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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.酵母菌的細(xì)胞呼吸途徑如圖所示。有關(guān)敘述不正確的是A.過(guò)程①和②在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B.有氧條件下,過(guò)程③中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗C.無(wú)氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成D.根據(jù)石灰水混濁程度可以檢測(cè)過(guò)程②、③中的C02產(chǎn)生情況2.下列有關(guān)同源染色體的敘述,正確的是A.減數(shù)分裂中配對(duì)的染色體 B.有絲分裂中配對(duì)的染色體C.配子中兩兩配對(duì)的染色體 D.一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方的染色體3.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)開放的系統(tǒng)C.能量通過(guò)光合作用固定并進(jìn)入系統(tǒng),可以熱能形式輸出D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量4.下列關(guān)于一個(gè)地域的環(huán)境容納量的敘述,正確的是A.環(huán)境容納量是種群在該環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)期的穩(wěn)定平衡密度B.在該地域中,每部分的環(huán)境容納量都是一樣的C.種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)的增長(zhǎng)速率大,會(huì)呈現(xiàn)周期波動(dòng)D.種間關(guān)系不會(huì)影響環(huán)境容納量的大小5.在一定條件下,細(xì)胞會(huì)將受損或功能退化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)等,通過(guò)溶酶體降解后再利用,這是一種細(xì)胞自噬的現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.處于營(yíng)養(yǎng)缺乏條件下的細(xì)胞,通過(guò)細(xì)胞自噬可獲得維持生存所需的物質(zhì)和能量B.細(xì)菌侵入細(xì)胞后,通過(guò)細(xì)胞自噬將細(xì)菌菌體釋放到胞外,利于抗體與菌體結(jié)合C.在細(xì)胞受到損傷或細(xì)胞衰老時(shí),通過(guò)細(xì)胞自噬可以持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞成熟過(guò)程中通過(guò)細(xì)胞自噬可將線粒體、核糖體等細(xì)胞器清除6.在適宜的自然條件下,群落演替一般不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.群落中生物種類的增多B.群落中個(gè)體數(shù)量的增多C.草本植物被高大喬木取代D.灌木被草本植物取代二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列與傳統(tǒng)發(fā)酵食品制作有關(guān)的問(wèn)題:(1)制作酸菜所利用的微生物為_____,制作酸菜時(shí)容器需要密封的原因是_____。(2)利用蘋果進(jìn)行深加工,制成了風(fēng)味獨(dú)特的蘋果酒,利用蘋果酒可以進(jìn)一步釀制蘋果醋,這是因?yàn)開___________。某同學(xué)用新鮮的蘋果醋為實(shí)驗(yàn)材料分離純化其中的發(fā)酵菌,為了保證能獲得單菌落,要先對(duì)蘋果醋______。計(jì)劃統(tǒng)計(jì)蘋果醋中某發(fā)酵菌的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行涂布,每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從對(duì)照的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照組是_____,設(shè)置對(duì)照組的目的是________________。(3)制作腐乳時(shí)需要加鹽腌制,加鹽腌制的目的是_______________;在腐乳的制作中,配制鹵湯時(shí)應(yīng)將酒的含量控制在______左右,加酒的目的是______。8.(10分)青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過(guò)組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)外植體在接種前通??捎皿w積分?jǐn)?shù)為________的酒精進(jìn)行消毒。(2)分化培養(yǎng)基一般不用2,4-D,原因是________________。(3)為了得到高產(chǎn)細(xì)胞系,通常利用酶在________________(填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”)中去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,原因是_________________。(4)對(duì)_______________進(jìn)行誘變處理,更容易發(fā)生基因突變,通過(guò)個(gè)體篩選可培育出青蒿素高產(chǎn)植株。與從植株提取青蒿素相比,細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)有______________________(回答2點(diǎn))。9.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下:回答下列問(wèn)題:(1)在該食物網(wǎng)中,共有____條食物鏈,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)屬于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)'乙和丙的種間關(guān)系是____。(3)為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中乙種群數(shù)量,某研究小組捕獲了100只乙,經(jīng)標(biāo)記后放回。一段時(shí)間后,重新捕獲100只,其中有10只帶有標(biāo)記。在該生態(tài)系統(tǒng)中,乙的種群數(shù)量大約為____只。10.(10分)下圖表示某果蠅的體細(xì)胞染色體及基因組成,果蠅的灰身和黑身由基因B和b決定,長(zhǎng)翅和殘翅由基因V和v決定。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)該果蠅性別為________,如果進(jìn)行的果蠅基因組測(cè)序,需要檢測(cè)___________條染色體的DNA序列。(2)若只考慮翅形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,則F1中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為___________。若如再取F1中全部長(zhǎng)翅個(gè)體隨機(jī)交配,則F2中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為___________。(3)若同時(shí)考慮翅形和體色,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,理論上,與親本基因型不同的個(gè)體的基因型是___________。與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體的表現(xiàn)型是___________。(4)已知果蠅中,朱紅眼與暗紅眼是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:灰身、暗紅眼灰身、朱紅眼黑身、暗紅眼黑身、朱紅眼雌蠅3/401/40雄蠅3/83/81/81/8據(jù)表判斷:F和f基因最可能位于___________號(hào)染色體上,兩親本的基因型分別是___________。11.(15分)下圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學(xué)試劑是__________,之后___(是/否)需要篩選。(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植物的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是______________,其中步驟④是__________。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植物,與A、B兩種植物相比,該雜種植物是新物種的原因是______________________________。(3)培育該雜種植物的過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律?為什么?______________________________________________________________________。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【答案解析】過(guò)程①表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段,場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),過(guò)程②表示無(wú)氧呼吸的第二階段,場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A正確;有氧條件下,過(guò)程③表示有氧呼吸的第二、第三階段,第二階段有[H]的產(chǎn)生,第三階段有[H]的消耗,B正確;無(wú)氧條件下,無(wú)氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生能量,合成ATP,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程屬于無(wú)氧呼吸第二階段,不合成ATP,C錯(cuò)誤;②③過(guò)程都能產(chǎn)生C02,相同時(shí)間產(chǎn)生的C02量不同,因此根據(jù)石灰水混濁程度可以檢測(cè)過(guò)程②、③中的C02產(chǎn)生情況,D正確?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理清有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程,特別要注意C選項(xiàng),無(wú)氧呼吸第二階段不會(huì)產(chǎn)生ATP。2、A【答案解析】同源染色體指的是配對(duì)的兩條染色體,形狀和大小一般(不一般的是性染色體形狀和大小不相同)都相同,其中一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。同源染色體僅在減數(shù)分裂的第一次分裂配對(duì),有絲分裂不配對(duì),故A正確,B、C錯(cuò)誤。一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方的染色體,還必須形狀和大小一般都相同,在減數(shù)分裂的第一次分裂時(shí)能配對(duì),才能構(gòu)成同源染色體,故D錯(cuò)。本題選A。3、D【答案解析】
由圖可知,甲能夠固定太陽(yáng)能,為生產(chǎn)者,乙從甲獲取能量,為消費(fèi)者,A正確;該生態(tài)系統(tǒng)需要從外界獲得能量,同時(shí)能量也可以擴(kuò)散到外界,所以是一個(gè)開放的生態(tài)系統(tǒng),B正確;能量通過(guò)光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),經(jīng)過(guò)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用后有一部分以熱能的形式散失,C正確,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,所以答案D??键c(diǎn)定位:本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。4、A【答案解析】環(huán)境容納量是種群在該環(huán)境中能維持的最大數(shù)量,即能長(zhǎng)期穩(wěn)定的平衡密度,A正確。在該地域中,各種種群的環(huán)境容納量有很大區(qū)別,B錯(cuò)誤。種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)增長(zhǎng)速率為0,C錯(cuò)誤。種間關(guān)系會(huì)影響環(huán)境容納量的大小,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:環(huán)境容納量不是某一種群所達(dá)到的最大量,而是所能維持的最大量。5、B【答案解析】
溶酶體為細(xì)胞內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體。溶酶體是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質(zhì),溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”。【題目詳解】處于營(yíng)養(yǎng)缺乏條件下的細(xì)胞,通過(guò)細(xì)胞自噬作用可以將受損或功能退化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分解,從而獲得維持生存所需的物質(zhì)和能量,A正確;細(xì)菌侵入人體細(xì)胞后,溶酶體酶釋放水解酶并將細(xì)菌分解,B錯(cuò)誤;在細(xì)胞受到損傷或細(xì)胞衰老時(shí),通過(guò)細(xì)胞自噬可以損傷或衰老的細(xì)胞分解,進(jìn)而持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,C正確;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體、核糖體等細(xì)胞器,其成熟過(guò)程中通過(guò)細(xì)胞自噬可將線粒體、核糖體等細(xì)胞器清除,D正確。6、D【答案解析】群落演替的過(guò)程中生物多樣性增加,A正確;群落演替的過(guò)程中個(gè)體的數(shù)量增加,B正確;由于高大喬木高于草本植物,能更多的利用到陽(yáng)光,故草本植物被高大喬木優(yōu)勢(shì)取代,C正確;草本被灌木植物取代,D錯(cuò)誤。二、綜合題:本大題共4小題7、乳酸菌乳酸菌是厭氧型的,需要在無(wú)氧的條件下才能進(jìn)行乳酸發(fā)酵(乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型或者乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸)在氧氣充足的條件下,醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸用無(wú)菌水進(jìn)行梯度稀釋不接種的空白培養(yǎng)基證明培養(yǎng)基制備過(guò)程中是否被雜菌污染(培養(yǎng)基是否滅菌合格、培養(yǎng)基滅菌是否徹底)析出豆腐中的水分,使豆腐變硬,抑制微生物的生長(zhǎng),避免豆腐塊腐爛變質(zhì)12%抑制微生物的生長(zhǎng),同時(shí)使腐乳具有獨(dú)特的香味(風(fēng)味)【答案解析】
1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、腐乳的制作過(guò)程主要是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。3、參與泡菜制作的微生物是乳酸菌,泡菜制作的原理:(1)乳酸菌在無(wú)氧條件下,將糖分解為乳酸。(2)利用乳酸菌制作泡菜的過(guò)程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度過(guò)高,食鹽用量不足10%、腌制時(shí)間過(guò)短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降?!绢}目詳解】(1)制作酸菜所利用的微生物為乳酸菌,制作酸菜時(shí)容器需要密封的原因是:乳酸菌是厭氧型的,需要在無(wú)氧的條件下才能進(jìn)行乳酸發(fā)酵。(2)利用蘋果酒可以進(jìn)一步釀制蘋果醋,這是因?yàn)樵谘鯕獬渥愕臈l件下,醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸;為獲得發(fā)酵菌的單菌落,要先對(duì)蘋果醋用無(wú)菌水進(jìn)行梯度稀釋;對(duì)照組的設(shè)置方法是:不接種的空白培養(yǎng)基,其設(shè)置目的為:證明培養(yǎng)基制備過(guò)程中是否被雜菌污染(培養(yǎng)基是否滅菌合格、培養(yǎng)基滅菌是否徹底)。(3)制作腐乳時(shí)加鹽腌制的目的是:析出豆腐中的水分,使豆腐變硬,抑制微生物的生長(zhǎng),避免豆腐塊腐爛變質(zhì);在腐乳的制作中,配制鹵湯時(shí)應(yīng)將酒的含量控制在12%左右,加酒的目的是:抑制微生物的生長(zhǎng),同時(shí)使腐乳具有獨(dú)特的香味(風(fēng)味)?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知識(shí),要求考生識(shí)記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、70%2,4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生,一般不用于分化培養(yǎng)基一定濃度的甘露醇溶液獲得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會(huì)吸水漲破(獲得的原生質(zhì)體要在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持形態(tài))愈傷組織產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本【答案解析】
圖示為通過(guò)組織培養(yǎng)獲得青蒿素的兩條途徑:一是通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗,再?gòu)那o葉中獲得相應(yīng)的產(chǎn)物;二是采用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量細(xì)胞,進(jìn)而獲得細(xì)胞產(chǎn)物?!绢}目詳解】(1)在接種前對(duì)外植體進(jìn)行消毒,通常用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精。(2)在分化培養(yǎng)上培養(yǎng)的目的是將愈傷組織誘導(dǎo)出試管苗。由于2,4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生,所以一般2,4-D不用于分化培養(yǎng)基。(3)植物原生質(zhì)體獲得的方法是:在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液環(huán)境(較高滲透壓)下用纖維素酶和果膠酶混合液處理實(shí)驗(yàn)材料,將細(xì)胞壁消化除去,獲得球形的原生質(zhì)體。這是因?yàn)楂@得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會(huì)吸水漲破,而在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持其形態(tài)。(4)愈傷組織是經(jīng)過(guò)脫分化形成,其細(xì)胞分化程度低、分裂能力強(qiáng),容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變,所以對(duì)愈傷組織進(jìn)行誘變處理,更容易發(fā)生基因突變。與從植株提取青蒿素相比,細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)有:產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解植物組織培養(yǎng)的具體過(guò)程及其應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上,以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn),結(jié)合題意對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。9、4五競(jìng)爭(zhēng)和捕食1000【答案解析】
(1)由圖示可看出,該食物網(wǎng)中共有甲→乙→丙→戊、甲→乙→丁→丙→戊、甲→丙→戊、甲→乙→丁→戊4條食物鏈,在最長(zhǎng)的食物鏈(甲→乙→丁→丙→戊)中,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)乙和丙都以甲為食,同時(shí)丙還可捕食乙,因此兩者間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,又有捕食關(guān)系。(3)依據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:N=Mn/m,則N=100×100÷10=1000只??键c(diǎn)定位:本題考查生態(tài)系統(tǒng)中生物間的相互關(guān)系及能量傳遞的相關(guān)計(jì)算。10、雄5殘翅1/4殘翅1/9BBvv和bbVV黑身長(zhǎng)翅和灰身殘翅XBbXFXf、BbXFY【答案解析】
根據(jù)圖中7和8性染色體的形態(tài)大小可知,該果蠅是雄性。且控制體色和翅形的基因位于一對(duì)同源染色體上?!绢}目詳解】(1)該果蠅含有2種形態(tài)的性染色體,故為雄性。如果進(jìn)行的果蠅基因組測(cè)序,需要檢測(cè)5條染色體(3條常染色體和XY染色體)的DNA序列。(2)若只考慮翅形,讓該果蠅基因型為Vv與基因型相同的異性果蠅即Vv交配得到F1,則F1中VV長(zhǎng)翅:Vv長(zhǎng)翅:vv殘翅=1:2:1,即長(zhǎng)翅:殘翅=3:1,其中不同于親本的表現(xiàn)型即殘翅占1/4。若再取F1中全部長(zhǎng)翅個(gè)體(1/3VV、2/3Vv)(產(chǎn)生的配子為V:v=2:1)隨機(jī)交配,則F2中VV:Vv:vv=4:4:1,其中不同于親本表現(xiàn)型即殘翅vv占1/9。(3)若同時(shí)考慮翅形和體色,該果蠅的基因型為BbVv,表現(xiàn)型為灰身長(zhǎng)翅,可以產(chǎn)生2種比例相等的配子即Bv:bV=1:1,基因型相同的雌雄果蠅交配,后代中:BBvv:bbVV:BbVv=1:1:2,其中與親本基因型不同的個(gè)體的基因型是BBvv(灰身殘翅)和bbVV(黑身長(zhǎng)翅)。與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體的表現(xiàn)型是黑身長(zhǎng)翅和灰身殘翅。
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