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高考語(yǔ)病辨析典型病整理【提示】首先要用好“通讀感知”和“抽取主干”法,其次要用好“特征分析”法。不要憑空想當(dāng)然,更不要無(wú)根據(jù)地?zé)o病說(shuō)有病。當(dāng)然,須牢記的是,不要見(jiàn)一見(jiàn)到句子首先認(rèn)為它有病,我們應(yīng)遵循“無(wú)病推斷”規(guī)則。一、語(yǔ)不當(dāng)1)紫禁城是最偉大的人類建筑史上的藝術(shù)奇葩,是世界文化歷史遺產(chǎn)中的…顆璀璨的明珠,更是中華民族文化的標(biāo)記)故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物?!径ㄕZ(yǔ)位置不當(dāng)偉大的”應(yīng)在“人類建筑史上”后出土的”放“兩千多年前”前】2臍帶血雖然是個(gè)好東西但全世界至今還沒(méi)有一個(gè)用自己的臍帶血干細(xì)胞治療自身疾病的例子聯(lián)詞位置不當(dāng)因兩個(gè)分句的主語(yǔ)不相同關(guān)聯(lián)詞應(yīng)置于主語(yǔ)前反之在主語(yǔ)后】3)坊間盛傳2007年是60一遇的“金豬年人社區(qū)將會(huì)再度繼千禧龍年后掀起結(jié)婚與生育的熱潮)考試開(kāi)始后,大約過(guò)了半小時(shí),就有人陸續(xù)交卷了?!緺钫Z(yǔ)位置不當(dāng)再度”移至“結(jié)婚”前續(xù)”放“有人”前】4在21世紀(jì)人們稱頌五六十年代的人際關(guān)系這表明五六十年代的人際關(guān)系確有令人留戀、值得肯定的內(nèi)容留戀、值得肯定”邏輯順序有誤】5、這次籃球比賽,真想不到我們班會(huì)奪得冠軍,而且一連戰(zhàn)勝六個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手?!厩昂蠓志鋺?yīng)互換位置,應(yīng)先戰(zhàn)勝對(duì)手后奪得冠軍】6這次地名普查工作的中心內(nèi)容是更新補(bǔ)漏改錯(cuò)也就是補(bǔ)充遺漏地名改正錯(cuò)誤地名,更新過(guò)時(shí)的地名?!菊Z(yǔ)脈不對(duì)應(yīng)。應(yīng)改為“也就是更新過(guò)時(shí)的地名,補(bǔ)充遺漏地名,改正錯(cuò)誤地名二、搭不當(dāng)1)在哈佛大學(xué)這篇簡(jiǎn)樸的校門下,370來(lái)進(jìn)出的許多人的一舉一動(dòng)決定著政治走向與經(jīng)濟(jì)命脈,乃至世界無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的故事開(kāi)始和結(jié)束2)有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動(dòng),無(wú)理取鬧,甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。部分)搭配不當(dāng)定”與“經(jīng)濟(jì)命脈”不搭配事件進(jìn)行了批評(píng)教育”不通應(yīng)把“事件”改為“人這是由一個(gè)動(dòng)詞接兩個(gè)賓語(yǔ)造成的】2)長(zhǎng)春市五環(huán)乒乓球館是經(jīng)長(zhǎng)春市體育局、長(zhǎng)春市民政局批準(zhǔn)的專門從事乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣的團(tuán)體)這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)賓搭配不當(dāng)】3、世人對(duì)伊朗核問(wèn)題之所以倍加關(guān)注,不僅是因?yàn)樗婕昂藬U(kuò)散問(wèn)題和地區(qū)安全問(wèn)題,還在于這個(gè)問(wèn)題處理得好不好,會(huì)沖擊世界的石油供應(yīng),危及能源安全。【一面搭兩面,致使表意不清,此處保留“不好”即可。也可看作是表意不明的病例】4、最近報(bào)道顯示,雖然出現(xiàn)了禽流感疫情,但由于政府及時(shí)采取了有效的防控措施,雞肉的銷售量和消費(fèi)信心并未受太大影響語(yǔ)與中心詞搭配不當(dāng)5、關(guān)于2005721發(fā)生在英國(guó)倫敦的震驚世界的自殺式連環(huán)爆炸案,世界各大報(bào)紙都在顯著位置作了詳細(xì)的報(bào)道中搭配不當(dāng)關(guān)于”改“對(duì)于6)這種肥皂泡的色彩看起來(lái)不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。(2)三張小方桌拼在一起,作為會(huì)議桌,以供接待客人和開(kāi)會(huì)之用?!局髦^搭配不當(dāng),色彩不能破滅。這都是極易忽視的例子】7)假如是現(xiàn)在,老師雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)荔枝,也可以找出科學(xué)的資料,給有點(diǎn)鉆牛角尖的小學(xué)生解釋明白的)如果說(shuō)他們已真正學(xué)好了理論,可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說(shuō)他們只學(xué)會(huì)了搞形象工程的空頭理論而已。【關(guān)聯(lián)詞誤用或不搭配改“即使…不如應(yīng)改“與其……不如…

8、那輛新進(jìn)口的小轎車,最高時(shí)速可達(dá)公里以上?!咀罡邥r(shí)速必須是確數(shù),應(yīng)去掉“以上”二字】9、兔子泛濫成災(zāi),糟蹋了整個(gè)牧場(chǎng),使譽(yù)滿全球的澳洲綿羊成倍減少?!緮?shù)量的減少只能用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù),增加才能用倍數(shù)】10、和國(guó)際接軌,轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制,對(duì)某些在舊軌道上運(yùn)作慣了的同志,的確感到不習(xí)慣?!局骺腕w顛倒“某些在舊軌道上運(yùn)作慣了的同志和國(guó)際接軌……的確感到不習(xí)慣三、成殘缺或贅余1)徽州的老宅子大多是高墻、深院、重門、窄窗,據(jù)說(shuō)徽州男人大多出外經(jīng)商,家中皆是婦孺及年幼之人,為了安全的緣故而如此修建。(2)今年年初,美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布?!举樣嗄暧字恕迸c“孺”重復(fù)懾”意為“震動(dòng)使害怕”和“令人”重復(fù)2于甘肅省文縣白水江自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的讓河沙道蘊(yùn)藏豐富的沙金其成為一僧肉一批又一批的淘金者來(lái)到這里非法采金,嚴(yán)重破壞了保護(hù)區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境,靜靜流淌了千萬(wàn)年的讓河水不再寧?kù)o缺主語(yǔ),這是由濫用介詞造成的,去掉“由于3方便農(nóng)村群眾看病就醫(yī)別是為解決偏遠(yuǎn)地方缺醫(yī)少藥農(nóng)“看病難看病貴今年,××市衛(wèi)生局從大醫(yī)院抽調(diào)了醫(yī)術(shù)過(guò)硬的醫(yī)生,每周深入農(nóng)村開(kāi)展巡回醫(yī)療服務(wù)活動(dòng))有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)長(zhǎng)抓不懈?!救辟e語(yǔ)。解決……的問(wèn)題;制止……等工作】4、春晚是中國(guó)人的“年夜飯明星大腕們的“名利場(chǎng)借這個(gè)平臺(tái),新人可以一夜成名,老面孔可以保持“常青來(lái)是明星大腕們的“兵家必爭(zhēng)之地【缺主語(yǔ)歷來(lái)”前要加上“它5為了解決電腦使用者經(jīng)常忘記密碼的問(wèn)題科學(xué)家推出操作者皮下植入射頻識(shí)別芯片的方法,這對(duì)于電腦愛(ài)好者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)好消息分殘缺操作者”前加“在6、世界原油價(jià)格下調(diào)了,據(jù)中國(guó)海關(guān)周一公布數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)原油進(jìn)口與去年同期比較,同比下降3.8%年同期比較”與“同比”重復(fù)】7)學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的種種問(wèn)題和弊端產(chǎn)生的原因,主要由于缺少新的更完善的管理辦法和體制。這一點(diǎn),學(xué)者們心知肚明。(2)昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天,中國(guó)足協(xié)又接到名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。(3)在使用電器的時(shí)候,如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)立即切斷電源余】8、參加亞運(yùn)會(huì)的中國(guó)游泳隊(duì),是由二十個(gè)集訓(xùn)隊(duì)中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。【缺少短語(yǔ)中的介詞,應(yīng)該在“由”前添加介詞“從9?11”恐怖事件造成美國(guó)人民生靈涂炭,同時(shí)也帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的滑坡。人民”已包含在“生靈”中,類似這種語(yǔ)義包含關(guān)系,又如“令人堪憂”應(yīng)刪去“令人10師法》規(guī)定,教師的工資不低于或高于國(guó)家公務(wù)員的工資刪去“或高于四、結(jié)混亂1、狄仁杰指著作惡多端的貪官污吏,大聲喝道不是不報(bào),時(shí)辰未到。今天是你們的死期到了句式雜糅。應(yīng)去掉“到了”或“今天是2、在這一次搶險(xiǎn)救災(zāi)中,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)奮不顧身,沖鋒在前。大家雖然有點(diǎn)累,但保護(hù)了集體財(cái)產(chǎn)免遭損失,心里有說(shuō)不出的高興了……免遭損失糅】3代表重要思想是十大的靈魂習(xí)貫徹十六大精神首先要抓住以學(xué)習(xí)貫“三個(gè)代表”重要思想為中心環(huán)節(jié)先要抓住……為中心環(huán)節(jié),雜糅】4、要進(jìn)行素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于應(yīng)該以改變教育思想為根本,而教育思想的改變,取決于教育體制和整個(gè)社會(huì)人才觀念的轉(zhuǎn)變鍵在于……為根本,雜糅】5、他平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛(ài)的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而

健談多了雜糅,去“多6、近年來(lái),我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科設(shè)批高水平大學(xué)的主語(yǔ)應(yīng)是國(guó)家而不“高校五、表不明1我們要敢于用自己的眼光審視那些名不副實(shí)的滿分作文更不要把一味模仿和套用作為取得高分的“終南捷徑這是有違寫作規(guī)律的詞“這”指代不明】2有關(guān)部門對(duì)侵權(quán)問(wèn)題嚴(yán)重的幾十家企業(yè)的調(diào)查顯示,這些企業(yè)每年的獲利應(yīng)達(dá)十幾億元。侵權(quán)問(wèn)題嚴(yán)重”到底是“侵”還是“被侵3、這個(gè)精致的燈籠,作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。他”指代不明,可以指代“得分最高的嘉賓”本人,也可指代第三人,即這個(gè)燈籠本來(lái)是得分最高的嘉賓的禮品,現(xiàn)在要送給第三人】4、2001北京大運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒一舉囊315枚金牌中的13枚,樹(shù)立了良好的體育大國(guó)的形象囊括(全部奪得)又只13枚,這是屬于不明詞語(yǔ)意義與適用范圍造成的】5心連心"藝術(shù)團(tuán)正與當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體聯(lián)袂演出古田地區(qū)的軍民奔走相告企盼親人的到來(lái)。當(dāng)?shù)亍敝复幻鳌G邦^無(wú)具體地域,因此無(wú)法指代,把“古田地區(qū)”和“當(dāng)?shù)亍睂?duì)換】6、糧庫(kù)主任的失職,使100小麥霉?fàn)€變質(zhì),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì),決定給他記過(guò)處分,并賠償一萬(wàn)元經(jīng)濟(jì)損失因成分殘缺而表意不明,在“并”后加上“責(zé)令他7、市委采取有力措施,制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財(cái)經(jīng)制度,請(qǐng)客送禮的不良現(xiàn)象?!疽颉敖野l(fā)”后缺少“的”而表意不明】六、不邏輯1、我們?cè)谛蕾p古典詩(shī)歌的詩(shī)情美時(shí),要充分利用現(xiàn)存的各種史傳和資料,全面把握作者的心靈歷程和精神世界概念關(guān)系混亂傳”與“資料”不能并列】2、我校第五次學(xué)代會(huì)結(jié)束后,全體與會(huì)者和大會(huì)主席團(tuán)全體成員在新教學(xué)樓前合影留念?!救w與會(huì)者和大會(huì)主席團(tuán)全體成員,不合邏輯】3、石油和天然氣價(jià)格的不斷上漲,引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降,造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅提高,給世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上了一層陰影“造成……”后“引起……4、張國(guó)立一人入選“十大力不夠,加上妻子鄧婕,分量差不多了,就忝列其中吧。忝”一般用于自謙,不可用于他人】5)睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)我們要認(rèn)識(shí)和掌握事物的客觀規(guī)律,盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤定不當(dāng),意思反了】6)該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對(duì)這種坑害顧客的不法行為,應(yīng)予以嚴(yán)厲打擊。(2)這座拱橋,建有56個(gè)橋孔,這在國(guó)內(nèi)造橋史上還是先例。偽劣產(chǎn)品”不會(huì)“仿造”應(yīng)為“首例7、焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生,可對(duì)40歲以上的人卻是很熟悉的。【介詞“對(duì)”運(yùn)用有誤,造成主客體顛倒】8、在古代,這類音樂(lè)作品只有文字記載,沒(méi)有樂(lè)譜資料,既無(wú)法演奏,也無(wú)法演唱

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