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文檔簡介
第五單元課題3利用化學方程式的簡單計算主備人:陳軍紅審核人:陳軍紅二次備課人:授課時間:學校:年級:班級:姓名:學習目標:1.通過學習,能在正確書寫化學方程式的基礎上進行簡單計算。2.掌握根據化學方程式計算的解題格式,提高解計算題的能力。學習重難點:【學習重點】利用化學方程式的簡單計算?!緦W習難點】解題格式的規(guī)范化。學與教過程:一、溫故互查鞏固提升1、紅磷在氧氣中燃燒的化學方程式是,計算反應物、生成物各物質之間的質量關系,每份質量的磷與份質量的氧氣恰好反應,可生成份質量的五氧化二磷。2、請寫出下列化學方程式。(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化制取氧氣(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣(4)通電分解水(5)氫氣在空氣中燃燒二、獨立自學,提出疑難閱讀課本第102-103頁的有關內容,完成下列填空。根據化學方程式計算的理論依據是根據化學方程式的計算,必須正確書寫,正確計算已知量、未知量之間的。關于化學方程式計算的問題可能是已知反應物求,也可能是已知生成物求。認真閱讀教材中的兩個例題,歸納一下利用化學方程式計算的步驟有哪些?設寫算列求答簡記為“設、寫、算、列、求、答”。三、互幫互助解惑釋疑利用化學方程式計算時,應注意哪些問題?四、展示交流質疑點評1、所設的未知量不要帶單位。在解題過程中涉及的具體質量都要帶上單位,不管在列比例式時或最后的計算結果都不要漏掉單位。另外單位要一致,不一致的要進行單位換算。2、化學式必須書寫正確,化學方程式必須配平。3、找準題意中的已知量和未知量,寫在對應物質的下面,相對分子質量一定要注意乘上前面的化學計量數,如果遺漏,必然導致計算結果的錯誤。所用已知量和待求的未知量都是純凈物的質量。4、求解時
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