浙江省高校2020“互聯(lián)網(wǎng)+教學”優(yōu)秀案例線上線下混合式課程申報書_第1頁
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浙江省高校2020“互聯(lián)網(wǎng)+教學”優(yōu)秀案例（線上線下混合式課程）申報書課程名稱負責人：職稱聯(lián)系電話專業(yè)類別所在學校填報日期：浙江省高教學會二O二O年六月填表說明各高校根據(jù)分配的推薦名額，組織校內(nèi)評審，擇優(yōu)推薦。申報的課程應(yīng)學校人才培養(yǎng)方案中或列入學校選課名單的理論類課程和實驗實習類課程等。申報課程類別的請?zhí)顚憣I(yè)類代碼，參照《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012）》中的專業(yè)類代碼（四位數(shù)字）。沒有對應(yīng)學科專業(yè)的課程，填寫“0000”除書面材料外，需從網(wǎng)絡(luò)平臺填報電子版申報書等。一、課程基本情況課程名稱學時、學分開課學院或部門課程依托線上平臺及網(wǎng)址線上課程名稱混合式教學實施起始時間近2期校內(nèi)教學班學生數(shù)二、團隊情況（最多限5人、含負責人）課程負責人情況（限500字）

四、課程主要內(nèi)容及具體實施情況（限1000字）五、課程考核情況（限500字）（填寫課程線上線下考核與評價方式方法，線上學習成績比例，以及近2期學生課程成績分析等）七、課程進一步優(yōu)化提升及推廣計劃（限500字）附件材料：近一學期課程教學進程安排（教學日歷）近2學期或2輪學生線上學習有關(guān)數(shù)據(jù)近2

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