《鄧稼先》(人教版七年級下冊)公開課一等獎省優(yōu)質課大賽獲獎課件

1964年10月16日，中國在新疆羅布泊爆炸了第一顆原子彈。1966年12月28日中國又成功地進行了氫彈原理試驗。1967年6月17日由飛機空投300萬噸級氫彈試驗取得圓滿成功。從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈，中國只用了2年零2個月時間，其速度是世界上最快。誰是開拓者和奠基人鄧稼先楊振寧關于楊振寧

1922年9月22日出生于安徽合肥，美籍華裔物理學家，因與李政道一起提出弱相互作用下宇稱不守恒理論，共獲1957年諾貝爾物理學獎。他是第二次世界大戰(zhàn)后涌現(xiàn)出來一代出色物理學家中在理論和試驗兩方面都有影響物理學家之一。鄧稼先，1924年出生在安徽省懷寧縣一個書香門第之家，

1945年抗戰(zhàn)勝利時，鄧稼先從西南聯(lián)大畢業(yè)，他于1947年經(jīng)過了赴美碩士考試，于翌年秋進入美國印第安那州普渡大學碩士院。因為他學習成績突出，不足兩年便讀滿學分，并經(jīng)過博士論文答辯。此時他只有26歲，人稱“娃娃博士”。1950年8月，鄧稼先在美國取得博士學位九天后，便謝絕了恩師和同校摯友挽留，毅然決定回國。同年10月，鄧稼先來到中國科學院近代物理研究所任研究員。今后八年間，他進行了中國原子核理論研究。

他們是同鄉(xiāng)同學情同手足好朋友一個獲諾貝爾獎蜚聲世界半世紀一個為國造核彈隱姓埋名28載五十年情誼得知鄧稼先逝世后，楊振寧含淚寫出這篇至情之文關于“兩彈一星”

1999年9月18日，在中華人民共和國成立五十周年之際，黨中央、國務院、中央軍委盛大表彰為我國“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻23位科技教授，并授予他們“兩彈一星功勛獎章”。

“兩彈一星”最初是指原子彈、導彈和人造衛(wèi)星?！皟蓮棥敝幸粡検窃訌棧院笱葑?yōu)樵訌椇蜌鋸椇戏Q；另一彈是指導彈?！耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。

熱淚盈眶可歌可泣鞠躬盡瘁

彷徨

殷紅鮮紅

殷切鮮為人知宰割元勛

誕生開拓

署名摯友(kuàng)(qì)(jūcuì)(pánghuáng)(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)zǎixūndàntuòzhì鄧稼先shǔ奠基難堪婦孺皆知孕育簽字馬革裹尸顫動謠言截然不一樣策劃鄧稼先qiāndiànkānrúyùnguǒchànyáojiéchóujià鄧稼先體裁：

本文是一篇回想性散文，又是一篇典范人物傳記。

人物傳記是統(tǒng)計人物生平文字，它往往經(jīng)過一些經(jīng)典事件來刻畫人物特殊貢獻、精神品質和高尚情操。1、鄧稼先于哪一年出生在什么地方？2、鄧稼先曾于1948——1950年赴哪一國哪一所大學讀理論物理？3、鄧稼先于何年因患何病逝世？

（1924年，安徽省懷寧縣）（美國，普渡大學）（1986年，直腸癌）

閱讀測試：4、用來與鄧稼先作對比那位外國出色人物是誰？5、我國第一顆原子彈和第一顆氫彈爆炸年、月、日分別是什么？6、我國核武器試驗地點是哪里？（奧本海默）

（1964年10月16日，1967年6月17日）閱讀測試：（古羅布泊）第一部分：在近一百多年來中國歷史乃至世界歷史背景上推出鄧稼先。

第二部分：簡單介紹鄧稼先生平經(jīng)歷和貢獻。

第三部分：在同美國“原子彈之父”奧本海默對比中來寫鄧稼先。

第四部分：作者知中國原子彈是自力更生搞出來，熱淚滿眶。為鄧稼先而驕傲。

第五部分：舉例詳細述寫鄧稼先貢獻精神和巨大貢獻。

第六部分：引述作者寫給鄧稼先夫人電報、書信中幾段話總體評價鄧稼先?？焖匍喿x課文，整體感知課文內容，概括六部分內容。（體會小標題和段意區(qū)分）1.在寫鄧稼先以前，為何先概述我國近一百多年來歷史?

先概述我國近一百多年來歷史，是為了說明鄧稼先是對中華民族從“任人宰割”到“站起來了”這一巨大轉變做出巨大貢獻科學家，是對歷史發(fā)展產(chǎn)生巨大影響歷史人物。

2.為何把鄧稼先與奧本海默對比著寫?

課文把鄧稼先與奧本海默對比著寫，更能鮮明地突出鄧稼先性格品質和貢獻精神，就自然而然地得出結論：“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來有最高貢獻精神兒子。”“是中國共產(chǎn)黨理想黨員?！?.為何說“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來有最高貢獻精神兒子?！?/p>

鄧稼先“是一個最不要引人注目標人物”，他“忠厚平實”，“真誠坦白，從不驕人”，“沒有小心眼兒，一生喜歡‘純’字所代表品格”，“最有中國農(nóng)民樸實氣質”。鄧稼先汲取了中國傳統(tǒng)文化中優(yōu)異部分，含有忠厚、謙遜、真誠、樸實、無私優(yōu)異品質。

4.為何說“鄧稼先是中國共產(chǎn)黨理想黨員”？

是指“他沒有私心，人們絕對相信他”，“文革”中能說服兩派群眾組織，能說服工宣隊、軍宣隊。中國共產(chǎn)黨宗旨就是全心全意為人民服務，就是領導、團結廣大人民一起前進，鄧稼先就是把這些奉為自己行動準則，所以他是理想黨員。）

5.怎樣了解“假如稼先再次選擇他人生話，他仍會走他已走過道路。這是他性格與質?！?/p>

？為中華民族崛起，為廣大人民利益，貢獻自己一生，這是鄧稼先人生。走這么人生道路，是鄧稼先性格與品質決定。所以作者說，假如鄧稼先再次選擇人生，還會這么走。這兩句話總寫出了鄧稼先偉大之處。

6.鄧稼先是“兩彈”元勛，作者為何不對他生平事跡和巨大貢獻做詳細介紹？1、二人都是大科學家，科學家寫科學家，著眼于科學精神、科學態(tài)度以及氣質、品格、價值觀、人生道路等方面，而不是把注意力放在事件詳細細節(jié)描寫上。2、本文包含著作者對老朋友不盡思念，寫鄧稼先人生道路，又滲透自己人生中些與鄧相同東西。所以，這篇文章經(jīng)常從作者與鄧交往這個角度寫。3、兩人分隔大洋兩岸二十多年，詳細情況不是很了解，這是一篇短文，不宜鋪開來寫。人物分析課文所寫到以下事例，表現(xiàn)了人物怎樣思想感情？①在美國獲博士學位后馬上回國②1958年受命研究原子彈制造理論，并成功設計了兩彈天下興亡匹夫有責報效祖國“兩彈元勛”功勛卓著③1985年重病期間寫了一份關于中華人民共和國核武器發(fā)展提議書④文革早期，說服兩派繼續(xù)工作鞠躬盡瘁死而后已沒有私心⑤1971年被“四人幫”批判圍攻，竟級說服工宣隊軍宣隊隊員⑥一封短短信⑦1982年，“我不能走”。誠真坦白從不驕人最高貢獻強烈民族自尊心樸實執(zhí)著追求無私貢獻責任心強說一說鄧稼先是怎樣一個人？傳記：以經(jīng)典事件來表現(xiàn)人物特點。請以這么形式表述：鄧稼先

，因為

。示例：鄧稼先

，因為

。熱愛祖國把報效祖國當成自己責任在美國獲博士學位后馬上回國。鄧稼先是怎樣一個人？

鄧稼先是一位無私貢獻，忠厚平實，真誠坦白，有膽有識，身先士卒，對祖國、民族發(fā)展有巨大貢獻出色科學家。全文有何特點？1、構思巧妙，全文由六個部分組成，背景遼闊，氣勢宏大，堪稱大手筆。2、感情洋溢字里行間，可稱至情文。3、句式長短參差，改變多姿。作詞：石更配曲：辛漢中國男兒，中國男兒，要將只手撐天空。睡獅千年，睡獅千年，一夫振臂萬夫雄。長江大河，亞洲之東,峨峨昆侖，翼翼長城,天府之國，取多用宏，黃帝之胄神明種。風虎云龍，萬國來同，天之驕子吾縱橫.中國男兒，中國男兒，要將只手撐天空。我有寶刀，慷慨從戎，擊楫中流，泱泱大風，決勝疆場，氣貫長虹，古今多少奇丈夫.碎首黃塵，燕然勒功，至今熱血猶殷紅。附：《吊古戰(zhàn)場文》譯文

廣大呀，廣大呀！空闊沙漠無邊無際，遼闊荒漠不見人煙。河水象飄帶一樣彎曲流動。群山像犬牙一樣交織在一起。幽暗啊悲慘凄涼，明風悲號，天日昏黃。飛蓬折斷，百草枯死，嚴寒得如霜凍早晨，各種飛身無處可棲，在天上亂竄，許多怪獸爭斗激烈，失群狂奔。亭長告訴我說：“這就是古戰(zhàn)場?。〗?jīng)常有失敗一方全軍都覆沒在這里，時常能聽到鬼哭聲音，每逢天陰時候，就會聽得愈加清楚?！?/p>

體驗延伸

鄧稼先和作者是世交、摯友，他說：“我不愛武器，我愛和平，但為了和平，我們需要武器。假如生命終止后能夠再生，那么，我仍選擇中國，選擇核事業(yè)?！?/p>

鄧稼先為我國核武器事業(yè)而獻身，假如生命終止后能夠再生，他仍選擇中國，選擇核事業(yè)，假如你是鄧稼先，面對留美、回國，你將怎樣選擇？面對特殊事業(yè)，你又將