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小班周工作計(jì)劃上小班周工作計(jì)劃上小班周工作計(jì)劃上小班第一周工作計(jì)劃主題我上幼兒園啦周次1日期1、知道自己上幼兒園了,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和平和感,熟悉周工作重點(diǎn)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新朋友,在成人的激勵(lì)下,喜歡上幼兒園。2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和伙伴問(wèn)好。生活活動(dòng)1、認(rèn)識(shí)自己的座位。指導(dǎo)要求2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),漸漸記住自己的學(xué)號(hào),并找到自己的物品及存放自己物品的地址。1、語(yǔ)言:高快樂(lè)興上幼兒園2、數(shù)學(xué):樂(lè)樂(lè)家教育活動(dòng)3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫(huà)內(nèi)容安排4、科學(xué):吹泡泡5、健康社會(huì):微笑球找朋友地域資料活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作資料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動(dòng)參加。投放指導(dǎo)喜歡參加戶外游戲活動(dòng),愿意跟著音樂(lè)做動(dòng)作,試一試學(xué)做模擬戶外活動(dòng)操。家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書(shū)包里備用。2、請(qǐng)?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間,早睡早起,激勵(lì)孩子快樂(lè)地準(zhǔn)時(shí)入園。1/18小班第二周工作計(jì)劃主題我上幼兒園啦周次2日期周工作重點(diǎn)

1、能高快樂(lè)興地上幼兒園,漸漸適應(yīng)集體生活,愿意向老師、阿姨問(wèn)“早”、“好”,說(shuō)“再見(jiàn)”。2、知道老師愛(ài)小朋友,小朋友也愛(ài)老師。生活活動(dòng)進(jìn)餐時(shí)能身體坐正并用小手扶好,知道飯前要洗手、飯后要擦嘴。指導(dǎo)要求1、語(yǔ)言:誰(shuí)在唱歌2、數(shù)學(xué):下雨了教育活動(dòng)3、藝術(shù):快樂(lè)的筆寶寶內(nèi)容安排4、科學(xué):能干的小手5、健康社會(huì):我們的新家1、閱讀區(qū):《點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園》,引導(dǎo)寶寶看完書(shū)后將書(shū)放回地域資料原位。投放指導(dǎo)2、娃娃家:照顧小娃娃,《自帶一個(gè)小娃娃》。引導(dǎo)寶寶給娃娃喂飯、打針、打扮等,幫幼兒趕忙牢固情緒。1、知道上下樓梯要扶好扶手,一個(gè)個(gè)排好隊(duì)走。戶外活動(dòng)2、大型器械。3、模擬操。1、請(qǐng)您連續(xù)激勵(lì)孩子高快樂(lè)興地上幼兒園,并且能向老師、阿姨聲音響亮地問(wèn)“好”、問(wèn)“早”、說(shuō)“再見(jiàn)”。家長(zhǎng)工作2、在家時(shí)請(qǐng)您配合引導(dǎo)孩子飯前洗手飯后擦嘴,養(yǎng)成孩子優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。2/18小班第三周工作計(jì)劃主題我上幼兒園啦周次3日期1、能自己走進(jìn)幼兒園,不讓大人陪。周工作重點(diǎn)2、愿意和朋友一起玩,感覺(jué)和朋友一起玩的快樂(lè)。3、愿意跟老師學(xué)做早操。生活活動(dòng)指導(dǎo)要求教育活動(dòng)內(nèi)容安排地域資料投放指導(dǎo)戶外活動(dòng)家長(zhǎng)工作

1、初步學(xué)習(xí)一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)洗手、喝水等。2、連續(xù)學(xué)習(xí)餐后自己擦嘴。1、語(yǔ)言:詠鵝2、數(shù)學(xué):降落傘3、藝術(shù):車(chē)輪滔滔4、科學(xué):幽默的小腳5、健康社會(huì):模擬操生活區(qū):穿珠珠、喂娃娃。引導(dǎo)幼兒用小勺子給娃娃喂食,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。美工角:快樂(lè)涂鴉。油畫(huà)棒、海綿印刷,大嘴娃娃。在墻上開(kāi)設(shè)涂鴉區(qū)、讓幼兒自由涂鴉。1、發(fā)展輕輕走和奔跑能力,體驗(yàn)暗藏、搜尋的樂(lè)趣。2、好玩的皮球。3、滑滑梯4、模擬操5、開(kāi)火車(chē)1、當(dāng)寶寶在自理能力方面有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),要及時(shí)激勵(lì)。對(duì)寶寶自理不足之處,要找出解決方法,不一味責(zé)怪,引起寶寶精神上的緊張。千萬(wàn)不能夠用“上幼兒園”來(lái)嚇寶寶。2、經(jīng)常提示寶寶把帶回家的通知等物品從書(shū)包里拿出來(lái),也提示寶寶把交給老師的物品主動(dòng)從書(shū)包里拿出來(lái)。3/18小班第周?chē)ぷ饔?jì)劃主題祖國(guó)媽媽我愛(ài)你周次4日期1、在幼兒園里接觸更多的人,大方地認(rèn)識(shí)、親近其他老師等,感覺(jué)大家對(duì)自己的關(guān)愛(ài),更加喜歡幼兒園。周工作重點(diǎn)2、堅(jiān)持自己走進(jìn)教室,能主動(dòng)有禮貌地和老師、小朋友打招呼,喜歡老師、小伙伴們。3、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的壽辰。生活活動(dòng)1、能快樂(lè)地接受晨檢,愿意吃幼兒園的水、飯菜等食品。指導(dǎo)要求2、連續(xù)學(xué)習(xí)一個(gè)一個(gè)排隊(duì)洗手、入廁,養(yǎng)成優(yōu)異的盥洗習(xí)慣。1、語(yǔ)言:親情樹(shù)2、數(shù)學(xué):分一分教育活動(dòng)3、藝術(shù):小花衣內(nèi)容安排4、科學(xué):落葉飄飄5、健康社會(huì):好好玩1、美工區(qū):制作紙球,指導(dǎo)幼兒英勇地撕紙、團(tuán)紙,制作紙球。(準(zhǔn)備:報(bào)紙、彩色透明膠帶)地域資料2、益智區(qū):找不相同,指導(dǎo)幼兒按一個(gè)特點(diǎn)分類(lèi),發(fā)現(xiàn)不相同并圈出來(lái)。投放指導(dǎo)3、生活區(qū):好吃的面條。指導(dǎo)幼兒把報(bào)紙撕成要狀,制作面條喂娃娃。(準(zhǔn)備:小碗、小勺)1、能跟著音樂(lè)和老師一起做模擬操,學(xué)推獨(dú)輪車(chē)。2、能聽(tīng)指令玩游戲,體驗(yàn)相互合作后的成功之喜。戶外活動(dòng)3、玩大型器械。4、玩球,開(kāi)火車(chē)等。1、請(qǐng)配合我們的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》,給寶寶講講什么是“國(guó)慶節(jié)”,并陪寶寶看一些各地迎國(guó)慶的電視節(jié)目,家長(zhǎng)工作豐富寶寶的認(rèn)知。2、連續(xù)在家激勵(lì)寶寶自己吃飯,并糾正握勺姿勢(shì)。4/18小班第五周工作計(jì)劃主題玩具大家玩周次5日期周工作重點(diǎn)

1、會(huì)向老師、伙伴問(wèn)早、說(shuō)再見(jiàn),與伙伴友好相處。2、喜歡玩玩具,知道幼兒園的玩具是大家的,愿意與伙伴共同玩,初步養(yǎng)成按要求擺放和整理玩具的習(xí)慣。3、愿意參加音樂(lè)游戲活動(dòng),學(xué)習(xí)按節(jié)拍一下一拍的做動(dòng)作。對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣,會(huì)用蠟筆均勻地涂色。4、能按標(biāo)志選擇相同的實(shí)物,手眼協(xié)調(diào)地將實(shí)物送進(jìn)娃娃的嘴里。1、連續(xù)牢固洗手時(shí)排好隊(duì)的老例。生活活動(dòng)2、睡覺(jué)時(shí)提示個(gè)別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。指導(dǎo)要求教育活動(dòng)內(nèi)容安排地域資料投放指導(dǎo)戶外活動(dòng)

3、連續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前便后要洗手的好習(xí)慣,預(yù)防紅眼病的發(fā)生。1、語(yǔ)言:自己走2、數(shù)學(xué):小兔采蘑菇3、藝術(shù):小魚(yú)水里游4、科學(xué):落葉飄飄5、健康社會(huì):男孩女孩1、益智區(qū):圖標(biāo)游戲,幼兒能在眾多的圖標(biāo)中找出兩個(gè)相同的圖標(biāo),上下對(duì)應(yīng)排列在分類(lèi)底板上。2、美工區(qū):涂色美麗的玩具,指導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)均勻的涂色。1、喜歡參加戶外活動(dòng),體驗(yàn)與伙伴游戲的快樂(lè)。2、能夠遵守游戲規(guī)則,保護(hù)自己的身體,與伙伴友好游戲。3、能掌握拋、接、登攀等體育技術(shù)。1認(rèn)識(shí)孩子在園的一些活動(dòng)內(nèi)容,有助于回家后牢固。家長(zhǎng)工作2、國(guó)慶7天假期過(guò)來(lái)后,孩子的情緒可能有所回落,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠及時(shí)調(diào)整。5/18小班第六周工作計(jì)劃主題玩具大家玩周次6日期周工作重點(diǎn)生活活動(dòng)指導(dǎo)要求教育活動(dòng)內(nèi)容安排

1、初步認(rèn)識(shí)上下、旁邊的空間地址,感知三個(gè)物體的大小。2、學(xué)習(xí)整理整理玩具,知道玩具玩過(guò)后要整理好,放到指定的地址。1、學(xué)習(xí)穿脫衣、褲,并放在指定的地方,養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)用紙巾包住鼻子,擦鼻涕的方法。1、語(yǔ)言:乖孩子2、數(shù)學(xué):草地上3、藝術(shù):美食屋4、科學(xué):落葉飄飄5、健康社會(huì):五個(gè)好朋友地域資料1、結(jié)構(gòu)區(qū):拼插玩具,初步區(qū)分2——3種玩具,感知塑料玩具的特點(diǎn)和拼插方法。投放指導(dǎo)2、閱讀區(qū):認(rèn)識(shí)書(shū)的結(jié)構(gòu),會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻閱圖書(shū),知道書(shū)有封面和封底。戶外活動(dòng)1、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遵守游戲規(guī)則,不推撞其他小朋友。家長(zhǎng)工作

2、連續(xù)學(xué)習(xí)拋接球的技術(shù)。1在家中經(jīng)常與孩子談?wù)撚變簣@生活中幽默的事,與孩子一起玩模擬幼兒園生活、活動(dòng)的游戲。2、幫助孩子用正確的方法來(lái)翻閱圖書(shū)。6/18小班第七周工作計(jì)劃主題我喜歡周次7日期周工作重點(diǎn)

1、能關(guān)注自己身邊的事物,初步感覺(jué)自己的喜好,并試一試用多種方式表達(dá)。2、能在活動(dòng)中英勇試一試、主動(dòng)交往,分享共同活動(dòng)帶來(lái)的歡欣。生活活動(dòng)1、連續(xù)學(xué)習(xí)穿脫衣、褲,并放在指定的地方,夸耀會(huì)穿脫衣褲指導(dǎo)要求教育活動(dòng)內(nèi)容安排地域資料投放指導(dǎo)

的孩子。2、連續(xù)學(xué)習(xí)用紙巾包住鼻子擦鼻涕的方法。指導(dǎo)個(gè)別幼兒牢固擦鼻涕的方法。1、語(yǔ)言:水果屋2、數(shù)學(xué):找車(chē)庫(kù)3、藝術(shù):穿一穿4、科學(xué):水果怎么吃5、健康社會(huì):爬爬爬1、益智區(qū):按數(shù)取物,讓幼兒依照點(diǎn)卡數(shù)量取物。2、美工區(qū):包糖果,把包好的糖果放在籮筐里,今后作為角色區(qū)用。戶外活動(dòng)1、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遵守游戲規(guī)則,不推撞其他小朋友。2、喜歡體育游戲,喜歡做操,能積極地跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去水果店參觀,認(rèn)識(shí)水果的外形及特點(diǎn)。2、激勵(lì)家長(zhǎng)為有關(guān)的活動(dòng)供應(yīng)資料。7/18小班第八周工作計(jì)劃主題我喜歡周次8日期1、認(rèn)識(shí)金魚(yú)的外形特點(diǎn)及生活習(xí)慣。妙手口一致的點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的數(shù)量。周工作重點(diǎn)2、喜歡聽(tīng)故事,知道故事中的主要人物和情節(jié),學(xué)說(shuō)對(duì)話。生活活動(dòng)1、初步知道一些自我保護(hù)的方法指導(dǎo)要求2、連續(xù)學(xué)習(xí)解扣子,疊衣褲,起床后能自己穿上鞋子。教育活動(dòng)內(nèi)容安排地域資料投放指導(dǎo)戶外活動(dòng)家長(zhǎng)工作

1、語(yǔ)言:小小運(yùn)動(dòng)會(huì)2、數(shù)學(xué):好朋友3、藝術(shù):毛毛雨了4、科學(xué):摘蘋(píng)果5、健康社會(huì):自己來(lái)1、建構(gòu)區(qū):小動(dòng)物的家。牢固對(duì)稱(chēng)搭建的方法,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用圍合的方法給小動(dòng)物搭家。2、娃娃家:猜猜我是誰(shuí)。指導(dǎo)幼兒試一試用供應(yīng)的資料為娃娃搭建一個(gè)家,并依照自己的生活經(jīng)驗(yàn)照顧娃娃。1、練習(xí)雙人近距離滾接皮球,提妙手眼協(xié)調(diào)的能力。2、按規(guī)則進(jìn)行游戲,體驗(yàn)與伙伴共同游戲的歡欣。1、激勵(lì)家長(zhǎng)和孩子在家進(jìn)行“我喜歡什么”的發(fā)言。2、連續(xù)激勵(lì)孩子在家自己穿脫、整理外衣褲。8/18小班第九周工作計(jì)劃主題我喜歡周次9日期1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物般配,感覺(jué)顏色的豐富與美麗。周工作重點(diǎn)生活活動(dòng)指導(dǎo)要求教育活動(dòng)內(nèi)容安排地域資料投放指導(dǎo)戶外活動(dòng)家長(zhǎng)工作

2、能跟著音樂(lè)較合拍地做動(dòng)作,能聽(tīng)、看信號(hào),在音樂(lè)結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)所。3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持每天上幼兒園。1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食品的殘?jiān)?、天氣冷了,不任意脫外衣,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。1、語(yǔ)言:拔蘿卜2、數(shù)學(xué):去歡歡家3、藝術(shù):寶寶涂色4、科學(xué):大蘿卜5、健康社會(huì):輕輕1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒依照點(diǎn)卡數(shù)量取物。2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。連續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。3、美工區(qū):小魚(yú)吐泡泡。供應(yīng)大大小小不相同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫(huà)有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡。1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。2、體驗(yàn)與伙伴共同游戲的樂(lè)趣。1、天氣轉(zhuǎn)冷,激勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持每天上幼兒園。2、請(qǐng)家長(zhǎng)連續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的發(fā)言,收集、整理孩子自己喜物的物品。9/18主題周工作重點(diǎn)生活活動(dòng)指導(dǎo)要求教育活動(dòng)內(nèi)容安排地域資料投放指導(dǎo)戶外活動(dòng)

小班第十周工作計(jì)劃秋葉飄周次10日期1、初步認(rèn)識(shí)秋天里各種花的外形特點(diǎn)、顏色,并能叫出名稱(chēng)。2、能夠依照物體的形狀、樣子進(jìn)行分類(lèi)。3、能英勇地用顏料進(jìn)行手指點(diǎn)畫(huà),感覺(jué)不相同繪畫(huà)手法所帶來(lái)的不相同美感。1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食品的殘?jiān)?、天氣冷了,不任意脫外衣,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。1、語(yǔ)言:擊鼓傳話2、數(shù)學(xué):投球比賽3、藝術(shù):碰一碰4、科學(xué):放到水里會(huì)怎樣5、健康社會(huì):小臟手1、美工區(qū):秋天的花,幼兒進(jìn)行涂色練習(xí)。指導(dǎo)幼兒給樹(shù)葉涂色時(shí)先要沿著黑線描一圈。2、生活區(qū):折疊套頭衣,褲子。利用圖式和兒歌學(xué)習(xí)折疊套頭衣,褲子。3、益智區(qū):分樹(shù)葉。引導(dǎo)幼兒按顏色或形狀進(jìn)行有規(guī)律的排列。1、學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)做相應(yīng)的跑、走動(dòng)作。2、能遵守游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。1、現(xiàn)在的天氣早晚溫差大,請(qǐng)各位家長(zhǎng)每天關(guān)注天氣預(yù)告,依照天氣給孩子穿合適的衣服。預(yù)防感冒。家長(zhǎng)工作2、利用雙休日帶孩子去公園踩踩樹(shù)葉,收集葉片或小果實(shí)。也能夠和孩子一起收集各樣秋天里花卉的圖片等。10/18小班第十一周工作計(jì)劃主題秋葉飄周次11日期1、初步認(rèn)識(shí)秋天里各種花的外形特點(diǎn)、顏色,并能叫出名稱(chēng)。2、能夠依照物體的形狀、樣子進(jìn)行分類(lèi)。周工作重點(diǎn)3、能英勇地用顏料進(jìn)行手指點(diǎn)畫(huà),感覺(jué)不相同繪畫(huà)手法所帶來(lái)的不相同美感。1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食品的殘?jiān)?。生活活?dòng)2、天氣冷了,不任意脫外衣,起床后能自己穿上鞋子,并注指導(dǎo)要求教育活動(dòng)內(nèi)容安排地域資料投放指導(dǎo)戶外活動(dòng)家長(zhǎng)工作

意不反穿3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。1、語(yǔ)言:幽默的小臉2、數(shù)學(xué):快樂(lè)的小動(dòng)物、找不相同3、藝術(shù):蔬菜水果蓋大印、OK發(fā)型師4、科學(xué):喂小魚(yú)5、健康社會(huì):我不跟你走、我需要1、美工區(qū):秋天的花,幼兒進(jìn)行涂色練習(xí)。指導(dǎo)幼兒給樹(shù)葉涂色時(shí)先要沿著黑線描一圈。2、生活區(qū):折疊套頭衣,褲子。利用圖式和兒歌學(xué)習(xí)折疊套頭衣,褲子。3、益智區(qū):分樹(shù)葉。引導(dǎo)幼兒按顏色或形狀進(jìn)行有規(guī)律的排列。1、學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)做相應(yīng)的跑、走動(dòng)作。2、能遵守游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。1、現(xiàn)在的天氣早晚溫差大,請(qǐng)各位家長(zhǎng)每天關(guān)注天氣預(yù)告,依照天氣給孩子穿合適的衣服。預(yù)防感冒。2、利用雙休日帶孩子去公園踩踩樹(shù)葉,收集葉片或小果實(shí)。也能夠和孩子一起收集各樣秋天里花卉的圖片等。11/18主題周工作重點(diǎn)生活活動(dòng)指導(dǎo)要求教育活動(dòng)內(nèi)容安排地域資料投放指導(dǎo)戶外活動(dòng)家長(zhǎng)工作

小班第十二周工作計(jì)劃秋葉飄周次12日期1、能夠用簡(jiǎn)短的句子談?wù)撟约簮?ài)吃的水果的名稱(chēng)、形狀、顏色和味道。2、初步感覺(jué)上、下、里、外等空間方向。3、初步理解故事的情節(jié),感覺(jué)文學(xué)作品的興趣性。1、連續(xù)學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲。2、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)洗手、保留自己物品等簡(jiǎn)單的生活自理能力。3、提示幼兒在活動(dòng)后洗手、擦手,養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。1、語(yǔ)言:小兔找太陽(yáng)2、數(shù)學(xué):游樂(lè)場(chǎng)、數(shù)一數(shù)3、藝術(shù):樂(lè)樂(lè)的新房4、科學(xué):冬天真幽默5、健康社會(huì):爸爸回來(lái)了、剪刀手1、美工區(qū):捏水果。指導(dǎo)幼兒捏出自己喜歡的水果的形狀。2、表演區(qū):裝扮游戲。供應(yīng)幾種樹(shù)葉裝扮物和有關(guān)秋天的音樂(lè)。幼兒自由選擇樹(shù)葉裝扮物,邊裝扮游戲邊唱歌或自由運(yùn)用動(dòng)作表現(xiàn)。3、娃娃家:樹(shù)葉之家。引導(dǎo)幼兒用樹(shù)葉看作道具,來(lái)打扮豐富娃娃家。1、地域活動(dòng)結(jié)束后,能夠和老師一起整理玩具。2、在體育活動(dòng)中能夠懂得團(tuán)結(jié)合作,同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。1、家長(zhǎng)在家里能夠多與孩子談?wù)撚變合矚g吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。2、利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉,并與幼兒談?wù)撌詹厝~子的方法,和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉。12/18小班第十三周工作計(jì)劃主題秋葉飄周次13日期1、認(rèn)識(shí)各樣常有水果的主要特點(diǎn),初步對(duì)猜謎感興趣,能聽(tīng)清謎面,猜想謎底。周工作重點(diǎn)2、樂(lè)于參加美工活動(dòng),試一試用手指團(tuán)紙、捏緊。會(huì)用漿糊黏貼,保持畫(huà)面干凈。3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。1、秋天是一個(gè)干的季節(jié),孩子能在老師的提示下,準(zhǔn)時(shí)喝水,生活活動(dòng)有次序地喝水和取放杯子指導(dǎo)要求2、連續(xù)培養(yǎng)午睡時(shí)按次次穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。1、語(yǔ)言:太陽(yáng)公公起得早2、數(shù)學(xué):雜技表演、客人來(lái)了教育活動(dòng)3、藝術(shù):小方紙、小白兔內(nèi)容安排4、科學(xué):裝冰塊5、健康社會(huì):尖刀手、小貓別親我1、生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子。供應(yīng)多件套頭衫和褲子。地域資料指導(dǎo)幼兒怎樣疊套頭衫和褲子。投放指導(dǎo)2、美工區(qū):涂涂畫(huà)畫(huà)。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來(lái)畫(huà)。供應(yīng)各樣畫(huà)有各樣水果的圖畫(huà)紙。如蘋(píng)果畫(huà)紅色,香蕉畫(huà)黃色等。1、學(xué)會(huì)在地毯上爬,爬行前進(jìn)。戶外活動(dòng)2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有次序的游戲。家長(zhǎng)工作1、利用星期天的時(shí)間,帶幼兒去商場(chǎng),認(rèn)識(shí)各樣常有水果的主要特點(diǎn)。13/182、經(jīng)過(guò)接孩子時(shí)間,及時(shí)認(rèn)識(shí)孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回家后能和孩子一起來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。小班第十周?chē)ぷ饔?jì)劃主題圖形寶寶周次14日期周工作重點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)一些基本圖形,如:圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形等,并初步學(xué)習(xí)圖形的般配、分類(lèi)等。2、認(rèn)識(shí)瓶蓋的作用,積極研究瓶蓋的開(kāi)關(guān)方法。3、愿意感知周?chē)h(huán)境中物體的多種形狀。1、天氣早晚溫差大,孩子知道熱了脫衣服,冷了穿衣服。預(yù)防生活活動(dòng)感冒。指導(dǎo)要求2、能夠依次序穿脫衣服,并把衣褲疊整齊,鞋子排整齊,甜蜜的入睡。1、語(yǔ)言:下雪了2、數(shù)學(xué):涂一涂教育活動(dòng)3、藝術(shù):小糖紙內(nèi)容安排4、科學(xué):多味糖果5、健康社會(huì):真危險(xiǎn)1、生活區(qū):我會(huì)疊衣服了。供應(yīng)開(kāi)衫和大衣。指導(dǎo)幼兒折疊衣地域資料服的方法。(鋪好衣服,抱娃娃,鞠個(gè)躬)投放指導(dǎo)2、益智區(qū):奇特的摸箱。供應(yīng)不相同形狀的積木。讓幼兒摸摸,戶外活動(dòng)家長(zhǎng)工作

說(shuō)說(shuō)積木的形狀。1、學(xué)習(xí)球的各樣玩法(拋、接、滾等)。2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有次序的游戲。1、依照內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各樣各樣的瓶蓋(不相同大小、形狀、開(kāi)啟方法)與瓶子。2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形,并有意識(shí)地與幼14/18兒共同選購(gòu)有圖形特點(diǎn)的食品。小班第十五周工作計(jì)劃主題圖形寶寶周次15日期周工作重點(diǎn)

1、初步認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形以及在我們平常生活中的應(yīng)用。2、愿意用各樣形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。生活活動(dòng)

3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作代替擬定動(dòng)作,初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。1、天氣變冷了,學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。2、入廁的時(shí)候,男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便,女孩子用手指導(dǎo)要求勾好褲子小便,以防弄濕褲子。1、語(yǔ)言:甜甜的年糕2、數(shù)學(xué):俏皮的小貓教育活動(dòng)3、藝術(shù):綿羊內(nèi)容安排4、科學(xué):甜甜的糖哪里來(lái)5、健康社會(huì):過(guò)家家1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。供應(yīng)各樣形狀的積木。指導(dǎo)孩子試一試依照積木的形狀進(jìn)行對(duì)稱(chēng)建構(gòu)。地域資料2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。供應(yīng)彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。投放指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用各樣圖形模具來(lái)制作各樣圖形。1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過(guò)程中注意安全。戶外活動(dòng)2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有次序的游戲。15/181、家長(zhǎng)利用休息時(shí)間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)各樣圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,家長(zhǎng)工作小路是正方形、長(zhǎng)方形等等。2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬天保暖,以防感冒。小班第十六周工作計(jì)劃主題圖形寶寶周次16日期周工作重點(diǎn)

1、初步認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形以及在我們平常生活中的應(yīng)用。2、愿意用各樣形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。生活活動(dòng)

3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作代替擬定動(dòng)作,初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。1、天氣變冷了,學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。2、入廁的時(shí)候,男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便,女孩子用手指導(dǎo)要求勾好褲子小便,

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