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本文格式為Word版,下載可任意編輯——書的海洋300字錦集8篇精選書的海洋作文300字錦集8篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是我精心整理的書的海洋作文300字8篇,歡迎閱讀與珍藏。

書的海洋作文300字篇1

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞這是宏偉的作家高爾基說的話。

書是橫量知識的橋梁。有了書,即便有了知識、聰慧。書像魚兒的伴侶,魚兒沒有了水就沒發(fā)生存,水沒有了魚就沒了活力,就像人不能沒有書,書也一樣離不開人。

書是一片廣闊的知識海洋,我在這片“海洋〞中吸取了甜美的營養(yǎng),我在海洋中尋覓開心,就像在書中尋覓知識。假使沒有了書,人們就沒有了知識,就像沒有了廣闊、湛藍(lán)的海洋。大海在流淌,就像書在給你知識,這是來自書的饋贈。

假使,世界沒有了書,就像兔子沒有了書,就像帆船沒了帆,花沒了花蕊,天空變成了黑色,像沒了太陽似的;假使這座“知識的寶庫〞書,就像寶貴的海水一樣消失,像萬千世界都是停電的時候。書就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見沒了書帶來的災(zāi)難有多可怕!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯!"它蘊(yùn)含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

書的海洋作文300字篇2

培根說:“讀書補(bǔ)自然之足,經(jīng)驗又補(bǔ)讀書之不足。〞其實,我也很愛讀書。

書,使我讀懂了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。于是,書就成了我的良師益友。記得有一次已經(jīng)很晚了,可是我依舊在讀書,讀著讀著我就不由自主的趴在桌子上睡著了,在夢里我看見孫悟空又有要去打妖精了,于是我變成了唐僧,開始念咒,好讓孫悟空冷靜一下,這是我第一次走進(jìn)書中,感受書中人物的奇妙。

在一個星期二的晚上,我拿起了新買回的小說看時,聽到了媽媽的聲音:“快考試了,還看這些東西?趕快給我上床睡覺。〞沒方法我上了床,可是還放不下書中的情景,我便下地,找到了書和鋼筆上的小燈泡來照光,50分鐘過去了,我看完了整本書,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢中那一個個動人的場景,依舊在我的腦子里回放。??!讀書真開心!

“書,是人類進(jìn)步的階梯。〞在我不斷的閱讀中,懂得了讀什么書,什么是好書,甚至我會把好玩兒的故事繼續(xù)往下寫。

書的海洋作文300字篇3

我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書〞。我翱游在書的海洋中。不知不覺之中,我已經(jīng)讀五年級了,看過的書也越來越多了,也漸漸開始愛上了課外讀物。不滿你說,我原來可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來的課外書我很少去看,為什么呢?由于我每天都沉浸在老師布置的作業(yè)中,偶爾作業(yè)少一點,但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會抽空看一會兒書??墒乾F(xiàn)在,我不僅僅是沒有事兒干的時候要看書,而且,有時候還要使用“忙里偷閑〞式的方法來看書呢!五年級了,要看的書的范圍也越來越大了,逐漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心〞也越來越大,家里面的書籍已不足于我看了,當(dāng)我想看書時卻沒有書可以看的時候,我會在網(wǎng)上探尋好書看,漸漸,我的課外知識也越來越豐富了。我家里的可外書有好多,當(dāng)家里又有一批“長生果〞進(jìn)來的時候,我會把它們分好類,放在一邊,把它們一個一個地“吃掉〞,我“吃〞完了一個又一個,“吃〞完了一個又一個。這些“長生果〞讓我吃了就能“長生不老〞。我翱游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛行一樣。

書的海洋作文300字篇4

五歲時,我已從哥哥姐姐們的書本里學(xué)會了大量詩。逢年過節(jié),只要有親戚朋友相聚,總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我,不再羞怯,愉快得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什么“白日依山盡,黃河人海流〞,什么“離離原上草,一歲一枯榮〞,什么“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家〞,等等。在我背詩的過程中,總會有人稱贊我背得真好,這時候,我總會愉快得蹦起來。

雖然我能出口成誦,將眾多古詩背得滾瓜爛熟,但詩中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一點也不懂的。盡管這樣,我仍舊以此為榮。當(dāng)爸媽要將我送到學(xué)校去讀書時,我總吵吵嚷嚷著,甚至大哭,總覺得到學(xué)校去,沒有爸媽在身邊,挺寂寞的。直到七歲時,我已是村里的大小孩了,同齡人都去上學(xué)了,而我沒有。親戚們都說不進(jìn)學(xué)校去讀書的孩子不是乖孩子。因此,我沒有話說,只得跟著爸媽進(jìn)了學(xué)校,開始與書有了正式接觸。

書的海洋作文300字篇5

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。〞我們可以在書的海洋里找到豐富的知識,可以在書的海洋里享受無窮的開心,還可以在書的海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個看書迷,但我也可酷好看書,每次我拿起書時,就愛不釋手。一次我在房間里看書,看了已經(jīng)有兩個小時多了,媽媽讓我可以睡覺了,可我卻硬拿著書不放,媽媽拿我沒方法,我真想快點看大結(jié)局。大結(jié)局是最沖動人心的,我好像已經(jīng)也書融合在一起了,書是我的好朋友。在書中可以學(xué)到一些道理,譬如:做人應(yīng)當(dāng)怎樣做,愛是什么,要做一個頑強(qiáng)的人……這些道理我永久不忘,是它讓我學(xué)會了要做一個有意義的人。在書的海洋里我學(xué)到了好多知識。學(xué)到了好多好詞好句,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,每次作文都得到媽媽夸獎。以后我看見好詞好句一定要把它摘錄下來,再寫一遍,并牢牢地記住。我喜歡在書的海洋生活,我喜歡看書書是我的摯友,我無論走到哪里都一定要有書的陪伴,假如世界上沒有了書,我們的生活會很無趣的,有了書我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書嗎?假如不喜歡的`話,就應(yīng)當(dāng)有看書的好習(xí)慣,在里面有好多機(jī)要等著你去尋覓呢!

書的海洋作文300字篇6

我的理想是長大以后成為一名作家,為青少年寫出一本又一本勵志上進(jìn)的書,鼓舞他們發(fā)憤向上,努力學(xué)習(xí),成為國家之棟梁。

我喜歡看書。譬如在沒人的下午,我總會拿著些私房錢,奔向書店,買一本又一本文學(xué)類的書,一買就是幾十本,由于我向往那種拿著書坐在大院里欣賞著漂亮的故事和勵志的語言。由于看書,把我學(xué)數(shù)學(xué)的時間都磨掉了,因此我的數(shù)學(xué)成績一般,語文成績卻好的不得了,每次的作文老師都會把它當(dāng)范文來展示,那時我總會沾沾自喜,那是我的作文。

某一天下午,我又到書店去了,無意中我看見了一本封面十分精致的書,我變走過去拿起那本書,看了起來,里面的一則小故事讓我感動了,它讓我明白母愛是如此的宏偉。但我發(fā)現(xiàn)這好像是最終一本了,我毫不躊躇的掏出錢,立刻奔了回家,手里緊篡的那本書不放。再后來,我對寫作發(fā)癮了。一開始,我寫的是一些搞笑的,班里的同學(xué)看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我寫作的欲望更加濃烈,每天一放學(xué)我必需寫一篇作文,便以發(fā)泄。

每個人都有過人的特長,而我的特長就是寫作文,我相信,只要我堅持,我的理想立刻就能實現(xiàn)。

書的海洋作文300字篇7

書是知識的海洋,書使我們時時刻刻需要的東西,書是我們離不開的朋友,書也是我們最寶貴的東西。

書上有大量的知識,有各種各樣的生字,有大量友情的詩句,有好多好玩兒的詞語,有大量名人名言。有句話叫“少壯不努力,老大徒傷悲〞。這句話說:你小時候讀書不努力,長大了之后,你就十分懊悔。

假如你好好讀書,長大了,你一定有所作為,假如你不好好讀書,長大了就會十分懊悔,那個時候已經(jīng)晚了,已經(jīng)無法改變。所以我們要好好學(xué)習(xí),老師上課要認(rèn)真聽講,不要在下面做小動作,和同桌講話。假如你好好學(xué)習(xí),長大了確定能有好的工作,不會像農(nóng)民那樣艱難的在田里干農(nóng)活,或者是給別人打工。

我們?yōu)槭裁匆敲春脤W(xué),那是由于書是開啟知識海洋的鑰匙。書是人類進(jìn)步的階梯,書上有許大量多你不知道的知識,書上的生字可以使你認(rèn)識到中國漢字的宏偉,書上友情的詩句會打動你,書上有著使你進(jìn)步的話語,書可以使你進(jìn)步,你積累的知識多了,長大了才會創(chuàng)出作為。

所以我們要好好學(xué)習(xí),那樣才能學(xué)到豐富多彩的知識。作為農(nóng)村的孩子,讀書不僅為了自己,而且也為了所有愛我的人的希望。

書的海洋作文300字篇8

不管何時何地,我都和我的書在一起,它牽著我的魂,圍著我的夢……

藏客家曾說過“讀一本好書,像交了一個益友〞。是啊,書成了我生命中的一部分。那時我才上小學(xué)四年級,媽媽給我買了一套書,有《唐詩三百首》《寓言故事》還有一本我最喜歡的書《十萬個為什么》我捧著這些書,迫不及待地一頁,二頁地翻了起來,媽媽看我積極性這么高,又去給我買了《101個鼓舞故事》和《湯姆歷險記》的故事書,每天我們都形影不離。在這些書中我學(xué)到了好多道理,記做了大量好詞好段好句,而且還理解了大量詞語的解釋,知道了大量自然規(guī)

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