放風(fēng)箏活動(dòng)方案

放風(fēng)箏活動(dòng)方案放風(fēng)箏活動(dòng)方案放風(fēng)箏活動(dòng)方案xxx公司放風(fēng)箏活動(dòng)方案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度我們一起放風(fēng)箏吧--------放風(fēng)箏活動(dòng)方案王平一、活動(dòng)背景：清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹“精彩生活，從心開始”的目標(biāo)。讀書協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作、放飛大賽，讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。二、活動(dòng)目的、意義：四月陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時(shí)節(jié)，把活動(dòng)場地設(shè)置在室外，讓人心情舒暢，活躍活動(dòng)氣氛。四月的春風(fēng)吹，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在放風(fēng)箏的過程中讓各部門成員在一起相互了解，有利于感情的交流。通過活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí)。借助風(fēng)箏將會(huì)員們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。三、活動(dòng)主題：放飛理想，擁抱春天四、活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)前后（具體時(shí)間待定）五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定六、參加對(duì)象：讀書協(xié)會(huì)會(huì)員七、活動(dòng)內(nèi)容：（一）、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏材料準(zhǔn)備：(1)正方行的白紙、兩根竹竿；(2)風(fēng)箏面材料（塑料、宣紙等）；(3)繩子（風(fēng)箏線、棉線）；(4)剪刀、小刀；(5)尺子、筆；(6)黏條、膠布；(7)其他制作風(fēng)箏需要的工具。風(fēng)箏制作：(1)派專人介紹風(fēng)箏的組成部分：頭身體尾巴(2)介紹制作風(fēng)箏的步驟與方法(3)會(huì)員根據(jù)所講的方法，自己嘗試做風(fēng)箏，相互指導(dǎo)（二）、放風(fēng)箏比賽（注：比賽之前會(huì)進(jìn)行放飛技巧的交流）自由組隊(duì)，每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，要求是選手自己制作的風(fēng)箏。比賽不進(jìn)行小組賽，直接參加決賽。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意，裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始。參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材（飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)）放飛，否則取消其參賽資格。在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格。將做好的在操場上試飛，總結(jié)幾種失敗的原因及補(bǔ)救措施：(1)偏向一側(cè)。解決的方法是重新組裝翅膀，使其左右平衡;調(diào)整風(fēng)箏的上提線，如果風(fēng)箏偏向左側(cè)，可以將上提線向左側(cè)移動(dòng)一點(diǎn)，每次調(diào)整的移動(dòng)量不宜大。(2)扎跟頭。風(fēng)箏飛起后不久，不等飛行穩(wěn)定，一遇到風(fēng)力變化，風(fēng)箏便一頭扎下來，沒有返起的機(jī)會(huì)。調(diào)整的方法是將風(fēng)箏的尾部加重，還可以補(bǔ)救的方法是在風(fēng)箏的尾部加上兩根細(xì)細(xì)的線繩。(3)左右搖晃。產(chǎn)生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的。調(diào)整的方法是將下提線縮短一點(diǎn)，逐漸調(diào)小，不要過多。(4)旋轉(zhuǎn)，即風(fēng)箏放起后還未穩(wěn)定，就像風(fēng)輪一樣邊轉(zhuǎn)邊往下飛去。簡單的補(bǔ)救方法是在尾部加上一細(xì)線做為尾巴。（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。工藝（40分）（1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10分）（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）（3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）（4）能夠展示本隊(duì)的特色（10分）放飛（60分）(1)起飛（10分）從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。(2)留空時(shí)間（20分）放飛成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。(4)印象分（10分）在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧０?、?jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（參照工藝分），一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。九、活動(dòng)的幾個(gè)原則：1、保證安全2、玩得開心3、準(zhǔn)備充分4、共同參與十、交流放風(fēng)箏的心得：1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想2、放風(fēng)箏的益處：享受大自然的風(fēng)光，還可以強(qiáng)身健體，使人心情愉快。十一、注意問題：天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。由于是團(tuán)體活動(dòng)，必須特別注意安全問題?；顒?dòng)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可離開。十二、財(cái)務(wù)預(yù)算：（略）附：（一）放風(fēng)箏的益處：過去放風(fēng)箏不僅僅是游藝活動(dòng)，人們還把它和“放晦氣”聯(lián)系在一起。人們有災(zāi)禍、疾病時(shí)，便在風(fēng)箏上寫下自己的名字，待風(fēng)箏上天后，一般是讓線自然斷去，有的則故意斷線，使其隨風(fēng)飄去，認(rèn)為可以把晦氣送走。放風(fēng)箏時(shí)，受興趣的驅(qū)使，人要仰首舉目，挺胸抬頭，左顧右盼，仰俯有度。經(jīng)常放風(fēng)箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性，增強(qiáng)骨質(zhì)代謝，加強(qiáng)頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化?？梢哉f放風(fēng)箏是老祖宗留給我們的防治頸椎病的一個(gè)“秘方”。放風(fēng)箏又是一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動(dòng)。放風(fēng)箏時(shí)有跑有停，有進(jìn)有退，軀干、四肢動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫、自然，幾乎全身的骨骼和肌肉都要參與活動(dòng)。經(jīng)常放風(fēng)箏的人，手腳靈活，思維敏捷。在空敞開闊的場地放風(fēng)箏是最好的空氣浴，在風(fēng)和日麗的大自然中放風(fēng)箏也是最好的日光浴。放風(fēng)箏時(shí)人的呼吸或急或緩，心率快慢有度，可增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)機(jī)體新陳代謝，改善微循環(huán)，延緩器官老化。經(jīng)常放風(fēng)箏，可提高生活質(zhì)量，不僅能防治頸椎病，其他一些老年性疾病也會(huì)由此大為減少。放風(fēng)箏還可提高人的文化品位。每個(gè)風(fēng)箏都可以看做是一件藝術(shù)品。久放風(fēng)箏，可使人身心雙受益。近年來，人們對(duì)放風(fēng)箏的興趣有增長趨勢(shì)。放風(fēng)箏的地點(diǎn)選擇，要遠(yuǎn)離高大建筑，遠(yuǎn)離人煙稠密的區(qū)域。春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗和運(yùn)動(dòng)，不僅可以怡情養(yǎng)性，而且對(duì)于強(qiáng)身健體、防病治病都有很大幫助。那么，春天放風(fēng)箏的好處是什么，主要表現(xiàn)在哪些方面呢？專家表示，放風(fēng)箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外，還可以有效治療神經(jīng)衰弱、抑郁癥等疾病。放風(fēng)箏的好處一：有益于視力近距離、長時(shí)間用眼引起眼球睫狀肌緊張，是造成近視的主要原因。放風(fēng)箏時(shí)極目遠(yuǎn)眺風(fēng)箏的千姿百態(tài)，能調(diào)節(jié)眼部肌肉和神經(jīng)，消除眼睛疲勞，達(dá)到保護(hù)和增強(qiáng)視力的目的，對(duì)防治近視眼、老花眼視神經(jīng)萎縮極為有利。放風(fēng)箏的好處二：治神經(jīng)衰弱放風(fēng)箏時(shí)，心情舒暢，精神愉快，可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松，使大腦皮層得到休息，故對(duì)神經(jīng)衰弱及失眠癥有治療作用。放風(fēng)箏的好處三：可以降血壓從中醫(yī)角度講，放風(fēng)箏可釋放壓抑的情緒，通過排除濁氣，順暢清氣，使體內(nèi)氣息順暢，從而起到降壓作用。從西醫(yī)角度說，放風(fēng)箏時(shí)精神專注，可排除雜念，心情放松，血管舒緩，血壓也就得以下降了。放風(fēng)箏的好處四：可治頸椎病經(jīng)常放風(fēng)箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性，增強(qiáng)骨質(zhì)代謝，加強(qiáng)頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化。放風(fēng)箏時(shí)，眼望天空，頭向后仰，還可使頸項(xiàng)部的肌肉得到放松，有利于保持頸椎的生理弧度，改善局部血液循環(huán)，促進(jìn)頸椎病的康復(fù)。放風(fēng)箏的好處五：消內(nèi)熱積聚在春光明媚的春天里和空氣清新的田野上放風(fēng)箏，可以吐故納新，促進(jìn)血液循環(huán)，清心肝之火，散內(nèi)結(jié)郁熱。此外，所有病情較輕的慢性疾病，都可以應(yīng)用風(fēng)箏療法來輔助治療，加速康復(fù)。總之，放風(fēng)箏的好處有很多，除了以上介紹的五個(gè)方面以外，還可以起到健腦益智、治療抑郁癥等效果。因此，鑒于春天放風(fēng)箏的好處多多，大家不妨在風(fēng)和日麗的下午，呼朋喚友，一起去放風(fēng)箏吧?。ǘ┯渤犸L(fēng)箏放飛技巧：1、風(fēng)箏提線傳統(tǒng)的硬翅風(fēng)箏一般提線多為三根，超大型的需要相應(yīng)增加提線數(shù)量，以保證風(fēng)箏的剛度，這里僅講一般的中小型風(fēng)箏。風(fēng)箏的提線位置，是由其風(fēng)箏結(jié)構(gòu)所確定的。只要按照風(fēng)箏的制作要求在相應(yīng)的位置綁上提線即可。一般來講，對(duì)于膀翅寬度在800毫米以內(nèi)的風(fēng)箏，作者推薦采用二根提線為宜。這是因?yàn)槎峋€在放飛時(shí)如果出現(xiàn)飛行不穩(wěn)定的情況時(shí)，可以方便地進(jìn)行調(diào)整。上提線與水平方向的夾角在10度左右為宜。2、風(fēng)箏的起飛方法同其他普通的風(fēng)箏一樣，硬翅風(fēng)箏的起飛可以采用以下幾種方法：1）中小型風(fēng)箏可以一手持線輪，一手提住風(fēng)箏的提線，等到有一股風(fēng)來之際，乘勢(shì)將風(fēng)箏放出，由于有人身體對(duì)風(fēng)的影響，需要不斷地邊抖邊放，克服風(fēng)的擾流的影響。2）大型的風(fēng)箏由于體積較大，不便于一個(gè)人放飛，這時(shí)需要一個(gè)助手幫助，這時(shí)，一個(gè)人拿住放飛線，另外一人在遠(yuǎn)處十幾米以外或是幾十米以外，迎風(fēng)而站立。待有風(fēng)吹來之時(shí)，提線之人發(fā)出信號(hào)，拿風(fēng)箏的人將風(fēng)箏往上一舉并松開手，而提線的人順勢(shì)均力敵收線。這時(shí)風(fēng)箏就會(huì)迎風(fēng)而起。3、幾種不穩(wěn)定的飛行情況及調(diào)整硬翅風(fēng)箏在飛行的時(shí)候可能出兩年不穩(wěn)定的狀態(tài)有以下幾種情況：1）總是偏向一側(cè)。解決的方法是調(diào)整風(fēng)箏的上提線，如果風(fēng)箏偏向左側(cè)，可以將上提線向左側(cè)移動(dòng)一點(diǎn)，至到風(fēng)箏飛向穩(wěn)定，每次調(diào)整的移動(dòng)量不宜大，當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)以后，一般都能掌握所調(diào)整的移動(dòng)量。根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn)，遇到這種情況經(jīng)調(diào)整后的風(fēng)箏，一般可以飛行良好。2）扎跟頭。風(fēng)箏飛起后不久，不等飛行穩(wěn)定，一遇到風(fēng)力變化，風(fēng)箏便一頭扎下來，沒有返起的機(jī)會(huì)。如果風(fēng)箏在按照正常的綁扎提線以后，將風(fēng)箏放起后就出現(xiàn)這種情況，哪是很不幸的，因?yàn)楫a(chǎn)生這種飛行狀態(tài)的因素較多，調(diào)整的方法是將風(fēng)箏的尾部加重，先不要調(diào)整提線，如果不行的話，再進(jìn)行提線的調(diào)整，可將上提線縮短。同樣，調(diào)整的大小量不要太多，逐漸調(diào)整。二種方法試過以后仍然不行的話，說明這只風(fēng)箏的制作是失敗的。補(bǔ)救的方法是在風(fēng)箏的尾部加上兩根細(xì)細(xì)的線繩即可，這是無奈的辦法。3）左右搖晃。和一只醉酒的風(fēng)箏一樣，忽左忽右。產(chǎn)生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的。調(diào)整的方法是將下提線縮短一點(diǎn)，逐漸調(diào)小，不要過多。4）風(fēng)箏直往遠(yuǎn)飛，即見遠(yuǎn)不見高。調(diào)整的方法是將上提線索縮短一些，或是減輕尾部的重量。5）前飄，即風(fēng)箏線上無力的情況，稍微一拉提線風(fēng)箏就勢(shì)往下飄去，解決的方法是將下提線縮短。6）旋轉(zhuǎn)，即風(fēng)箏放起后還未穩(wěn)定，就像風(fēng)輪一樣邊轉(zhuǎn)邊往下飛去。如果風(fēng)箏放飛以后出現(xiàn)這種情況，可以肯定地說，這只風(fēng)箏制作已經(jīng)失敗。簡單的補(bǔ)救方法是在尾部加上一細(xì)線做為尾巴。4、風(fēng)箏放飛及收線時(shí)的注意事項(xiàng)1）首先是要注意放飛的安全。2）在放飛過程中，由于風(fēng)力的變化隨時(shí)影響風(fēng)箏的飛行狀態(tài)，所以說放飛的過程，其實(shí)就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。當(dāng)風(fēng)力增大時(shí)要注意觀察風(fēng)箏的變形和線上的拉力。如果風(fēng)箏的拉力增大，風(fēng)箏明顯吃力時(shí)，要注意及時(shí)收線，不要等到風(fēng)力太大造成風(fēng)箏不能安全收下來的情況，可以順風(fēng)的方向走或跑去，快速收線。如果風(fēng)力過大，可以請(qǐng)一人幫助，一人持線，另一人用手壓住線走向風(fēng)箏，使風(fēng)箏慢慢落下。3）當(dāng)風(fēng)力偏小時(shí)，要盡可能的將風(fēng)箏放得高一些，這樣由于高處風(fēng)力較低處大一些。通過放線，收線，放線，收線這樣不停地循環(huán)，使風(fēng)箏在天空中飄飛。（三）風(fēng)箏的由來：風(fēng)箏起源于中國，最早的風(fēng)箏是由古代哲學(xué)家墨翟制造的。據(jù)《韓非子·外儲(chǔ)說》載：墨翟居魯山（今山東青州一帶）“斫木為鷂，三年而成飛一日而敗。是說墨子研究了三年，終于用木頭制成了一只木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只“木鷂”就是中國最早的風(fēng)箏。中國風(fēng)箏問世后，很快被用于測(cè)量傳遞信息，飛躍險(xiǎn)阻等軍事需要。唐宋時(shí)期，由于造紙業(yè)的出現(xiàn)，風(fēng)箏改由紙糊，很快傳入民間，成為人們的娛樂的玩具。宋朝風(fēng)箏已在民間廣泛流行。隨著國際交往的增加，中國的風(fēng)箏流傳到世界各地。先是傳到日本和朝鮮等近鄰國，后又漂洋過海，傳到了緬甸，馬來亞，印度尼西亞和新西蘭直到更遠(yuǎn)的東方島嶼上；另一線則順著“絲綢之路”或蒙古人的征戰(zhàn)路線進(jìn)入了阿拉伯和西歐。元代在中國為官17年的意大利人馬可.波羅歸國后，也把風(fēng)箏介紹到了西方。篇二：放風(fēng)箏活動(dòng)策劃[1][1]擁抱春天——彭山在飛翔策劃書金家莊彭山社區(qū)二零一三年四月九號(hào)一、活動(dòng)背景：春季正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)，放風(fēng)箏這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)同時(shí)也是我國一項(xiàng)傳統(tǒng)的民間體育運(yùn)動(dòng)，至今已有兩千多年的歷史，有強(qiáng)身健體、防病治病的作用。所以，為了貼近社區(qū)群眾的生活，彭山社區(qū)將舉辦一次春季放風(fēng)箏大賽，讓社區(qū)群眾度過一個(gè)溫暖有趣的春天。二、活動(dòng)目的通過放風(fēng)箏比賽使社區(qū)群眾與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，增強(qiáng)居民的合作意識(shí)，提高社區(qū)居民的相互了解，促進(jìn)居民的情感交流，努力爭創(chuàng)和諧社區(qū).借助放風(fēng)箏幫助居民恢復(fù)人體各個(gè)器官的功能，促進(jìn)人體血液循環(huán)，加快新陳代謝，還能呼吸到室外的新鮮空氣，排出堆積在身體內(nèi)一個(gè)冬天的濁氣，一舉多得。放風(fēng)箏時(shí)，人們的心情舒暢，精神愉快，可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松，使大腦皮層得到休息。三、活動(dòng)主題放飛夢(mèng)想，擁抱春天四、活動(dòng)時(shí)間：2013年*月*號(hào)五、活動(dòng)對(duì)象：居民六、實(shí)施地點(diǎn)：幸福廣場七、主辦單位：彭山社區(qū)八、比賽流程（1）放飛（20分）從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。(2)留空時(shí)間（30分）放飛成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。(4)印象分（10分）在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?5)團(tuán)隊(duì)合作（20分）九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；，一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。十、活動(dòng)的幾個(gè)原則：1、重在參與2、比賽第二3、玩的開心十一、交流放風(fēng)箏的心得：1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想2、放風(fēng)箏的益處：享受大自然的風(fēng)光，還可以強(qiáng)身健體，使人心情愉快。十二、注意問題：天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。由于是團(tuán)體活動(dòng)，必須特別注意安全問題?；顒?dòng)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可離開。篇三：放風(fēng)箏主題活動(dòng)方案(1)慶安民航幼兒園小四班放風(fēng)箏主題活動(dòng)方案春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進(jìn)一步感受春天的美景，我班家委會(huì)建議于4月14日(如天氣變化在做臨時(shí)通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，了解合作的重要性，體驗(yàn)和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。一、活動(dòng)地點(diǎn)：大明宮遺址公園廣場二、活動(dòng)時(shí)間：請(qǐng)大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10：00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車場集合，車輛等交通工具自行停放整齊。（請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣）。三、物品要求：1、風(fēng)箏自備人手一個(gè)。2、請(qǐng)大家準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心（面包、牛奶餅干、水果等）。四、活動(dòng)要求：為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水五、活動(dòng)安排：1、參加活動(dòng)的幼兒、家長和老師們集體合影；2、由家長代表向孩子們介紹與風(fēng)箏相關(guān)的小知識(shí)或者故事、童話等，同時(shí)講解放風(fēng)箏的一些簡單方法，增加活動(dòng)的趣味性；3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)（幼兒園體操）4、在大家和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?；顒?dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭場地進(jìn)行吵鬧等。5、中場休息。（游戲環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好2-3個(gè)親子游戲）6、活動(dòng)結(jié)束。有意向的家長可參與親子聚餐，按照aa制原則，帶孩子們一起享用中餐。本次活動(dòng)由家委會(huì)組織籌辦，各位家長可根據(jù)自身情況，自愿報(bào)名參加。過程中孩子的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。慶安民航幼兒園小四班放風(fēng)箏主題活動(dòng)安全預(yù)案根據(jù)本班家長們的強(qiáng)烈要求，現(xiàn)定于2012年4月日在大明宮廣場組織進(jìn)行幼兒進(jìn)行放風(fēng)箏主題活動(dòng)，請(qǐng)大家全程陪同孩子參加親子活動(dòng)，并保證幼兒戶外安全，現(xiàn)提醒參加活動(dòng)的各位朋友們注意以下幾點(diǎn)：大家全程參加放風(fēng)箏親子活動(dòng)，同時(shí)保護(hù)幼兒的身體健康，照顧孩子的生活，應(yīng)為孩子參加活動(dòng)的安全負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家為幼兒身著運(yùn)動(dòng)服、輕便運(yùn)動(dòng)鞋。不去沒有任何防護(hù)設(shè)施的地方，不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。3.注意地面是否有障礙物，如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開；4.地面是否濕滑，有青苔、積水的地方要告訴幼兒繞過去；出發(fā)前告訴幼兒要去什么地方，要注意些什么等等；5.到了目的地，父母不要只顧拍照、談天，哪怕是在視野開闊的平地，視線也不要離開幼兒；和幼兒一起玩耍時(shí)，更要時(shí)刻提醒幼兒環(huán)保意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行管理和教育。6.不是所有的游戲都適合您的幼兒，父母要會(huì)判斷，如果您覺得不安全，一定要明確地阻止幼兒。本次活動(dòng)中小四班家委會(huì)只負(fù)責(zé)通知，并邀請(qǐng)本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會(huì)無相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)參加活動(dòng)家長對(duì)自己及帶來的幼兒，安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。小四班家委會(huì)二〇一二年四月九日小四班大明宮放風(fēng)箏安全協(xié)議本次活動(dòng)中小四班家委會(huì)只負(fù)責(zé)通知，并邀請(qǐng)本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會(huì)無相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)參加活動(dòng)家長對(duì)自己及帶來的幼兒，安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。（請(qǐng)您認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容本內(nèi)容具有法律效果。）注：請(qǐng)用簽字筆簽到。2012年4月9日篇四：風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案********四月活動(dòng)方案---風(fēng)箏diy活動(dòng)活動(dòng)背景介紹：春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長鶯飛放風(fēng)箏的季節(jié),春天的天空是風(fēng)箏的世界。鳳凰地產(chǎn)****項(xiàng)目將攜手***學(xué)校、寧晉電視臺(tái)舉行首屆手繪風(fēng)箏大賽。感受創(chuàng)意的樂趣,體驗(yàn)diy風(fēng)箏帶來的快樂,相約春天,相約在風(fēng)和日麗的春日,讓愛飛起來！風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史，古人常用風(fēng)箏做詩吟句“早長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng)，每年陽春季節(jié)，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂。給兒童一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望；給寧晉一片天空，讓她充滿歡樂、充滿希望；給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。同時(shí)為體現(xiàn)我公司的社會(huì)責(zé)任感，為本地兒童提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活，增加兒童課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹立遠(yuǎn)大理想，活躍運(yùn)動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽光體育活動(dòng)，德、智、體全面發(fā)展，我司特舉行以“放飛快樂、幸福成長”為主題的第一風(fēng)箏節(jié)。一．活動(dòng)時(shí)間下午（依據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備和天氣情況而定）二．活動(dòng)地點(diǎn)**縣民樂園廣場三．活動(dòng)主題“放飛快樂幸福成長”四．活動(dòng)目的通過風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響力和責(zé)任感，以公益事件加深市民對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)知，增強(qiáng)項(xiàng)目品牌的形象；增加與客戶的互動(dòng)溝通的機(jī)會(huì)，為項(xiàng)目產(chǎn)品及企業(yè)文化做宣傳，招攬人氣，輔助銷售工作順利進(jìn)行；通過制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏為青少年提供一個(gè)快樂的平臺(tái)，同時(shí)幫助客戶尋回童年的快樂，找尋童真的心。也為家長與孩子之間提供了溝通交流的平臺(tái)。五．活動(dòng)人員六．活動(dòng)內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓發(fā)言、致辭2.主持人宣布比賽規(guī)則3.風(fēng)箏手繪4.手繪風(fēng)箏展示和評(píng)比5.發(fā)放獎(jiǎng)品6.共同放飛風(fēng)箏7.到場觀眾領(lǐng)取紀(jì)念品七．活動(dòng)流程4月2日前活動(dòng)確定，主辦方和協(xié)辦方達(dá)成協(xié)議4月3日—4月11日活動(dòng)報(bào)名4月4日—4月8日相關(guān)宣傳物料設(shè)計(jì)制作4月8日—4月12日活動(dòng)宣傳4月9日—4月10日物品購置4月12日所有活動(dòng)人員開會(huì)活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排：八．活動(dòng)規(guī)則按簽到前后順序進(jìn)行編號(hào)分組，共分五組每組30人，由一個(gè)指導(dǎo)老師和兩名工作人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理。在繪畫和放飛階段，每組隊(duì)員須在指定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，總評(píng)委（可由領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)擔(dān)任）將綜合評(píng)出每組的團(tuán)隊(duì)印象分。在評(píng)委評(píng)分階段，不允許出現(xiàn)本組帶隊(duì)老師及管理者為本組評(píng)分現(xiàn)象，評(píng)分順序依次向后排（第1組老師評(píng)第2組分?jǐn)?shù)）。繪制期間的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每過30分鐘抽一次，每次3名?？偡?jǐn)?shù)=工藝分+放飛分+團(tuán)隊(duì)分，匯總結(jié)束后，分?jǐn)?shù)前15名者，將獲得本次活動(dòng)獎(jiǎng)品。若超出獲獎(jiǎng)人數(shù)，出現(xiàn)同分者，將由參賽者講述繪畫感受，由領(lǐng)導(dǎo)再次打分，分出優(yōu)勝者總分為100分。比賽評(píng)比規(guī)則：總分為100分，其中工藝占40分，放飛占40分，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律分20分（分兩次每次10分）。工藝（40分）（1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10分）（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）（3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）（4）能夠展示本隊(duì)的特色（10分）2.放飛（40分）(1)起飛（10分）從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。(2)留空時(shí)間（10分）放飛成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評(píng)10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×10=5，記10分）(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（10分）目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分，依次類推。（4）印象分（10分）在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?.團(tuán)隊(duì)（20）分在繪畫和放飛活動(dòng)過程中，根據(jù)觀察各組的整體紀(jì)律打分，打分以組為單位。同組內(nèi)，獲得團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)相同。九．宣傳推廣電話邀約新老客戶邀請(qǐng)參加；2.短信發(fā)放形式告知；3.出租車、門頭led電子屏滾動(dòng)播放；4.活動(dòng)展架在室內(nèi)展示，宣傳活動(dòng)；5.各主要街道懸掛條幅；6.電視臺(tái)宣傳；十、活動(dòng)物料宣傳物料