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第頁(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃模板匯總9篇會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)安排篇1

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生深化社會(huì)實(shí)踐,接觸實(shí)際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,把握現(xiàn)代企業(yè)管理,特殊是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的發(fā)展趨勢(shì)。

2、通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來,理論聯(lián)系實(shí)際,以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)學(xué)問。

3、通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生基本駕馭企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式和基本方法,綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行調(diào)查探討、分析推斷,以培育視察問題、分析問題和解決問題的實(shí)力。

4、通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,培育綜合分析實(shí)力和文字表達(dá)實(shí)力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響,了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。

2、嫻熟駕馭各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。駕馭結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù)。

3、嫻熟駕馭各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的安排、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系狀況等,務(wù)處理程序,駕馭常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

5、熟識(shí)財(cái)務(wù)軟件,駕馭會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內(nèi)部限制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。

詳細(xì)實(shí)行按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。會(huì)計(jì)崗位一般分為會(huì)計(jì)主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報(bào)表等,詳細(xì)分為出納的職責(zé)、明細(xì)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)、主管會(huì)計(jì)崗位職責(zé)等。

7、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后,結(jié)合自己學(xué)問及實(shí)習(xí)內(nèi)容,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)狀況,完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、時(shí)間日程支配

20xx年10月15日——20xx年6月8日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)

四、校外實(shí)習(xí)要求

1、保守隱私。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的支配,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),恪守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度,不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

2、平安第一。實(shí)習(xí)階段留意平安,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)平安人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)習(xí)成果中做扣分處理。

3、遵紀(jì)遵守法律。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不敬重老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)肅穆處理。

4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,敬重領(lǐng)導(dǎo);留意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛惜公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié),并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署看法并蓋單位章。實(shí)習(xí)周記及實(shí)習(xí)總結(jié)要求手寫。

五、頂崗實(shí)習(xí)成果評(píng)定和考核方法

成果評(píng)定實(shí)行綜合考評(píng)的方法加以評(píng)定,并實(shí)行實(shí)習(xí)單位鑒定一票推翻制,即實(shí)習(xí)單位鑒定不合格者,一律按實(shí)習(xí)成果不及格處理。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)安排篇2

依據(jù)教學(xué)安排的規(guī)定,根據(jù)教學(xué)進(jìn)程的詳細(xì)支配,我系對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),時(shí)間支配在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實(shí)習(xí)順當(dāng)進(jìn)行,特制定本安排。

一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)老師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。

組長(zhǎng):李樹強(qiáng)

副組長(zhǎng):韓瑞功、李建剛

張君、齊素紅、苗翠萍

二、頂崗實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國(guó)家高職教化政策、是實(shí)施"工學(xué)結(jié)合"的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和實(shí)現(xiàn)人才培育目標(biāo)的重要舉措,也是培育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)實(shí)力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生嫻熟地駕馭公共技能和專業(yè)技能,進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)化崗位實(shí)力,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解社會(huì)、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論學(xué)問、提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教化與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培育學(xué)生綜合擇業(yè)實(shí)力和工作實(shí)力;培育學(xué)生調(diào)查探討實(shí)力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

通過頂崗實(shí)習(xí),培育學(xué)生酷愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培育、熬煉學(xué)生溝通、溝通實(shí)力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷。

三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括:

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響,了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。

2、嫻熟駕馭各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。駕馭結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù)。

3、嫻熟駕馭各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的安排、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系狀況等,務(wù)處理程序,駕馭常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

5、熟識(shí)財(cái)務(wù)軟件,駕馭會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)安排篇3

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),是本專業(yè)教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生將幾年所學(xué)學(xué)問進(jìn)行總結(jié),理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用是非常重要的。對(duì)培育學(xué)生專業(yè)學(xué)問運(yùn)用實(shí)力、動(dòng)手操作實(shí)力、社會(huì)適應(yīng)實(shí)力有著重要意義?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)支配如下:

一、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式

1見習(xí)時(shí)間:3月23日至6月14日

2見習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

二、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的詳細(xì)內(nèi)容和操作,積累閱歷,駕馭技能,增長(zhǎng)才能,為順當(dāng)畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)狀況或經(jīng)營(yíng)狀況。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及全部制體制。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)安排篇4

一、實(shí)習(xí)目的

職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培育財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點(diǎn),通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),增加對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論學(xué)問的理解,培育學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題實(shí)力;三是為推動(dòng)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革,探究教學(xué)改革的新模式、新方法。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的,特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考:

1、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等

2、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、運(yùn)用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。

3、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理狀況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其安排;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)料、決策的內(nèi)容及方法;成本費(fèi)用安排的編制、成本費(fèi)用的限制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

4、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃狀況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收實(shí)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。

5、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)狀況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。

6、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展?fàn)顩r。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年其次學(xué)期。

四、實(shí)習(xí)方式

依據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn),綜合考慮各種因素,本次實(shí)習(xí)實(shí)行分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

五、實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。

(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,敬重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

(三)遵紀(jì)遵守法律,遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無故礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定肅穆處理。

(四)實(shí)習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛惜公物,與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

(五)實(shí)習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持剛好溝通和聯(lián)系,在確定實(shí)習(xí)單位后要?jiǎng)偤酶嬷笇?dǎo)老師及輔導(dǎo)員。

六、實(shí)習(xí)成果考核

實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋看法及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行成果評(píng)定。評(píng)定成果實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。

實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行:

(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。

要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)狀況,包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等,并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定,由主管部門簽章。

(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。

實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必需根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析報(bào)告或論文。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)安排篇5

一、目的要求

通過在實(shí)習(xí)單位的實(shí)際操作,輪換會(huì)計(jì)崗位,處理各種不同的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的詳細(xì)程序和核算方法,進(jìn)一步加深對(duì)會(huì)計(jì)要素和主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的確認(rèn),計(jì)量,記錄和報(bào)告的理解與運(yùn)用,增加感性相識(shí),嫻熟地駕馭會(huì)計(jì)操作技能,實(shí)現(xiàn)由會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生向合格會(huì)計(jì)人員的轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

詳見“企業(yè)會(huì)計(jì)”實(shí)習(xí)提綱和“預(yù)算會(huì)計(jì)”實(shí)習(xí)提綱

三、實(shí)習(xí)方式

原則上自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,分散進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)人員詳細(xì)指導(dǎo)下,以運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)處理睬計(jì)實(shí)務(wù)為主,同時(shí)輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,必需在XX年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明,證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點(diǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、聯(lián)系電話,并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,聽從指導(dǎo)老師的工作支配和指導(dǎo)。特殊留意平安生產(chǎn)制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個(gè)人平安。

經(jīng)多方努力的確聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,必需于XX年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交懇求支配模擬實(shí)習(xí)的書面申請(qǐng),由系上統(tǒng)一支配進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間

XX年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

XX年5月4日(周一)返校報(bào)到

五、實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,必需按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以寫實(shí)為主,基本內(nèi)容為:

1、實(shí)習(xí)單位名稱及具體地址

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師姓名、職務(wù)、職稱

3、實(shí)習(xí)起止時(shí)間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫)

4、實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容

5、收獲與體會(huì)

6、對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的看法與建議

撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求:

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必需寫全,不能遺漏,重點(diǎn)是寫好四、五兩項(xiàng)。

2、實(shí)事求是,照實(shí)反映實(shí)習(xí)狀況

3、35005000字

4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)老師審稿。

5、經(jīng)指導(dǎo)老師批閱定稿后,按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會(huì)計(jì)系。

六、實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)語(yǔ)

校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章。

校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,由指導(dǎo)老師寫出評(píng)語(yǔ)。

鑒定和評(píng)語(yǔ),均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報(bào)到注冊(cè)的依據(jù),報(bào)到注冊(cè)后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)系。

七、實(shí)習(xí)成果

畢業(yè)實(shí)習(xí)成果,由會(huì)計(jì)系制定統(tǒng)一的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評(píng)定。凡成果在及格及其以上的學(xué)生,獲學(xué)分8分,成果不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。

八、特殊說明的事項(xiàng)

有補(bǔ)考科目學(xué)生,要按學(xué)校統(tǒng)一支配,按時(shí)參與補(bǔ)考。有重修科目的學(xué)生,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、程序,自行申請(qǐng)和參與重修。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)安排篇6

打算階段

貫穿整個(gè)打算階段:外語(yǔ)的學(xué)習(xí)

3月:資深的營(yíng)銷專家對(duì)入圍選手進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:相識(shí)“金錢”,營(yíng)銷人員的公關(guān)禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國(guó)的市場(chǎng)整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈學(xué)問。

4~6月:在國(guó)內(nèi)的公司進(jìn)行營(yíng)銷實(shí)習(xí),了解本土的營(yíng)銷特色。寫營(yíng)銷實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)本土的營(yíng)銷狀況進(jìn)行分析,找出其符合市場(chǎng)規(guī)律的方面,同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢(shì)的地方,提出建議。將短暫還不能找到很好的解決方法的地方記錄下來。寫一份分析報(bào)告。

實(shí)戰(zhàn)階段

7~8月,出國(guó)實(shí)習(xí)。

貫穿整個(gè)國(guó)外實(shí)習(xí)過程:了解該國(guó)文化、節(jié)日、民俗,通過實(shí)踐找到該國(guó)人民的最感愛好和最敏感的事物。

進(jìn)入公司前的培訓(xùn)

第一周:外國(guó)頂尖的'營(yíng)銷培訓(xùn)大師對(duì)選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

進(jìn)入公司實(shí)習(xí)

其次周,第三周:與市場(chǎng)部人員進(jìn)行兩周的市場(chǎng)實(shí)踐。首先通過培訓(xùn)嬉戲使選手與該公司市場(chǎng)部成員之間相互了解,在語(yǔ)言和行為上能夠相互理解,達(dá)成共識(shí)。然后在該公司市場(chǎng)部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實(shí)踐,了解該公司的營(yíng)銷系統(tǒng),組織,流程,形成對(duì)該公司營(yíng)銷系統(tǒng)的見解。

第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營(yíng)銷整體。由該工公司的高層營(yíng)銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營(yíng)銷戰(zhàn)略,營(yíng)銷系統(tǒng),營(yíng)銷組織,營(yíng)銷流程,運(yùn)行機(jī)制,產(chǎn)品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國(guó)際營(yíng)銷實(shí)力的途徑。營(yíng)銷人才實(shí)力建設(shè)的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營(yíng)銷核心競(jìng)爭(zhēng)力等等。

第五周~第八周:結(jié)合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的詳細(xì)崗位進(jìn)行工作,并負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。在這四周里,要深刻的體會(huì),并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容:

1、市場(chǎng)方面。如何進(jìn)行市場(chǎng)培育,維護(hù)市場(chǎng)生態(tài)關(guān)系,以及如何進(jìn)行整體的市場(chǎng)規(guī)劃與運(yùn)作。

2、產(chǎn)品方面。體會(huì)公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動(dòng)有效協(xié)同的效應(yīng)。

3、個(gè)人營(yíng)銷實(shí)力方面。學(xué)習(xí)資本運(yùn)作,學(xué)習(xí)與國(guó)際營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,學(xué)會(huì)國(guó)際營(yíng)銷的嬉戲規(guī)則,錘煉國(guó)際營(yíng)銷實(shí)力。

4、營(yíng)銷人力資源方面。體會(huì)該公司的營(yíng)銷人力資源牽引機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制,約束機(jī)制。該公司的科學(xué)的價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值安排體系。

第八周:實(shí)習(xí)總結(jié)。將兩個(gè)月的實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行匯總,做一個(gè)針對(duì)該公司的營(yíng)銷分析報(bào)告。實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng),給出改進(jìn)的建議。

實(shí)習(xí)要求:每天堅(jiān)持記日記,記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的狀況與中國(guó)的狀況進(jìn)行對(duì)比。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)安排篇7

一,指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

(一)指導(dǎo)思想

以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在仔細(xì)落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,接著加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培育目標(biāo).

(二)工作重點(diǎn)

1,教學(xué)管理工作

2,專業(yè)建設(shè)特殊是課程建設(shè)工作

3,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

4,師資隊(duì)伍建設(shè)工作

5,畢業(yè)生就業(yè)工作

6,學(xué)生管理工作

二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培育目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評(píng)估工作過程中仍舊暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持安排,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,削減彈性;同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的常常性,持續(xù)性,有效性.

1,要求各任課老師依據(jù)所任教課程的特點(diǎn),仔細(xì)完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作.

2,吸取迎評(píng)工作中的閱歷教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們?cè)谛碌囊荒陮⒋罅訌?qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點(diǎn)名冊(cè),作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件照實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,安排書,審批表,,實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成果),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目.

3,各任課老師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培育目標(biāo)主動(dòng)探究高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必需充分考慮到學(xué)生的文化素養(yǎng)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科.

三,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

1,辦學(xué)模式的探究

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的閱歷,力爭(zhēng)在20xx年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探究,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展須要具有地方特色的人才培育.我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探究,積累了一些閱歷,今后要接著加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭(zhēng)取盡快辦出顯明的專業(yè)特色.

2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會(huì)計(jì),金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培育目標(biāo)定位,素養(yǎng)實(shí)力結(jié)構(gòu)和教學(xué)安排等進(jìn)行調(diào)整與修訂.

3,課程建設(shè)

課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培育目標(biāo)的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動(dòng)其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)專業(yè)建設(shè)的步伐.在20xx年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是依據(jù)各專業(yè)人才培育目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)安排和教學(xué)大綱的修訂,力爭(zhēng)盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系.

4,加強(qiáng)教學(xué)方法改革

先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生理論水平與實(shí)踐技能的提高.在新的一年,我們激勵(lì)老師加強(qiáng)教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法,培育學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)學(xué)問獨(dú)立思索問題,分析問題和解決問題的實(shí)力.使學(xué)生在探討,解決問題的過程中培育敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)力.

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)安排篇8

1、稽核會(huì)計(jì):

主要學(xué)習(xí)事項(xiàng):

運(yùn)費(fèi),各項(xiàng)費(fèi)用,員工工資及福利費(fèi)(生活費(fèi)),司機(jī)及商務(wù)人員提成,房租費(fèi),簽發(fā)托付付款通知(部分公司由出納發(fā))等。

2、收入會(huì)計(jì)

按出納交的報(bào)表進(jìn)行收入制證,出納現(xiàn)金的周盤點(diǎn),銀行余額調(diào)整表編制,報(bào)送日經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),月末帳中收入與系統(tǒng)核對(duì),款未付等通知的月末入帳,月末統(tǒng)計(jì)當(dāng)月入帳下月裝車狀況,收據(jù)空號(hào)的清理,簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單等

3、貨到付款會(huì)計(jì)

對(duì)方公司轉(zhuǎn)來貨到付款的接收,貨到付款的帳務(wù)處理,貨付清收表的編制及相關(guān)清收工作,代收款支付的稽核,簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單等

4、內(nèi)部往來會(huì)計(jì)

接收兄弟公司轉(zhuǎn)來的各項(xiàng)成本費(fèi)用,月末接收兄弟公司轉(zhuǎn)來中轉(zhuǎn)分理成本(并要索取明細(xì)按相關(guān)文件制度進(jìn)行核對(duì)后簽批),轉(zhuǎn)出由兄弟公司擔(dān)當(dāng)成本費(fèi)用,簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單,編制內(nèi)部往來調(diào)整表

5、支出會(huì)計(jì)

按出納交的報(bào)表進(jìn)行支出的制證,月末核對(duì)各出納收入支出報(bào)表中現(xiàn)金和銀行存款是否相符。簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單等

6、稅務(wù)會(huì)計(jì)

申領(lǐng)發(fā)票,報(bào)稅,發(fā)票的運(yùn)用及歸檔管理。

7、月末結(jié)帳工作

每月末最終一天前中轉(zhuǎn)分理成本的轉(zhuǎn)出(需計(jì)算后再發(fā)出轉(zhuǎn)帳單),每月成本費(fèi)用的計(jì)提,月末結(jié)帳,報(bào)表編制

8、出納(內(nèi)勤、外勤、應(yīng)收)

收付各種款項(xiàng),辦理銀行業(yè)務(wù),編制出納日?qǐng)?bào)表,個(gè)人借支的登記備查,開具發(fā)票,交納各款項(xiàng),月結(jié)客戶收款,催收應(yīng)收款項(xiàng),客戶對(duì)帳單,對(duì)帳差異的剛好處理。

9、其它

合同、各種財(cái)務(wù)資料歸檔管理,待處理財(cái)產(chǎn)損溢科目中的貨損貨差的清理,個(gè)人往來的清理,計(jì)提科目的清理,二級(jí)分公司及網(wǎng)點(diǎn)利潤(rùn)考核(分公司有下屬二級(jí)公司及網(wǎng)點(diǎn)),月計(jì)提折舊、攤銷。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)安排篇9

一,指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

(一)指導(dǎo)思想

以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在仔細(xì)落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,接著加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培育目標(biāo)。

(二)工作重點(diǎn)

1,教學(xué)管理工作

2,專業(yè)建設(shè)特殊是課程建設(shè)工作

3,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

4,師資隊(duì)伍建設(shè)工作

5,畢業(yè)生就業(yè)工作

6,學(xué)生管理工作

二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培育目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評(píng)估工作過程中仍舊暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持安排,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,削減彈性;同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的常常性,持續(xù)性,有效性。

1,要求各任課老師依據(jù)所任教課程的特點(diǎn),仔細(xì)完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。

2,吸取迎評(píng)工作中的閱歷教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全

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