滬教版四年級上分數(shù)的大小比較 課件

分數(shù)的大小比較ZITA分數(shù)的大小比較ZITA看圖寫出涂色部分代表的分數(shù)小復習

看圖寫出涂色部分代表的分數(shù)小復習2我們把果子的分給你，

分給我，其余的給師傅帶去，怎么樣？好啊哈哈哈！小故事我們把果子的好啊哈哈哈！小故事3試一試觀察下面的分數(shù)根據(jù)它們的特點進行分類試一試觀察下面的分數(shù)4試一試觀察下面的分數(shù)根據(jù)它們的特點進行分類分母相同分子相同試一試觀察下面的分數(shù)分母相同分子相同5合作討論比較下面的分數(shù)的大小并說一說你的方法＜因為是5個，是7個，所以＜。合作討論比較下面的分數(shù)的大小＜因為是5個6練一練用你喜歡的方法比較下列分數(shù)大小并說一說＜＞練一練用你喜歡的方法比較下列分數(shù)大小＜＞7分母相同，分子大的分數(shù)就大。分母相同，鞏固練習＜＞＜鞏固練習＜＞＜9鞏固練習小胖和小丁丁賽跑,五分鐘內(nèi)小胖跑了全程的

7/10,小丁丁跑了全程的

8/10,他們誰跑的快些?為什么?小胖和小丁丁賽跑,五分鐘內(nèi)小胖跑了全程的,小丁丁跑了全程的,他們誰跑的快些?為什么?鞏固練習小胖和小丁丁賽跑,五分鐘內(nèi)小胖跑了全程的7/110想一想小胖和小丁丁賽跑,五分鐘內(nèi)小胖跑了全程的,小丁丁跑了全程的,他們誰跑的快些?為什么?小丁丁小胖想一想小胖和小丁丁賽跑,五分鐘內(nèi)小胖跑了全程的11做一做用分數(shù)表示下列各圖中陰影部分的大小并比較大?。荆荆咀鲆蛔鲇梅謹?shù)表示下列各圖中陰影部分的大?。荆荆?2整體平分的份數(shù)越多,每一份就越小。整體平分的份數(shù)越多,分子為1的分數(shù)，分母越大的分數(shù)越小。分子為1的分數(shù)，合作討論比較下面的分數(shù)的大小并說一說你的方法＜因為＜，所以5個＜5個。就是＜。合作討論比較下面的分數(shù)的大小＜因為＜，15練一練用你喜歡的方法比較下列分數(shù)大小并說一說＜＞＞練一練用你喜歡的方法比較下列分數(shù)大?。迹荆?6分子相同，分母大的分數(shù)反而小。分子相同，鞏固練習＜＞＜解答“小故事”鞏固練習＜＞＜解答“小故事”18學霸提高練習判斷

4/9<6/9

（）

1/<1/8

（）31/33>1（）√××填空·

5/12()9/12

11/23()11/201()14/19

·小胖一步可跨

7/1米,小巧一步能跨

6/米,()一步

跨得大些

?！?/p>

爸爸媽媽帶小亞一起去吃匹薩,爸爸吃了

4/個匹薩,媽媽

吃了

1/

個,小亞吃了

2/8個,()吃的最少。＜＜＞小胖媽媽學霸提高練習判斷4/9<6/9（）19課堂總結(jié)相同分母的分數(shù)比較大小，分子大的分數(shù)比較大。相同分子的分數(shù)比較大小，分母大的分數(shù)反而小。課堂總結(jié)相同分母的分數(shù)比較大小，分子大的分數(shù)比較大。相同分子分數(shù)的大小比較ZITA分數(shù)的大小比較ZITA看圖寫出涂色部分代表的分數(shù)小復習

看圖寫出涂色部分代表的分數(shù)小復習22我們把果子的分給你，

分給我，其余的給師傅帶去，怎么樣？好啊哈哈哈！小故事我們把果子的好啊哈哈哈！小故事23試一試觀察下面的分數(shù)根據(jù)它們的特點進行分類試一試觀察下面的分數(shù)24試一試觀察下面的分數(shù)根據(jù)它們的特點進行分類分母相同分子相同試一試觀察下面的分數(shù)分母相同分子相同25合作討論比較下面的分數(shù)的大小并說一說你的方法＜因為是5個，是7個，所以＜。合作討論比較下面的分數(shù)的大?。家驗槭?個26練一練用你喜歡的方法比較下列分數(shù)大小并說一說＜＞練一練用你喜歡的方法比較下列分數(shù)大小＜＞27分母相同，分子大的分數(shù)就大。分母相同，鞏固練習＜＞＜鞏固練習＜＞＜29鞏固練習小胖和小丁丁賽跑,五分鐘內(nèi)小胖跑了全程的

7/10,小丁丁跑了全程的

8/10,他們誰跑的快些?為什么?小胖和小丁丁賽跑,五分鐘內(nèi)小胖跑了全程的,小丁丁跑了全程的,他們誰跑的快些?為什么?鞏固練習小胖和小丁丁賽跑,五分鐘內(nèi)小胖跑了全程的7/130想一想小胖和小丁丁賽跑,五分鐘內(nèi)小胖跑了全程的,小丁丁跑了全程的,他們誰跑的快些?為什么?小丁丁小胖想一想小胖和小丁丁賽跑,五分鐘內(nèi)小胖跑了全程的31做一做用分數(shù)表示下列各圖中陰影部分的大小并比較大?。荆荆咀鲆蛔鲇梅謹?shù)表示下列各圖中陰影部分的大?。荆荆?2整體平分的份數(shù)越多,每一份就越小。整體平分的份數(shù)越多,分子為1的分數(shù)，分母越大的分數(shù)越小。分子為1的分數(shù)，合作討論比較下面的分數(shù)的大小并說一說你的方法＜因為＜，所以5個＜5個。就是＜。合作討論比較下面的分數(shù)的大小＜因為＜，35練一練用你喜歡的方法比較下列分數(shù)大小并說一說＜＞＞練一練用你喜歡的方法比較下列分數(shù)大?。迹荆?6分子相同，分母大的分數(shù)反而小。分子相同，鞏固練習＜＞＜解答“小故事”鞏固練習＜＞＜解答“小故事”38學霸提高練習判斷

4/9<6/9

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1/<1/8

（）31/33>1（）√××填空·

5/12()9/12

11/23()11/201()14/19

·小胖一步可跨

7/1米,小巧一步能跨

6/米,()一步

跨得大些

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爸爸媽媽帶小亞一起去吃匹薩,爸爸吃了

4/個匹薩,媽媽

吃了

1/

個,小亞吃了