![數(shù)學(xué)2022年安徽省各地市最新聯(lián)考模擬試題分類(lèi)解析直線(xiàn)與圓_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7d3a852fd0089e435786231c6bcfd21c/7d3a852fd0089e435786231c6bcfd21c1.gif)
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![數(shù)學(xué)2022年安徽省各地市最新聯(lián)考模擬試題分類(lèi)解析直線(xiàn)與圓_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7d3a852fd0089e435786231c6bcfd21c/7d3a852fd0089e435786231c6bcfd21c3.gif)
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安徽省各地市2022年高考數(shù)學(xué)最新聯(lián)考試題分類(lèi)大匯編第9部分:直線(xiàn)與圓一、選擇題:4.(安徽省合肥市2022年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文科)以?huà)佄锞€(xiàn)的焦點(diǎn)為圓心,半徑為2的圓方程為()A.B.C.D.【解析】拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)為,所求圓方程為.4.(安徽省2022年“江南十?!备呷?lián)考理科)若點(diǎn)P(1,1)為圓的弦MN的中點(diǎn),則弦MN所在直線(xiàn)方程為()A.B.C.D.4.D.解析:圓心C(3,0),,∴MN方程為,即,故選D5.(安徽省2022年“江南十?!备呷?lián)考文科)若點(diǎn)P(1,1)為圓的弦MN的中點(diǎn),則弦MN所在直線(xiàn)方程為()A.B.C.D.5.D.解析:圓心C(3,0),,∴MN方程為,即,故選D.9、(安徽省2022年2月皖北高三大聯(lián)考理科)方程所表示的曲線(xiàn)是(C)A.一個(gè)點(diǎn)B.一條直線(xiàn)C.一條直線(xiàn)和一個(gè)圓D.一個(gè)點(diǎn)和一條直線(xiàn)6、(安徽省淮南市2022屆高三第一次模擬考試?yán)砜?若過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與曲線(xiàn)有公共點(diǎn),則直線(xiàn)的斜率的取值范圍為()A.B.C.D.9、(安徽省淮南市2022屆高三第一次模擬考試?yán)砜?已知直線(xiàn)及與函數(shù)圖像的交點(diǎn)分別為,與函數(shù)圖像的交點(diǎn)分別為,則直線(xiàn)與()A.相交,且交點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)B.相交,且交點(diǎn)在第=1\*ROMANI象限C.相交,且交點(diǎn)在第=2\*ROMANII象限D(zhuǎn).相交,且交點(diǎn)在第=4\*ROMANIV象限【解析】由圖象可知直線(xiàn)與相交,兩直線(xiàn)方程分別為、,則其交點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn).如圖所示10、(安徽省淮南市2022屆高三第一次模擬考試文科)已知直線(xiàn)及與函數(shù)圖像的交點(diǎn)分別為,與函數(shù)圖像的交點(diǎn)分別為、,則直線(xiàn)與()A.相交,且交點(diǎn)在第=1\*ROMANI象限B.相交,且交點(diǎn)在第=2\*ROMANII象限C.相交,且交點(diǎn)在第=4\*ROMANIV象限D(zhuǎn).相交,且交點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)【解析】由圖象可知直線(xiàn)與相交,兩直線(xiàn)方程分別為、,則其交點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn).如圖所示10.(安徽省安慶市2022年高三第二次模擬考試?yán)砜?已知圓P的方程為(x-3)2+(y-2)2=4,直線(xiàn)y=mx與圓P交于A、B兩點(diǎn),直線(xiàn)y=nx與圓P交于C、D兩點(diǎn),則(O為坐標(biāo)原點(diǎn))等于(D)B.8二、填空題:12.(安徽省合肥市2022年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科)以橢圓的右焦點(diǎn)為圓心,并過(guò)橢圓的短軸端點(diǎn)的圓的方程為12.【解析】橢圓的右焦點(diǎn)為,所求圓的半徑為,所以.12、(安徽省淮南市2022屆高三第一次模擬考試?yán)砜?我們把平面內(nèi)與直線(xiàn)垂直的非零向量稱(chēng)為直線(xiàn)的法向量,在平面直線(xiàn)坐標(biāo)系中,利用求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的方法,可以求出過(guò)點(diǎn),且法向量為的直線(xiàn)(點(diǎn)法式
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