聲的利用課件

復(fù)習(xí)提問:2、聲音是通過什么傳播的?響度跟什么有關(guān)?是通過介質(zhì)傳播的.響度跟物體的振幅有關(guān)

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲速用來描述聲傳播的快慢。1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？什么是聲速？復(fù)習(xí)提問:2、聲音是通過什么傳播的?響度跟什么有關(guān)?是通過介課前復(fù)習(xí)超聲波：高于20000Hz的聲次聲波：低于20Hz的聲2、什么是超聲波？什么是次聲波？課前復(fù)習(xí)超聲波：高于20000Hz的聲2、什么是超聲波？什么3．很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌，只要聽到廣播播放她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的，他們是根據(jù)聲音的_____來分辨的音色3．很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌，只要聽到廣播播放她的歌聲就能4.新年聯(lián)歡會(huì)上，小王在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度，他是在調(diào)[]A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅A4.新年聯(lián)歡會(huì)上，小王在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度，他是在調(diào)5．關(guān)于“聲速”，以下說法正確的是()A．回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度B．聲音在真空中的傳播速度最大C．物體振動(dòng)得越快，聲音的傳播速度越大D．聲音的傳播速度與物體振動(dòng)的幅度無關(guān)D5．關(guān)于“聲速”，以下說法正確的是()D6．通過學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說法正確的是()A．聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小B．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽到聲音C．我們能區(qū)別不同人說話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌珼．聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關(guān)C6．通過學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說法正確的是(聲的利用聲的利用1、想一想,這個(gè)世界如果沒有聲音會(huì)怎么樣?2、你對(duì)聲音的利用知道多少？

1、想一想,這個(gè)世界如果沒有聲音會(huì)怎么樣?1.聲可以傳遞信息一、聲與信息1.聲可以傳遞信息一、聲與信息自然界中的聲現(xiàn)象實(shí)在是太多了。除了人類，動(dòng)物中也有不少是利用聲的高手，你能舉出一些例子嗎？想想議議：自然界中的聲現(xiàn)象實(shí)在是太多了。除了人類，動(dòng)物中也有不少是利用

大象用人類聽不到的次聲波來交流。

大象用人類聽不到的次聲波來交流。你還能舉出生活中的其它例子嗎？你還能舉出生活中的其它例子嗎？

遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨

通過聲音獲取信息的事例有哪些？遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨

通過鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓中“望、聞、問、切”的“聞”就是聽診術(shù)中“望、聞、問、切”的“聞”就是聽診術(shù)醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的心、肺的工作情況醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的心、肺的工作情況

汽車修理師傅聽汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音判斷故障汽車修理師傅聽汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音判斷故障挑西瓜：根據(jù)拍西瓜的聲音判斷西瓜成熟程度挑西瓜：根據(jù)拍西瓜的聲音判斷西瓜成熟程度倒水：根據(jù)聲音判斷是否倒?jié)M倒水：根據(jù)聲音判斷是否倒?jié)M有一種水壺,當(dāng)水沸騰時(shí)會(huì)鳴叫,我們就知道水燒開了,及時(shí)關(guān)火避免水外溢.有一種水壺,當(dāng)水沸騰時(shí)會(huì)鳴叫,我們就知道水燒開了,及時(shí)關(guān)火避地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等，都伴有次聲波的產(chǎn)生，利用這種次聲波可以預(yù)報(bào)災(zāi)害地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等，都伴有次聲波的產(chǎn)生，利用這種次聲波可將一顆石子扔到池塘中的水里,聽它發(fā)出的聲音可判斷出池塘的深淺。第2章第3節(jié)聲的利用課件我們通過腳步聲就知道家里面是誰回來了.CS~我們通過腳步聲判斷對(duì)手在何處.我們通過腳步聲就知道家里面是誰回來了.CS~我們

2.回聲定位：

利用發(fā)出的超聲波碰到物體反射回來（回聲）的方位和時(shí)間，確定目標(biāo)的位置和距離的方法。

2.回聲定位：

利用發(fā)出的超聲波碰到物體反射回來古代霧中航行的水手通過號(hào)角的回聲判斷懸崖的距離。古代霧中航行的水手通過號(hào)角的回聲判斷懸崖的距離。它們的靠什么來判斷方位和發(fā)現(xiàn)昆蟲（覓食）？方法：回聲定位它們的靠什么來判斷方位和發(fā)現(xiàn)昆蟲（覓食）？方法：回聲定位海豚與聲納以及潛水艇

核潛艇利用海豚仿生制造了聲納系統(tǒng),使自己知道與海岸的距離,獵物的行蹤,深度.

海豚利用超聲波識(shí)別食物,敵人和它們周圍的環(huán)境.海豚與聲納以及潛水艇核潛艇利用海豚仿生制造了聲聲吶(SONAR)是一個(gè)監(jiān)測(cè)反射聲波的系統(tǒng)，根據(jù)了回聲定位原理。聲吶工作原理聲吶儀發(fā)出一束高頻超聲波，當(dāng)聲波碰到障礙物時(shí)，就會(huì)被反射回來。反射的聲波被聲納儀檢測(cè)到，根據(jù)接收到反射波的時(shí)間和反射波的強(qiáng)弱可確定物體的位置、形狀和大小。

對(duì)聲吶的系統(tǒng)研究與一艘著名的輪船──“泰坦尼克”號(hào)有關(guān)。1912年“泰坦尼克”號(hào)首次出航即觸冰山沉沒，這件事震驚世界，隨即有人提出用聲學(xué)方法遙測(cè)航道上的冰山。緊接著在第一次世界大戰(zhàn)中，出于探測(cè)敵方潛水艇的需要，對(duì)聲吶的研究得到了進(jìn)一步發(fā)展。聲吶(SONAR)是一個(gè)監(jiān)測(cè)反射聲波的系統(tǒng)，根據(jù)了回聲定位原

美國(guó)幾個(gè)環(huán)保團(tuán)體指責(zé)美國(guó)海軍在潛艇訓(xùn)練中使用主動(dòng)中頻聲吶監(jiān)測(cè)，對(duì)鯨和海豚等珍貴海洋生物造成損傷，甚至導(dǎo)致它們內(nèi)出血并沖上海灘自殺。為此美國(guó)海軍爭(zhēng)辯說，中國(guó)三十多艘先進(jìn)的靜音潛艇使得美國(guó)不得不加強(qiáng)反潛訓(xùn)練。

美國(guó)幾個(gè)環(huán)保團(tuán)體指責(zé)美國(guó)海軍在潛艇訓(xùn)練中使用

美國(guó)海軍曾認(rèn)為是他們的核潛艇聲納系統(tǒng)干擾了海灘，在他們的演習(xí)范圍海域內(nèi)也出現(xiàn)了大規(guī)模海灘自殺現(xiàn)象.美國(guó)海軍曾認(rèn)為是他們的核潛艇聲納系統(tǒng)干擾了海灘聲吶的應(yīng)用：探測(cè)海深探測(cè)魚群聲吶的應(yīng)用：探測(cè)海深探測(cè)魚群

超聲波診斷儀(B超)檢查、治療疾病胎兒的B超圖像

超聲探查對(duì)人體沒有傷害。利用超聲波為病人、孕婦做常規(guī)檢查，可以確定病理與胎兒的發(fā)育狀況。超聲波診斷儀(B超)檢查、治療疾病胎兒的B超圖像超聲波測(cè)厚儀

超聲波測(cè)厚儀超聲波探傷儀超聲波探傷儀利用超聲波可以制造倒車?yán)走_(dá)

利用超聲波可以制造倒車?yán)走_(dá)蝙蝠男孩《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道，英國(guó)7歲男孩盧卡斯·默里出生時(shí)就雙目失明，然而，在美國(guó)加州41歲盲人丹尼爾·基什的幫助下，盧卡斯通過3天的密集訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了一種神奇的“回聲定位法”——通過彈舌頭發(fā)出響亮的“嗒嗒”聲，然后辨別聲音撞上前方物體后返回的“回聲”，然后在大腦中建立一幅虛擬的景物畫面。

如今，雙眼皆盲的盧卡斯能夠像蝙蝠或海豚一樣靠回聲來“視物”。不僅在車水馬龍的大街上也能行走自如，甚至能打籃球、玩攀巖等高難度運(yùn)動(dòng)，而他也因此被人們稱為“蝙蝠男孩”。

蝙蝠男孩《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道，英國(guó)7歲男孩盧卡斯·默里出生時(shí)就雙海豚兒童

“回聲定位法”的原理是當(dāng)盲人的舌頭發(fā)出響亮的聲音、聲波撞到前方物體上后，回聲會(huì)反饋到盲人的耳朵中，從而使他們能夠分辨前方物體的大小、形狀和距離。對(duì)于回聲信息的處理可以讓盲人“看見”前方的物體。大腦對(duì)這一回聲信息的處理方式和正常人通過眼睛視物的處理方式有點(diǎn)類似，只不過學(xué)會(huì)“回聲定位法”的盲人是通過回聲在

大腦中形成物體，而普通人是通過射入視網(wǎng)膜的光線在腦海中形成物體。

據(jù)悉，由于賈米現(xiàn)在能夠像海豚一樣靠聲波來“視物”，他已被當(dāng)?shù)厝朔Q作“海豚兒童”。海豚兒童

“回聲定位法”的原理是當(dāng)盲人的舌頭發(fā)出響亮的聲音、用聲吶向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后收到回聲。此處海底有多深？

（聲音在海水中的傳播速度為1531m/s）練一練~用聲吶向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后收到回聲。此處2.聲與能量2.聲與能量導(dǎo)彈爆炸震耳欲聾~導(dǎo)彈爆炸震耳欲聾~超聲波加濕器.

小型超聲波清洗機(jī)

使用目的：物件的清洗、脫氣、消毒、乳化、混勻、置換、提取。

使用部門：工礦企業(yè)，大專院?？蒲袉挝粚?shí)驗(yàn)室；醫(yī)院；電子車間流水線；鐘表眼鏡店、珠寶首飾店；家庭。

清洗物件：電子產(chǎn)品、機(jī)械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果等。超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1—5微米的超微粒子，通過風(fēng)動(dòng)裝置，將水霧擴(kuò)散到空氣中，從而達(dá)到均勻加濕空氣的目的。

超聲波加濕器.

小型超聲波清洗機(jī)使用目的：物超聲波碎石機(jī)

主要適應(yīng)癥：腎結(jié)石輸尿管結(jié)石膀胱結(jié)石尿道結(jié)石超聲波碎石機(jī)

主要適應(yīng)癥：腎結(jié)石輸尿管結(jié)石膀胱結(jié)石尿道超聲波：能使油和水混合超聲波：能使油和水混合超聲波：提高發(fā)芽率，縮短發(fā)芽時(shí)間超聲波：提高發(fā)芽率，縮短發(fā)芽時(shí)間

1.聲可以傳遞信息。如：（1）傳遞信息：大象交流等。（2）回聲定位：聲吶：可探測(cè)海洋深度、魚群。

2.聲可以傳播能量。如：（1）聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械。（2）外科醫(yī)生可以利用超聲振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石。本課內(nèi)容1.聲可以傳遞信息。如：本課內(nèi)容鞏固練習(xí)

1.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示一場(chǎng)即將來臨的大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音時(shí)，就知道上課了。這些說明了___________________。

2.實(shí)驗(yàn)表明：只有回聲比原聲晚0.1s到達(dá)人耳，人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時(shí)人與障礙物之間的距離至少_____m。(聲速取340m/s)聲音能傳遞信息17鞏固練習(xí)1.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示一場(chǎng)即將來臨的

3、以下實(shí)例中不能說明聲音可以傳遞信息的是()A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng)

B.醫(yī)生用聽診器診病

C.牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙

D.利用聲吶探測(cè)海深CC

4、蝙蝠夜間出來活動(dòng)從來不會(huì)撞到墻壁、樹枝上，以下說法正確的是()A.蝙蝠的眼睛有夜視功能

B.夜晚有月光

C.蝙蝠嗅覺很好，可以嗅出前面是否有物體

D.蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回，根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離D4、蝙蝠夜間出來活動(dòng)從來不會(huì)撞到墻壁、樹枝上5、下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是()A．探測(cè)海深 B．敲瓶底橡皮膜火焰搖動(dòng)C．回聲定位 D．B超橡皮膜A．B．C．DB5、下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是(6、下列有關(guān)聲的利用中，屬于聲能傳遞信息的是（）Ａ．聽到雷聲預(yù)知將有一場(chǎng)大雨Ｂ．用超聲波清洗精密零件Ｃ．用超聲波探測(cè)金屬內(nèi)部是否有破損Ｄ．超聲波將水變成小水滴形成水霧A、C6、下列有關(guān)聲的利用中，屬于聲能傳遞信息的是7、以下實(shí)例中不能說明聲波可以傳遞信息的是:()A、有經(jīng)驗(yàn)的工人通過聽機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,判斷機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常;B、醫(yī)生用聽診器可了解病人心臟工作狀況;C、牙醫(yī)用超聲波清洗牙齒;D、古代航行手在霧中通過號(hào)角的回聲判斷懸崖的距離.C7、以下實(shí)例中不能說明聲波可以傳遞信息的是:C8、在日常生活中人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的質(zhì)量,以下做法中用以達(dá)到這一目的的是:()A、鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯;B、瓜農(nóng)用手拍打西瓜;C、顧客用手輕輕敲打瓷器;D、瓦匠用瓦刀敲打紅磚.9、北京天壇的回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是:()A、聲音的反射;B、聲音在不同介質(zhì)里傳播速度不同;C、回聲增強(qiáng)原聲;D、聲音的傳播速度隨溫度而改變.

BCA8、在日常生活中人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的質(zhì)10.下列不是利用聲傳遞信息的有()A.遠(yuǎn)處隆隆雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨B.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài)C.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石D.有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)11.以下聲波中,對(duì)人有害的聲音的頻率是()A.85～1100HzB.20000Hz以上C.20Hz以下D.760～1500Hz12.一般來說,大會(huì)堂的周圍墻壁都做成凹凸不平,像蜂窩狀的,這樣是為了()A.減弱聲波的反射B.增強(qiáng)聲波的反射C.增強(qiáng)聲音的響度D.僅是為了裝飾CCA10.下列不是利用聲傳遞信息的有()CCA13.在屋子里談話比在曠野里聽起來響度大,這是因?yàn)?)A.屋子里有回聲,曠野里沒有回聲B.屋子里聲音會(huì)被反射,曠野里不會(huì)被反射.C.屋子小,聲音都傳入耳朵,曠野大,聲音傳到遠(yuǎn)處去了.D.屋子里回聲與原聲混在一起,加強(qiáng)了原聲,曠野里回聲不能加強(qiáng)原聲.D13.在屋子里談話比在曠野里聽起來響度大,這是因?yàn)?14.中醫(yī)診病,一般要“望”、“聞”、“問”、“切”,其中利用病變器官的聲音提供信息的診病方法()A.望B.聞C.問D.切15.科學(xué)家通過接收(),監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和地震.A.人耳能聽到的聲波B.超聲波C.次聲波D.電磁波16.下列說