【統(tǒng)編版】《論語》十二章教學(xué)課件1

——孔子的君子之“仁”《論語》十二章沈陽市第十中學(xué)孟祥添——孔孔子(公元前551--公元前479)，名丘，字仲尼，春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人?？鬃邮俏覈糯乃枷爰?、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國14年。孔子還是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩》、《書》，定《禮》、《樂》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及學(xué)說對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響?！墩撜Z》，是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄集，成書于戰(zhàn)國前期。全書共20篇492章，以語錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等?？鬃?公元前551--公元前479)，名丘，字仲尼，春秋末期為什么要讀《論語》?因?yàn)椤墩撜Z》里有一個(gè)世界，這個(gè)世界離你不遠(yuǎn)，離你的心抑或只隔一米陽光，你只要跨進(jìn)去，就有新的體驗(yàn)與思索，就可領(lǐng)受其光芒的溫暖。這樣，也許你的生命就加增了一些寬度和深度。好比你的家旁邊就有一座花園，而你卻未曾進(jìn)去過，是否有些遺憾呢?生命就是一場大的遇合，生命的意義是種種遇合賦予的。正如詩人布羅茨所說:“我是我所讀過和所記得的東西的總和。”讀過《論語》，“我”的“總和”會大許多。為什么要讀論語？為什么要讀《論語》?因?yàn)椤墩撜Z》里有一個(gè)世界，這個(gè)世界離你不子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！保ā秾W(xué)而》）敏：勤勉就有道而正焉：到有道的人那里去匡正自己。有道，指有才藝或有道德的人。譯文：孔子說：“君子，吃食不要求飽足，居住不要求舒適，對工作勤勞敏捷，說話卻謹(jǐn)慎，到有道的人那里去匡正自己，這樣，可以說是好學(xué)了?！弊釉唬骸熬邮碂o求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉思考https://《論語》中的“君子”有時(shí)指“有位之人”，有時(shí)指“有德之人”；你覺得本篇中指的“君子”是哪個(gè)？思考《論語》中的“君子”子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”（《八佾》）譯文：孔子說：“為人卻無仁心，禮儀制度對他又有什么用呢？為人卻無仁心，音樂對他又有什么用呢？”子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”（《八就儒學(xué)而言，禮為政治儒學(xué)之開端，仁為心性儒學(xué)之始基。禮與仁，一外一內(nèi)，相輔相成?？鬃訒r(shí)代，禮崩樂壞，而仁又屬于心性范疇，孔子倡導(dǎo)“仁”，能解決社會實(shí)質(zhì)問題嗎?相反，麥克阿瑟在1945年二戰(zhàn)結(jié)束后，坐鎮(zhèn)日本東京，負(fù)責(zé)日本的戰(zhàn)后事宜，采用的是整肅政策和強(qiáng)力改革。麥克阿瑟在日本“統(tǒng)治”六年，全面整肅，強(qiáng)力改革一解散財(cái)閥，改革土地制度，尊重人權(quán),解放婦女，廢除秘密警察，提倡新聞自由，釋放政治犯，鼓勵(lì)成立工會，鏟除日本的封建主義和軍國主義殘余，給予日本民眾自由，締造了一個(gè)全新的日本，讓日本進(jìn)人到現(xiàn)代文明時(shí)代。此前，麥克阿瑟指揮美軍消滅過上百萬日軍，但麥克阿瑟離任返美國之時(shí)，無數(shù)日本人走上街頭爭相歡送，直到現(xiàn)在日本人仍然對他念念不忘?？鬃雍望溈税⑸姆绞?，你如何評價(jià)?思考優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1就儒學(xué)而言，禮為政治儒學(xué)之開端，仁為心性儒學(xué)之始基。禮與仁，子曰：“朝聞道，夕死可矣”（《里仁》）譯文：孔子說：“早晨得知真理，就是當(dāng)晚死去也甘心?！眱?yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1子曰：“朝聞道，夕死可矣”（《里仁》）優(yōu)秀公開課子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！保ā独锶省罚┯鳎褐獣?，明白譯文：孔子說：“君子明白大義，小人只懂得小利?！眱?yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！保ā独锶省罚﹥?yōu)秀公子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”（《里仁》）譯文：孔子說：“見到賢人，就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)、看齊，見到不賢的人，就應(yīng)該自我反?。ㄗ约河袥]有與他相類似的錯(cuò)誤）?！眱?yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”（《里仁》）子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！保ā队阂病罚┵|(zhì)勝文則野：質(zhì)樸超過文采就會粗野鄙俗。質(zhì)，質(zhì)樸、樸實(shí)。文，華美、文采。野，粗野、鄙俗。譯文：孔子說：“質(zhì)樸多于文采，就像個(gè)鄉(xiāng)下人，流于粗俗；文采多于質(zhì)樸，就流于虛偽、浮夸。只有質(zhì)樸和文采配合恰當(dāng)，才是個(gè)君子?！眱?yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。”（《雍文學(xué)的文、質(zhì)和做人有必然關(guān)系嗎？優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1文學(xué)的文、質(zhì)和做人有必然關(guān)系嗎？優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）弘毅：志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)。弘，廣、大，這里指志向遠(yuǎn)大。譯文：曾子說：“一個(gè)志于道的人，不可以沒有宏達(dá)而強(qiáng)毅的德行，因?yàn)樗呢?zé)任重大而道德長遠(yuǎn)。他把行仁當(dāng)做自己的責(zé)任，這不是最重大的責(zé)任么！他以仁為終身的事情，這不是最長遠(yuǎn)的道途嗎？”優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？子曰：“辟如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也?！保ā蹲雍薄罚┪闯梢缓垼褐徊钜豢鹜翛]有成功。簣，盛土的竹筐。止，吾止也：停下來，是我自己停下來的。平地：填平洼地。譯文：孔子說：“好比堆土成山，只要再加一筐土便成山了，如果懶得做下去，這是我自己停止的。又好比在平地上堆土成山，縱是剛剛倒下一筐土，如果決心努力前進(jìn)，還是要自己堅(jiān)持啊”優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1子曰：“辟如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，其止其進(jìn)，皆在我，不在人。不光是學(xué)習(xí)，在一切領(lǐng)域，古往今來，失敗者失敗的原因各有不同，但是成功者都具備一個(gè)共同的品質(zhì)：堅(jiān)持。忍他人所不能忍，才讓自己與眾不同。優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1其止其進(jìn)，皆在我，不在人。不光是學(xué)習(xí)，在一切領(lǐng)域，古往今來，子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！保ā蹲雍薄罚┲和爸恰弊g文：孔子說：“聰明的人不致疑惑，仁德的人經(jīng)常樂觀，勇敢的人無所畏懼?！眱?yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！保ā蹲宇仠Y問仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請問其目。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！鳖仠Y曰：“回雖不敏，請事斯語矣?！保ā额仠Y》）克己復(fù)禮：約束自我，使言行歸復(fù)于先王之禮。一日：一旦歸：稱贊，稱許。目：條目，細(xì)則事：實(shí)踐，從事譯文：顏淵問仁德。孔子道："抑制自己，使言語行動(dòng)都合于禮，就是仁。一旦這樣做到了，天下的人都會稱許你是仁人實(shí)踐仁德，全憑自己，還憑別人嗎“顏淵道："請問行動(dòng)的綱領(lǐng)，“孔子道："不合禮的事不看，不合禮的話不聽，不合的活不說，不合禮的事不做?！邦仠Y道：“我雖然遲鈍，也要實(shí)行您這話?！眱?yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1顏淵問仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其‘恕‘乎！己所不欲，勿施于人。“（《衛(wèi)靈公》）一言：一個(gè)字譯文：子貢問道；“有沒有一句話可以終身奉行呢？”孔子道：“大概是’恕‘吧！自己所不想要的任何事物，就不要加給別人”優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《論語》十二章PPT教學(xué)課件1子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其‘恕‘乎！子曰：“小子何莫學(xué)夫《詩》？《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君。多識于鳥獸草木之名。”（《陽貨》）小子：老師對學(xué)生的稱呼興：指激發(fā)人的感情觀：指觀察政治的得失，風(fēng)俗的盛衰群：指提高人際交往能力怨：指諷刺時(shí)政邇：近譯文：孔子說："弟子們，為什么沒有人學(xué)習(xí)詩》呀?讀(詩，可以興發(fā)志意，抒發(fā)感清；可以觀察風(fēng)俗，考見得失；可以合群樂群，切磋砥礪；可以怨刺上政，反映民情。近呢，可以運(yùn)用其中道理來侍奉本父母：遠(yuǎn)呢，可以用來服侍君上；而且還可以多多認(rèn)識鳥獸草木的名稱?！眱?yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【統(tǒng)編版】《