高等教師職業(yè)道德修養(yǎng)題庫及答案

單選題共204題1道德是調整（）的行為規(guī)范的總和。題目反饋A.人和人之間B.人與社會C.人與家庭D.人們之間以及個人與社會之間關系正確答案:D知識點:道德定義2對道德本質起決定作用的是（）。題目反饋A.社會政治關系B.社會經濟關系C.社會階級關系D.上層建筑正確答案:B知識點:道德作用3在我國唐代官學發(fā)展興盛之時，歐洲當時的學校則控制在（）。題目反饋A.政府手中B.地方手中C.教會手中D.民間手中正確答案:C知識點:官學發(fā)展4（）是每個教師勝任工作的必要條件。題目反饋A.道德修養(yǎng)B.健康的體魄C.動聽的語音D.能歌善舞正確答案:A知識點:師德健康5下列對信念的理解中，正確的是（）。題目反饋A.信念強調的是認識的正確性B.信念表達的是一種真誠信服的態(tài)度C.信念反映的是客觀事物的發(fā)展規(guī)律D.信念體現的是人們對人生目標的追求，具有合理性、科學性正確答案:B知識點:信念6教師職業(yè)道德與其他職業(yè)道德行為相比，其影響更加（）。題目反饋A.明顯、深入、廣泛B.明顯、深入、復雜C.廣泛、深刻、久遠D.直接、廣泛、明顯正確答案:C知識點:師德7在整個教師職業(yè)道德體系中起指導作用的是（）。題目反饋A.教師職業(yè)道德原則B.教師職業(yè)道德范疇C.教師職業(yè)道德規(guī)范D.《教師法》正確答案:A知識點:師德體系8制定教師職業(yè)道德規(guī)范、貫徹教師職業(yè)道德要求的指導和依據是（）。題目反饋A.教師職業(yè)道德修養(yǎng)B.教師職業(yè)道德規(guī)范C.教師職業(yè)道德原則D.教師職業(yè)道德義務正確答案:C知識點:道德原則9從人類發(fā)展的總趨勢來看，人道主義思想（）。題目反饋A.已經不被重視B.已經日益萎縮C.無任何變化D.日益發(fā)展正確答案:D知識點:人道主義10遵循教育人道主義的前提是（）。題目反饋A.發(fā)揚光大人道主義B.積極實踐人道主義C.宣傳傳播人道主義D.正確理解人道主義正確答案:D知識點:教育人道主義11集體是個人全面發(fā)展的（）。題目反饋A.桎梏B.現實途徑C.終點D.目標正確答案:B知識點:人的全面發(fā)展12全面教育的內容是由（）決定的。題目反饋A.法律法規(guī)B.人的全面發(fā)展的內容C.社會主義道德內容D.教育心理學的內容正確答案:B知識點:人的全面發(fā)展13人的全面發(fā)展學說是針對人的片面發(fā)展日益加劇的嚴峻事實，尋找解決這一問題的根本出路提出來的，目的在于實現（）。題目反饋A.“人性復歸”B.知識面擴大C.勞動技能提高D.溝通能力提高正確答案:A知識點:人的全面發(fā)展14“羅森塔爾效應”實質上反映的是()。題目反饋A.師愛效應B.母愛效應C.連帶效應D.師長效應正確答案:A知識點:師愛15師生相互了解的心理基礎是（）。題目反饋A.關系上的特殊性B.人格上的平等性C.情感上的相容性D.教學上的相長性正確答案:C知識點:師生關系16在中國教育史上，最早提出教師應以身作則、為人師表思想的人是（）。題目反饋A.孔子B.孟子C.荀子D.莊子正確答案:A知識點:為人師表17從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。題目反饋A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響正確答案:A知識點:教師良心18從倫理學的角度，教師要平等對待學生，首先要（）。題目反饋A.愛無差等，一視同仁B.長善救失，因材施教C.實事求是，賞罰分明D.面向全體，點面結合正確答案:A知識點:平等19道德規(guī)范是一種（）。題目反饋A.制度化的規(guī)范B.法律化的規(guī)范C.內化的規(guī)范D.外化的規(guī)范正確答案:C知識點:道德本質20當剝削階級被推翻以后，其道德往往對新的社會制度起（）作用。題目反饋A.推進B.促進C.破壞D.積極正確答案:C知識點:道德作用21教師職業(yè)作風要求教師平等待人、團結互助的對象是（）。題目反饋A.教師B.包括學生和教師在內的每一個人C.學生D.教師與領導正確答案:B知識點:熱愛22師德的靈魂是（）。題目反饋A.關愛學生B.提高修養(yǎng)C.加強反思D.提高業(yè)務水平正確答案:A知識點:教師靈魂23教師勞動無限量的時空要求體現了教師勞動（）。題目反饋A.對象的復雜性B.內容的復雜性C.環(huán)境的復雜性D.心理的復雜性正確答案:B知識點:教師勞動24教師職業(yè)道德行為與其他職業(yè)道德行為相比有著更強烈的（）。題目反饋A.示范性B.復雜性C.繼承性D.周期性正確答案:A知識點:師德構成25可以被學生直接觀察到的“教師道德”是（）。題目反饋A.教師的學問B.教師的智商C.教師的舉止D.教師的思想正確答案:C知識點:師德作用26在整個教師職業(yè)道德體系中起評判作用的是（）。題目反饋A.教師職業(yè)道德規(guī)范B.教師職業(yè)道德原則C.《教師法》D.教師職業(yè)道德范疇正確答案:B知識點:師德體系27全面發(fā)展原則對教師教育活動的最基本的要求是（）。題目反饋A.面向全體學生B.有高深的理論知識C.有高超的教學藝術D.有高端的生命意識正確答案:A知識點:人的全面發(fā)展28“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業(yè)道德的（）功能。題目反饋A.對教師工作的促進功能B.對教育對象的教育功能C.對社會文明的示范功能D.對教師修養(yǎng)的引導功能正確答案:C知識點:為人師表29在學校眾多復雜的人際關系中，最基本的一對關系是（）。題目反饋A.生生關系B.師師關系C.師生關系D.師校關系正確答案:C知識點:師生關系30教師的工作直接影響著未來一代的健康成長。在現代社會，教育作為人力資源開發(fā)的重要手段，已成為經濟發(fā)展和社會發(fā)展的重要條件。它具有開發(fā)人的智力、發(fā)展人的素質的功能，而人的智力開發(fā)與素質發(fā)展，會直接推動科技的進步和社會的發(fā)展。這說明（）。題目反饋A.教師職業(yè)是崇高而神圣的職業(yè)B.教師職業(yè)是復雜而富有創(chuàng)造性的職業(yè)C.教師職業(yè)是繁重的職業(yè)D.教師職業(yè)是價值實現具有長周期性的職業(yè)正確答案:A知識點:教育特點31以下關于師生關系的說法中，不正確的是（）。題目反饋A.師生關系制約著師生之間的全面合作B.師生關系是一種特殊的朋友關系，雙方可以自由選擇C.師生在人格上具有平等性D.教育教學是師生雙邊活動的過程正確答案:B知識點:師生關系32在建設中國特色社會主義的新時期，教師的以身作則、為人師表應該表現出鮮明的時代特征。如下不屬于這一時代特征的是（）。題目反饋A.開拓進取，做一個開拓型教師B.腳踏實地，做一個事業(yè)型教師C.勇于創(chuàng)新，做一個創(chuàng)造型教師D.不拘一格，做一個致富型教師正確答案:D知識點:為人師表33教師要做到愉快親切，這是對教師在（）。題目反饋A.服飾上的要求B.神態(tài)上的要求C.言談上的要求D.舉止上的要求正確答案:B知識點:教師儀表34下列選項中，決定了教師必須在學生中享有崇高威信的，是教育勞動的（）。題目反饋A.持久性B.廣泛性C.示范性D.可變性正確答案:C知識點:威信35“道德是由物質生活水平決定的”。這句話是（）。題目反饋A.客觀唯心主義B.主觀唯心主義C.馬克思主義D.舊唯物主義正確答案:D知識點:道德本質36在社會上占統(tǒng)治地位的道德，必定是該社會經濟關系中處于（）那個階級的道德。題目反饋A.支配地位的B.次要地位的C.反對地位的D.被統(tǒng)治地位的正確答案:A知識點:道德本質37各種職業(yè)道德形成和發(fā)展的實踐基礎是（）。題目反饋A.勞動B.階級分化C.腦力勞動的出現D.職業(yè)活動的出現正確答案:D知識點:實踐基礎38世界上第一所師范學校是（）。題目反饋A.倫敦師范學校B.巴黎師范學校C.柏林師范學校D.通州師范學校正確答案:B知識點:第一所師范學校39我國封建社會官學教師職位的高低，往往以其（）。題目反饋A.學歷為標準B.在政府中所任職位為標準C.學問為標準D.專業(yè)為標準正確答案:B知識點:官學教師40教師獻身于教育工作的根本動力是（）。題目反饋A.教師的職業(yè)認識B.教師的職業(yè)理想C.教師的職業(yè)收獲D.教師的職業(yè)目標正確答案:B知識點:根本動力41確立教育人道主義原則是教育活動的（）。題目反饋A.內在要求B.外在要求C.客觀條件D.外在條件正確答案:A知識點:人道主義42有人認為市場經濟講的是競爭，而人道主義講的是互愛，二者大相徑庭。其實這種看法是（）。題目反饋A.很難判斷B.完全錯誤C.完全正確D.不全面的正確答案:D知識點:市場經濟43《中共中央關于深化改革若干重大問題的決定》指出，深化教育領域綜合改革，要全面貫徹黨的教育方針，堅持（），加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學社社會責任感，創(chuàng)業(yè)精神，實踐能力。題目反饋A.立德樹人B.全面發(fā)展C.教書育人D.嚴謹治學正確答案:B知識點:師德原則44人自身發(fā)展的最高目標是（）。題目反饋A.人的文化素質提高B.人的全面發(fā)展C.人擁有高超的勞動技能D.人的生活水平極大提高正確答案:B知識點:人的全面發(fā)展45在全面發(fā)展的基礎上，發(fā)展學生特長的有力舉措是（）。題目反饋A.自學成才B.藝術教育C.狠抓科研D.因材施教正確答案:D知識點:人的全面發(fā)展46教師職業(yè)是復雜而富有創(chuàng)造性的職業(yè)，從事這一職業(yè)的人必須()。題目反饋A.富有耐心B.固步自封C.富有深厚D.老練持重正確答案:A知識點:奉獻精神47一個人民教師從事教育教學、履行教書育人工作的原動力是（）。題目反饋A.上進心B.知識水平C.敬業(yè)D.利益正確答案:C知識點:依法執(zhí)教48反映和概括有關教師道德現象的概念中，最基本、最本質的概念是（）。題目反饋A.教師職業(yè)義務B.教師職業(yè)道德范疇C.教師職業(yè)良心D.教師職業(yè)榮譽正確答案:B知識點:師德范疇49對教師職業(yè)幸福認識有誤的是（）。題目反饋A.幸福有主觀性B.幸福有相對性和客觀性C.幸福有時代性和歷史性D.幸福有永恒性和不變性正確答案:D知識點:教師幸福50對于一個人來說，樹立與社會價值相一致、為大眾所認可的幸福觀是獲得幸福的（）。題目反饋A.必要前提B.充分條件C.充分必要條件D.最重要途徑正確答案:A知識點:幸福觀51教師的幸福理應是一種（）。題目反饋A.低層次的幸福B.中層次的幸福C.高層次的幸福D.理想層次的幸福正確答案:C知識點:教師幸福52“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。國之所以廢興存亡者亦然。”這體現了（）。題目反饋A.道德無用論B.道德意志論C.道德決定論D.非道德主義正確答案:C知識點:道德的社會作用53奴隸社會的道德在調節(jié)范圍上較之原始社會的道德（）。題目反饋A.日益擴大B.更為縮小C.越來越小D.更加平等正確答案:A知識點:道德作用54《公民道德建設實施綱要》由中共中央于（）。題目反饋A.2000年印發(fā)B.2003年印發(fā)C.2002年印發(fā)D.2001年印發(fā)正確答案:D知識點:道德建設55職業(yè)道德的最終歸宿是（）。題目反饋A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.辦事公道D.服務群眾正確答案:D知識點:職業(yè)道德56歐洲封建社會教會學校的教師是由（）。題目反饋A.官吏兼任的B.貴族兼任的C.騎士兼任的D.神父兼任的正確答案:D知識點:歐洲校教師57市場經濟肯定個人的合理利益，這和社會主義道德所要求的集體主義（）。題目反饋A.是矛盾的B.是對立的C.并不矛盾D.互相矛盾正確答案:C知識點:師德要求58要想成為一名優(yōu)秀教師，就要有較高的（）。題目反饋A.電腦技術B.管理天賦C.表達表演能力D.綜合素質正確答案:D知識點:教師綜合素質59教師職業(yè)道德的出發(fā)點和前提條件是（）。題目反饋A.個人利益B.受教育者的實際存在C.書本理論D.個人喜好正確答案:B知識點:教師道德60教師職業(yè)道德體系中評判教師道德行為的最高道德準則是（）。題目反饋A.教師職業(yè)道德行為B.教師職業(yè)道德原則C.教師職業(yè)道德認識D.教師職業(yè)道德范疇正確答案:B知識點:師德體系61《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定：高校教師要堅持（），遵守教育規(guī)律，實施素質教育，注重學思結合，知行合一，因材施教，不斷提高教學質量，嚴慈相濟，教學相長，誨人不倦，尊重學生的個性，促進學生全面發(fā)展，不拒絕學生的合理要求，不得從事影響教育教學工作的兼職。題目反饋A.愛國守法，嚴以律己B.敬業(yè)愛生，教書育人C.育人為本，立德樹人D.嚴謹治學，學術誠信正確答案:C知識點:道德規(guī)范62要想人類社會沿著更加（）的方向發(fā)展，也需要確立教育人道主義原則。題目反饋A.人性化B.理想化C.現實化D.規(guī)范化正確答案:A知識點:人道主義63“教育者應當知道教育是無名無利切沒有尊榮的事。教育者所得的機會，純系服務的機會，而無絲毫名利尊榮可言?！闭f這段話的教育家是（）。題目反饋A.盧梭B.馬克思C.陶行知D.魏書生正確答案:C知識點:奉獻精神64教師以愛對待學生，學生則對教師產生好感，也以愛對待教師，有人稱這種愛為（）。題目反饋A.“愛的奉獻”B.“愛的給予”C.“愛的回流”D.“愛的感恩”正確答案:C知識點:師愛65教學的主人、學校的主人是（）。題目反饋A.教師B.學生C.校長D.家長正確答案:B知識點:主人66我國現階段實施的素質教育的核心是（）。題目反饋A.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力B.提高學生基本素質C.促進學生德智體的發(fā)展D.提高教師業(yè)務能力正確答案:A知識點:素質教育67教師正確處理教師集體中人際關系的行為規(guī)范是（）。題目反饋A.愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教B.熱愛學生、教學相長C.關心集體、團結協(xié)作D.以身作則、為人師表正確答案:C知識點:集體主義68教師職業(yè)義務，必須付諸（）才具有現實意義。題目反饋A.行動B.物質C.精神D.感情正確答案:A知識點:教師義務69道德從萌芽到生成的關鍵條件是（）。題目反饋A.人的主觀能動性B.社會分工C.階級斗爭D.階級利益正確答案:B知識點:道德發(fā)展70封建社會道德在中國主要是借助于（）來實現的。題目反饋A.國家政權B.宗教C.學校D.家庭正確答案:A知識點:道德歷史71社會主義職業(yè)道德的基本要求是（）。題目反饋A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.辦事公道D.奉獻社會正確答案:B知識點:道德建設72職業(yè)道德的萌芽是在（）。題目反饋A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會正確答案:A知識點:職業(yè)道德萌芽73把道德說成是“超歷史”的，是（）。題目反饋A.正確的B.基本正確的C.錯誤的D.可以的正確答案:C知識點:道德本質74道德發(fā)展的總趨勢是不斷（）。題目反饋A.退步的B.進步的C.曲折的D.下降的正確答案:B知識點:道德發(fā)展總趨勢75集體主義原則和為人民服務精神，在強調以社會、集體和他人為重的同時，（）個人的合理利益。題目反饋A.并不承認B.并不支持C.完全否定D.并不否定正確答案:D知識點:師德要求76教師的基本職責是（）。題目反饋A.誨人不倦B.熱愛科學C.教書育人D.以身作則正確答案:C知識點:教師基本職責77教師的職業(yè)認識、職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)意志，可以統(tǒng)稱為（）。題目反饋A.教師職業(yè)道德志向B.教師職業(yè)道德品質C.教師職業(yè)道德個性D.教師職業(yè)道德意識正確答案:D知識點:師德構成78（）是個人全面發(fā)展的現實途徑。題目反饋A.集體B.自身C.事業(yè)D.老師正確答案:A知識點:全面發(fā)展79教育人道主義要求教師和學生都應當具有（）。題目反饋A.人道主義的情懷B.法律觀念C.家庭觀念D.應變一切的能力正確答案:A知識點:人道主義80教師的根本的社會職責是（）。題目反饋A.做好家訪B.做好班級管理C.教書育人D.激發(fā)學生的靈感正確答案:C知識點:教書育人81實現人自由全面發(fā)展的首要前提是（）。題目反饋A.生產力的高度發(fā)展B.接受高水平的教育C.人的素質的提高D.堅持正確的發(fā)展戰(zhàn)略正確答案:A知識點:人的全面發(fā)展82從教師個人對待自己職業(yè)的情感和態(tài)度的傾向性角度看，教師在如何對待自己的職業(yè)和職責上，存在著四種不同的境界，即厭教，功利，熱愛，樂教，其中（）是我們應該向往和追求的。題目反饋A.厭教B.功利C.熱愛D.樂教正確答案:D知識點:敬業(yè)83在以下各條中，對教育工作的效果最具直接影響的是（）。題目反饋A.教師衣著打扮的層次B.教師業(yè)務水平的高低C.教師的報酬D.學生的素質正確答案:B知識點:教育效果84從本質上講，教師職業(yè)榮譽是一定社會現存（）的概括和反映。題目反饋A.職業(yè)道德理想B.職業(yè)道德范疇C.職業(yè)道德關系D.職業(yè)道德良心正確答案:C知識點:教師榮譽85個人的道德選擇能力，集中表現為()。題目反饋A.道德要求B.道德規(guī)范C.道德品質D.道德理想正確答案:C知識點:道德選擇86價值沖突表現為兩種不同的形式：一種是同一價值體系內部的不同道德要求之間的沖突，一種是（）。題目反饋A.不同階級的經濟利益沖突B.不同價值體系之間的沖突C.不同道德主體的價值觀的沖突D.同一社會制度不同道德覺悟的沖突正確答案:B知識點:教師行為選擇87封建社會道德中的“三從”是針對（）。題目反饋A.婦女的B.子女的C.男人的D.官員的正確答案:A知識點:道德歷史88人類歷史的第一個階級道德類型是（）。題目反饋A.奴隸社會的道德B.封建社會的道德C.資本主義社會的道德D.社會主義社會的道德正確答案:A知識點:道德發(fā)展89社會主義道德建設的總目的是（）。題目反饋A.為人民服務B.在全社會形成團結互助、平等友愛、共同前進的人際關系C.愛社會主義D.愛人民正確答案:B知識點:道德建設90按照本職工作崗位所制定的行為準則辦事，不以私害公，不出賣原則，即（）。題目反饋A.勤儉節(jié)約B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.服務群眾正確答案:C知識點:辦事公道91不同道德體系的對立和斗爭，也是由經濟關系的（）決定的。題目反饋A.內在矛盾B.表現C.地位D.外在形式正確答案:A知識點:道德本質92道德有助于（）其所賴以產生的經濟基礎。題目反饋A.破壞B.鞏固C.批判D.產生正確答案:B知識點:道德作用93對大學生以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育，要（）。題目反饋A.以為人民服務為基本原則B.以集體主義為核心C.以誠實守信為一般原則D.廣泛開展社會公德、職業(yè)道德教育正確答案:D知識點:師德原則94教書育人可以分解開來理解，又必須從總體上領會?！敖虝钡闹饕獌热菔牵ǎｎ}目反饋A.體能鍛煉B.心理輔導C.思想品德D.科學文化知識正確答案:D知識點:教書育人95師表風范內在之源的根本就是（）。題目反饋A.求真B.求善C.求美D.真善美正確答案:D知識點:師表風范96（）是一定社會的和階級的道德原則和規(guī)范對人們行為的要求和反映。題目反饋A.道德義務B.道德榮譽C.道德心理D.道德情感正確答案:A知識點:師德義務97“照本宣科念講稿，墨守成規(guī)搞教學”的教師絕不是一個好教師。因此教師要（）。題目反饋A.踏實B.務實C.創(chuàng)新D.嚴謹正確答案:C知識點:創(chuàng)新98教師為人師表的重要時代特征是（）。題目反饋A.做一個生活型教師B.做一個事業(yè)型教師C.做一個自我型教師D.做一個以不變應萬變教師正確答案:B知識點:為人師表99根據杜威的觀點，（）是社會公正的起點。題目反饋A.政治公正B.教育公正C.經濟公正D.制度公正正確答案:B知識點:教育公正100在教師職業(yè)行為的進行過程中，職業(yè)良心具有（）。題目反饋A.指導作用B.評價作用C.監(jiān)督作用D.選擇作用正確答案:C知識點:教師良心101職業(yè)義務是職業(yè)勞動者必須承擔的（）。題目反饋A.權利B.角色C.社會責任D.社會意識正確答案:C知識點:教師義務102孔子曾經說過：“為仁由己?！币鉃榻處熌芊癯蔀橐粋€優(yōu)秀的教師，關鍵在于其是否能夠通過道德修養(yǎng)實現教師道德的（）。題目反饋A.自化B.外化C.內化D.升華正確答案:C知識點:教師修養(yǎng)103在教師道德內化過程的同化階段上（）。題目反饋A.教師對道德規(guī)范的遵守完全依賴于輿論的監(jiān)督B.已經部分地獲得了道德自由C.教師對道德規(guī)范還沒有認同感D.教師道德發(fā)展水平處于他律階段正確答案:B知識點:道德內化104關于道德品質與道德行為，下列說法正確的是（）。題目反饋A.道德品質不是一定道德行為的積累B.主體個別道德行為可以確定其道德品質的特征C.主體的道德行為是其道德品質的實踐基礎D.道德品質是道德行為的外在根據正確答案:C知識點:道德品質105教師職業(yè)幸福的（）首先表現為勞動及其報酬的精神性。題目反饋A.集體性B.關系性C.精神性D.無限性正確答案:C知識點:教師幸福106虛榮是以（）為基礎，是個人榮譽感在內心的畸形反映。題目反饋A.相對利他主義B.自我粉飾C.個人主義D.集體主義正確答案:C知識點:虛榮107一定社會的道德要求要成為個體的道德品質，不但要依靠社會道德教育，而且要賴于個體的（）。題目反饋A.道德環(huán)境B.道德情感C.道德修養(yǎng)D.道德習慣正確答案:C知識點:道德情感108以最廣大人民群眾的最大利益為道德行為選擇的出發(fā)點和歸宿，是教師道德行為選擇的()。題目反饋A.直接標準B.長遠標準C.基本原則D.主要目的正確答案:C知識點:教師行為選擇109由于社會生活的復雜性，一個教師往往身兼幾種社會角色，由此產生的道德沖突是一種（）。題目反饋A.不同階級的利益沖突B.不同角色的義務沖突C.不同時代的價值觀沖突D.不同主體的物質利益沖突正確答案:B知識點:道德沖突110教師道德情感的核心是（）。題目反饋A.愛集體B.愛學校C.愛職業(yè)D.愛學生正確答案:D知識點:道德情感111教師公道正派的道德品質包括兩個方面的意義，一是不在教育活動中謀取不正當的個人利益，二是（）。題目反饋A.平等的對待每一個學生B.不斷地提高業(yè)務能力C.廣泛的團結每一個教師D.嚴格的遵守每一項紀律正確答案:A知識點:公道正派112解決道德必然性與個人道德選擇能力之間的矛盾，教師要（）。題目反饋A.開展社會道德教育B.降低社會道德要求C.深化教育體制改革D.提高自身道德選擇能力正確答案:D知識點:道德選擇113在構成教師道德品質的六個要素中，標志著道德品質形成的是（）。題目反饋A.道德行為B.道德習慣C.道德認識D.道德意志正確答案:B知識點:道德品質114《山東省高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則（試行）》規(guī)定，（）是教師職業(yè)素質的內在要求。題目反饋A.教書育人B.服務社會C.為人師表D.嚴謹治學正確答案:C知識點:山東省師德規(guī)定115構成道德品質的最終環(huán)節(jié)是（）。題目反饋A.道德情感B.道德意志C.道德行為D.道德習慣正確答案:D知識點:道德品質116教師道德品質是教師在處理（）的利益關系時所表現出來的穩(wěn)定傾向和一貫表現。題目反饋A.教學與科研B.教師和學生C.個人與他人、個人與社會D.教師與教師、教師與學校正確答案:C知識點:道德品質117“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”所強調的道德修養(yǎng)的特點是（）。題目反饋A.理論性B.實踐性C.主體性D.主動性正確答案:B知識點:實踐性118《山東省高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則（試行）》規(guī)定，（）是高校教師的基本職責，是高校教師職業(yè)道德的基本內涵。題目反饋A.教書育人B.愛國守法C.敬業(yè)愛生D.博學多才正確答案:C知識點:山東省師德規(guī)定119道德把握世界的主要手段是（）。題目反饋A.是非標準B.規(guī)章制度C.進行道德評價D.進行行政評價正確答案:C知識點:道德的本質120道德把握世界的主要手段主要是進行（）。題目反饋A.道德評價B.道德教育C.法律教育D.道德修養(yǎng)正確答案:A知識點:道德手段121馬克思主義（）道德具有超階級的共同性。題目反饋A.并不承認B.并不否認C.否認D.并不同意正確答案:B知識點:道德共同性122資產階級道德之于封建道德來說是（）。題目反饋A.巨大的退步B.巨大的進步C.一種倒退D.沒有進步正確答案:B知識點:資產階級道德123職業(yè)道德在功能上具有（）。題目反饋A.有限性B.適用性C.普遍性D.廣泛性正確答案:B知識點:職業(yè)道德功能124社會生產力的發(fā)展是教師職業(yè)產生的（）。題目反饋A.經濟基礎B.社會基礎C.理論基礎D.思想基礎正確答案:A知識點:師德本質125捷克著名教育家夸美紐斯提出：“教師應該是（）的優(yōu)秀人物”。題目反饋A.多才多藝B.技能突出C.知識淵博D.道德卓異正確答案:D知識點:師德要求126實踐證明，只有（）的教師，才能培養(yǎng)出道德高尚的學生。題目反饋A.道德高尚B.知識淵博C.教學經驗豐富D.多才多藝正確答案:A知識點:道德高尚127教師被稱之為太陽底下（）。題目反饋A.最光輝的職業(yè)B.最舒適的職業(yè)C.最有潛力的職業(yè)D.最科學的職業(yè)正確答案:A知識點:最光輝的職業(yè)128在教師職業(yè)道德體系中，教師職業(yè)道德原則居（）地位。題目反饋A.核心地位B.一般地位C.輔助地位D.次要地位正確答案:A知識點:道德規(guī)范129社會主義道德的基本原則是（）。題目反饋A.集體主義B.整體主義C.利己主義D.功利主義正確答案:A知識點:道德原則130教師要想擔負起教書育人的職責，必須做到（）。題目反饋A.犧牲個人利益B.不顧自己小家C.放棄個人目標D.滿腔熱忱正確答案:D知識點:奉獻精神131如下關于師愛的描述中，不確切的是（）。題目反饋A.師愛具有目的性、科學性B.師愛具有差異性、針對性C.“羅森塔爾效應”實質上是師愛效應D.愛學生就要嚴格要求學生正確答案:B知識點:師愛132素質教育的核心是（）。題目反饋A.培養(yǎng)學生的寫作能力B.培養(yǎng)學生的表達能力C.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力D.培養(yǎng)學生的觀察能力正確答案:C知識點:素質教育133調整人與人、人與集體之間關系的指導原則是（）。題目反饋A.好人主義B.合理利己主義C.集體主義D.自我犧牲主義正確答案:C知識點:集體主義134一個教師集體的戰(zhàn)斗力，在很大程度上取決于其成員的（）。題目反饋A.組織紀律性B.個人知識水平C.教學熱情D.個人教學藝術正確答案:A知識點:集體主義135履行教師職業(yè)義務，教師在動機上不企求（）。題目反饋A.相等的回報B.相應的報酬C.相同的義務D.相等的感恩正確答案:B知識點:教師義務136教師的（）對個體教育良心的形成作用更為直接。題目反饋A.同儕群體B.民族群體C.社區(qū)群體D.家族群體正確答案:A知識點:教師良心137任何一個學生都是教師（）勞動的結果。題目反饋A.個人B.集體C.體力D.腦力正確答案:B知識點:教師集體138經過教師教育活動的反復實踐和認識，（）就會內化為教師的“內心需要”，使自己自覺地承擔起教師職責。題目反饋A.職業(yè)義務B.職業(yè)良心C.職業(yè)榮譽D.職業(yè)行為正確答案:A知識點:內化139良心是蘊含在人們（）的一種意識活動。題目反饋A.內心深處B.認識深處C.職業(yè)榮譽D.職業(yè)行為正確答案:A知識點:教師良心140教師職業(yè)幸福的關系性，即（）。題目反饋A.自我性與社會性B.體驗性與滿足性C.給予性與被給予性D.指導性與被指導性正確答案:C知識點:教師幸福141教師道德自我評價的基本形式是()。題目反饋A.自我反省B.慎獨C.修養(yǎng)D.內心信念正確答案:D知識點:自我評價142教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是()。題目反饋A.職業(yè)技術修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.科學文化修養(yǎng)正確答案:B知識點:道德修養(yǎng)143公民通過接受高等教育或者（），其學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位標準，可以向學位授予單位申請授予相應的學位。題目反饋A.自學B.勞動C.研究D.工作正確答案:A知識點:學位標準144本科教育有特定的培養(yǎng)目標。下列選項中，不屬于本科教育培養(yǎng)目標的是()。題目反饋A.使學生比較系統(tǒng)地掌握本學科、專業(yè)必需的基礎理論、基本知識B.掌握本專業(yè)前沿理論，并具有創(chuàng)新成果C.具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力D.具有獨立從事本學科科學研究工作和實際工作的能力正確答案:B知識點:培養(yǎng)目標145高等學校學生的合法權益，受()保護。題目反饋A.學校B.國家C.制度D.法律正確答案:D知識點:學生權利義務146教師道德行為選擇的邏輯起點是（）。題目反饋A.教師的教育教學實踐活動B.教師道德原則和規(guī)范C.教師行為選擇的意志自由D.教師對不同道德行為方案價值的判斷正確答案:D知識點:行為選擇147“見賢思齊，見不賢而內自省也”說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。題目反饋A.堅持知行合一B.開展批評和自我批評C.努力做到“慎獨”D.向先進人物學習正確答案:D知識點:道德修養(yǎng)148高等學校實行教師資格制度。以下學歷中不能取得高等學校教師資格的是()。題目反饋A.研究生畢業(yè)B.大學本科畢業(yè)C.大學?？飘厴I(yè)D.雙學士學位正確答案:C知識點:教師資格制度149根據《山東省高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則（試行）》規(guī)定，（）是對高校教師的基本道德要求。題目反饋A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.愛生重教D.博學多才正確答案:B知識點:山東省師德要求150《山東省高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則（試行）》規(guī)定，（）是高校教師的天職，是高校教師職業(yè)道德的精髓和核心。題目反饋A.教書育人B.愛國守法C.敬業(yè)愛生D.博學多才正確答案:A知識點:山東省師德規(guī)定151幸福是人們按照自己的尺度來衡量和評價的，所以具有（）。題目反饋A.主觀性B.客觀性C.絕對性D.發(fā)展性正確答案:A知識點:教師幸福152關于教師道德行為選擇，錯誤的觀點是（）。題目反饋A.體現了教師的職業(yè)價值取向B.反映了教師的道德認知能力C.是一種反映主體政治追求的社會活動D.是一個道德價值判斷和取舍的過程正確答案:C知識點:教師行為選擇153教師道德行為選擇本質上是（）。題目反饋A.一個價值判斷和取舍的過程B.一個完全意志自由選擇的過程C.一個完全受必然性制約的過程D.一個主體進行社會道德評價的過程正確答案:A知識點:教師行為選擇154教師在進行道德選擇時的最基本的出發(fā)點和歸宿是（）。題目反饋A.愛職業(yè)B.愛學校C.愛集體D.愛學生正確答案:D知識點:教師行為選擇155教師道德品質是教師在處理個人與他人、個人與社會的利益關系時所表現出來的（）。題目反饋A.一定行為傾向和一定表現B.穩(wěn)定傾向和一貫表現C.個別行為和個別表現D.行為特征和心理狀態(tài)正確答案:B知識點:道德品質156在教師道德品質構成要素中，作為一種巨大的精神力量，（）是教師道德生活精神支柱。題目反饋A.道德意志B.道德原則C.道德信念D.道德認識正確答案:C知識點:道德品質157國家鼓勵高等學校之間、高等學校與科學研究及企業(yè)事業(yè)組織之間開展()，實行優(yōu)勢互補，提高教育資源的使用效益。題目反饋A.對話B.交往C.協(xié)作D.往來正確答案:C知識點:聯(lián)合辦學158高等學校應當以（）為中心，開展教學、科學研究和社會服務，保證教育教學質量達到國家規(guī)定的標準。題目反饋A.教學研究B.學術研究C.培養(yǎng)人才D.社會服務正確答案:C知識點:高校辦學中心159高等學校擁有教育教學自主權。以下選項中對“高等學校教育教學自主權”理解錯誤的是()。題目反饋A.自主制定教學計劃B.自主組織實施教學活動C.自主制定教育方針D.自主選編教材正確答案:C知識點:自主權160樹立正確的（）教師才能做到寵辱不驚，始終以教書育人為自己的職業(yè)自豪。題目反饋A.職業(yè)義務感B.職業(yè)榮譽感C.職業(yè)民族感D.職業(yè)滿足感正確答案:B知識點:教書育人161在社會主義社會里，教師個人利益和教師集體利益在根本上是（）。題目反饋A.不一致的B.一致的C.對立的D.相容的正確答案:B知識點:教師利益162教師在教育活動中對學生持民主與尊重的態(tài)度，一視同仁、同等對待，不以個人私利和好惡作標準，這是教師職業(yè)公正的（）。題目反饋A.對己性公正B.同儕性公正C.社會性公正D.對象性公正正確答案:D知識點:教育公正163從道德修養(yǎng)的角度來看，任何人的道德面貌都是（）。題目反饋A.自我塑造的B.自發(fā)產生的C.生來就有的D.遺傳決定的正確答案:A知識點:教師修養(yǎng)164以下關于人的道德修養(yǎng)的說法中，不正確的是()。題目反饋A.修養(yǎng)是一種能力和境界B.人的道德面貌是與生俱來的C.道德修養(yǎng)是主體在實踐基礎上的自覺思想斗爭過程D.道德修養(yǎng)包括動態(tài)的和靜態(tài)的兩方面正確答案:B知識點:道德修養(yǎng)165在“道”和“利”不可兼得的情況下，教師應當作出以（）為前提的道德選擇。題目反饋A.維護社會經濟效益B.保障所在學校利益C.自我犧牲D.自我保全正確答案:C知識點:道德選擇166在教師道德品質諸要素中，居于主導地位的是（）。題目反饋A.教師道德認識B.教師道德信念C.教師道德行為D.教師道德情感正確答案:B知識點:道德品質167高等學校實行教師資格制度。以下學歷中不能取得教師資格的是()。題目反饋A.研究生畢業(yè)B.大學本科畢業(yè)C.大學?？飘厴I(yè)D.雙學士學位正確答案:C知識點:教師資格制度168高校師德考核結果要作為對教師的資格認定，專業(yè)技術職務評聘、崗位聘任、評優(yōu)獎勵、晉級提拔、績效評價和年度考核管理的主要依據，嚴格執(zhí)行（）。題目反饋A.“一票否決制”B.“解聘制”C.“問責制”D.“降級制”正確答案:A知識點:師德考核169教師道德行為選擇的最終決定在于（）。題目反饋A.學生家長對教師的期望B.社會輿論的導向C.教師的選擇和行為能力D.領導的決策和要求正確答案:C知識點:教師行為選擇170教師進行道德行為選擇的基本原則是（）。題目反饋A.集體主義B.愛國主義C.人道主義D.功利主義正確答案:A知識點:教師行為選擇171道德品質是一定道德關系的體現，這種體現在本質上是（）。題目反饋A.社會生產力的反映B.社會意識對社會存在的反映C.社會環(huán)境的反映D.社會矛盾的反映正確答案:B知識點:道德品質172教師職業(yè)道德原則、職業(yè)道德規(guī)范和（）構成了教師職業(yè)道德規(guī)范體系。題目反饋A.職業(yè)道德教育B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德理想D.職業(yè)道德范疇正確答案:D知識點:規(guī)范體系173道德修養(yǎng)的過程是一個塑造和改造（）的過程。題目反饋A.他人的道德面貌B.自己的道德面貌C.社會的道德風尚D.民族的道德習慣正確答案:B知識點:道德修養(yǎng)174在以下各條中，不屬于本科教育的培養(yǎng)目標的是()。題目反饋A.使學生比較系統(tǒng)地掌握本學科、專業(yè)必需的基礎理論、基本知識B.掌握本專業(yè)前沿理論，并具有創(chuàng)新成果C.具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力D.具有獨立從事本學科科學研究工作和實際工作的能力正確答案:B知識點:培養(yǎng)目標175高等學校應當為畢業(yè)生、結業(yè)生提供()指導和服務。題目反饋A.生活B.學習C.人生D.就業(yè)正確答案:D知識點:學生權利義務176國家向高校學生提供獎勵、資助和幫助。以下說法中錯誤的是()。題目反饋A.設立獎學金B(yǎng).設立勤工助學基金C.鼓勵企事業(yè)組織設立助學金D.不提倡個人設立助學金正確答案:D知識點:學生權利義務177()是人類活動最基本的特征，也是道德成為實踐精神的主要依據。題目反饋A.目的性B.過程性C.計劃性D.價值性正確答案:A知識點:道德特征178封建社會道德最基本的原則是（）。題目反饋A.維護氏族部落首領的利益B.維護氏族部落的共同利益C.維護奴隸對奴隸主的人身依附和絕對屈從關系D.維護封建的宗法等級關系正確答案:D知識點:道德歷史179以下關于奴隸社會道德的描述中，不正確的是（）。題目反饋A.維護奴隸對奴隸主絕對屈從的道德關系B.道德調節(jié)的范圍日益擴大C.在內容上有簡樸性D.道德與法律明顯分開正確答案:C知識點:奴隸社會道德180資產階級道德的核心是（）。題目反饋A.金錢至上B.階級壓迫C.階級剝削D.利己主義正確答案:D知識點:資產階級道德181下列關于職業(yè)道德的說法中，正確的是（）。題目反饋A.職業(yè)道德的內容因行業(yè)不同而有所不同B.職業(yè)道德在形式上具有隨變性C.職業(yè)道德在適用范圍上具有普遍性D.講求職業(yè)道德會降低企業(yè)的人力資源從業(yè)考試競爭力正確答案:A知識點:職業(yè)道德182當剝削階級被推翻以后，其道德往往對新的社會制度起（）作用。題目反饋A.推進B.促進C.反D.正正確答案:C知識點:道德作用183職業(yè)道德在內容上具有（）。題目反饋A.廣泛性B.普適性C.職業(yè)性D.普遍性正確答案:C知識點:職業(yè)性184教育工作的根本任務是（）。題目反饋A.影響人的靈魂B.開發(fā)人的智力資源C.培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的新人D.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新技能正確答案:C知識點:教育根本任務185在師生交往中，學生在心理和道德上的一個重要特點，就是（）。題目反饋A.逆師性B.愛師性C.向師性D.獨立性正確答案:C知識點:向師性186學生的（）心理決定了教師職業(yè)勞動的示范性特點。題目反饋A.復雜性B.向師性C.尊師性D.求學性正確答案:B知識點:師生關系187教育勞動在本質上是（）。題目反饋A.普通勞動B.一種人培養(yǎng)人的活動C.班級管理活動D.與家長溝通的活動正確答案:B知識點:教育勞動188教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人，提高（）的使命。題目反饋A.公民素質B.公民思想道德素質C.公民科學文化素質D.民族素質正確答案:D知識點:教師使命189促進學生全面發(fā)展的必要條件是（）。題目反饋A.教師獲得博士學位B.全面提高教師自身素質C.最大程度加長學生自學時間D.拋棄書本，注重實踐正確答案:B知識點:人的全面發(fā)展190在教師職業(yè)道德規(guī)范體系中處于基礎位置，是履行其他教師職業(yè)道德規(guī)范的前提的是()。題目反饋A.愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教B.熱愛學生、教學相長C.嚴謹治學、博學多才D.以身作則、為人師表正確答案:A知識點:依法執(zhí)教191教師和學生集體之間以及教師和學生個人之間，在心理上彼此協(xié)調一致，并相互接納，這是指（）。題目反饋A.師生相互照顧B.師生相互對立C.師生互相溝通D.師生心理相容正確答案:D知識點:教師之間192新型的師生關系應該是，教師與學生在人格上是平等的，在價值上是和諧的，在交互活動中是民主的。它的核心是（）。題目反饋A.師生的追求各異B.師生的心理相容C.師生的發(fā)展不均衡D.師生的心理矛盾性正確答案:B知識點:師生關系193教師在提高業(yè)務水平方面應當遵循的準則是（）。題目反饋A.法律規(guī)則B.校紀規(guī)則C.價值規(guī)則判斷D.治學規(guī)則正確答案:D知識點:治學194教師需要通過語言進行教育教學，教師在語言上要做到（）。題目反饋A.持重有方，掌握好喜怒哀樂的分寸B.表現出師長的愛撫關系，對學生親昵C.舉止落落大方，表現出主見和氣派D.不矯揉造作，具有表演性正確答案:A知識點:教師語言195在教師職業(yè)行為之后，職業(yè)良心具有（）。題目反饋A.指導作用B.評價作用C.監(jiān)督作用D.選擇作用正確答案:B知識點:良心作用196教師進行自身修養(yǎng)的核心，是形成教育活動中所必需的（）。題目反饋A.快樂感B.輕松感C.正義感D.自我感正確答案:C知識點:教師修養(yǎng)197道德內容的社會性和可變性決定了教師道德修養(yǎng)的（）。題目反饋A.自覺性B.被動性C.持久性D.自主性正確答案:C知識點:教師修養(yǎng)198教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主觀前提是（）。題目反饋A.人性是可以改變的B.教師具有道德修養(yǎng)的主觀能力C.學校為教師道德修養(yǎng)提供了條件D.教師在教學工作中面對各種道德沖突正確答案:B知識點:教師修養(yǎng)199教師職業(yè)道德在沒有轉化為個體道德之前，是一種（）。題目反饋A.主體性規(guī)范B.他律性規(guī)范C.階級性規(guī)范D.社會性規(guī)范正確答案:B知識點:道德內化200教師公道正派的道德品質包括兩個方面的涵義，一是平等地對待每一個學生，二是()。題目反饋A.不在教育教學活動中對學生有偏有向B.不在教育教學活動中謀取不正當的個人利益C.在教育教學活動中任勞任怨D.在教育教學活動中注意個人儀表正確答案:B知識點:公道正派201教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是（）。題目反饋A.操守B.修養(yǎng)C.內省D.慎獨正確答案:D知識點:道德修養(yǎng)202高等學校應當面向社會，依法（），實行民主管理。題目反饋A.自由辦學B.開放辦學C.自助辦學D.自主辦學正確答案:D知識點:依法辦學203高等學校擁有教育教學自主權。但以下說法中不正確的是()。題目反饋A.自主制定教學計劃B.自主組織實施教學活動C.自主制定教育方針D.自主選編教材正確答案:C知識點:自主權204公民依法享有接受高等教育的權利。國家采取措施，幫助少數民族學生和（）的學生接受高等教育。題目反饋A.智力困難B.經濟困難C.身體困難D.經濟困難地區(qū)正確答案:B知識點:受教育權多選題共95題1教師職業(yè)責任包括（）。題目反饋A.對學生負責B.對學生家長負責C.對社會負責D.對教師家人負責正確答案:ABC知識點:教師責任2社會主義人道主義的內容包括以下三條（）。題目反饋A.尊重人B.關心人C.愛護人D.同情人正確答案:ABC知識點:教育人道主義3要形成全員育人局面，就要逐步實現（）。題目反饋A.育人隊伍網絡化B.育人內容系列化C.育人手段多樣化D.育人方法科學化正確答案:ABCD知識點:全員育人4師生關系的特點主要表現在（）。題目反饋A.關系上的特殊性B.人格上的平等性C.教學上的相長性D.情感上的相容性正確答案:ABCD知識點:師生關系5師愛具有鮮明的自身特點，這主要包括（）。題目反饋A.目的性B.私人性C.廣泛性D.科學性正確答案:ACD知識點:師愛6教師樹立優(yōu)良學風，主要應當做到（）。題目反饋A.認真求實B.勤奮刻苦C.虛心踏實D.科學嚴謹正確答案:ABCD知識點:優(yōu)良學風7對教師的道德行為會起直接制約作用的因素包括（）。題目反饋A.學生對教師的尊敬、贊揚或蔑視、批評B.自覺學習課程理論C.直接或間接的師德教育D.提高教師工資正確答案:AC知識點:師德行為8高校教師必須樹立正確的職業(yè)榮譽觀，要做到（）。題目反饋A.正確處理好義務和榮譽的關系B.正確處理好個人榮譽和集體榮譽的關系C.正確處理好貢獻與索取的關系D.劃清榮譽和虛榮的界限正確答案:ABCD知識點:職業(yè)榮譽9教師道德修養(yǎng)的必要性包括（）。題目反饋A.社會的發(fā)展與進步要求教師進行道德修養(yǎng)B.是由教育的特點和規(guī)律所決定的C.為符合一定社會或階級的道德原則D.道德品質的后天形成和可變性的特點正確答案:ABCD知識點:道德修養(yǎng)10以下各條中，屬于教師道德修養(yǎng)中的“理論學習”方法的是（）。題目反饋A.學習馬克思主義的道德理論B.學習現代教育科學理論C.學習黨和政府的教育方針政策D.學習優(yōu)秀教師的思想和事跡正確答案:ABCD知識點:道德修養(yǎng)11努力擴展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑有（）。題目反饋A.大力建設校園文化B.主動占領網絡思想政治教育新陣地C.開展深入細致的思想政治工作與心理健康教育D.努力解決大學生的實際問題正確答案:ABCD知識點:有效途徑12育人主要指培養(yǎng)的人才要有（）。題目反饋A.正確的政治方向B.良好的道德品質C.分析問題的能力D.解決問題的能力正確答案:ABCD知識點:教書育人13從教師自身職業(yè)修養(yǎng)的角度，應如何踐行教師職業(yè)公正（）。題目反饋A.創(chuàng)建良好的教育環(huán)境B.提高人生修養(yǎng)C.提高教育素養(yǎng)D.做到懲罰公正正確答案:BCD知識點:職業(yè)公正14下面對道德品質的描述中，正確的是（）。題目反饋A.道德品質是道德關系的體現B.道德品質是道德原則和規(guī)范的內化C.道德品質是主體自覺意志的凝結D.道德品質的塑造是無止境的正確答案:ABCD知識點:道德品質15教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。題目反饋A.理論學習的方法B.實踐鍛煉的方法C.樹立榜樣的方法D.輿論引導的方法正確答案:AB知識點:道德規(guī)范16客觀唯心主義認為，道德是（）。題目反饋A.神的啟示B.上帝的意志C.“天”的旨意D.與生俱來的正確答案:ABC知識點:道德本質17封建社會道德內容及表達方式具有明顯的（）。題目反饋A.政治化B.宗教化C.理論化D.神秘化正確答案:ABCD知識點:道德歷史18職業(yè)道德形成的條件是（）。題目反饋A.階級的產生B.社會分工C.私有財產的產生D.職業(yè)活動的出現正確答案:BD知識點:職業(yè)道德產生19以下說法正確的是（）。題目反饋A.原始社會中傳授生產知識和生活經驗的代表人物是真正意義上的教師B.生產力的發(fā)展促使教學活動開始向理論化發(fā)展C.奴隸社會是“吏師合一”D.原始社會末期出現了“學在官府”的壟斷局面正確答案:BC知識點:道德20教師這一職業(yè)在人類生活歷史發(fā)展過程中的作用包括（）。題目反饋A.是人類社會得以延續(xù)和發(fā)展的重要因素B.是連接過去和未來的紐帶C.是人類不斷走向更高層次文明的橋梁D.發(fā)揮著不可替代的功能正確答案:ABCD知識點:師德作用21我國教師所要培養(yǎng)的全面發(fā)展的人，要有（）。題目反饋A.社會主義覺悟B.文化C.德才兼?zhèn)銬.健康體魄正確答案:ABCD知識點:全面發(fā)展22市場經濟對教師職業(yè)道德（）。題目反饋A.沒有作用B.有積極作用C.有消極作用D.只有消極作用正確答案:BC知識點:師德修養(yǎng)23教師職業(yè)勞動的特點有（）。題目反饋A.示范性B.復雜性C.創(chuàng)造性D.長周期性正確答案:ABCD知識點:教師職業(yè)勞動24教師職業(yè)道德原則的確立要依據（）。題目反饋A.一般社會道德原則B.一般的教育原則C.以人為本原則D.一般的自然原則正確答案:ABC知識點:師德原則25二戰(zhàn)后，歐洲人本主義教育思想家的代表有（）。題目反饋A.盧梭B.維多利諾C.馬斯洛D.羅杰斯正確答案:CD知識點:人道主義26關于人道主義與市場經濟的關系，正確的是（）。題目反饋A.兩者是無法統(tǒng)一的B.市場經濟中包含著人道主義原則C.兩者并非完全對立D.實行社會主義人道主義有助于建立良好市場秩序正確答案:BCD知識點:人道主義27幸福是一種（）的生活行為狀態(tài)。題目反饋A.合理的B.個人意向上追求的C.理性與情感評價上滿意的D.人們基本需要的滿足正確答案:ABC知識點:幸福28道德義務一般可以分為兩大類：（）。題目反饋A.對社會的義務B.對他人的義務C.對自己的責任D.對法律的遵守正確答案:AB知識點:道德義務29教師道德內化的過程要經過（）。題目反饋A.服從階段B.同化階段C.內在階段D.升華階段正確答案:ABC知識點:道德內化30教師道德行為選擇的原則有（）。題目反饋A.集體主義原則B.人道主義原則C.教書育人原則D.全面發(fā)展原則正確答案:BCD知識點:行為選擇31道德信念()。題目反饋A.是道德動機的高級形式B.是推動道德品質發(fā)展的內在力量C.使道德品質具有一貫性和穩(wěn)定性D.是道德品質的有機組成部分正確答案:ABCD知識點:道德信念32道德習慣（）。題目反饋A.是道德品質形成的標志B.是道德品質的表現C.是在道德行為的反復實踐中形成的D.是道德意識和道德行為的高度統(tǒng)一正確答案:ABCD知識點:道德習慣33馬克思主義倫理學認為，道德是（）。題目反饋A.由一定社會的經濟關系所決定B.以善惡評價為標準C.依靠社會輿論、內心信念、傳統(tǒng)習慣所維持D.調節(jié)人們之間以及個人與社會之間的關系的行為規(guī)范正確答案:ABCD知識點:職業(yè)道德34對學生負責落實到行動上，要求教師（）。題目反饋A.做好教書育人工作B.熱愛學生C.關心學生D.尊重學生正確答案:ABCD知識點:教師責任35教師對家長負責需要（）。題目反饋A.主動與學生家長保持聯(lián)系B.經常向家長匯報學生表現C.針對學生問題與家長磋商D.與家長一起管束好孩子正確答案:ABC知識點:教師責任36教師職業(yè)勞動的復雜性，主要表現在（）。題目反饋A.勞動對象的復雜性B.勞動內容的復雜性C.勞動過程的復雜性D.勞動心理的復雜性正確答案:ABC知識點:教師職業(yè)勞動37教育人道主義原則的具體要求有（）。題目反饋A.尊重每一個學生B.關愛每一個學生C.教育學生學會尊重、學會關愛D.把教育人道主義原則貫徹到一切人際關系的處理中正確答案:ABCD知識點:教育人道主義38以下關于教書和育人關系的說法中，正確的是（）。題目反饋A.教書就等于育人B.二者相輔相成C.二者不可偏廢D.二者是不可分割的統(tǒng)一體正確答案:BCD知識點:教書育人39關于師生關系的教育意義,如下正確的闡述是（）。題目反饋A.師生關系影響學生的可塑性B.師生關系影響信息的傳遞C.師生關系影響學生的心理D.師生關系影響學生的學習正確答案:ABCD知識點:師生關系40在以下關于師生關系的說法中，正確的是（）。題目反饋A.師生關系是影響學生可塑性的一種重要力量B.在師生關系中矛盾的主要方面是教師C.良好的師生關系為學生的安全需要、愛和歸屬的需要提供了滿足D.師生關系影響學生的學習正確答案:ABCD知識點:師生關系41教育工作中的恪盡職守，內涵主要有()。題目反饋A.從職業(yè)規(guī)范上說,要求教師按照教育事業(yè)對教師的要求盡職盡責B.從教育效果上說,要求教師不能誤人子弟，要盡全力取得最佳的教育效果C.從家庭關系上說，要照顧好自己的老人和孩子D.從社會關系上說，要對朋友守信正確答案:AB知識點:恪盡職守42教師的職業(yè)榮譽觀，要受到（）的積極影響。題目反饋A.自我滿足B.遵循集體主義原則C.尊重教師的勞動特點D.渴望實現社會價值正確答案:BCD知識點:職業(yè)榮譽43教師職業(yè)榮譽的作用表現在以下方面（）。題目反饋A.推動作用B.崇尚作用C.自我欣賞作用D.激勵作用正確答案:ABD知識點:職業(yè)榮譽44高校教師樹立正確的職業(yè)榮譽觀，就要做到（）。題目反饋A.正確處理好義務和榮譽的關系B.正確處理好個人榮譽和集體榮譽的關系C.正確處理好貢獻與索取的關系D.劃清榮譽和虛榮的界限正確答案:ABCD知識點:職業(yè)榮譽45道德品質的實踐基礎是（）。題目反饋A.道德行為B.道德理念C.道德認識D.道德習慣正確答案:AD知識點:道德品質46原始社會道德的特點（）。題目反饋A.維護氏族部落的共同利益B.在道德內容上具有簡樸性C.在調節(jié)范圍上存在狹隘性D.具有階級性正確答案:ABC知識點:道德歷史47反映市場經濟道德秩序的道德規(guī)范，主要有()。題目反饋A.公正平等B.誠實守信C.互利互惠D.自由競爭正確答案:ABCD知識點:道德規(guī)范48教師職業(yè)道德原則有（）。題目反饋A.取代道德規(guī)范的作用B.定向作用C.指導作用D.評判作用正確答案:BCD知識點:師德原則49教育要體現對人本身的關注。這就要求教師（）。題目反饋A.尊重學生B.關心學生C.理解學生D.愛護學生正確答案:ABCD知識點:人的教育50真正關愛學生，做學生的良師益友，需要（）。題目反饋A.全面深入了解學生B.真情真心關愛學生C.嚴格要求學生D.平等公正對待每一位同學正確答案:ABCD知識點:良師益友51以下說法中，正確的是（）。題目反饋A.教師個體的勞動實際上是在集體分工下的獨立勞動B.培養(yǎng)任何一個學生都不可能由哪個教師單獨完成C.只有在教師集體中，教師個人才能獲得發(fā)展其才能的手段D.良好的教師集體，是每個教師智慧和力量的源泉正確答案:ABCD知識點:教師集體52如下關于教師之間競爭的說法中，正確的是（）。題目反饋A.教師之間的競爭有利于教師拼搏進取B.教師之間的競爭必須遵守一定的規(guī)則C.教師在競爭中要講風格、講道德、講合作D.教師在競爭中要最大限度地發(fā)揮自己的積極性、主動性和創(chuàng)造性正確答案:ABCD知識點:教師關系53下面是古人對“義”的關注，其中屬于先秦儒家的是（）。題目反饋A.君子喻于義，小人喻于利B.不義而富且貴，于我如浮云C.心之所同然者，何也？謂理也，義也D.行而宜之之謂義正確答案:ABC知識點:義54從目前教師的狀況看，制約教師成功的知識瓶頸主要是（）。題目反饋A.本體性知識B.背景性知識C.專業(yè)性知識D.條件性知識正確答案:BD知識點:知識瓶頸55教師職業(yè)公正的特點是（）。題目反饋A.高層次性IB.教育性C.實施的實質性D.主體的自覺性正確答案:BCD知識點:職業(yè)公正56以下關于“教師職業(yè)公正的核心”的說法中，錯誤的是（）。題目反饋A.核心是對自己公正B.核心是對學生公正C.核心是對同事公正D.核心是對制度公正正確答案:ACD知識點:職業(yè)公正57道德行為與道德品質的關系（）。題目反饋A.道德品質是道德行為的積累B.道德品質是道德行為的內在根據C.道德品質是行為整體的穩(wěn)定特征D.個體道德行為的特征決定著品質的特征正確答案:ABCD知識點:道德行為58教師道德行為選擇中的“兩難”、“多難”選擇，反映了教師道德行為選擇中（）。題目反饋A.不同價值的沖突B.不同義務的沖突C.不同角色的沖突D.主觀與客觀的沖突正確答案:ABC知識點:行為選擇59職業(yè)道德產生與發(fā)展的歷史階段（）。題目反饋A.在原始社會萌芽B.在奴隸社會形成C.在封建社會發(fā)展D.在資本主義社會大發(fā)展正確答案:ABCD知識點:職業(yè)道德產生60人類把握世界的三種形式是（）。題目反饋A.科學的B.法制的C.道德的D.藝術的正確答案:ACD知識點:道德特點61教師職業(yè)的社會意義體現在（）。題目反饋A.傳承和發(fā)展人類文化B.維護和推動社會發(fā)展C.促進人類的自我完善D.提高教師自身的素質正確答案:ABC知識點:教師職業(yè)意義62加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性有（）。題目反饋A.做一名合格教師的需要B.培養(yǎng)合格學生的需要C.迎接新世紀挑戰(zhàn)的需要D.克服市場經濟消極影響的需要正確答案:ABCD知識點:師德修養(yǎng)63教師職業(yè)道德意識包括教師的（）。題目反饋A.職業(yè)認識B.職業(yè)理想C.職業(yè)信念D.職業(yè)意志正確答案:ABCD知識點:職業(yè)道德意識64下列選項中，屬于教師優(yōu)良職業(yè)作風范疇的是（）。題目反饋A.實事求是B.認真工作C.平等待人D.團結互助正確答案:ABCD知識點:職業(yè)作風65倡導與實行社會主義人道主義（）。題目反饋A.有助于建立健康的市場競爭秩序B.有助于促進社會的穩(wěn)定C.有助于全社會道德水平的提高D.有助于加大兩極分化正確答案:ABC知識點:教育人道主義66教師依法執(zhí)教的具體要求包括（）。題目反饋A.認真學習法律法規(guī)B.自覺遵守法律法規(guī)C.代未成年學生履行權利D.教育學生懂法守法正確答案:ABD知識點:依法執(zhí)教67新型的師生關系應該是，教師與學生在（）。題目反饋A.人格上平等B.價值取向和諧C.交互活動中民主D.知識水平相當正確答案:ABC知識點:師生關系68以下關于教師職業(yè)的說法中，正確的是（）。題目反饋A.教師職業(yè)是崇高而神圣的職業(yè)B.教師職業(yè)是復雜而富有創(chuàng)造性的職業(yè)C.教師職業(yè)是需要自我犧牲精神的職業(yè)D.教師職業(yè)是及其繁重的職業(yè)正確答案:ABCD知識點:教師職業(yè)69秉持學術良知，恪守學術規(guī)范，需要（）。題目反饋A.堅持學術誠信，堅守學術道德B.尊重他人勞動和學術成果C.可以掛名發(fā)表文章D.力戒心浮氣躁和急功近利，自覺維護知識產權正確答案:ABD知識點:學術規(guī)范70在社會主義社會里，教師個人利益和教師集體利益的關系是（）。題目反饋A.在根本上是一致的B.集體榮譽是個人榮譽的基礎和歸宿C.個人榮譽是集體榮譽的體現和組成因素D.關心個人榮譽必須與發(fā)展集體榮謄統(tǒng)一起來正確答案:ABCD知識點:教師集體71教師職業(yè)公正的內容包括（）。題目反饋A.對己性公正B.同儕性公正C.朋友性公正D.對象性公正正確答案:ABD知識點:職業(yè)公正72教師道德行為是（）。題目反饋A.道德品質的外部表現B.道德品質的實踐范疇C.衡量一個教師道德水平高低的客觀標志D.構成道德品質的意識范疇正確答案:ABC知識點:道德行為73從學校教育的角度看，教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性是（）。題目反饋A.培養(yǎng)合格教師的需要B.培養(yǎng)合格學生的需要C.推動社會變革的需要D.物質文明建設的需要正確答案:AB知識點:道德修養(yǎng)必要性74職業(yè)道德有別于道德的其他類型的獨特的屬性，表現在職業(yè)道德（）。題目反饋A.在內容上具有職業(yè)性B.在表達方式上具有具體性C.在調節(jié)范圍上具有有限性D.在功能上具有適用性正確答案:ABCD知識點:職業(yè)道德特性75調節(jié)教師之間的關系，教師應做到（）。題目反饋A.正確對待不同教育觀點的同事B.正確對待優(yōu)秀教師C.正確對待新老教師D.求同存異，互相協(xié)作正確答案:ABCD知識點:教師關系76以下各條中，屬于教師優(yōu)良職業(yè)作風的是（）。題目反饋A.實事求是B.認真工作C.平等待人D.團結互助正確答案:ABCD知識點:職業(yè)作風77關于教師職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德范疇，表述正確的是（）。題目反饋A.在教師職業(yè)道德原則指導下B.詳細引申出對教師職業(yè)道德的要求C.便于貫徹和實施教師職業(yè)道德原則D.從屬于教師職業(yè)道德原則正確答案:ABCD知識點:師德原則78社會主義人道主義包含以下內容（）。題目反饋A.尊重人B.關心人C.愛護人D.愛自己正確答案:ABC知識點:教育人道主義79要促進學生的全面發(fā)展，教師應首先具備全面的素質，包括（）。題目反饋A.德B.智C.體D.美正確答案:ABCD知識點:全面發(fā)展80教學相長要求教師要做到（）。題目反饋A.把課堂完全交給學生B.科學定位自己的角色C.向學生學習D.換位思考正確答案:BCD知識點:教學相長81“師愛”的廣泛性體現在（）。題目反饋A.主要關心學生的學習B.關心學生的全面發(fā)展C.對學生一視同仁D.主要關心有創(chuàng)新性的學生正確答案:BC知識點:師愛82關心集體、團結協(xié)作的重要性體現在（）。題目反饋A.是教育勞動的必然要求B.是個人利益的必然犧牲C.是集體主義的必然要求D.是創(chuàng)造和諧心理環(huán)境的保證正確答案:ACD知識點:教師集體83教師的職業(yè)良心可以表現在教育工作的每一個環(huán)節(jié)，包括（）。題目反饋A.恪盡職守B.自覺工作C.愛護學生D.團結執(zhí)教正確答案:ABCD知識點:職業(yè)良心84道德把握的主要對象是（）之間的關系。題目反饋A.各階級B.人與人C.人與社會D.各國家正確答案:BC知識點:道德本質85資本主義社會道德的特點（)。題目反饋A.利己主義B.在道德內容及表達方式上具有明顯的政治化、宗教化、理論化、神秘化傾向。C.自由、平等、博愛D.人道主義和個人主義正確答案:ACD知識點:道德歷史86關于教師職業(yè)道德發(fā)展問題，以下說法正確的是（）。題目反饋A.原始社會中傳授生產知識和生活經驗的代表人物是真正意義上的教師B.生產力的發(fā)展促使教學活動開始向理論化發(fā)展C.奴隸社會是“吏師合一”D.原始社會末期出現了“學在官府”的壟斷局面正確答案:BC知識點:道德87自秦以后的封建社會中，（）官學教師的發(fā)展最有代表性。題目反饋A.漢B.唐C.宋D.清正確答案:AB知識點:教育歷史88教師要確立和實現其職業(yè)理想，就必須()。題目反饋A.對教師職業(yè)要有正確理解B.對教育事業(yè)要有正確理解C.對教育規(guī)律要有正確認識D.對教育工作要有獻身精神正確答案:ABCD知識點:職業(yè)理想89教師職業(yè)道德的特點表現為（）。題目反饋A.道德意識的自覺性B.道德行為的示范性C.道德影響的深遠性D.道德理想的純潔性正確答案:ABC知識點:師德特點90全面教育的內容，主要包括（）。題目反饋A.智力教育B.情感教育C.社會勞動教育D.人際交往教育正確答案:ABCD知識點:全面教育91人道主義的基本內涵是（）。題目反饋A.確認人的主體性地位B.肯定個體獨立的價值C.尊重人的權利，維護人的尊嚴D.追求人的全面發(fā)展和自我完善正確答案:ABCD知識點:人道主義92關于人道主義與市場經濟的關系，下列認識正確的是（）。題目反饋A.兩者是無法統(tǒng)一的B.市場經濟中包含著人道主義原則C.兩者并非完全對立D.實行社會主義人道主義有助于建立良好市場秩序正確答案:BCD知識點:人道主義93一個人要從事教育工作，就（）。題目反饋A.要有一顆平凡心B.要淡泊名利C.不能有榮譽心D.不能敷衍塞責正確答案:ABD知識點:教師職業(yè)94教師集體的團結依賴于（）。題目反饋A.集體共同的利益B.統(tǒng)一的目標和價值理念C.教師之間的團結互助精神D.與領導的關系正確答案:ABC知識點:教師集體95孟子將“得天下英才而教育之”列為與天倫之樂、德性生活之樂相并列的“三樂”之一，表明（）。題目反饋A.孟子對“有父之親，有君之尊”重要性的肯定B.孟子對“人師”職業(yè)重要性的肯定C.肯定了教育勞動的精神審美意蘊D.要求統(tǒng)治者“貴師而重傅”正確答案:BC知識點:人生三樂判斷題共101題1原始社會道德的主要特點是在道德內容上具有簡樸性，在調節(jié)上存在狹隘性。題目反饋對錯正確答案:對知識點:原始社會道德2資產階級道德的主要規(guī)范是利己主義。題目反饋對錯正確答案:錯知識點:資產階級道德3在現代社會，國力的競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。題目反饋對錯正確答案:對知識點:教育競爭4統(tǒng)攝教師職業(yè)道德全局和貫穿教師職業(yè)道德始終的準則是教師職業(yè)道德理論。題目反饋對錯正確答案:錯知識點:道德原則5高校教師主要從事教書育人工作，可以不去參加社會實踐，承擔社會義務。題目反饋對錯正確答案:錯知識點:教書育人6要使大學生沿著正確、健康的人生道路成長，就必須在教給他們科學文化知識和技能的同時進行思想品德教育。題目反饋對錯正確答案:對知識點:全面發(fā)展7教師的勞動業(yè)績、人生價值融合在學生成就中。題目反饋對錯正確