校外教育活動的目標課件

校外教育活動的目標周長祜校外教育活動的目標周長祜1校外教育跨越式發(fā)展的十年剛剛過去21世紀的第一個十年，是我們校外教育取得跨越式發(fā)展的十年，他的顯著標志是中辦的三個文件：2000年中辦13號；2006年中辦4號；2009年中辦6號。

校外教育跨越式發(fā)展的十年剛剛過去21世紀的第一個十年，是我們2與大家交流四個問題一、叩問校外教育（問題）引發(fā)對確立校外活動目標的思考二、要在確定校外教育活動的技能目標的同時注意確定品德目標三、校外教育活動是一個過程，目標是通過一次次的活動實現的四、技能培養(yǎng)活動要防止重技巧培養(yǎng)輕思想教育的行為與大家交流四個問題一、叩問校外教育（問題）引發(fā)對確立校外活動3一、叩問校外教育（問題）引發(fā)對確立校外活動目標的思考幾十年來我們的少年宮（活動中心）、科技館，為國家培養(yǎng)出了一批批的文娛和科技人才，文藝界很多名人都是緣于我們的校外教育。今天當孩子參加校外活動求知若渴，我們會給他的是什么，是灌之以醍醐（精制的奶酪），還是哺之以糟粕，他們在我們的培育下會有什么收獲，應是我們每一個校外工作者面臨的考試。一、叩問校外教育（問題）引發(fā)對確立校外活動目標的思考4例子：一個初中時立下共產主義志向的年輕人，如何一步做出眾多驚世駭俗之罪案，置自己于審判席？縱觀武勇的一生，反思我們的教育還是要把德育放在首位。著名鋼琴家鮑蕙蕎在談到一次鋼琴十級考試時說，只有“音符”而無“音樂”其實懂得欣賞音樂比會彈琴更重要。現在的孩子有電視、網絡，什么都知道，但也因此失去了想像的樂趣，缺的是想像力。希望多給孩子思考的空間，少給孩子一些功利性的學習目標。萬不可使學生學會了一門藝術，卻在內心產生仇恨這門藝術的心理。

例子：一個初中時立下共產主義志向的年輕人，如何一步做出眾多驚5二、要在確定校外教育活動的技能目標的同時注意確定品德目標1、校外教育活動的任務，是發(fā)展學生的特長和專長，滿足他們多種多樣的興趣愛好，并把思想道德教育融入其中，使廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，愉悅身心，健康成長。

二、要在確定校外教育活動的技能目標的同時注意確定品德目標62、品德目標應是什么？胡錦濤總書記在全國未成年人思想道德建設工作會議上明確，“把培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的公民作為未成年人思想道德建設工作的根本目標，認為這是建國以來我們黨為推進未成年人思想道德建設積累的重要經驗。

2、品德目標應是什么？胡錦濤總書記在全國未成年人思想道德建設73、公民是一個法律概念，反映了國家和社會成員之間的關系。公民意識是指公民個人對自己在國家中地位的自我認識，強調的是人在社會生活中應具有的主體（責任）意識、平等意識和規(guī)則意識?！凹訌姽褚庾R教育，培養(yǎng)民主法治、自由平等、公平正義理念”，是黨的“十七”大提出的要求。在全民中樹立和培養(yǎng)公民意識，是我國社會主義建設指導思想從以階級斗爭為綱到為以經濟建設為中心轉變的顯著標志之一，在現實生活中有非常重要的意義。3、公民是一個法律概念，反映了國家和社會成員之間的關系。公民84、我們校外教師在設計和組織活動時要有意識地培育學生的公民意識和良好的公民品德。品德的目標必須納入方案，必須要求我們教師在組織活動過程中時時講這樣目標任務銘刻在心。校外教育活動的目標課件9三、校外教育活動是一個過程，目標是通過一次次的活動實現的1、技能的學習不可忽略對學生綜合素質的培養(yǎng)以音樂培訓為例，沒有音樂基礎知識墊底，是當前單純追求音樂專業(yè)考級中暴露出來的突出問題。很多學生都是學會了‘彈’，但是不知道自己在彈些什么。如果把學樂理、視唱練耳、音樂史等等剝離開來，那就是‘手指運動會’。沒有樂理知識作鋪墊，不能把理論和技巧融會貫通，只會使學生在音樂方面的思維僵化。三、校外教育活動是一個過程，目標是通過一次次的活動實現的1、102、通過校外活動提升學生對所學技能的理解和把握程度。學習知識是為了增強解決問題能力。我們一般把知識分為事實知識、原理知識、人際知識、技能知識。學生從書本上所獲得的主要是事實知識和原理知識，而提高處理問題的能力還需要有人際知識和技能知識。在實踐中，幫助學生把事實知識和原理知識轉變?yōu)槿穗H知識和技能知識，形成解決問題的能力，進而鞏固和提高了對原理知識的理解和把握。這就是組織學生參加社會實踐活動的重要性所在。2、通過校外活動提升學生對所學技能的理解和把握程度。113、在科技活動中培養(yǎng)學生科學試驗精神與能力自然科學沒有在中國誕生，反映了中國傳統(tǒng)文化的欠缺。這也不全是教育的問題，而是一個時代的問題。

校外教育活動的目標課件124、社會實踐活動要注意幫助學生提升價值觀社會實踐活動是人有意識、有目的的社會活動，是加強中小學生思想道德教育和整體推進素質教育的一個重要途徑。中小學生社會實踐活動包括公益勞動、社會調查、社會服務、志愿者行動、勤工儉學、科技文化活動等，是校外教育活動場所的基本活動內容。校外教育機構可以采取群眾活動和興趣小組活動形式，幫助和指導學生積極投身社會實踐活動，提高學生的探索精神和社會適應能力。4、社會實踐活動要注意幫助學生提升價值觀13四、技能培養(yǎng)活動要防止重技巧培養(yǎng)輕思想教育的行為（1）我們?yōu)槭裁匆研Ｍ饣顒蛹{入學校教學計劃？

中辦2006年4號文件要求，要把校外活動列入學校教育教學計劃，逐步做到學生平均每周有半天時間參加校外活動，實現校外活動的經常化和制度化。要把學校組織學生參加校外活動以及學生參加校外活動的情況，作為對學校和學生進行綜合評價的重要內容。四、技能培養(yǎng)活動要防止重技巧培養(yǎng)輕思想教育的行為（1）我們?yōu)?4（2）深刻提煉各類校外教育活動對人的素質成長具有的作用以音樂為例。中國音協(xié)舒澤池教授認為音樂有助于對人的智能和心理素質的鍛煉；有助于提高音樂修養(yǎng)和一般文化、歷史修養(yǎng)；有助于提高社會組織能力與適應能力。（2）深刻提煉各類校外教育活動對人的素質成長具有的作用15

（3）組織校外教育活動時要有意識地把素質教育放在首位我們校外活動場所開展的培訓培養(yǎng)活動韻特專長培訓活動成功與否，可以有許多標志，但重要的一條是：是否給了學生不曾有過的體驗和難以忘懷的感情，給了學生想起來就心動、就眼熱的東西，讓他們體驗到了不曾體會到的新鮮與快樂。在這里是否使得學生在這里學會了用另一種方式學語文；學會了自己動手實踐；學會了開放自我，熱情交往；學會了團結協(xié)作、互助共進。（3）組織校外教育活動時要有意識地把素質教育放在首位16

謝謝

謝謝17校外教育活動的目標周長祜校外教育活動的目標周長祜18校外教育跨越式發(fā)展的十年剛剛過去21世紀的第一個十年，是我們校外教育取得跨越式發(fā)展的十年，他的顯著標志是中辦的三個文件：2000年中辦13號；2006年中辦4號；2009年中辦6號。

校外教育跨越式發(fā)展的十年剛剛過去21世紀的第一個十年，是我們19與大家交流四個問題一、叩問校外教育（問題）引發(fā)對確立校外活動目標的思考二、要在確定校外教育活動的技能目標的同時注意確定品德目標三、校外教育活動是一個過程，目標是通過一次次的活動實現的四、技能培養(yǎng)活動要防止重技巧培養(yǎng)輕思想教育的行為與大家交流四個問題一、叩問校外教育（問題）引發(fā)對確立校外活動20一、叩問校外教育（問題）引發(fā)對確立校外活動目標的思考幾十年來我們的少年宮（活動中心）、科技館，為國家培養(yǎng)出了一批批的文娛和科技人才，文藝界很多名人都是緣于我們的校外教育。今天當孩子參加校外活動求知若渴，我們會給他的是什么，是灌之以醍醐（精制的奶酪），還是哺之以糟粕，他們在我們的培育下會有什么收獲，應是我們每一個校外工作者面臨的考試。一、叩問校外教育（問題）引發(fā)對確立校外活動目標的思考21例子：一個初中時立下共產主義志向的年輕人，如何一步做出眾多驚世駭俗之罪案，置自己于審判席？縱觀武勇的一生，反思我們的教育還是要把德育放在首位。著名鋼琴家鮑蕙蕎在談到一次鋼琴十級考試時說，只有“音符”而無“音樂”其實懂得欣賞音樂比會彈琴更重要?，F在的孩子有電視、網絡，什么都知道，但也因此失去了想像的樂趣，缺的是想像力。希望多給孩子思考的空間，少給孩子一些功利性的學習目標。萬不可使學生學會了一門藝術，卻在內心產生仇恨這門藝術的心理。

例子：一個初中時立下共產主義志向的年輕人，如何一步做出眾多驚22二、要在確定校外教育活動的技能目標的同時注意確定品德目標1、校外教育活動的任務，是發(fā)展學生的特長和專長，滿足他們多種多樣的興趣愛好，并把思想道德教育融入其中，使廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，愉悅身心，健康成長。

二、要在確定校外教育活動的技能目標的同時注意確定品德目標232、品德目標應是什么？胡錦濤總書記在全國未成年人思想道德建設工作會議上明確，“把培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的公民作為未成年人思想道德建設工作的根本目標，認為這是建國以來我們黨為推進未成年人思想道德建設積累的重要經驗。

2、品德目標應是什么？胡錦濤總書記在全國未成年人思想道德建設243、公民是一個法律概念，反映了國家和社會成員之間的關系。公民意識是指公民個人對自己在國家中地位的自我認識，強調的是人在社會生活中應具有的主體（責任）意識、平等意識和規(guī)則意識?！凹訌姽褚庾R教育，培養(yǎng)民主法治、自由平等、公平正義理念”，是黨的“十七”大提出的要求。在全民中樹立和培養(yǎng)公民意識，是我國社會主義建設指導思想從以階級斗爭為綱到為以經濟建設為中心轉變的顯著標志之一，在現實生活中有非常重要的意義。3、公民是一個法律概念，反映了國家和社會成員之間的關系。公民254、我們校外教師在設計和組織活動時要有意識地培育學生的公民意識和良好的公民品德。品德的目標必須納入方案，必須要求我們教師在組織活動過程中時時講這樣目標任務銘刻在心。校外教育活動的目標課件26三、校外教育活動是一個過程，目標是通過一次次的活動實現的1、技能的學習不可忽略對學生綜合素質的培養(yǎng)以音樂培訓為例，沒有音樂基礎知識墊底，是當前單純追求音樂專業(yè)考級中暴露出來的突出問題。很多學生都是學會了‘彈’，但是不知道自己在彈些什么。如果把學樂理、視唱練耳、音樂史等等剝離開來，那就是‘手指運動會’。沒有樂理知識作鋪墊，不能把理論和技巧融會貫通，只會使學生在音樂方面的思維僵化。三、校外教育活動是一個過程，目標是通過一次次的活動實現的1、272、通過校外活動提升學生對所學技能的理解和把握程度。學習知識是為了增強解決問題能力。我們一般把知識分為事實知識、原理知識、人際知識、技能知識。學生從書本上所獲得的主要是事實知識和原理知識，而提高處理問題的能力還需要有人際知識和技能知識。在實踐中，幫助學生把事實知識和原理知識轉變?yōu)槿穗H知識和技能知識，形成解決問題的能力，進而鞏固和提高了對原理知識的理解和把握。這就是組織學生參加社會實踐活動的重要性所在。2、通過校外活動提升學生對所學技能的理解和把握程度。283、在科技活動中培養(yǎng)學生科學試驗精神與能力自然科學沒有在中國誕生，反映了中國傳統(tǒng)文化的欠缺。這也不全是教育的問題，而是一個時代的問題。

校外教育活動的目標課件294、社會實踐活動要注意幫助學生提升價值觀社會實踐活動是人有意識、有目的的社會活動，是加強中小學生思想道德教育和整體推進素質教育的一個重要途徑。中小學生社會實踐活動包括公益勞動、社會調查、社會服務、志愿者行動、勤工儉學、科技文化活動等，是校外教育活動場所的基本活動內容。校外教育機構可以采取群眾活動和興趣小組活動形式，幫助和指導學生積極投身社會實踐活動，提高學生的探索精神和社會適應能力。4、社會實踐活動要注意幫助學生提升價值觀30四、技能培養(yǎng)活動要防止重技巧培養(yǎng)輕思想教育的行為（1）我們?yōu)槭裁匆研Ｍ饣顒蛹{入學校教學計劃？

中辦2006年4號文件要求，要把校外活動列入學校教育教學計劃，逐步做到學生平均每周有半天時間參加校外活動，實現校外活動的經?；椭贫然?。要把學校組織學生參加校外活動以及學生參加校外活動的情況，作為對學校和學生進行綜合評價的重要內容。四、技能培養(yǎng)活動要防止重技巧培養(yǎng)輕思想教育的行為（1）我們?yōu)?1（2）深刻提煉各類校外教育活動對人的素質成長具有的作用以音樂為例。中國音協(xié)舒澤池教授認為音樂有助于對人的智能和心理素質的鍛煉；有助于提高音樂修養(yǎng)和一般文化、歷史修養(yǎng)；有助于提高社會組織能力與適應