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文檔簡介
2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖是1840—1894年間洋(機(jī))紗(此時(shí)國內(nèi)也逐漸開始自己生產(chǎn)機(jī)紗)與土紗使用量情況表。這表明當(dāng)時(shí)()A.允許外商在華設(shè)廠加速自然經(jīng)濟(jì)解體 B.中國經(jīng)濟(jì)中的近代化因素在增加C.民族資本主義受到外國資本的擠壓 D.中國的國內(nèi)市場在不斷擴(kuò)大2.晚清民國時(shí)期,女子的社會(huì)地位不斷發(fā)生變化,而評價(jià)女人“美麗”的標(biāo)準(zhǔn)也不斷演化。下表反映了時(shí)間美麗女人標(biāo)準(zhǔn)1900—1909年會(huì)說洋話的大腳女人1910—1919年敢于婚姻自由的女人1920—1929年才華橫溢的女人1930—1939年穿著時(shí)髦的名媛1940—1949年投身政治的名女人A.女性經(jīng)濟(jì)地位得到提高 B.近代教育推動(dòng)男女平等C.女子開始關(guān)心國家命運(yùn) D.社會(huì)價(jià)值風(fēng)尚發(fā)生變化3.以下言論對應(yīng)的學(xué)派依次是①名不正,則言不順;言不順,則事不成
②天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝
③視人之國若視其國,視人之家若視其家,視人之身若視其身④不期修古,不法??葾.法家、儒家、道家、墨家 B.墨家、法家、道家、儒家C.儒家、道家、墨家、法家 D.道家、法家、墨家、儒家4.“它是時(shí)代的產(chǎn)物,它興盛于英吉利民族呼喚主權(quán)國家之時(shí),它肩負(fù)著兩個(gè)重大的歷史使命——實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一、確保國家獨(dú)立。”“它”是A.封建等級(jí)制B.等級(jí)君主制C.君主專制D.君主立憲制5.孫中山指出:“庚子、辛丑以后,中國人的脾氣,被帝國主義者認(rèn)識(shí)清楚了些。知道一味的強(qiáng)硬手段,還不濟(jì)事;必須用些柔和方法,才能將愛和平講禮貌的中國人壓伏得住?!辈牧媳砻鰽.“庚子賠款”加重了中國人民的負(fù)擔(dān) B.孫中山主張“以和為貴”的外交理念C.《辛丑條約》禁止中國人民反帝斗爭 D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)顯示了中國人民偉大力量6.近代英國頒布了一系列法案。1689年《權(quán)利法案》規(guī)定,未經(jīng)議會(huì)同意,國王不能在和平時(shí)期維持常備軍;1694年《三年法案》規(guī)定,每三年必須召開一次議會(huì);1701年《王位繼承法》規(guī)定,國王不得為天主教徒,也不能與天主教徒結(jié)婚。這說明英國A.國王真正成為“虛君” B.國王的立法權(quán)被剝奪C.責(zé)任內(nèi)閣制正式確立 D.君主立憲制日趨完善7.“早稻畝產(chǎn)三萬六千九百多斤,花生畝產(chǎn)一萬多斤的高產(chǎn)‘衛(wèi)星’,從湖北麻城和福建南安的田野上騰空而起?!边@則報(bào)道可能發(fā)生在A.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造期間 B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)期間C.農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行后 D.雜交水稻推廣后8.2020年1月29日,歐洲議會(huì)全會(huì)以621票贊成、49票否定、13票棄權(quán),通過了英國脫歐協(xié)議。這說明A.歐盟是合作較為松散的組織 B.經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)C.歐洲議會(huì)的作用正逐步減弱 D.英國為經(jīng)濟(jì)全球化探索出一種新模式9.宋人談玥在《嘉泰吳興志》中介紹了湖州一帶種植桑業(yè)的興旺景象:湖州“山鄉(xiāng)以蠶桑為歲計(jì),富室有蠶至數(shù)百箔,兼工機(jī)織?!薄敖襦l(xiāng)土所種,有青桑、白桑、黃藤桑、雞桑,富家有種數(shù)十畝者。糜桑,山桑也,生于野。”材料體現(xiàn)了A.經(jīng)濟(jì)作物的種植面積擴(kuò)大 B.江南地區(qū)出現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)因素C.土地集中致人地矛盾尖銳 D.農(nóng)產(chǎn)品商品化與專業(yè)化明顯10.“廷寄交片依葫蘆,萬端政務(wù)效葫蘆”反映的是A.明朝內(nèi)閣強(qiáng)化皇權(quán) B.清朝內(nèi)閣形同虛設(shè)C.清軍機(jī)處強(qiáng)化皇權(quán) D.明朝廠衛(wèi)強(qiáng)化皇權(quán)11.有學(xué)者認(rèn)為:“秦以后的文化曾遭受到三次厄運(yùn),一次是秦始皇的焚書,一次是漢武帝的罷黜百家,又一次是明初的科舉制度?!泵鞒婆e制度成為中國文化“厄運(yùn)”的原因是A.注重考查詩賦 B.打破門第限制 C.采用八股取士 D.自由發(fā)揮見解12.專制主義制度很容易使皇帝與丞相之間產(chǎn)生矛盾,從漢至明清,歷代皇帝曾經(jīng)采取過的限制相權(quán)的措施不包括A.形成“中朝”“外朝”格局,使以丞相為首的中央官不能參與決策B.三省長官同為宰相,相互牽制和監(jiān)督C.增設(shè)參知政事為副相,設(shè)三司使管理財(cái)政D.設(shè)立宣政院管理宗教、民族等事務(wù)13.西周實(shí)行“世祿制”,各級(jí)封君享受自己封地上的收入:戰(zhàn)國時(shí)期,官員大都實(shí)行俸祿制,發(fā)放糧食依量官職高低而存在等級(jí)差別,高者萬石。這一變化A.減輕了土地兼并現(xiàn)象 B.調(diào)動(dòng)了官員的工作主動(dòng)性C.瓦解了傳統(tǒng)的宗法制 D.有利于君主集權(quán)制的形成14.秦漢時(shí)期負(fù)責(zé)社會(huì)基層征稅和調(diào)解糾紛的是A.縣令 B.三老 C.嗇夫 D.里長15.2016年全球貿(mào)易增長率為2.5%,創(chuàng)2008年國際金融危機(jī)以來新低,國際投資的增長也陷入停滯。這表明A.各國貿(mào)易壁壘愈演愈烈 B.國際金融危機(jī)持續(xù)加劇C.經(jīng)濟(jì)全球化受到了挑戰(zhàn) D.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向衰落16.愛因斯坦認(rèn)為,相對論彰顯了科學(xué)家用想象力構(gòu)造理論的自由,形成了強(qiáng)調(diào)自由構(gòu)造的科學(xué)思想,在此思想影響下,20世紀(jì)的繪畫和建筑領(lǐng)域興起了構(gòu)成主義,心理學(xué)和教育學(xué)領(lǐng)域興起了構(gòu)造主義,歷史學(xué)和社會(huì)學(xué)領(lǐng)域興起了建構(gòu)主文。這表明A.科學(xué)發(fā)展改變?nèi)藗冋J(rèn)識(shí)世界的角度和方式B.人的思想自由是人類文明取得突破的基礎(chǔ)C.想象力是現(xiàn)代科學(xué)最根本的特征D.科學(xué)思想可全盤照搬到其他領(lǐng)域17.如圖所示現(xiàn)象在明代大量出現(xiàn),該圖反映出明代“一田二主制”土地權(quán)益分配結(jié)構(gòu)圖注:一田二主,即土地所有權(quán)裂變?yōu)檎加袡?quán)(田底)和使用權(quán)(田面),分別為兩個(gè)主人所擁有。A.政府抑制土地兼并有限 B.重農(nóng)政策進(jìn)一步的細(xì)化C.租佃關(guān)系的流動(dòng)性增強(qiáng) D.土地經(jīng)營效率大為提高18.以下是不同時(shí)期《大公報(bào)》關(guān)于中國共產(chǎn)黨的評論。《大公報(bào)》態(tài)度的變化反映了當(dāng)時(shí)A.社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化 B.人民呼喚和平民主建國C.社會(huì)性質(zhì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變 D.國共力量對比開始逆轉(zhuǎn)19.荀子認(rèn)為:“故古者圣人以人之性惡,以為偏險(xiǎn)而不正,悖亂而不治,故為之立君上之勢以臨之,明禮儀以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之,使天下皆出于治,合于善也?!睋?jù)此判斷荀子A.主張性惡反對性善 B.主張禮法并用C.強(qiáng)調(diào)實(shí)施嚴(yán)刑峻法 D.提倡為政以德20.有學(xué)者認(rèn)為,普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利,為“1918和1945年的失敗打下基礎(chǔ)”。下列各項(xiàng)能夠作為其論斷依據(jù)的是A.德國繼承了普魯士軍國主義B.德國結(jié)束了四分五裂的局面C.俾斯麥宰相實(shí)行“鐵血政策”D.德國推行世界政策爭霸全球21.林則徐在廣東禁煙期間,依據(jù)多份英文報(bào)紙,主持翻譯出《澳門新聞紙》。其中絕大部分是亟需了解的夷務(wù)或軍情,但也有英國女王宮中女官名單與薪水、菲律賓農(nóng)業(yè)、秘魯公司招股、彩色地圖印制法、南北極探險(xiǎn)、船只保險(xiǎn)廣告等非緊要內(nèi)容。由此可知,當(dāng)時(shí)A.林則徐試圖更全面地了解外部世界B.國人已突破天朝上國的觀念C.翻譯英文報(bào)刊的工作較為主觀隨意D.林則徐關(guān)注到西方政治制度22.下列文字是出自《中華蘇維埃共和國憲法大綱》的是A.“軍閥、地主、資本家、富農(nóng)等……是沒有選派代表參加政權(quán)和政治自由的權(quán)利的?!盉.“扶助農(nóng)民,減輕地主的封建剝削,保證農(nóng)民的人權(quán)、政權(quán)……借以改善農(nóng)民生活?!盋.“漢奸、賣國賊及內(nèi)戰(zhàn)罪犯……其家庭未參與犯罪者分給與農(nóng)民同樣的土地及財(cái)產(chǎn)?!盌.“聯(lián)合蘇聯(lián)、各人民民主國……站在國際和平民主陣營方面,共同反對帝國主義侵略?!?3.公元前221年,秦始皇得知他派出去尋訪長生不死藥的術(shù)士(韓眾、徐巿、侯生、盧生等人)逃跑,命令抓捕這些術(shù)士,術(shù)士們互相揭發(fā),又牽引出460多人。秦始皇盛怒之下將他們處死,史稱“坑儒”。上述材料旨在說明A.“焚書”直接導(dǎo)致了“坑儒”事件的發(fā)生B.“坑儒”可能與歷史史實(shí)之間存在差異C.秦朝中央政府內(nèi)部斗爭激烈D.秦始皇在全國推行郡縣制24.1921年,北京大學(xué)預(yù)科招生文言譯白話的題目取材《世說新語》,白話譯文言題目取材《儒林外史》,標(biāo)點(diǎn)文章題則選了《稼軒詞》,這些選材都是一些難入“正統(tǒng)”序列的稗官野史和筆記小說。這說明當(dāng)時(shí)的北京大學(xué)A.具有勇于挑戰(zhàn)正統(tǒng)觀念的精神 B.是新文化運(yùn)動(dòng)的中心陣地C.西式的教育理念占據(jù)主導(dǎo)地位 D.揭開了反思新文化的序幕25.1920年,全國各界聯(lián)合會(huì)在答復(fù)蘇俄對華宣言中宣稱,“吾人更信中國人民除一部分極頑朽之官僚、武人、政客外,皆愿與俄國人攜手”“從此舊式的政治家資本家之迷夢,無由實(shí)現(xiàn),而公正有力之聲浪彌漫世界,則各國人民群起打破國家的、種族的、階級(jí)的差別之期不遠(yuǎn)也”。這反映出當(dāng)時(shí)全國各界聯(lián)合會(huì)主張A.建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.改變中國革命的斗爭目標(biāo)C.開展新民主主義革命 D.用社會(huì)主義方式解決中國問題26.人們往往以歷史階段特征或呈現(xiàn)的顯著現(xiàn)象來劃分歷史時(shí)期。以下曾被一些學(xué)者譽(yù)為“武士與思想家的時(shí)代”的是A.夏 B.商 C.西周 D.東周27.如表能夠反映出A.建國后我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長B.兩次顯著增長均得益于生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整C.社會(huì)動(dòng)亂對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域沖擊不大D.農(nóng)業(yè)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)尤其突出28.據(jù)《左傳》記載,“昔武王克商,光有天下,其兄弟之國者十有五人,姬姓之國者四十人?!惫?21年,秦完成統(tǒng)一大業(yè)。仔細(xì)觀察《秦滅六國示意圖》,秦所滅六國中屬于西周初期分封的“姬姓”諸侯國的是A.② B.④ C.⑤ D.⑥29.歷史上經(jīng)常出現(xiàn)主觀動(dòng)機(jī)和客觀效果背離的現(xiàn)象,即所謂“種瓜得豆”。中國古代下列政治制度在實(shí)施過程中最符合這一現(xiàn)象的是A.秦朝郡縣制B.西漢郡國并行制C.元朝行省制D.清朝軍機(jī)處30.下表為不同史籍關(guān)于宗法的歷史敘述。據(jù)此可知,宗法制及宗法觀念()記述出處“(小史)掌邦國之志,奠系世,辨昭穆?!薄吨芏Y·春官》“姓者,統(tǒng)其祖考之所出;氏者,別其子孫之所自分?!保ū彼危﹦⑺ 锻ㄨb外紀(jì)》“譜系之作,所以敦孝悌、重人倫、睦宗族、厚風(fēng)俗?!保ㄇ澹├钕I彙吨匦蘩钍献遄V序》A.始于西周并在古代中國長期傳承 B.逐漸滲透到社會(huì)和民眾日常生活C.有利于促進(jìn)民族交融和國家統(tǒng)一 D.成為傳統(tǒng)史學(xué)的主要內(nèi)容和載體二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料宋神宗即位后“志在刷恥”,希望重新樹立宋朝天朝上國的威嚴(yán),解除長期以來遼朝和西夏帶給宋朝的軍事壓力。熙寧元年(1068年),宋神宗便下詔淘汰年紀(jì)過大的士兵。二年,下詔“并廢諸軍營,陜西馬步軍營三百二十七,并為二百七十,馬軍額以三百人,步軍以四百人”。五年,神宗“詔于武成王廟置武學(xué)”,制訂了武學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),入武學(xué)者須先進(jìn)行考試,諸如“武舉進(jìn)士文煥及第,注兩使職官,熙河路準(zhǔn)備差遣侯抱真而下二十三人,授以三班奉職、借職、差使,緣邊差遣”。元豐二年(1079年),神宗下詔“以兗、鄆、齊、濟(jì)、濱、棣、德、博民饑,募為兵,以補(bǔ)開封府界、京東西將兵之闕”。將前朝規(guī)定的逃亡士兵三日內(nèi)歸營不處罰的時(shí)限,改為了七日,以此爭取因各種原因逃亡的士兵主動(dòng)回營,對其他的逃亡士兵“嚴(yán)行收捕,為首人凌遲處斬,余并斬訖”。普遍設(shè)置諸如指使、都教頭之類軍官和軍吏,專掌訓(xùn)練事宜——摘編自《宋神宗軍事思想研究》(1)根據(jù)材料,概括宋神宗軍事改革的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析宋神宗軍事改革的作用。32.閱讀材料,回答問題。材料一英國廣播公司,簡稱BBC,是英國的一家政府資助但卻獨(dú)立運(yùn)作的媒體,長久以來一直被認(rèn)為是全球最受尊敬的媒體之一。20世紀(jì)末,英國廣播公司(BBC)舉行一千年最偉大的思想家的網(wǎng)上評選活動(dòng),世界各國所有人士均可參加投票,一個(gè)月后評選揭曉,評出千年十大思想家。政治、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)學(xué)家馬克思以遙遙領(lǐng)先的得票榮登榜首。排名在馬克思之后的分別是:愛因斯坦、牛頓、達(dá)爾文、阿奎那、霍金、康德、笛卡爾、麥克斯韋、尼采。——摘編自《參考消息》2002年(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要指出馬克思對人類歷史發(fā)展做出了哪些重大貢獻(xiàn)?(從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面概括)材料二“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法。它提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法”?!罢_的理論必須結(jié)合具體情況并根據(jù)現(xiàn)存條件加以闡明和發(fā)揮。”——《馬克思恩格斯全集》第27、39卷(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要概括馬克思主義理論中國化的重要成果。材料三“自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說,讓牛頓出生吧,于是一切都成為光明。”——英國詩人亞歷山大·蒲伯材料四有人說,17世紀(jì)的牛頓把“造物主”(神)從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了(雖然牛頓承認(rèn)了上帝的第一推動(dòng)力),19世紀(jì)的達(dá)爾文又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了。支持達(dá)爾文的人稱他是“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括牛頓、達(dá)爾文的主要貢獻(xiàn)。依據(jù)材料三、四,指出牛頓和達(dá)爾文兩位科學(xué)家的成就對當(dāng)時(shí)社會(huì)所產(chǎn)生的共同作用。33.“階層流動(dòng)”是指社會(huì)成員在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的地位、位置的變化,包括社會(huì)地位的上升或下降、社會(huì)位置的移進(jìn)或移出。閱讀下列材料,回答問題。材料一自經(jīng)此項(xiàng)制度(注:科舉制)推行日久,平民社會(huì),窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第。漸漸門第衰落,整個(gè)政府轉(zhuǎn)移到平民社會(huì)手里。……因考試乃一種公開競選,公平無偏濫。寒苦子弟,皆得有應(yīng)考之可能。又考試內(nèi)容,全國統(tǒng)一,有助于全國各地文化之融結(jié)。按年開科,不斷新陳代謝。此一千年來,中國社會(huì)上再無固定之特殊階級(jí)出現(xiàn)。——摘編自錢穆《國史新論》(1)根據(jù)材料一概括科舉制的作用。結(jié)合所學(xué)闡釋科舉制在明清時(shí)期的發(fā)展。材料二1801年,英國還只有三分之一的人口住在各類城鎮(zhèn),到十九世紀(jì)中,城鎮(zhèn)人口已達(dá)全國人口半數(shù)。在迅速成長起來的城市中,產(chǎn)生了一個(gè)以工資為生的工業(yè)無產(chǎn)階級(jí),與他們同時(shí)產(chǎn)生的是英國近代工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)。商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)也伴隨著工業(yè)的發(fā)展而壯大起來,他們與工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)共同組成了“中間階級(jí)”的核心和主力。到三十年代,英國整個(gè)社會(huì)已經(jīng)明顯地重新分裂組合為三大主要的對立力量:土地貴族、“中間階級(jí)”和下層工資勞動(dòng)者。作為“中間階級(jí)”的工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)是力量成長對快的集團(tuán),工商業(yè)形式的資本相對于土地資本的優(yōu)越性已經(jīng)日益顯現(xiàn)?!獡?jù)潘潤涵、張執(zhí)中《工業(yè)革命與英國社會(huì)的近代化》(2)據(jù)材料二概括英國社會(huì)階層變化的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)指出這種變化給英國政治進(jìn)程帶來的影響。材料三《當(dāng)代中國社會(huì)流動(dòng)》報(bào)告主編陸學(xué)藝教授認(rèn)為:“當(dāng)代中國經(jīng)歷了五次結(jié)構(gòu)性的社會(huì)大流動(dòng):第一次是1949年至1956年中國社會(huì)階級(jí)階層關(guān)系的重塑,這種重塑實(shí)際上意味著原有階級(jí)階層關(guān)系和位序結(jié)構(gòu)的徹底顛覆?!谒拇问?978年至1991年社會(huì)分化與流動(dòng)模式的轉(zhuǎn)換,不僅原來的階層發(fā)生了分化,新的階層也開始出現(xiàn)。第五次是1992年以來新的社會(huì)階層結(jié)構(gòu)的初步成型,形成了一種由十個(gè)主要基于職業(yè)的社會(huì)階層組成的新階層結(jié)構(gòu),在該結(jié)構(gòu)中,不同階層所處的等級(jí)位序也初步被確立起來?!保?)據(jù)材料三舉出一例影響第一次社會(huì)大流動(dòng)的歷史事件。并結(jié)合所學(xué)簡述這一事件如何重塑“社會(huì)階級(jí)階層關(guān)系”。分析后兩次社會(huì)大流動(dòng)反映了怎樣的體制轉(zhuǎn)軌和社會(huì)轉(zhuǎn)型?(4)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓Α吧鐣?huì)發(fā)展與社會(huì)階層流動(dòng)的關(guān)系”的認(rèn)識(shí)。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。)
參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【答案解析】
依據(jù)材料中信息可知,在此時(shí)期,土紗的使用量有所減少,洋(機(jī))紗使用量在不斷增加,這表明此時(shí)中國經(jīng)濟(jì)中的近代化因素在增加,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,允許外商在華設(shè)廠是在1895年《馬關(guān)條約》簽訂后,與材料時(shí)間不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是手工土布的用紗情況,與民族資本主義無關(guān);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料主要體現(xiàn)的是此時(shí)土布的用紗情況,不能體現(xiàn)國內(nèi)市場規(guī)模的變化。故正確答案為B選項(xiàng)。2、D【答案解析】
評價(jià)女性的標(biāo)準(zhǔn)隨著時(shí)代變化而變化,從服飾、婚姻思想,再到政治,說明社會(huì)價(jià)值風(fēng)尚在變化,選項(xiàng)D正確;近代中國女性的經(jīng)濟(jì)地位并未有明顯提高,排除A;材料未反映出教育的作用,排除B;選項(xiàng)C錯(cuò)在“開始”,排除。3、C【答案解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)儒家主張“正名”,各守其分,故①為儒家;道家主張柔弱無為,無為而達(dá)到無不為的境界,故②為道家;墨家主張兼愛非攻,故③為墨家;法家主張今必勝古,法令政策應(yīng)因時(shí)而動(dòng),故④為法家;綜上,故選C。ABD均在排序上有問題,排除?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴,學(xué)生需要結(jié)合各流派的主要思想特征來和材料中的話語進(jìn)行對應(yīng)。4、C【答案解析】
依據(jù)“英吉利民族呼喚主權(quán)國家之時(shí)”、“肩負(fù)著兩個(gè)重大歷史使命——實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一、確保國家獨(dú)立”,結(jié)合所學(xué)可知,“它”應(yīng)該是都鐸王朝時(shí)的君主專制,國王在實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一和自立的過程中扮演了引領(lǐng)民族的角色,故C正確;封建等級(jí)制、等級(jí)君主制與“實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一、確保國家獨(dú)立”的歷史使命無關(guān),排除AB;1689年英國確立了君主立憲制,此時(shí)英國國家已經(jīng)統(tǒng)一,D錯(cuò)誤。5、D【答案解析】
1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭過程中,義和團(tuán)顯示中國人民抗?fàn)幘?,粉碎列?qiáng)瓜分中國夢想,D項(xiàng)正確;孫中山的言論強(qiáng)調(diào)的是列強(qiáng)在侵華過程中因受到中國人民抵抗而轉(zhuǎn)變了對華殖民策略,“庚子賠款”加重中國百姓負(fù)擔(dān)與孫中山強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容不一致,排除A;孫中山顯然認(rèn)為面對侵略,中國人的抵抗是有重大意義的,排除B;《辛丑條約》禁止中國人民反帝與題干中孫中山強(qiáng)調(diào)的方向不一致,排除C。6、D【答案解析】
“未經(jīng)議會(huì)同意,國王不能在和平時(shí)期維持常備軍”、“每三年必須召開一次議會(huì)”、“國王不得為天主教徒,也不能與天主教徒結(jié)婚”等規(guī)定限制了王權(quán),強(qiáng)化了議會(huì)權(quán)力,說明英國君主立憲制不斷完善,D正確;責(zé)任內(nèi)閣制確立后國王真正成為“虛君”,排除A;國王沒有立法權(quán),排除B;責(zé)任內(nèi)閣制形成時(shí)間是1721年,排除C。7、B【答案解析】由材料“高產(chǎn)衛(wèi)星”可知,這是發(fā)生在大躍進(jìn)期間,所以答案選B。A是在1953-1956年;C是在改革開放后;D是在1973年后。8、B【答案解析】
依據(jù)材料“通過了英國脫歐協(xié)議”并結(jié)合歐盟的發(fā)展可知,英國脫離了歐盟影響了歐盟一體化進(jìn)程,表明經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)。B正確;歐盟是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)一體化的組織,A錯(cuò)誤;英國脫離歐盟是歐洲議會(huì)投票的結(jié)果,體現(xiàn)了歐洲議會(huì)的作用,C錯(cuò)誤;材料反映的是經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的挑戰(zhàn),而不是經(jīng)濟(jì)全球化的新模式,不符合材料主旨,D錯(cuò)誤。故選B。9、D【答案解析】
湖州一帶種植桑葉規(guī)模較大,品種多,而且“兼工機(jī)織”,說明當(dāng)時(shí)農(nóng)產(chǎn)品商品化與專業(yè)化明顯,選項(xiàng)D正確;材料未反映種植面積的變化,排除A;新的經(jīng)濟(jì)因素指的是資本主義萌芽,材料中未提供雇傭關(guān)系等信息,因此無法得出有新的經(jīng)濟(jì)因素產(chǎn)生,選項(xiàng)B排除;選項(xiàng)C與題無關(guān),排除。10、C【答案解析】
材料反映的是清代軍機(jī)處上傳下達(dá),只能秉承皇帝意見,體現(xiàn)了皇權(quán)的強(qiáng)化,選項(xiàng)C正確;內(nèi)閣有票擬權(quán),可以提出自己的建議,選項(xiàng)A排除;材料中并不是對清代內(nèi)閣的描述,排除B;廠衛(wèi)是特務(wù)機(jī)構(gòu),不參與中樞決策,排除D。11、C【答案解析】
八股取士是明清的選官制度,八股文格式嚴(yán)格、內(nèi)容空虛,考生不能自由發(fā)揮見解,禁錮了人們的思想,阻礙了文化的發(fā)展,扼殺了人才的培養(yǎng),故排除D,C符合題意;唐代科舉制注重考查詩賦,打破門第限制,故AB不符合題意。故選C。12、D【答案解析】
元朝設(shè)立宣政院管理宗教、民族等事務(wù)和西藏軍政事務(wù),與限制相權(quán)無關(guān),符合題意,故選D;漢代漢武帝時(shí)期形成“中朝”“外朝”格局,使以丞相為首的中央官僚不能參與決策;唐代三省長官同為宰相,相互牽制和監(jiān)督;宋代增設(shè)參知政事為副相,設(shè)三司使管理財(cái)政;ABC都是限制丞相權(quán)力的措施,不符合題意,排除。13、D【答案解析】
戰(zhàn)國時(shí)期實(shí)行俸祿制,根據(jù)官職高低發(fā)放,這是對世卿世祿制度的突破,有利于加強(qiáng)君主集權(quán),D正確;官員俸祿制度的出現(xiàn)和土地兼并之間并無因果聯(lián)系,而且戰(zhàn)國時(shí)期土地私有制剛剛確立,土地兼并現(xiàn)象并不突出,排除A;俸祿制存在等級(jí)差異,對于官員工作主動(dòng)性方面的調(diào)動(dòng)有限,排除B;C中“瓦解”表述絕對,排除。14、C【答案解析】
根據(jù)所學(xué)秦朝“鄉(xiāng)置嗇夫,職掌聽訟、收取賦稅”,可知嗇夫是秦漢基層社會(huì)中負(fù)責(zé)征稅和調(diào)解糾紛的群體,C正確;縣令不直接負(fù)責(zé)基層社會(huì),排除A;三老掌管教化,排除B;里長負(fù)責(zé)戶口賦役,不負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)糾紛,排除D。15、C【答案解析】
根據(jù)材料“創(chuàng)2008年國際金融危機(jī)以來新低,國際投資的增長也陷人停滯”可知,在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,受國際金融危機(jī)的影響,2016年全球貿(mào)易增長創(chuàng)歷史最低,說明經(jīng)濟(jì)全球化受到了挑戰(zhàn),C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了全球貿(mào)易受國際金融危機(jī)的影響而增長率低,與各國貿(mào)易壁壘無關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;國際金融危機(jī)的影響是材料表象信息,不是所反映的問題,B項(xiàng)錯(cuò)誤;全球貿(mào)易增長率的低下表明經(jīng)濟(jì)全球化受到了挑戰(zhàn),但不代表世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向衰落,D項(xiàng)錯(cuò)誤。16、A【答案解析】
材料信息是,相對論形成了強(qiáng)調(diào)自由構(gòu)造的科學(xué)思想,在此思想影響下,在繪畫和建筑、心理學(xué)和教育學(xué)、歷史學(xué)和社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域興起了構(gòu)成主義、構(gòu)造主義和建構(gòu)主義等。這表明相對論影響到人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式,故A正確;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)人的思想自由,故B錯(cuò)誤;不能從材料中得出想象力是現(xiàn)代科學(xué)最根本的特征,故C錯(cuò)誤;“全盤照搬”說法過于絕對,故D錯(cuò)誤。17、C【答案解析】
明代大量出現(xiàn)“一田二主”現(xiàn)象,土地權(quán)益分配結(jié)構(gòu)圖表明了土地所有權(quán)裂變?yōu)檎加袡?quán)和使用權(quán)兩部分,佃農(nóng)要對國家之外的所有者和占有者交納地租,反映了當(dāng)時(shí)租佃關(guān)系的流動(dòng)性在增強(qiáng),C項(xiàng)正確;土地權(quán)益分配由國家、田底主、田面主再到佃戶不能說明“政府抑制土地兼并”的有限性,也不能說明“重農(nóng)政策”的細(xì)化,更不能說明土地經(jīng)營“效率”的提高,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。18、A【答案解析】
20世紀(jì)二三十年代,《大公報(bào)》對中國共產(chǎn)黨的態(tài)度由反對到贊揚(yáng),反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)主要矛盾由國內(nèi)階級(jí)矛盾轉(zhuǎn)變成為了中日民族矛盾,A項(xiàng)正確;人民呼喚和平民主建國在抗日戰(zhàn)爭勝利后,B項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì)二三十年代中國社會(huì)性質(zhì)并未發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,C項(xiàng)錯(cuò)誤;國共力量對比開始逆轉(zhuǎn)是在1947年人民解放軍戰(zhàn)略反攻以后,D項(xiàng)錯(cuò)誤。19、B【答案解析】
材料強(qiáng)調(diào)了通過“明禮儀,起法正,重刑法”,既崇尚禮制,又注重法治,即“隆禮重法”,才能達(dá)到天下皆治而善。由此可知看出荀子主張禮法并用,故B正確;材料不是說明荀子用性惡論反對性善論,排除A;嚴(yán)刑峻法是法家的思想主張,排除C;為政以德是孔子的思想主張,排除D。故選B。20、A【答案解析】
據(jù)材料“普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利……1918和1945年的失敗打下基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1871年德意志完成國家統(tǒng)一,繼承了普魯士軍國主義傳統(tǒng),這為其在一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的失敗埋下伏筆,故A正確;B選項(xiàng)是德國統(tǒng)一的后果作用,故B排除;“鐵血政策”是統(tǒng)一的具體政策,故C排除;推行世界政策爭霸全球,也是由軍國主義導(dǎo)致的,故D排除?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料信息“普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利……1918和1945年的失敗打下基礎(chǔ)”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從普魯士軍國主義傳統(tǒng)的影響入手,即可排除無關(guān)選項(xiàng)。21、A【答案解析】
林則徐在了解亟需的夷務(wù)或軍情的同時(shí),也了解了許多非亟需了解的內(nèi)容,表明他試圖從更多的維度了解西方世界,故選A;B、D選項(xiàng)夸大了材料的意思,C選項(xiàng)不符合史實(shí),均排除。故選A。22、A【答案解析】
依據(jù)材料“軍閥、地主、資本家、富農(nóng)等……是沒有選派代表參加政權(quán)和政治自由的權(quán)利的?!笨梢缘贸觥吨腥A蘇維埃共和國憲法大綱》體現(xiàn)了打擊軍閥,地主,資本家,富農(nóng)的政策,A正確;B材料反映了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期雙交雙減政策,排除;C材料反映了《中國土地法大綱》的內(nèi)容,排除;D材料反映了中華人民共和國成立之后的政策,排除。23、B【答案解析】
材料中講述的是“坑儒”事件,但歷史上的坑儒事件說的是許多方士(修煉功法煉丹的人)、儒生攻擊秦始皇。秦始皇派人調(diào)查,將四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋,可知材料與歷史事實(shí)不符,故B正確;材料中沒有提到“焚書”,更不能得出“焚書”是否導(dǎo)致“坑儒”事件的發(fā)生,故A排除;坑儒事件是秦始皇暴政的表現(xiàn),并不是中央政府的內(nèi)部斗爭,故C排除;材料中并沒有提到郡縣制,故D排除?!敬鸢更c(diǎn)睛】在秦始皇三十四年(公元前213年),一位朝廷的高官淳于越反對當(dāng)時(shí)實(shí)行的“郡縣制”,要求根據(jù)古制,分封子弟。丞相李斯加以駁斥,并主張禁止“儒生”(讀書人)以古非今,以私學(xué)誹謗朝政。秦始皇采納李斯的建議,下令焚燒《秦記》以外的列國史記,對不屬于博士館的私藏《詩》、《書》等也限期交出燒毀;有敢談?wù)摗对姟?、《書》的處死,稱贊過去的而議論現(xiàn)在政策的滅族;禁止私學(xué),想學(xué)法令的人要以官吏為師。這種措施引起許多讀書人的不滿。第二年,許多方士(修煉功法煉丹的人)、儒生攻擊秦始皇。秦始皇派人調(diào)查,將四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋。歷史上稱這些事情為“焚書坑儒”。24、A【答案解析】
北京大學(xué)在招生考試中的選材選是一些難入‘正統(tǒng)’序列的稗官野史和筆記小說的做法體現(xiàn)了“挑戰(zhàn)正統(tǒng)觀念的精神”,A正確;B不是材料主旨;C、D與材料無關(guān)?!敬鸢更c(diǎn)睛】材料的關(guān)鍵詞是“難入‘正統(tǒng)’序列的稗官野史和筆記小說”,考查的是學(xué)生對材料的理解和讀取能力。25、D【答案解析】
“愿與俄國人攜手”,拋棄資本家迷夢,與各國人民一起“打破國家的種族的階級(jí)的差別”,反映出當(dāng)時(shí)全國各界聯(lián)合會(huì)要用社會(huì)主義方式解決中國問題的主張,D項(xiàng)正確;全國各界聯(lián)合會(huì)的宣言中沒有明確要建立工人、農(nóng)民、資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)在內(nèi)的四階級(jí)革命聯(lián)盟,即革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,A項(xiàng)錯(cuò)誤;改變中國革命的“斗爭目標(biāo)”和開展無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的“新民主主義革命”,均在材料中沒有體現(xiàn),BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤。26、D【答案解析】本題主要考察學(xué)生對先秦階段知識(shí)的整體把握和認(rèn)識(shí),春秋時(shí)期,分封制崩潰,出現(xiàn)春秋五霸的爭霸戰(zhàn)爭,同時(shí),由于春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)處于大變革中,在思想上出現(xiàn)了諸如儒家,道家,墨家等“百家爭鳴”的現(xiàn)象,即“武士與思想家的時(shí)代”,所以,答案為東周27、B【答案解析】
據(jù)表格內(nèi)容可知,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值平均增長率的兩次明顯增長第一次是在1963-1965年,主要得益于八字方針的調(diào)整,第二次是在1981-1985年,主要得益于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,故B項(xiàng)符合題意;“持續(xù)增長”的說法有誤,排除A;社會(huì)動(dòng)亂對我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域沖擊非常大,排除C;D項(xiàng)從表格內(nèi)容無法體現(xiàn),排除。故選B。28、D【答案解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在戰(zhàn)國后期的地圖中,⑥是西周初期分封的“姬姓”諸侯國燕國,D項(xiàng)正確;與圖中②④對應(yīng)的是戰(zhàn)國初期“三家分晉”建立的韓國和趙國,AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤;⑤是田氏代替姜氏統(tǒng)治的齊國,不是西周初年分封的姬姓諸侯國,C項(xiàng)錯(cuò)誤。29、B【答案解析】試題分析:漢初戒于“亡秦孤立之?dāng) ?,分封一些同姓子弟為王,建立諸侯國。但“有心裁花花不開,無心插柳柳成蔭”,后來這些諸侯國的勢力膨脹,嚴(yán)重威脅到中央集權(quán)。A、C、D都加強(qiáng)了中央集權(quán),均可排除。故選B。考點(diǎn):西漢的地方行政制度。點(diǎn)評:為了解決王國問題,漢武帝頒布“推恩令”,規(guī)定“諸侯王死后,嫡長子可繼承封地的一部分,余下的封地分給其他子弟”。其結(jié)果導(dǎo)致王國越分越小,實(shí)力削弱,無力與中央相抗衡,中央集權(quán)得到加強(qiáng)。從而完成了漢代分封制向郡縣制的過渡。30、B【答案解析】
根據(jù)“奠系世,辯昭穆”“姓者,統(tǒng)其祖考之所處”“譜系之作,所以敦孝悌、重人倫、睦宗族、厚風(fēng)俗”可知編修家譜體現(xiàn)了宗法制,宗法觀念逐漸滲透到社會(huì)和民眾日常生活,故B正確;材料信息不能體現(xiàn)宗法制及宗法觀念始于西周并在古代中國長期傳承,也與民族交融無關(guān),排除AC;材料無法體現(xiàn)傳統(tǒng)史學(xué)的主要內(nèi)容和載體是宗法制及宗法觀念,D錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)內(nèi)容:精兵整軍;設(shè)立武學(xué),培養(yǎng)軍事人才;實(shí)行募兵制;加強(qiáng)士兵的管理和訓(xùn)練。(2)作用:改變了軍隊(duì)指揮體制和編制體制;一定程度上減輕了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān);使軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有所提高【答案解析】
(1)內(nèi)容:根據(jù)材料中“淘汰年紀(jì)過大的士兵”,“廢諸軍營,陜西馬步軍營三百二十七,并為二百七十……”,“于武成王廟置武學(xué)”,“以兗、鄆、齊、濟(jì)、濱、棣、德、博民饑,募為兵”,“普遍設(shè)置諸如指使、都教頭之類軍官和軍吏,專掌訓(xùn)練事宜”等信息,從整頓軍隊(duì)、設(shè)立武學(xué)、實(shí)行募兵制、加強(qiáng)軍事管理與訓(xùn)練等方面,概括宋神宗軍事改革的主要內(nèi)容。(2)作用:根據(jù)以上材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從軍隊(duì)管理、編制、政府負(fù)擔(dān)和軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力等方面,簡析宋神宗軍事改革的作用。32、(1)貢獻(xiàn):創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論,推動(dòng)國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,撰寫資本論,論述資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律,提出剩余價(jià)值理論。(2)成果:毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。(3)貢獻(xiàn):牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué),奠定了近代科學(xué)的基礎(chǔ),達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論。作用:打破神學(xué)的禁錮,推動(dòng)近代科學(xué)的發(fā)展?!敬鸢附馕觥?/p>
(1)貢獻(xiàn):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,馬克思對人類歷史發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)主要有,政治上創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論,推動(dòng)國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;經(jīng)濟(jì)上撰寫資本論,論述資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律,提出剩余價(jià)值理論。(2)成果:依據(jù)材料二中“正確的理論必須結(jié)合具體情況并根據(jù)現(xiàn)存條件加以闡明和發(fā)揮”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,馬克思主義理論中國化的重要成果有毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。(3)貢獻(xiàn):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,他們的主要貢獻(xiàn)分別為牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué),奠定了近代科學(xué)的基礎(chǔ),達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論。作用:依據(jù)材料三中
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