng)首先調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí)，然后結(jié)合材料提取信息，堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“反映新時(shí)代”作為重中之重，電視藝術(shù)工作者一方面以深入生活、扎根人民的態(tài)度撲下身子找選題、挖素材?！陕?lián)系立足時(shí)代之基，回應(yīng)時(shí)代關(guān)切；有效信息②：另一方面，以精湛的藝術(shù)表達(dá)彰顯深厚的人民情懷，積極回應(yīng)人民群眾的訴求和期盼→可聯(lián)系堅(jiān)持以人民為中心；有效信息③：在電視文藝領(lǐng)域選取具有代表性的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日→可聯(lián)系弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；有效信息④：向世界展示了一個(gè)真實(shí)立體、自信包容的中國(guó)?！陕?lián)系加強(qiáng)國(guó)際傳播，促進(jìn)文化交流。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：立足時(shí)代之基，回應(yīng)時(shí)代關(guān)切，展現(xiàn)時(shí)代發(fā)展成就和偉大實(shí)踐。得分點(diǎn)②：堅(jiān)持以人民為中心，表現(xiàn)人民對(duì)美好生活的奮斗與向往。得分點(diǎn)③：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。得分點(diǎn)④：加強(qiáng)國(guó)際傳播，促進(jìn)文化交流，展示真實(shí)立體全面的中國(guó)?！军c(diǎn)睛】非選擇題的審題要求：（1）審設(shè)問(wèn)：一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，形成綜合性的信息認(rèn)識(shí)；二是明確設(shè)問(wèn)的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別，即回答“是什么”、或“為什么”、或“怎么樣”、或“怎樣體現(xiàn)”中哪一類。（2）審主體：明確主體有幾個(gè)，不同主體的言論和行為各是什么。這些應(yīng)從解讀設(shè)問(wèn)和材料中獲取。（3）審材料：獲取材料中有效信息，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。這樣做，一是為了正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，二是進(jìn)一步明確答題的主體，不同主體的言論和行為各是什么；三是關(guān)鍵的句子要作為“材料語(yǔ)言”寫(xiě)入答案要點(diǎn)中。審材料實(shí)質(zhì)上就是為了進(jìn)一步證實(shí)“審設(shè)問(wèn)和審主體”的正確與否。22．以馬克思主義為指導(dǎo)，自覺(jué)堅(jiān)持黨對(duì)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高文化修養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)黨史，深刻理解黨的紅色文化；立足中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展需求。在實(shí)踐中傳承紅色基因；弘揚(yáng)主旋律。傳播正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！痉治觥勘尘八夭模耗贻p干部應(yīng)當(dāng)繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因考點(diǎn)考查：發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的有關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、公共參與【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明年輕干部應(yīng)當(dāng)如何傳承紅色基因。屬于措施類主觀題，知識(shí)限定明確，屬微觀考查。解答時(shí)，考生可根據(jù)材料內(nèi)容和設(shè)問(wèn)要求調(diào)動(dòng)教材知識(shí)，然后結(jié)合材料提取信息，堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：不論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富→可從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)角度，說(shuō)明年輕干部應(yīng)以馬克思主義為指導(dǎo)，自覺(jué)堅(jiān)持黨對(duì)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)；有效信息②：年輕干部要傳承紅色基因,立住足、邁好步,接續(xù)奮斗干出一番事業(yè),就必須從黨的歷史中汲取智慧和力量,以好的作風(fēng)振奮精神、激發(fā)斗志、樹(shù)立形象、贏得民心→可從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)角度，說(shuō)明年輕干部應(yīng)深入學(xué)習(xí)黨史，深刻理解黨的紅色文化，提高文化修養(yǎng)；可從立足中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐角度，說(shuō)明年輕干部要結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展需求，在實(shí)踐中傳承紅色基因；可從踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀角度，說(shuō)明年輕干部要弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。第三步：整合信息，組織答案。解答本題，考生可根據(jù)設(shè)問(wèn)要求，運(yùn)用發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息，從堅(jiān)持黨對(duì)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、立足中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等角度組織答案，做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。23．①弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)方向。②培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在培根鑄魂上展現(xiàn)新?lián)?dāng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝魂聚力。③提高人們的道德修養(yǎng)，在明德修身上煥發(fā)新風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。④推動(dòng)文化事業(yè)發(fā)展，廣泛組織動(dòng)員各領(lǐng)域各層次各方面文藝工作者投身黨的文藝事業(yè)?！痉治觥勘尘八夭模褐袊?guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)第十一次全國(guó)代表大會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)第十次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)；考點(diǎn)考查：文化強(qiáng)國(guó)與文化自信的有關(guān)知識(shí)；能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物；核心素養(yǎng)：科學(xué)精神。【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為“我國(guó)”，需要調(diào)用“文化強(qiáng)國(guó)與文化自信”的有關(guān)知識(shí)，分析材料所述內(nèi)容。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：積極投身社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)方向→可聯(lián)系弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)方向；有效信息②：聚焦舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，在培根鑄魂上展現(xiàn)新