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文檔簡介
《世說新語》三則整理課件自讀導言
1.讀懂這三則故事,了解這三則故事的大意。
2.學習通過人物個性化語言表現人物性格;學習通過典型事件進行概括描寫,刻畫人物形象。
3.反復誦讀,繼續(xù)積累文言詞句整理課件關于作者劉義慶(403~444)南朝宋著名文學家。彭城(今江蘇徐州)人。宋宗室,武帝時襲封臨川王。官至袞州刺史、都督加開府儀同三司。撰筆記小說集《世說新語》,分德行、言語、政事、文學等36篇。記敘漢末至東晉士族階層人物的言談軼事,生動形象地反映出當時士族的生活方式與精神面貌。語言精煉、生動傳神,對后世小說影響極大。其中“周處除三害”、“望梅止渴”、“擊鼓罵曹”等故事,成為后世戲曲小說的素材,“新亭對泣”、“子猷獻戴”等也成為后世詩文常用的典故。梁劉孝標作注,旁征博引,為后人所重。另有《幽明錄》,今佚。魯迅《古小說鉤沉》輯其佚文200余條,皆記神鬼怪異之事。整理課件相關知識
《世說新語》,南北朝時期記述后漢至南朝劉宋人物的遺聞軼事的雜史。劉宋宗室臨川王劉義慶(403—444)撰,梁劉峻(字孝標)注。漢代劉向曾著《世說》,早已亡佚。該書原名《世說》,后人為與劉向書相別,又名《世說新書》,大約宋代以后才改稱今名。全書原八卷,劉孝標注本分為十卷,今傳本皆作三卷,分為德行、言語等三十六門,記述自漢末到劉宋時名士貴族的遺聞軼事,主要為有關人物評論、清談玄言和機智應對的故事?!端鍟そ浖尽穼⑺腥胄≌f家。該書所記個別事實雖然不盡確切,但反映門閥世族的思想風貌,保存社會、政治、思想、文學、語言等方面史料,價值很高。整理課件字詞把握俄而:一會兒。欣然:愉快地。信然:確實,這樣不虛假。箋疏:古書的注釋,分條說明的文字。內集:家庭集會。講論文義:講解詩文。未若:比不上。數歲:幾歲(指小時候)??嶝殻簶O窮。自成之:親自把它(短襖)縫紉成。成之,使之成。整理課件翻譯下列句子。(1)嘗與諸小兒游。(2)樹在道旁而多子,此必苦李。(3)母甚異之,知為國器。整理課件參考譯文
《詠雪》一個寒冷的雪天,謝大傅把家人聚會在一起,跟子侄輩的人談詩論文。忽然間,雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的大雪像什么呢?”他哥哥的長子胡兒(謝朗)說:“跟把鹽撒在空中差不多?!彼绺绲呐畠褐x道韞說:“不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞。”太傅高興得笑了起來。道韞是大傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。整理課件
《道旁李樹》(西晉著名的“竹林七賢”之一的)王戎,他7歲時和幾個小朋友(一道)游玩。他們看到路邊(一棵)李樹上長著許多果實,(幾乎)把樹的枝條都要壓斷了。幾個小朋友爭著跑去采摘李予,獨獨小王戎不去。有人問他,(“你為什么不摘?”)工戎回答說:“樹在路邊還有這么多果子,(方便人采而人們卻不去采·,看來這果子一定不好吃),這一定是苦李吧!”(有人)拿個李子來嘗一嘗),果然是苦的。參考譯文
整理課件參考譯文《復裈》韓康伯幾歲時,他家里極其貧窮。時令已到“大寒”很冷的時候,只得到(一件)短襖(穿上),這還是他母親殷夫人親自縫成的。他母親叫他拿著熨斗,對他說:“(你)暫且先穿上短襖,不久我再給你做件夾褲?!笨挡f:“娘!(有短襖)就夠了,不需要夾褲?!蹦赣H問他是什么原因,他回答:“炭水在熨斗中,連帶手柄(熨斗的把子)也熱了;現在我已穿上短襖,連帶下身也暖和了,所以不需夾褲了?!蹦赣H對這個回答很驚奇,認為他將來能成為國家的棟梁之材。整理課件整體感悟
閱讀三篇短文,概述短文的內容?!对佈窋⑹鰱|晉謝家子弟詠雪一事的始末,表現謝氏家族濃厚的文化氛圍,贊揚古代才女謝道韞的機智?!兜琅岳顦洹吠ㄟ^王戎對道旁李樹(采摘很方便)“多子”(果實多)而無人采摘這一情況的正確判斷與推理,贊揚王戎年少聰明,善于開動腦筋,性格沉穩(wěn)。《復裈》通過記敘韓康伯小時婉拒母親在生活艱難中再給他做夾褲的事,贊揚了韓康伯從小便懂得體諒家人美德;又能即興用比喻說事,表現他的智慧過人。整理課件文章脈絡
通過閱讀理清三篇短文的結構、脈絡?!对佈房煞秩龑?。第一層(首句):簡潔交代“詠雪”的背景(共15字,涵蓋了時、地、人、事)。第二層(中間):寫主要事件——詠雪。主講人(謝太傅)出題考聽眾。第三層(尾句):補充交代謝道韞的身份,暗示作者贊美道韞的才氣?!兜琅岳顦洹贩謨蓪印5谝粚?開頭……“唯戎不動”):小王戎和眾小兒在游玩中發(fā)現道旁李樹果實茂盛時的不同表現(從對比中寫王戎)。第二層(“人間之”……末尾“取之信然”):事實證明王戎的推測(推理)是正確的。(王戎的答話中有邏輯推理的運用)。《復裈》可分兩層。第一層(“韓康伯……故不須耳”,即前面4行):寫韓康伯小時家庭十分窮困,母親做成短襖給他,打算再給他做夾褲時,他體諒家庭和母親婉言謝絕了。第二層(最后一句):他母親對這一點表示驚異,認為他是未來的棟梁之材。整理課件1.《詠雪》一文中,“公大笑樂”的原因是什么?兄子胡兒用“撤鹽空中差可擬”來形容白雪紛紛的情景,有什么不恰當?2.《道旁李樹》中,“唯戎不動”的原因是什么?從這件事上,可以看出王戎的什么性格特點?3.《復裈》中,韓母認為兒子韓康柏“異”的原因是什么?整理課件寫作方法
體會《世說新語三則》的寫作手法《詠雪》交代事情的背景只用開頭一句話,短短15字,時間、地點、人物、事件全都說到了?!兜琅岳顦洹泛啙嵉亟淮尘?,運用對話描寫來表現七歲的王戎善于推測事理和沉著聰明?!稄脱T》母子的對話簡潔。整理課件【拓展延伸類文品讀】
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。1.這個小故事的主要人物是誰?文章是怎樣刻畫主要人物的?2.從故事主人的言談中可知,做人要。3.釋詞:日中:()舍去:()無禮:()引之:()4.當友人怒曰“非人哉!與人期行,相委而去”時,元方是如何對答反駁的?5.友人“下車引之”的用意是。6.“元方入門不顧”以表示。7.元方入門后,友人會怎樣?整理課件整理課件9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:05:51AM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、行動出成果,工作出財富。。2022/11/202022/11/2020November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、很多事情努力了未必有結果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:05:51AM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、不知香積寺,數里入云峰。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/11/202022/11/2020November202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、楊柳散和風,青山澹吾慮。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:05:51AM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/11/202022/11/2020November202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不
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