2018年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷_第1頁(yè)
2018年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷_第2頁(yè)
2018年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷_第3頁(yè)
2018年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2018年年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷一、看拼,寫詞語(yǔ)(8)yángliǔgūniɑngcǎoyuánértónglǐwùyǐnrénzhùmùgān二、用“”選出正讀音。(6分如今,人已經(jīng)在月上留下足(jī,jì)一下雨,前的路變十分泥濘nìng,níng,很不好走一匹(pí,pǐ)馬在門前那(nà,nǎ)片地上吃草。4.們乘著(,chéng)暖的春風(fēng)到野外游,不知不走到了甘(gān,gāng蔗地里。三、比一,再組詞(10)鋒()味()作()員()注()峰()妹()昨()原()?。ǎ┧?、補(bǔ)充字詞語(yǔ)。(6)蒙蒙()()萬(wàn)()無(wú)()()空如()

.開滿鮮花小路》一中“美好的物”指的____________。生活也有許多好的禮物如____________。(2分).1987年45,________在北天壇公園下了一棵小樹植樹的步有①挑選樹②移苗入坑③揮鍬填④挖好樹坑我能按照確的順序列:________________________(只填序號(hào)))4.人玫瑰,________________。(1)八、主題究(6)我是文明使者。試著補(bǔ)充話,解決面的問(wèn)題記得要用上請(qǐng)”“謝”“對(duì)不”“沒關(guān)”這些禮貌語(yǔ)哦!.我有一題不會(huì)做想讓老師忙講一講,時(shí)我會(huì)說(shuō)“_______________________________________________”.經(jīng)過(guò)老的講解后我豁然開,這時(shí)我會(huì):“_______________________________________”.小同學(xué)小心撞到,他很誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“_____________我笑著回:“____________九、閱讀展。(17)(一)內(nèi)閱讀。分)小草從地探出頭來(lái)那是春天眉毛吧?早開的野一朵兩朵那是春天眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)嫩芽,是春天的符吧?戀戀()()())大同

絢()()彩

解凍的小叮叮咚咚那是春天琴聲吧?1.照樣,寫詞語(yǔ)(2)五、想一,選出合的量詞填,填序號(hào)(8分①朵②條③個(gè)④棵⑤件⑥株⑦匹⑧塊一()坑一()衣一()花一()馬一()路一()樹一)子一()米糕六、我會(huì)字典。分)要查的字部首再查幾畫組詞暖局正月十五中秋節(jié)看花燈

七、連一。)

例:叮咚—叮叮咚躲藏—)遮掩——()2.填空(5小草是春的_______野花是春的______,芽是春天的______,溪是春天_______我還發(fā)現(xiàn),_______是春天的使。3.照樣,寫句子(1)例:小草地下探出來(lái)。小鳥在樹_____________。四月五日元宵節(jié)五月初五重陽(yáng)節(jié)八月十五清明節(jié)

吃月餅賽龍舟賞菊登高

二課外閱。(9分)

《月亮灣九月初九端午節(jié)掃墓八.按課內(nèi)容填空(11)1《詠柳》的者是________朝詩(shī)人_______我最喜歡不知細(xì)葉誰(shuí)出________________”這一句。還會(huì)寫其描寫春天詩(shī)句:。分)

我的家在亮灣,月灣是個(gè)美的村子。村子的前有一條月一樣的小,河上有座石橋。河水繞村子緩緩流著,一群魚兒在河里游來(lái)游,清清的水倒映著橋、綠樹青山。河岸上長(zhǎng)許多桃樹春天,樹開滿了桃花遠(yuǎn)1遠(yuǎn)望去,一片燦爛朝霞。過(guò)橋,是一片油油的農(nóng)。村子的后是山山坡)上有一茶樹茶園圓元)里不時(shí)飄漂來(lái)(彩采茶姑娘郎)歡快的笑。短文共個(gè)自然,第二自段共有句話。(2分)仔細(xì)讀第自然段,去()不正確的。(2)聯(lián)系上下,用“√給第二自段的第二話選擇正確的思。(1分)這句話講河里有很的魚兒。()這句話講河的河水清。()這句話講河里有小、綠樹和山,景色很。()4.短文意思空。()短文通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論