學(xué)生工作計劃合集十篇

第學(xué)生工作計劃合集十篇

學(xué)生工作計劃篇1

新學(xué)期伊始，為了更好的做好本學(xué)期工作，我們總結(jié)以往工作的不足，對其進行改善。借鑒以前的經(jīng)驗將本年度工作做以下安排：

一抓好教室衛(wèi)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

為了讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室衛(wèi)生就顯得尤為重要。在教室衛(wèi)生方面，本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的衛(wèi)生打掃制度，但也有相應(yīng)的改動，每間教室由特定的班級打掃，打掃好的予以獎勵，差的給以懲罰。為了做到檢查的公平公正，我們本學(xué)期計劃讓各班的生活委員也加入到檢查衛(wèi)生的行列當(dāng)中。為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們及時召開會議，督促各班生活委員要積極帶動同學(xué)打掃教室，保持教室的清潔。

二及時傳送郵件做到準(zhǔn)確無誤

郵件具有實效性，所以做到及時將郵件傳遞到師生手中尤為重要。為了做到這一點，本部特制定相關(guān)方案，多管齊下：

1）本部及時出通知。

2）各班生活委員及時到本部領(lǐng)取該班的郵件。

3）讓同學(xué)們憑有效證件到本部領(lǐng)取。

4）對于老師的郵件，本部派專人送到_學(xué)院辦公室。

做到以上幾點，基本能保證郵件的及時傳達。并且本部人員還采取及時登記的方式來保證郵件的安全問題。

三搞好課余活動豐富文化生活

1）“生活小貼士”欄目窗

2）第六屆教室美化大賽

3）觀看科學(xué)教育片

4）第三屆水果拼盤大賽

5）“我心中的生活服務(wù)部”展板

四.緊跟校學(xué)生會步伐及時做好上傳下達

校學(xué)生會的文件精神是我們部門工作的引導(dǎo)，我們將保質(zhì)保量的完成校學(xué)生會生活服務(wù)部下達的各項任務(wù)，并及時傳達校學(xué)生會的精神。

五積極配合其他部門的工作

學(xué)生會是一個團結(jié)的整體，任何一個部門都很難獨立完成一項活動，需要其他部門的通力配合，作為學(xué)生會的一部分，本部將盡力協(xié)助其他部門搞好后勤保障工作，為他們提供一個堅強的后盾。學(xué)生工作計劃篇2

____學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院20__屆本科生將于20__年6月畢業(yè)。按照人才培養(yǎng)計劃要求，學(xué)生應(yīng)在第八學(xué)期進行畢業(yè)實習(xí)（8學(xué)分）、撰寫畢業(yè)論文并參加畢業(yè)論文答辯（8學(xué)分）。根據(jù)“____學(xué)院[20__]35號文件”和“____學(xué)院[20__]37號文件”及其他有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我院實際，特制定出20__屆本科生畢業(yè)論文工作計劃。

一、撰寫畢業(yè)論文的目的

畢業(yè)論文撰寫是高校人才培養(yǎng)過程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)，是綜合檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)效果的重要手段。通過畢業(yè)論文的寫作與答辯，可檢驗學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能、思維能力和專業(yè)知識運用能力的狀況和水平，同時也可以提高和培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題及探索本專業(yè)理論與實際問題的能力，亦有利于學(xué)生提高書面表達和口頭表達能力。

二、撰寫畢業(yè)論文的基本要求

1．論文要有正確和鮮明的觀點。論文基本觀點要符合四項基本原則，符合黨的方針政策。在學(xué)術(shù)探討范圍內(nèi)，可以有自己的觀點，要敢于與權(quán)威和定論挑戰(zhàn)。

2．論文要正確運用所學(xué)過的基本理論和基本概念分析問題，論證觀點，力爭有自己的獨到見解，解決本專業(yè)中的理論與實際問題。

3．畢業(yè)論文的形式可以是理論探討性論文、實證分析性論文、專題調(diào)查分析報告等。按照學(xué)校規(guī)定，畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字。

4．畢業(yè)論文在格式上要符合學(xué)院的統(tǒng)一要求。

5．論文在老師的指導(dǎo)下，自覺、獨立、按時完成。

三、論文寫作和指導(dǎo)

（一）論文的寫作須經(jīng)過以下環(huán)節(jié)：

1．查閱資料，確定選題。搜集資料的基礎(chǔ)上，明確選題方向，經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可后，確定論文選題。

2．撰寫“畢業(yè)論文文獻綜述”、撰寫“畢業(yè)論文開題報告”、并提交論文寫作大綱（三級大綱）交指導(dǎo)老師審閱。

3．寫出并提交論文初稿到指導(dǎo)老師。

4．修改論文初稿。在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過兩次以上修改后方能定稿。

5．定稿。在經(jīng)過指導(dǎo)老師確認(rèn)后可定稿。定稿本應(yīng)包括以下部分：

（1）摘要(中、英文，300-350字)；

（2）關(guān)鍵詞(中、英文，3—5條)；

（3）目錄；

（4）正文；

（5）注釋（不少于10個）

（6）參考文獻（不少于20篇）；

(7)致謝（可以沒有，答辯用正稿中不用）。

（上述格式詳見學(xué)院網(wǎng)站“教學(xué)管理——畢業(yè)論文——畢業(yè)論文撰寫規(guī)范”，各環(huán)節(jié)時間要求詳見“畢業(yè)論文工作流程”）

（二）材料上交

1．畢業(yè)論文（答辯用）打印稿3-4份（A4紙單面打印。左側(cè)用訂書機裝訂，不要用文件夾。）；

2．畢業(yè)論文（定稿）打印稿1份（A4紙單面打印。左側(cè)用訂書機裝訂，不要用文件夾。答辯后存檔）；

3．開題報告表1份，要求用A4紙雙面打印（格式在學(xué)院網(wǎng)頁上下載）。

4．其他相關(guān)材料要裝袋一并交指導(dǎo)老師（5月15日前）。畢業(yè)論文定稿電子文檔用電子郵件發(fā)給指導(dǎo)老師。

論文答辯時間：5月下旬。

（三）論文指導(dǎo)

1．經(jīng)選擇和指定，每位老師指導(dǎo)若干名學(xué)生撰寫畢業(yè)論文，學(xué)生要與指導(dǎo)老師保持經(jīng)常聯(lián)系，服從老師的指導(dǎo)。

2．指導(dǎo)老師要對學(xué)生嚴(yán)格要求，對學(xué)生提交的文稿要明確提出具體修改意見和完成修改任務(wù)的時間要求。論文至少要經(jīng)過兩次以上修改方能定稿。

3．指導(dǎo)老師的基本任務(wù)：

（1）指導(dǎo)學(xué)生確定論題，避免出現(xiàn)過大、過空、不切實際的選題；

（2）認(rèn)真審閱寫作大綱、初稿、二稿、三稿等，并提出明確具體的修改意見；

（3）認(rèn)真審查定稿，把握定稿文本內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、格式等方面符合要求；

（4）寫出論文評語，給出學(xué)生是否可以參加答辯的意見，評定相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

（5）指導(dǎo)學(xué)生作好論文答辯準(zhǔn)備；

（6）填好學(xué)校規(guī)定的有關(guān)表格，認(rèn)真驗收學(xué)生交給的材料；

（7）嚴(yán)格進行進度控制，認(rèn)真填寫《畢業(yè)論文指導(dǎo)情況記錄表》；

（8）執(zhí)行____學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)定。

四、成績評定

畢業(yè)論文的成績是綜合而成的成績。由指導(dǎo)老師評定論文成績(40分)、指導(dǎo)老師評定論文環(huán)節(jié)成績(30分)、答辯組評定答辯成績(30分)三部分組成。

各部分評分依據(jù)學(xué)校和學(xué)院相關(guān)規(guī)定，具體包含學(xué)習(xí)態(tài)度、文獻資料收集與閱讀、論文選題、論文結(jié)構(gòu)與規(guī)范、論文水平與價值、答辯準(zhǔn)備、內(nèi)容陳述、問題答辯等項目。學(xué)生工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以追求均衡發(fā)展為先導(dǎo)，以提升辦學(xué)水平為目的，以交流學(xué)習(xí)為契機，以科研興校為動力，深化教育教學(xué)改革，實現(xiàn)規(guī)范優(yōu)質(zhì)管理，加強師資隊伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，大力促進教育教學(xué)質(zhì)效提高。

二、主要目標(biāo)

1、通過教學(xué)活動幫扶，增強兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

2、通過師徒結(jié)對幫扶，促進兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高，爭創(chuàng)科研型教師。

3、通過育人活動幫扶，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使學(xué)生學(xué)會自主、合作、探究。

4、通過常規(guī)管理幫扶，實現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流。

5、通過改善條件幫扶，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。

三、組織機構(gòu)

成立學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

四、幫扶內(nèi)容

（一）德育工作

1、我校與受幫扶學(xué)校政教處進行經(jīng)驗交流，將我校的先進管理經(jīng)驗與他們共同分享，如學(xué)生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理、素質(zhì)教育活動開展與檔案建設(shè)等。

2、以活動為載體，開展寓教于樂、豐富多彩的活動。通過主題班隊會、國旗下講話、“手拉手”幫扶、校內(nèi)外主題實踐活動等途徑，加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。

3、要進一步發(fā)展兩校少先隊的作用，按學(xué)校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校少先隊要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用，培養(yǎng)高尚的思想品德、良好的行

為習(xí)慣、自主管理的能力。4、根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流，在活動中學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗。

（二）教育教學(xué)工作

1、對受幫扶學(xué)校的教育教學(xué)管理和建章立制等進行指導(dǎo)幫助，促使學(xué)校管理水平邁上新臺階。

2、加強我校與受幫扶學(xué)校教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗交流，組織優(yōu)秀教師、骨干教師扎實開展好送課下鄉(xiāng)、幫教帶教、聽課評課、教學(xué)經(jīng)驗交流等研究活動。

3、認(rèn)真開展與受幫扶學(xué)校薄弱學(xué)科教師的互動聽課、觀摩學(xué)習(xí)活動。每學(xué)期聯(lián)合舉辦兩次學(xué)科教研教改活動，揚長避短，優(yōu)勢互補，共同提高。

4、針對新課改的實際需要，加強師資隊伍建設(shè)，定期進行專題講座、教師論壇、信息技術(shù)能力培訓(xùn)，進一步促進教師的專業(yè)成長。

（三）其他方面

1、學(xué)校每學(xué)年召開一次結(jié)隊互助見面會，組織人員實地考察調(diào)研，了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀。通過兩校的交流、探討，制定切實可行的幫扶目標(biāo)，共謀辦學(xué)大計，努力辦人民滿意的學(xué)校。2、互派1名中層以上干部駐校參與學(xué)校管理工作，促進受幫扶學(xué)校提高干部素質(zhì)，規(guī)范小學(xué)管理。

3、指導(dǎo)和幫扶結(jié)對學(xué)校扎實開展“1+1”素質(zhì)教育活動力求取得實效。

4、有計劃有組織的聯(lián)辦“六一”文藝活動、素質(zhì)教育活動階段成果展及綜合實踐活動，兩?；ヅ蓪W(xué)生參加，同臺獻技。

5、每學(xué)期提供一定的資金用于受幫扶學(xué)校教學(xué)設(shè)備補充、校園文化建設(shè)和貧困學(xué)生補助。

五、措施要求

1、全體教師要充分認(rèn)識結(jié)對交流幫扶的重大意義，把此項活動作為提高自身素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，積極參與、友好合作。

2、加強管理與考核，教務(wù)政教兩處要密切配合，周密安排，認(rèn)真實施。把此項活動納入教研組、教師及班主任的全方位考核之中。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期了解幫扶情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并督促整改，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。

4、以活動為載體，搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動，科研知識專題講座、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)交流等活動，形成濃厚的科研氛圍。

六、工作安排學(xué)生工作計劃篇4

為了扎實推進平安禮貌校園建設(shè)，確保校園平安。結(jié)合我班的實際狀況，針對重點問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力建立平安班級，打造平安校園。本學(xué)期班級工作計劃如下：

一、堅持立足現(xiàn)狀，準(zhǔn)確分析安全存在的隱患

1、本班的基本狀況

我班五年(1)班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動，平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學(xué)生個性喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班，在有老師在的狀況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動本班都比較好。

2、本班的安全隱患

本班還存在著必須的安全隱患，如班級的安全員還沒

真正落實好，每一天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。

二、堅持主題教育，切實有效落實上級的要求

1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到，在校園內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。

2、活動安全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群，開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的游戲。

3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復(fù)雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，禮貌程度低，家長教育管理薄弱。透過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。

4、飲食安全：由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進行溝通，透過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強指引，從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學(xué)生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度，讓學(xué)生認(rèn)識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

6、人身安全：小學(xué)生自我保護意識薄弱，潛力不強。上學(xué)期間，不能走出校外，如要外出必須要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打110。

三、堅持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生

1、人員管理：每個班每一天都要有安全員，負(fù)責(zé)班級的`安全工作，班主任每一天都要注意本班的學(xué)生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

2、到校管理：每一天早上，到校的本班學(xué)生要在學(xué)校，指定的地點排好隊，到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。

3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內(nèi)，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。

4、課上管理：堅持教師當(dāng)課安全職責(zé)管理，要求課堂上無時無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。

5、放學(xué)管理：每一天堅持上最后一節(jié)課的老師，必須要組織學(xué)生排隊出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調(diào)學(xué)生在路上不得停留，要先回家。

6、活動管理：老師必須要親臨現(xiàn)場，組織學(xué)生參與。

四、堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度

1、班級管理制度：每一天都要由學(xué)生安全值日，填寫班務(wù)日志，指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等狀況，表揚有出色表現(xiàn)的學(xué)生。

2、事件處理預(yù)案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護學(xué)生的安全。之后與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映狀況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。

3、事件跟蹤管理：班主任，或當(dāng)班老師必須要與學(xué)生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。

4、工作思路調(diào)整，無論什么時候都要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí)，生活，工作等。

五、堅持工作交流，努力提高班級管理的水平

1、工作小結(jié)時限：每星期(周)總結(jié)一次，并提出要求。

2、學(xué)期工作反思：對全學(xué)期，本班在安全方面做得好的進行總結(jié)，得出經(jīng)驗，對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結(jié)。

構(gòu)成有序設(shè)想：

構(gòu)成有序設(shè)想，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析問題，善于思考改善，不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。學(xué)生工作計劃篇5

外聯(lián)部是院團委新成立的重要職能部門，外聯(lián)部納干納新工作也將在本學(xué)期完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，協(xié)助其他部門工作。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個院團委的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，離不開各個部門以及書記團的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記的工作，才能使整個院團委的工作正常運轉(zhuǎn)起來。作為外聯(lián)部的一名老成員,在新的學(xué)期里,我的外聯(lián)部工作計劃如下:

一、人員編制:

1.迎新，新學(xué)期的開始，新生的到來都令學(xué)校一派生機勃勃的感覺，在新生到來之際，身為院團委的一個部門，身為新生們的學(xué)姐學(xué)長的我們也將義不容辭的擔(dān)任起迎接新生的工作中。布置歡迎場地，為新生們引路，幫助新生熟悉環(huán)境等等的工作，我們在努力，我們在等待。

2.納新，新學(xué)期的開始，新一屆的團委換屆。在告別上屆學(xué)長學(xué)姐們的照顧，在遠離和他們告別的傷感后，我們團委又將長江后浪推前浪的組織納新工作了。每一位新生都有著想磨練自己，想證明自己的沖勁。但是團委納新人數(shù)有限，而且又由于外聯(lián)的工作總是在不斷的重復(fù)著外出，談判，是十分辛苦乏味的，這一定要有著很高的干勁、耐心和毅力的。所以我們將在今年的納新過程中，特別注意那些有堅忍不拔，百折不撓的精神的入圍委員，并且鼓勵并支持各位同學(xué)。我們期待團委能有一批更優(yōu)秀的后起之秀，將我們團委工作更加優(yōu)秀的完成，為院團委爭光爭榮。

3.在新學(xué)期的開始，同時又有著很多的活動開展，如：社會實踐表彰大會、團校培訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練

外聯(lián)部需要對內(nèi)部人員進行編制，協(xié)助以部長負(fù)責(zé)的整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。

二、工作流程：

1.活動策劃2.人員安排3.外出工作4.活動組織、開展5.工作總結(jié)、金費結(jié)算并備案

三、部門管理：

通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。

四、工作計劃

1.外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。

2.外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，與商家達成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

3.聯(lián)系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動

型講座，舉辦學(xué)生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取各大廠商的支持與贊助。

4.與文娛部合作，和一些服裝聯(lián)系，舉辦校園服裝秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。

5.協(xié)助其他部門工作，提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位，例如在新學(xué)期是“五四運動”等政治性運動的紀(jì)念日，外聯(lián)部更應(yīng)該對此出一份力。

在實際工作中，我們會以此工作計劃為基礎(chǔ)，結(jié)合每一次的實際情況進行合理調(diào)整，完善自我，相互溝通，起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用，發(fā)揮我們外聯(lián)部的職能。爭取再做突破，為我們團委爭光，我作為外聯(lián)一份子會以昂揚的心態(tài)來對待我的工作，相信通過這學(xué)期的計劃，我們的工作會越做越好，團委學(xué)生會會成為老師最得力的助手，預(yù)祝我們下一年的工作越做越好。學(xué)生工作計劃篇6

不知不覺，新學(xué)期悄然而至，在新學(xué)期中秘書處根據(jù)本學(xué)期工作要點，結(jié)合院學(xué)生會工作實際，特定計劃如下：

總的指導(dǎo)思想：以院團委指，堅持不懈地培養(yǎng)各方面能力，虛心聽取才老師和同學(xué)們的建議，努力把工作做得更好。

一、認(rèn)真完成本職工作

主要職能：

1．負(fù)責(zé)學(xué)生會的文件制作，管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。

2．負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會的有關(guān)文件。

3．負(fù)責(zé)掌握各系學(xué)生會的活動資料。

4．負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進行。

由于院學(xué)生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結(jié)由秘書處記錄并整理好后，收入團委書架的相關(guān)檔案。以便團委各位教育和各部門其他人員參閱。

二、開展豐富多彩的校園活動

一年一度的吉林大學(xué)校運動會等豐富的校園活動即將開展，秘書處將負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)和文件整理等工作的進行，并將在各項活動中協(xié)助各部門和學(xué)校完成工作目標(biāo)。

三、工作要求：

（一）

1、工作時認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時保質(zhì)量完成工作。

2、講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累經(jīng)驗，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。

（二）提高各種素質(zhì)

秘書處是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。

四、立良好的工作形象

樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個有利條件，本學(xué)期重點抓好以下方面：

一是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

二是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題。

三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進行。

以上是我部本學(xué)期的大體工作計劃，在工作的具體實施中我們或許將遇到諸多困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督指導(dǎo)，使我們的工作更加完美。學(xué)生工作計劃篇7

一、實習(xí)目的

1、使學(xué)生初步了解和熟悉小學(xué)教育、體育工作情況。學(xué)習(xí)和掌握小學(xué)教育、體育工作的規(guī)律，培養(yǎng)獨立從事小學(xué)教育、體育工作的能力。

2、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育，培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。

3.使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識和技能，初步運用于教學(xué)實踐，在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。

二、實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

成立由系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長，成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)系實習(xí)學(xué)校的情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實習(xí)任務(wù)，并指定指導(dǎo)教師，確定學(xué)生小組長。

三、實習(xí)的具體安排

1、本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)實習(xí)采取以集中為主，個別學(xué)生獨立的方式進行，具體作法是：將全班36名學(xué)生中的28名學(xué)生(另8名學(xué)生自己聯(lián)系學(xué)校實習(xí))分為六個實習(xí)小組，分別在南師附屬小學(xué)、右營街小學(xué)、新才學(xué)校和城北學(xué)校六所小學(xué)實習(xí)。

2、每個實習(xí)小組指定一名小組長，全面負(fù)責(zé)與實習(xí)學(xué)校和實習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實習(xí)期間的一切其他事務(wù)。

3、本次實習(xí)指導(dǎo)教師由我系張立濱老師擔(dān)任。

4、從本學(xué)期10月中旬開始至12月底，學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行體育教師基本功練習(xí)和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

5、實習(xí)生必須完成1000字以上的實習(xí)總結(jié)一份。

6、實習(xí)結(jié)束時，必須完成以下工作：

⑴由實習(xí)生進行實習(xí)個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

⑵指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)前的試講、實習(xí)中的教育教學(xué)實習(xí)情況(包括實習(xí)學(xué)校原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師掌握的情況)給出一個恰當(dāng)?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙?xí)的成績。

四、指導(dǎo)教師的職責(zé)

1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習(xí)等工作。

2、實習(xí)中，負(fù)責(zé)與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實習(xí)情況進行檢查。

3、學(xué)生返校后，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和檢查實習(xí)生的實習(xí)個人鑒定、小組鑒定和實習(xí)總結(jié)的完成工作。

4、綜合評定實習(xí)生的實習(xí)成績。

5、實習(xí)學(xué)校原任教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生教案、聽其試講，認(rèn)可后簽字，學(xué)生才能正式上課，實習(xí)結(jié)束時給出書面評價。

五、對實習(xí)生的要求

1、在實習(xí)期間，每個實習(xí)生必須端正實習(xí)態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課，必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認(rèn)可)，上課總課時不得少于20節(jié)。

2、實習(xí)生必須寫詳案，并按原任教師要求，提前一至兩天把教案送原任教師批閱，并試講，經(jīng)原任教師簽字認(rèn)可后，才能正式上課。上課必須用普通話。學(xué)生工作計劃篇8

一、活動宗旨

本學(xué)生會的宗旨是“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)一切”。而學(xué)生會的工作旨在服務(wù)同學(xué)、展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采、宣傳化學(xué)文化、培養(yǎng)健康生活方式、豐富校園生活。

二、活動主題：

“健康奮進愛”

三、活動背景：

按已往慣例，一年中上半年的工作重點是在于“魅力材化”科技文化藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)生節(jié)等系列活動;還有開展一些常規(guī)性活動。本學(xué)生會的工作重點及中心在于服務(wù)同學(xué)。

四、活動時間：

20__年3月6號——20__年5月25號

五、活動地點：

學(xué)生寢室、小劇場

六、活動對象：

全體師生及各兄弟學(xué)院學(xué)生

七、活動內(nèi)容：

（一）促健康——身心具益

時間活動地點主要負(fù)責(zé)部門

3月6號“快樂消廢”第一站學(xué)生寢室生活部

3月中下旬學(xué)生信箱大廳維權(quán)部

3月13號我家最整潔學(xué)生寢室生活部

3月中旬材化愛心傘大廳維權(quán)部外聯(lián)部

3月下旬師生乒乓球賽活動中心體育部宣傳部

4月下旬籃球周末球場體育部

5月8號“快樂消廢”第二站學(xué)生寢室生活部

5月中旬我家最整潔學(xué)生寢室生活部

（二）共奮進——篤學(xué)善思

時間活動地點負(fù)責(zé)部門

3月22號緬懷革命先烈

激揚愛國情結(jié)革命烈士紀(jì)念館外聯(lián)部維權(quán)部

4月上旬“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，求知求實”

（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組成立）—主席團分團委

心理部維權(quán)部

第三屆化學(xué)實驗大賽學(xué)院實驗室學(xué)習(xí)部維權(quán)部心理部

4月下旬化學(xué)知識手冊制作—學(xué)習(xí)部網(wǎng)絡(luò)部外聯(lián)部

（三）創(chuàng)和諧——天下為愛

時間活動地點負(fù)責(zé)部門

3月8號心隨時政各班自定心理部

4月中旬“原汁原味”電影配音大賽活動中心文藝部網(wǎng)絡(luò)部

4月中旬心聲交換寢室主席團

4月中旬最后一次聆聽主席團

5月16號頒獎典禮暨畢業(yè)生晚會小劇場主席團文藝部

（一）促健康——身心具益

1.快樂消廢

活動簡介：收集廢品，提倡環(huán)保理念，加強環(huán)保意識，服務(wù)同學(xué)。

活動時間：3月6號5月8號

活動地點：學(xué)生寢室

活動對象：學(xué)院學(xué)生

2.我家最整潔

活動簡介：寢室衛(wèi)生檢查，評比出整潔而舒適的寢室，營造健康的氛圍。

活動時間：3月13號4月中旬5中旬

活動地點：學(xué)生寢室

活動對象：學(xué)院大二、大三學(xué)生

3.師生乒乓球賽

活動簡介：這是個師生同臺競技、溝通交流的大舞臺。在這里我們體會運動的樂趣，在這里我們鑄就健康的體魄，在這里我們增強師生間無距離的情誼。

活動時間：3月下旬

活動地點：教工活動中心乒乓球場

活動對象：學(xué)院師生

4.籃球周末

活動簡介：男女混打，既是球技的切磋又是樂趣的傳達，我運動我健康我快樂。

活動時間：4月下旬

活動地點：球場

活動對象：學(xué)院學(xué)生

（二）共奮進——篤學(xué)善思

1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，求知求實

活動簡介：成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組，為同學(xué)解讀關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項內(nèi)容，服務(wù)同學(xué)，成就自己。

活動時間：4月上旬

活動對象：學(xué)院學(xué)生

2.緬懷革命先烈，激揚愛國情結(jié)

活動簡介：在國慶60周年舉國歡慶之際，不忘為尋求真理、赴湯蹈火、為民造福的先輩故人，清明之際到革命烈士紀(jì)念館紀(jì)念革命先烈，加強學(xué)生干部愛國素質(zhì)的培養(yǎng)。

活動時間：3月22號

活動地點：革命烈士紀(jì)念館

活動對象：分團委學(xué)生會成員

3.第三屆化學(xué)實驗大賽

活動簡介：化學(xué)實驗大賽已成功舉辦過兩屆，這是場理論知識與實踐操作相結(jié)合的專業(yè)性和趣味性的大賽。重在培養(yǎng)大學(xué)生的實踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，進一步豐富校園文化生活，促進各學(xué)院之間的交流，激發(fā)大學(xué)生對基礎(chǔ)實驗的熱情和興趣，營造校園學(xué)術(shù)氛圍。

活動時間：4月中下旬

活動地點：

活動對象：全校學(xué)生

4.化學(xué)知識手冊制作

活動簡介：整合生活中的化學(xué)知識，制作成一本材化生活指南，從細(xì)微處服務(wù)同學(xué)。將專業(yè)與生活緊緊相連，知識服務(wù)生活。

活動時間：4月下旬

活動地點：

活動對象：學(xué)院學(xué)生

（三）創(chuàng)和諧——天下為愛

1.心隨時政

活動簡介：以班為單位，大家圍繞當(dāng)今的實事展開充分的討論，了解大家的心理狀況及現(xiàn)今大學(xué)生對于實事的關(guān)注度。

活動時間：3月8號

活動地點：各班自定

活動對象：學(xué)院學(xué)生

2.學(xué)生信箱

活動簡介：創(chuàng)建實體信箱和郵件信箱，增加與同學(xué)的溝通途徑，更進一步了解同學(xué)的心聲，以同學(xué)為本，從同學(xué)的角度改進學(xué)院和學(xué)生會的工作。

活動時間：3月中旬

活動地點：

活動對象：全校學(xué)生

3.材化愛心傘

活動簡介：繼上學(xué)在大廳里擺放材化愛心傘，在雨天里為沒帶雨傘的同學(xué)送上溫暖。材化愛心傘，溫暖服務(wù)，在風(fēng)雨之時送上我們的愛心。

活動時間：3月下旬

活動地點：

活動對象：全校學(xué)生

4.“原汁原味”電影配音大賽

活動簡介：截取電影中的經(jīng)典片段進行電影原聲再現(xiàn)、方言版配音、性別顛倒版、特別聲音版等不同形式的配音，展現(xiàn)這方面的才藝。

活動時間：4月中旬

活動地點：

活動對象：學(xué)院學(xué)生

5.心聲互換

活動簡介：畢業(yè)生臨走之際，飽含著對母校戀戀不舍的深情及對學(xué)弟學(xué)妹的無限期望，而大二大三的也必有無限的祝福要奉獻。在這即將離別的四月里，我們留下彼此的心聲。

活動時間：4月

活動地點：校園

活動對象：全院學(xué)生

6.最后一次聆聽

活動簡介：四年，說長也不長說短也不短，在即將畢業(yè)即將離開校園即將離開離開相伴十幾年的課堂之時，讓院長和書記為畢業(yè)生再來上最后一堂課。

活動時間：4月下旬

活動地點：

活動對象：畢業(yè)生

7.第三屆實驗大賽頒獎典禮暨畢業(yè)生晚會

活動簡介：第四屆魅力材化科技文化節(jié)閉幕式、頒獎典禮暨畢業(yè)生晚會

活動時間：（暫定）學(xué)生工作計劃篇9

“科研育人”、“實踐育人”是我校“四個育人”理念的重要組成部分，對培養(yǎng)大學(xué)生科研思維、創(chuàng)新思維，對大學(xué)生綜合能力提升具有極為重要的作用?！半p一流”建設(shè)對我校人才培養(yǎng)模式改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求，為此，學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌規(guī)劃，自20__年始，加大對我校本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的立項數(shù)量、經(jīng)費支持力度，并制定了《云南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目管理辦法》，擬通過每年多次申報、多類型項目申報、增加經(jīng)費資助等措施，讓更多的本科學(xué)生有機會得到科研訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，從這些訓(xùn)練、實踐中得到提升，為今后繼續(xù)深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

根據(jù)上述管理辦法，我校每年度的全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目共有4次集中申報時間，其中第一次申報人文社會科學(xué)調(diào)研類項目。第二次集中申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，并通過校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目逐級推薦申報省級、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。第三次集中申報文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)類項目。第四次集中申報創(chuàng)新性實驗項目、自由探索類項目。針對以上這四類項目同時規(guī)定：鼓勵低年級學(xué)生申報。畢業(yè)年級學(xué)生不得作為項目負(fù)責(zé)人申報。每名學(xué)生當(dāng)年內(nèi)最多只能主持申報一項除大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目外的各類項目。項目負(fù)責(zé)學(xué)生申報時累計主持和參與的上述四種類型未結(jié)題項目不得達到兩項（含）。已立項的項目不得在任何項目中重復(fù)申報。

一、總體要求

通過實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，促進我校本科教學(xué)教育思想觀念的轉(zhuǎn)變，落實“科研育人、實踐育人”。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點，將持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的切入點和重要抓手，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

進一步健全國家級、省級和校級、院級四級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施體系，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目之外的創(chuàng)業(yè)項目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié)，完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目選育——創(chuàng)業(yè)項目孵化——實現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。推進校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對接，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新、技術(shù)有突破、模式較新穎、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項目，不斷推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目成果轉(zhuǎn)化。

二、立項類型

“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

1、創(chuàng)新訓(xùn)練項目：

本科生個人或團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究項目實施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。

2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目：

本科生團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，完成商業(yè)計劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運行、創(chuàng)業(yè)報告撰寫等工作。

3、創(chuàng)業(yè)實踐項目：

學(xué)生團隊在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，基于前期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的成果，開發(fā)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

鼓勵符合條件的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”活動。省級立項項目將向報名第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”的項目傾斜（請在附件3匯總表中填寫清楚）。

三、申報范圍

我校在校本科學(xué)生均可參加項目申報，鼓勵低年級學(xué)生申報。創(chuàng)新訓(xùn)練項目團隊人數(shù)不超過5人，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐項目團隊人數(shù)為2—6人，學(xué)院不限，專業(yè)不限。其中20__級學(xué)生只能以項目組成員身份參與，不能作為項目負(fù)責(zé)人申報。本次申報每位學(xué)生限主持或參與1個項目，不允許交叉申報。項目人數(shù)超限的將自動剔除。

學(xué)生可聘請在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導(dǎo)教師，也可由學(xué)院指定指導(dǎo)教師。項目指導(dǎo)教師必須是云南大學(xué)在編教師，應(yīng)具有與項目研究內(nèi)容相關(guān)的學(xué)科背景或科研經(jīng)歷。為保證項目質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師本次最多只能指導(dǎo)3個項目。

鼓勵學(xué)生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級組隊。對于跨學(xué)院組隊的項目，以項目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院作為項目所在單位，項目所在單位對項目進行日常管理。

四、執(zhí)行年限

立項的校級項目執(zhí)行周期為一年，按一年時間進行進度安排。要求項目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校之前必須結(jié)題。項目組成員特別是負(fù)責(zé)人原則上不允許更改，若有特殊原因需要修改，需報學(xué)校同意（對最終遴選為省級、國家級的項目還需報省教育廳同意）。

五、遴選及經(jīng)費資助

申報流程為：學(xué)院組織學(xué)生申報、學(xué)院評審并推薦，教務(wù)處復(fù)核遴選并公布立項結(jié)果。

為進一步提高我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目完成質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，經(jīng)研究，按照校級創(chuàng)新訓(xùn)練項目0.5萬元/項（省級1.0萬元/項，國家級1.5萬元/項）。校級創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐每類均0.80萬元/項（省級1.5萬元/項，國家級2.0萬元/項）的標(biāo)準(zhǔn)予以資助。申報項目須提出有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價值、難度適合、工作量在項目執(zhí)行周期內(nèi)可以完成的目標(biāo)，并制定合理的項目經(jīng)費預(yù)算?；蛲扑]省級獲國家級項目的將根據(jù)遴選結(jié)果另行通知，調(diào)整研究內(nèi)容及預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，修改申報書。

六、各學(xué)院推薦名額

各學(xué)院要按照“興趣驅(qū)動、自主實踐、重在過程”的原則，鼓勵學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實踐。在項目培育的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生團隊申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。

考慮到各學(xué)院實際情況，本次申報的校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目對各學(xué)院不定限報名額，請各單位切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和過程管理，充分做好宣傳動員，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)造各種條件為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施提供保障，積極申報，并確保實施成效。

學(xué)校將從本次全校申報立項的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目中遴選一定比例的項目推薦申報省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，請各單位評審、推薦時認(rèn)真把關(guān)，擇優(yōu)推薦，且填報單位推薦匯總表時需要按照優(yōu)先順序給出排名。

為了確保立項項目完成質(zhì)量，自20__年開始，凡因各種原因發(fā)生項目終止、項目延期的學(xué)院，將根據(jù)其上一年度評審結(jié)果中項目終止、延期項目數(shù)在當(dāng)年申報推薦立項的項目數(shù)基礎(chǔ)上自動扣減相應(yīng)級別的立項數(shù)。

七、報送材料要求

1、請各學(xué)院及時組織項目評審、推薦，并務(wù)必于5月7日前將以下材料提交教務(wù)處實踐教學(xué)科（明遠樓210，電話：65031___）。

2、各推薦項目的“申報表”（附件1或附件2）電子版一式一份。

3、20__年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目推薦匯總表（附件3）電子版和紙質(zhì)版一式一份。

八、其他要求

1、申報書中所屬一級學(xué)科、二級學(xué)科請根據(jù)申報通知，附件4：“普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（20__年）”中兩位、四位學(xué)科代碼所對應(yīng)的學(xué)科名稱填寫，不要填代碼。

2、時間安排為20__年5月1日至20__年4月30日內(nèi)。

3、本《申報書》A4紙單面打印，各單位或?qū)W生可以從云南大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站本申報通知附件中自行下載，但格式、內(nèi)容應(yīng)與原件相同。

4、教務(wù)處不再收紙質(zhì)版申報書，學(xué)院推薦立項的項目，項目組在學(xué)院評審會之后需根據(jù)學(xué)院審核提出的意見認(rèn)真修改，并將指導(dǎo)教師意見、學(xué)院審核意見及相應(yīng)簽名等信息錄入到電子版申報書后再交到學(xué)院教務(wù)室，由學(xué)院教務(wù)室統(tǒng)一提交到教務(wù)處（評審時的紙質(zhì)版申報書由學(xué)院留存），未根據(jù)審核意見修改、信息不完整的在復(fù)核時將不予立項。

5、教務(wù)處已經(jīng)建立了一個“云大大創(chuàng)溝通群”（QQ號：633470___），一些相關(guān)事項會在群里通知、解答，請各項目負(fù)責(zé)學(xué)生加入，相互交流。獲推薦省級、國家級“大創(chuàng)項目”網(wǎng)上申報消息也將會通過此群發(fā)布，通知填報事項。學(xué)生工作計劃篇10

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好班主任工作計劃，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家