七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課漫畫課件1人美版

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課漫畫課件1人美版1達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞2達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞3達(dá)作品欣賞媽媽，我的朋友也要吃冰激凌，再來(lái)三份達(dá)作品欣賞媽媽，我的朋友也要吃冰激凌，再來(lái)三份4讓人開(kāi)心令人發(fā)笑耐人尋味發(fā)人深思幽默用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫,是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性、幽默性的繪畫。讓人開(kāi)心令人發(fā)笑耐人尋味發(fā)人深思幽默用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪5漫畫篇幅的分類獨(dú)幅漫畫動(dòng)漫連環(huán)漫畫多多幅漫畫多幅漫畫漫畫篇幅的分類獨(dú)幅漫畫動(dòng)漫連環(huán)漫畫多多幅漫畫多幅漫畫6達(dá)獨(dú)幅漫畫達(dá)獨(dú)幅漫畫7達(dá)多幅漫畫達(dá)多幅漫畫8達(dá)多幅漫畫達(dá)多幅漫畫9達(dá)連環(huán)漫畫達(dá)連環(huán)漫畫10漫畫表現(xiàn)形式的分類幽默漫畫肖像漫畫歌頌漫畫諷刺漫畫公益漫畫漫畫表現(xiàn)形式的分類幽默漫畫肖像漫畫歌頌漫畫諷刺漫畫公益漫畫11達(dá)輸出：請(qǐng)把衛(wèi)生紙拿來(lái)！謝謝！幽默漫畫達(dá)輸出：請(qǐng)把衛(wèi)生紙拿來(lái)！謝謝！幽默漫畫12達(dá)肖像漫畫達(dá)肖像漫畫13達(dá)歌頌漫畫碩果累累達(dá)歌頌漫畫碩果累累14達(dá)諷刺漫畫達(dá)諷刺漫畫15達(dá)公益漫畫達(dá)公益漫畫16漫畫創(chuàng)作的方法漫畫創(chuàng)作的方法171、要構(gòu)思巧妙，主題明確，有一定思想性、藝術(shù)性和趣味性。

1、要構(gòu)思巧妙，主題明確，有一定思想性、藝術(shù)性和趣味182、漫畫的表現(xiàn)形式有很多，如技法上有明暗、手繪線條形式等；在色彩上有單色、多色漫畫形式，篇幅上有獨(dú)幅、多格、連環(huán)漫畫形式等朱德庸《絕對(duì)小孩》2、漫畫的表現(xiàn)形式有很多，如技法上有明暗、手繪線條形式等；在19《隔壁在裝修》3、漫畫的造型表現(xiàn)有：擬人、夸張、變形和比喻等手法

《隔壁在裝修》3、漫畫的造型表現(xiàn)有：擬人、夸張、變形和比喻等20達(dá)對(duì)比法達(dá)對(duì)比法21達(dá)誤會(huì)法達(dá)誤會(huì)法22達(dá)創(chuàng)作要點(diǎn)一、幽默性、諷刺性;二、出人意料的情節(jié)；三、形象、構(gòu)圖設(shè)計(jì)。達(dá)創(chuàng)作要點(diǎn)一、幽默性、諷刺性;23作品欣賞作品欣賞24達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞25達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞26達(dá)作品欣賞憶苦達(dá)作品欣賞憶苦27達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞28達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞29達(dá)作品欣賞幾米筆下的城市，美得不似真實(shí)，不像臺(tái)北，或許像歐洲和紐約；而其實(shí)，又何似在人間？在這樣的城市里，也容不下憂傷，有的只是快樂(lè)、寂寞和甜美的孤單。

----張小嫻達(dá)作品欣賞幾米筆下的城市，美得不似真實(shí)，30達(dá)學(xué)生作業(yè)

根據(jù)漫畫創(chuàng)作的方法繪制一幅或一組漫畫：

1、內(nèi)容題材不限

2、線條清晰流暢

3、可著色達(dá)學(xué)生作業(yè)根據(jù)漫畫創(chuàng)作的方法繪制一幅或一組漫畫：31達(dá)人美版美術(shù)教材第13冊(cè)達(dá)人美版美術(shù)教材第13冊(cè)32全文結(jié)束！再見(jiàn)ostudywhetherexperiencesduringteenyearswouldinfluenceadulthealth.Sotheyfollowed171teens,startingwhenthekidswerejust13.Theyinterviewedeachoneeveryyearforfiveyears，andalsospoketotheseteens’closestfriends，whoprovidedadditionalinformationaboutthequalityoftheirfriendships.Thesame171peoplewereinterviewedagainatages25,26and27.Thistime,thequestionssurveyedeachperson’soverallhealth.Whentheresearchersanalyzedthedata,theyfoundastrongconnectionbetweenateen’sbehaviorandadulthealth.Teenswhohadclosefriendsgrewuptobethehealthieradults.Whetherteensheldbacktheirfeelingsorexpressedthemtoclosefriendsalsoinfluencedlaterhealth.Thosewhoheldbacktheirfeelingsweremorelikelytobesickasadults.Theconnectionheldupevenafterthescientistsaccountedforotherpossibleinfluencesonhealth.Weight，familyincomeanddrugusewereallexamined.Sowerementalhealthissues，suchasanxietyanddepression.Andinthesepeople，suchotherfactorsdidnotexplainadulthealthaswellasteenfriendshipsdid.Gettingalongwiththecrowdmayhavebenefits,saysAllen,buttherearealsodrawbacks.Teenswhoaremoreindependenttendtodobetteratschoolandwork.Andpeerpressuremayleadsomekidstoengageinriskybehavior,suchassmoking,drinkingorusingdrugs.Dealingwithitisanongoingchallenge，Allenacknowledges.“Findingtherightbalanceisthekey.Teensshouldn’tloseheartfornotfindingthiseasy.”And,headds，“Parentsneedtobeunderstandingaboutthepressuresteensface.”全文結(jié)束！再見(jiàn)ostudywhetherexperie33七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課漫畫課件1人美版34達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞35達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞36達(dá)作品欣賞媽媽，我的朋友也要吃冰激凌，再來(lái)三份達(dá)作品欣賞媽媽，我的朋友也要吃冰激凌，再來(lái)三份37讓人開(kāi)心令人發(fā)笑耐人尋味發(fā)人深思幽默用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫,是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性、幽默性的繪畫。讓人開(kāi)心令人發(fā)笑耐人尋味發(fā)人深思幽默用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪38漫畫篇幅的分類獨(dú)幅漫畫動(dòng)漫連環(huán)漫畫多多幅漫畫多幅漫畫漫畫篇幅的分類獨(dú)幅漫畫動(dòng)漫連環(huán)漫畫多多幅漫畫多幅漫畫39達(dá)獨(dú)幅漫畫達(dá)獨(dú)幅漫畫40達(dá)多幅漫畫達(dá)多幅漫畫41達(dá)多幅漫畫達(dá)多幅漫畫42達(dá)連環(huán)漫畫達(dá)連環(huán)漫畫43漫畫表現(xiàn)形式的分類幽默漫畫肖像漫畫歌頌漫畫諷刺漫畫公益漫畫漫畫表現(xiàn)形式的分類幽默漫畫肖像漫畫歌頌漫畫諷刺漫畫公益漫畫44達(dá)輸出：請(qǐng)把衛(wèi)生紙拿來(lái)！謝謝！幽默漫畫達(dá)輸出：請(qǐng)把衛(wèi)生紙拿來(lái)！謝謝！幽默漫畫45達(dá)肖像漫畫達(dá)肖像漫畫46達(dá)歌頌漫畫碩果累累達(dá)歌頌漫畫碩果累累47達(dá)諷刺漫畫達(dá)諷刺漫畫48達(dá)公益漫畫達(dá)公益漫畫49漫畫創(chuàng)作的方法漫畫創(chuàng)作的方法501、要構(gòu)思巧妙，主題明確，有一定思想性、藝術(shù)性和趣味性。

1、要構(gòu)思巧妙，主題明確，有一定思想性、藝術(shù)性和趣味512、漫畫的表現(xiàn)形式有很多，如技法上有明暗、手繪線條形式等；在色彩上有單色、多色漫畫形式，篇幅上有獨(dú)幅、多格、連環(huán)漫畫形式等朱德庸《絕對(duì)小孩》2、漫畫的表現(xiàn)形式有很多，如技法上有明暗、手繪線條形式等；在52《隔壁在裝修》3、漫畫的造型表現(xiàn)有：擬人、夸張、變形和比喻等手法

《隔壁在裝修》3、漫畫的造型表現(xiàn)有：擬人、夸張、變形和比喻等53達(dá)對(duì)比法達(dá)對(duì)比法54達(dá)誤會(huì)法達(dá)誤會(huì)法55達(dá)創(chuàng)作要點(diǎn)一、幽默性、諷刺性;二、出人意料的情節(jié)；三、形象、構(gòu)圖設(shè)計(jì)。達(dá)創(chuàng)作要點(diǎn)一、幽默性、諷刺性;56作品欣賞作品欣賞57達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞58達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞59達(dá)作品欣賞憶苦達(dá)作品欣賞憶苦60達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞61達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞62達(dá)作品欣賞幾米筆下的城市，美得不似真實(shí)，不像臺(tái)北，或許像歐洲和紐約；而其實(shí)，又何似在人間？在這樣的城市里，也容不下憂傷，有的只是快樂(lè)、寂寞和甜美的孤單。

----張小嫻達(dá)作品欣賞幾米筆下的城市，美得不似真實(shí)，63達(dá)學(xué)生作業(yè)

根據(jù)漫畫創(chuàng)作的方法繪制一幅或一組漫畫：

1、內(nèi)容題材不限

2、線條清晰流暢

3、可著色達(dá)學(xué)生作業(yè)根據(jù)漫畫創(chuàng)作的方法繪制一幅或一組漫畫：64達(dá)人美版美術(shù)教材第13冊(cè)達(dá)人美版美術(shù)教材第13冊(cè)65全文結(jié)束！再見(jiàn)ostudywhetherexperiencesduringteenyearswouldinfluenceadulthealth.Sotheyfollowed171teens,startingwhenthekidswerejust13.Theyinterviewedeachoneeveryyearforfiveyears，andalsospoketotheseteens’closestfriends，whoprovidedadditionalinformationaboutthequalityoftheirfriendships.Thesame171peoplewereinterviewedagainatages25,26and27.Thistime,thequestionssurveyedeachperson’soverallhealth.Whentheresearchersanalyzedthedata,theyfoundastrongconnectionbetweenateen’sbehaviorandadulthealth.Teenswhohadclosefriendsgrewuptobethehealthieradults.Whetherteensheldbacktheirfeelingsorexpressedthemtoclosefriendsalsoinfluencedlaterhealth.Thosewhoheldbacktheirfeelingsweremorelikelytobesickasadults.Theconnectionheldupevenafterthescientistsaccountedforotherpossibleinfluencesonhealth.Weight，familyincomeanddrugusewereallexamined.Sowerementalhealthissues，suchasanxietyanddepression.Andinthesepeople，such