大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃感恩是一具美好的品德，下面小編整理了大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃，歡迎閱!大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃一感恩節(jié)，一具盡管別是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)故意義。但是在中國它大概成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物實他們也是值得我們恭敬和感激的我們周圍就有如此一群人穿梭在東各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程為方便我們校車司機還如此一群人他每天站在寒風(fēng)中不過為保障我們的安全們根本別顧寒風(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們門衛(wèi)人員此們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。一活時刻：11月日(擬，照實際事情具體再定。二活目的：向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。三活內(nèi)容：召集全系同學(xué)能夠在一張用彩色紙片折成的心形卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句，能夠折疊一些千紙最用繩串起)外一些氣最后由各班派些代表慰咨詢他們，并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。四經(jīng)預(yù)算：1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋個一活背：關(guān)于剛進入大學(xué)的我,有少同學(xué)還別能認(rèn)清晰全班的同學(xué).為加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,并為了豐富同學(xué)們的課余日子.此策劃本次活動.相經(jīng)過本次活動能夠促進同學(xué)們的相互認(rèn)識,激同學(xué)們的熱愛之情.培同學(xué)們的團隊精神五活地方：成都航院四教六活對象：310344班全體學(xué)生七活流程(一.前的預(yù)備工作在日活動前由310344班學(xué)分為四個小組由活動關(guān)系提早宣布游戲規(guī).(二.主人進場歡嘉賓請賓說話(三班合歌唱曲《朋友(四.游(1)游戲名稱《夾湯圓》(2)游戲目的：經(jīng)過那個活動鍛煉、加強同學(xué)間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大伙兒相互理解。(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：(4)游戲規(guī)則：全同學(xué)分為四組每八人裁判二人：甘何霞每同學(xué)圍成一具圈，用筷子夾住乒乓球依傳遞兩圈，假如在傳遞過程中乒乓球有降地的就第一具人開.完時刻用得最多的小組，該小組成員為大兒表演節(jié)目。(五戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀;(2)游戲目的：經(jīng)過那個游戲增強同學(xué)們的合與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀(4)游戲規(guī)則：八一,分四;評委：王老師甘何金劉帥播一些視頻、音樂對時裝秀的視)每組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行臺秀，在模特展示的并且，本組選出一名表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。游時刻限定分。八全同學(xué)合唱《我的以后別是夢》此次活動結(jié)束。十經(jīng)預(yù)算：元十一注事:前教裝飾由支部負(fù)責(zé)一切事.兩名同學(xué)為禮賓接待中會紀(jì)律由律委員負(fù)責(zé)并打好考,照由邱自強田顯強負(fù),活結(jié)束后由班負(fù)責(zé)教室衛(wèi)并將教室恢復(fù)原貌大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃二一、活動目的：經(jīng)過一系列的活動，讓大伙兒更深刻地體味感恩的意義，并且經(jīng)過積極的方式，讓大伙兒更樂觀地面對日子人輩子的坎坷心存感恩也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時刻：11月24(11月第四個星期四為感恩。三、活動地方：學(xué)校內(nèi)。四、活動前期預(yù)備利絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識相關(guān)故事，歌曲征集等。購黃絲帶，用于征集感恩箴言。打宣傳資料，評分表等。校環(huán)境布置：橫幅、海報等。干開會分工，深入到各個班級，保證活動妨礙力與完整性。制好活動打算，時刻、地方、負(fù)責(zé)人降實位?！抖鞯男摹肥终Z版演員的到位。購獎品。五、活動過程在道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。每同學(xué)上臺說出自己想謝謝的人，和謝謝原因及事件。與別人分享成長歷程。降到實際，對自己想感恩的人說聲：感謝或者以其他方式謝謝他們。唱首《感恩的心》歌曲，同時學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻召喚我乾坤雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我別認(rèn)輸感恩的心謝謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心謝謝命運花開花降我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會別斷地回響在我們的校園中，每一具同學(xué)都要會唱。并且我們利用校園在每個班級播放這首歌的手語版同們一邊唱一邊做手語心感覺每一段旋律每句歌詞我們甚至要求學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋會他們周圍的人，讓我們一起用一顆感恩的心來唱歌來日子，我們會發(fā)覺那個世界充滿了愛與希翼。寫段未動分毫祝愿，將感激銘記心中。寫一段未動分毫祝愿是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上然后在感恩節(jié)的這一天將