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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信2022例文5篇目錄:1、員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信2022例文5篇2、學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信2022例文5篇3、拾金不昧表?yè)P(yáng)信2022例文6篇員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信2022精選5篇員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信1

大家好!在這萬(wàn)木更新、春暖花開(kāi)的季節(jié),我謹(jǐn)代表公司對(duì)——紅樓飯店的兩位普通員工——x和——x麗的拾金不昧的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),為她們的行為感到驕傲,為我們公司有這樣的員工而感到自豪。

3月10

日是個(gè)普通的日子,但是對(duì)于——x和——x卻是不平凡的一天。早晨,兩人一如平常的對(duì)已退客房進(jìn)行打掃。收拾完了桌子和床頭柜,準(zhǔn)備將床單、被套及枕套撤下進(jìn)行換洗。在楊會(huì)秀拿起枕頭準(zhǔn)備扯下枕套時(shí),突然發(fā)現(xiàn)枕頭下面竟然有一串金黃色的項(xiàng)鏈

----

金項(xiàng)鏈——x在腦子里想著,但是又轉(zhuǎn)念一想,這么貴重的物品,客人怎么會(huì)輕易落下?想的同時(shí),急呼——x過(guò)來(lái)查看,倆人拿起物品后第一感覺(jué)就是鏈子很沉。都說(shuō),如果真的是金項(xiàng)鏈一定值很多錢(qián),自己得做多長(zhǎng)時(shí)間的服務(wù)員才能買(mǎi)得起那么粗的金鏈子啊?想到這,——x馬上聯(lián)想到那位丟項(xiàng)鏈的客人,他知道項(xiàng)鏈丟了一定很著急,得趕緊找到失主才是。于是,——x馬上讓——x看好物品,自己跑去跟樓層主管匯報(bào)情況。樓層主管得到消息后立即詢(xún)問(wèn)前臺(tái)接待,看客人是否離開(kāi)酒店,如果沒(méi)有離開(kāi)酒店就好辦了。但是得到的答復(fù)卻是客人已經(jīng)結(jié)賬離店了。樓層主管一看物品確實(shí)貴重,不能再拖延時(shí)間,于是一邊跟店經(jīng)理上報(bào)情況,一邊向前臺(tái)接待了解客人信息。

最后,在全體工作伙伴的共同努力下,終于找到了那位丟項(xiàng)鏈的客人,客人也找到了丟掉的項(xiàng)鏈。

員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信2

酒店員工:

20——年6月12日晚上后勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時(shí),在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金一萬(wàn)多元、銀行卡幾張及個(gè)人身份證,她主動(dòng)上交后,酒店及時(shí)送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對(duì)我們酒店予以高度的贊揚(yáng)和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對(duì)我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng),也體現(xiàn)了李伯勤的個(gè)人品質(zhì),她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

她的這種做法體現(xiàn)了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所愿”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),急客人之所急,想客人之所想?!坝芯什艜?huì)有喝彩!”李伯勤是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為,經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)李伯勤100元,并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。

希望我們晶海酒店的每一位員工向她學(xué)習(xí),共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。

員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信3

各位員工:

20——年1月20日晚23:45分,康樂(lè)部ktv員工劉珊珊在西江月大廳客人消費(fèi)完后,發(fā)現(xiàn)客人遺留一個(gè)棕色皮包,及時(shí)將包交與主管姬晉澤,主管查看內(nèi)裝:四張存折(40萬(wàn)元),現(xiàn)金1005元,各種卡10張,銀聯(lián)卡2張。姬晉澤照包內(nèi)遺留名片上電話與客人聯(lián)系,但無(wú)人接電話,立即將包交與當(dāng)班大堂副理,請(qǐng)其協(xié)助解決。直到第二天中午客人返回酒店尋找失物,大堂副理將皮包及包內(nèi)物品完好交與失主。失主表示感謝,并送錦旗。

像姬晉澤、劉姍姍這樣想客人所想,急客人所急的服務(wù)意識(shí)為我們每一位金鑫人做出了表率,對(duì)于價(jià)值幾十萬(wàn)元的財(cái)物,及時(shí)上交,拾金不昧的行為值得每一位員工學(xué)習(xí)。酒店對(duì)此特提出表?yè)P(yáng)。望大家以此為榮,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名合格的五星級(jí)員工。

——x

——年x月x日

員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信4

商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):

我是一名廠家業(yè)務(wù)員,201——年7月14日中午,我不慎將面值十九萬(wàn)多的增值稅發(fā)票丟失。

當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈倒,不知道該怎么辦才好,真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時(shí)候,二百朱慧經(jīng)理給我打來(lái)了電話,通知我來(lái)二百取發(fā)票,原來(lái)發(fā)票被二百食品商場(chǎng)糧調(diào)部員工辛常艷的家屬撿到、辛常艷的家屬看到上面有興隆百貨的字樣就送來(lái)問(wèn)辛常艷有沒(méi)有用,辛常艷又將發(fā)票上交給朱慧經(jīng)理。當(dāng)發(fā)票送到我手上時(shí),我真不知道說(shuō)什么才能表達(dá)我此時(shí)的心情。

真的,語(yǔ)言此時(shí)顯得那么蒼白無(wú)力。感謝興隆二百的領(lǐng)導(dǎo)能培養(yǎng)出這么高素質(zhì)的員工。通過(guò)這件事情,讓我更堅(jiān)定了與興隆共同發(fā)展的信心,我們公司將以更大的力度支持興隆的發(fā)展。

特此寫(xiě)來(lái)表?yè)P(yáng)信。感謝興隆二百的領(lǐng)導(dǎo),感謝辛常艷和她的家屬。希望興隆的事業(yè)能夠蒸蒸日上,早日實(shí)現(xiàn)興隆人自己的夢(mèng)想。

——X

年月日

員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信5

要說(shuō)的一件事,在現(xiàn)今社會(huì)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議:有人拾獲了一臺(tái)手機(jī),想盡辦法聯(lián)系到失主,最終將手機(jī)完璧歸趙!這件不可能的事確確實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上……

3月15日是榮基國(guó)際廣場(chǎng)”消費(fèi)者權(quán)益日”活動(dòng)舉行的時(shí)間,我到榮基國(guó)際廣場(chǎng)參加活動(dòng),直到快要離開(kāi)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在身上!一下子我頭就大了,手機(jī)倒是不貴,但里面儲(chǔ)存了兒子在學(xué)校演出的珍貴照片,我還沒(méi)來(lái)得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢?我急忙回憶今天去過(guò)的場(chǎng)所,但是找遍了都沒(méi)有!我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)地低落下來(lái),滿腦子都是又要重新買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)、到營(yíng)業(yè)廳辦理卡遺失手續(xù)、把原來(lái)通訊錄上的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地問(wèn)回來(lái)…最遺憾的是,兒子表演時(shí)的一幕幕可愛(ài)形象,將來(lái)也只能保存在腦海里了。

我正要離開(kāi),剛才幫助過(guò)我的商場(chǎng)保安部周主管把我叫住了,“你好,請(qǐng)不要著急,你手機(jī)在那里被撿到了,你可以到物業(yè)監(jiān)控室領(lǐng)取”?!罢娴膯?!”我興奮得跳了起來(lái),“誰(shuí)撿到的?我真要好好謝謝他。”“是物業(yè)公司保安部的王宏春經(jīng)理!”我在周主管的陪同下,匆匆走到物業(yè)監(jiān)控室,看到王經(jīng)理笑呵呵地站在那里,手里拿著我那遍尋不獲的手機(jī)!我連忙走過(guò)去握住王經(jīng)理的手,連聲說(shuō)“謝謝你!謝謝!”王經(jīng)理憨厚地?cái)[擺手說(shuō):“不用謝,沒(méi)事!沒(méi)事!”

這仿佛是一件不起眼的小事,可能在榮基國(guó)際廣場(chǎng)幾乎每天都會(huì)發(fā)生。在這個(gè)似乎已經(jīng)物欲橫流的社會(huì),我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因?yàn)橛型鹾甏航?jīng)理這樣的好人,使人與人之間的距離大大拉近了。其實(shí)我們的社會(huì)是充滿關(guān)愛(ài)和信任的,往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫助,往往心懷正氣就能獲得人們的贊許和尊重。相信王經(jīng)理拾金不昧的精神和敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作態(tài)度,正是榮基物業(yè)公司保安部一直保持士氣如虹的原因,也是“榮基”集團(tuán)為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的保證!王經(jīng)理是“榮基人”的一個(gè)典范,他以他的正派作風(fēng)影響他的下屬,以他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度管理他的部門(mén),希望在他的影響下,將來(lái)有更多的好事在“榮基”這個(gè)大家庭里發(fā)生,有更多的好人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的高尚品行,也希望將來(lái)這些好人和好事會(huì)變得稀松平常,讓我們不再感到驚奇。

一個(gè)會(huì)一直關(guān)注你們、支持你們的忠實(shí)客戶(hù)

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信2022精選5篇拾金不昧表?yè)P(yáng)信1

各位同學(xué):

大家好!

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生——同學(xué)在——樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,——同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)——,——同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(11)班——同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向——同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

——同學(xué)、——同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)——同學(xué)、——同學(xué)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

拾金不昧表?yè)P(yáng)信2

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

四年級(jí)一班的劉名利同學(xué),在——X年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢(qián)包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢(qián)包交予家長(zhǎng)。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

錢(qián)包里的金錢(qián)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對(duì)劉名利同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。

劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

——X

————年——月——日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信2

——學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):???懷著仰慕的心情,我從——島來(lái)到了圣地——,學(xué)習(xí)——精神。當(dāng)我來(lái)到——的第二天就充分感受到了——精神。???12月5日中午,為趕上外出教學(xué)車(chē)輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬(wàn)元的錢(qián)包。當(dāng)時(shí),我還不知道丟失了錢(qián)包,是貴學(xué)院職工來(lái)詢(xún)問(wèn)我是否丟失了錢(qián)包,我才發(fā)覺(jué)。并告訴我,錢(qián)包已經(jīng)撿到,放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工王——撿到錢(qián)包。驚喜之余我深深被王——同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。王——同志這種拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了貴學(xué)院高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是對(duì)——精神最好的詮釋。王——同志的行為也是對(duì)貴學(xué)院精神文明建設(shè)成果和人才培養(yǎng)成果的充分肯定!也請(qǐng)貴學(xué)院對(duì)王——同志的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。???我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍,貴學(xué)院一定會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工,各項(xiàng)工作也會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

拾金不昧表?yè)P(yáng)信3

哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

20——年——月——日下午2點(diǎn)左右,我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事,下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。

當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情,回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田——同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”

此致

敬禮!

失主:——x

————年——月——日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信4

拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為——學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

拾金不昧表?yè)P(yáng)信5

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來(lái),這項(xiàng)美德在潛移默化中不斷傳承。港溝實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,不僅傳授科學(xué)文化知識(shí),更注重學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng)。我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮。正值陽(yáng)春三月,學(xué)校內(nèi)不斷傳來(lái)喜訊,一個(gè)個(gè)拾金不昧的小雷鋒就在我們身邊!

六年級(jí)一班的趙榮昊同學(xué),在操場(chǎng)上撿到一塊小天才手表,因?yàn)榉艑W(xué)了,孩子把手表保管好,第二天一早把手表交給老師,在老師的幫助下找到了丟手表的四年級(jí)一班同學(xué)。來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的田慶彬同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)的廁所撿到黃金戒指一枚,馬上交給了老師,也順利找到失主歸還了失物。3月31日放學(xué)時(shí),五年級(jí)一班的耿好同學(xué)在門(mén)外撿到一條手鏈,面對(duì)如此貴重的'物品,耿好同學(xué)沒(méi)有遲疑,把失物送到老師手中,學(xué)校老師從校園廣播、班級(jí)QQ群四處尋找失主……更有眾多默默無(wú)聞的小雷鋒,撿到一頂小黃帽、一件校服、幾塊錢(qián)……都如數(shù)交給老師,同學(xué)們這種拾金不昧的精神正是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

同學(xué)們面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好社會(huì)公德,是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們港溝實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)從這些同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

歷城區(qū)港溝實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2016年4月2日

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔拾金不昧表?yè)P(yáng)信2022精選6篇拾金不昧表?yè)P(yáng)信1

——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

順祝

工作順利

表?yè)P(yáng)人:某某單位

拾金不昧表?yè)P(yáng)信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于——年——月——日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班——同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確

認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無(wú)法言表?!瑢W(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

拾金不昧表?yè)P(yáng)信3

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位醫(yī)務(wù)人員:

您好!

我是密州街道的居民張愛(ài)琴,在20——年7月17日這天,本人在醫(yī)院給我婆婆辦理出院手續(xù)時(shí)不慎將錢(qián)包丟失。當(dāng)我走出醫(yī)院準(zhǔn)備搭車(chē)回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了,我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗,因?yàn)槲业纳矸葑C、醫(yī)???、銀行卡、購(gòu)物卡等所有的證件及5000多元的現(xiàn)金都在這個(gè)包里。

在情急之余,我趕緊往醫(yī)院跑,到了那里,我先去南窗口刷卡的地方問(wèn)這邊的工作人員看到了沒(méi)有,她們說(shuō)沒(méi)注意,不過(guò)可以去門(mén)衛(wèi)的監(jiān)控看看誰(shuí)撿到了,我當(dāng)時(shí)都急哭了,真是六神無(wú)主,然后我又去了“入院出院交押金處”,剛好在這個(gè)窗口我眼睛一亮,看到了我的錢(qián)包好端端地在柜臺(tái)里面放著呢,原來(lái)好心的王慧同志見(jiàn)我把錢(qián)包忘在柜臺(tái)外面時(shí),主動(dòng)給我收好了,正等著我回來(lái)找呢。我在驚喜和感謝之余,深深被她這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。

王慧同志拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了她高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她的行為也是對(duì)當(dāng)代青年精神文明的一個(gè)重要影響!也希望貴院領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)王慧同志的行為表示贊揚(yáng)!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此,我首先感謝大眾醫(yī)院培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的好員工;

同時(shí),我也要對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員說(shuō)一聲:“感謝!”因?yàn)槲移牌旁谧≡浩陂g你們都給予了無(wú)微不至的照顧。你們這種高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)讓我感動(dòng)!

最后我再次真誠(chéng)地向王慧同志道一聲:“謝謝”

拾金不昧表?yè)P(yáng)信4

——年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控——班學(xué)生——同學(xué)在圖書(shū)館五樓科技圖書(shū)借閱室借書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)所借圖書(shū)中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢(qián)交給了圖書(shū)館值班的工作人員。

——同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此,圖書(shū)館對(duì)——同學(xué)提出表?yè)P(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營(yíng)造和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

圖書(shū)館

——年1月8日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信5

尊敬的北京地鐵運(yùn)營(yíng)四公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

——年x月x日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓乘坐地鐵機(jī)場(chǎng)線,路經(jīng)東直門(mén)站轉(zhuǎn)乘13號(hào)線時(shí)將筆記本電腦遺忘在了座位上,將近晚上12點(diǎn)時(shí)有一個(gè)電話告訴我把電腦忘在了地鐵上,而此時(shí)我竟然還沒(méi)察覺(jué)。電話里的人告訴我不要著急,自稱(chēng)是地鐵機(jī)場(chǎng)線的工作人員,并讓我第二天早上去東直門(mén)的車(chē)務(wù)中心去領(lǐng)取即可。

這讓我頓時(shí)安心了很多。我剛從HU7

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