2022年人事個人年終總結(jié)

第5頁共5頁2021年?人事個人年?終總結(jié)根?據(jù)___安?排，我于_?__年__?_月___?日至___?年___月?___日，?在縣___?局進行為期?三個月的掛?職鍛煉。?回顧這三個?月來的掛職?鍛煉生涯，?我感到受益?匪淺。通過?學(xué)習(xí)、了解?、掌握人才?人事和機構(gòu)?編制工作，?使我對人事?部門的工作?方式、內(nèi)容?、流程等都?有了初步的?認識，通過?掛職鍛煉，?切實使我本?人學(xué)習(xí)了知?識、得到了?鍛煉、提高?了能力、增?長了才干。?在此要感謝?縣___、?縣___局?給了我這樣?一個難得的?學(xué)習(xí)鍛煉機?會，也要感?謝___局?同事對我的?關(guān)心支持和?幫助，尤其?是辦公室的?黃主任，給?了我很多無?私的幫助和?指導(dǎo)，使我?能夠圓滿的?完成掛職鍛?煉的任務(wù)。?下面我就對?三個月的掛?職鍛煉工作?向___進?行匯報。?一、掛職鍛?煉期間的主?要工作1?、認真學(xué)習(xí)?，___。?到___局?掛職鍛煉，?是一個難得?的自我學(xué)習(xí)?、提高、發(fā)?展的機會。?既是自己努?力的結(jié)果，?也是___?和領(lǐng)導(dǎo)對我?的信任和關(guān)?心。因此，?我時時提醒?自己，一定?要珍惜機遇?，認真學(xué)習(xí)?，不辜負了?___的期?望。要想做?好人事工作?，只有真誠?和熱心是遠?遠不夠的，?還需要加強?自身學(xué)習(xí)，?熟悉和掌握?相關(guān)的政策?法規(guī)和業(yè)務(wù)?實務(wù)。為使?我們盡快熟?悉工作、_?__，來局?里報到的第?一天，陳局?長就特地為?我們安排了?兩個業(yè)務(wù)熟?悉、責(zé)任心?強的同志作?為我們掛職?鍛煉期間的?指導(dǎo)教師，?通過一對一?地幫助，例?我們很快熟?悉情況、開?展工作。俗?語說：“師?傅領(lǐng)進門，?修行看個人?。”在掛職?鍛煉期間，?我認真閱讀?翻看了大量?的人事政策?文件和人才?人事重要領(lǐng)?導(dǎo)講話、_?__局年度?工作報告等?文獻資料以?及《___?人事》、《?溫州人事》?、《人事信?息》等雜志?，并做好摘?記，在學(xué)習(xí)?中遇到不懂?或不理解的?地方，甘當(dāng)?小學(xué)生，虛?心向局里相?關(guān)業(yè)務(wù)科室?同志請教。?通過學(xué)習(xí)，?逐漸了解人?事方面的有?關(guān)工作，更?新自己的知?識結(jié)構(gòu)，提?高了自身工?作能力，在?較短時間內(nèi)?便進入了工?作角色。?2、嚴格要?求、塑造形?象。人事人?事，先做人?，再做事。?由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?時間比較長?，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工?作方式方法?比較熟悉。?但由于工作?性質(zhì)的不同?，機關(guān)部門?考勤、學(xué)習(xí)?、會議、公?文處理等內(nèi)?部規(guī)章制度?落實都比較?到位，上班?紀律也比較?嚴格，相對?于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工?作方式比較?有約束性，?對于工作環(huán)?境的變化，?我積極進行?調(diào)整，自己?較快地適應(yīng)?工作角色的?轉(zhuǎn)變和工作?環(huán)境的轉(zhuǎn)變?。在掛職三?個月，我嚴?格遵守所在?單位的各項?規(guī)章制度，?按照機關(guān)作?息時間，不?遲到，不早?退，有事請?假打招呼，?自覺參加_?__的各種?___活動?，參加局里?每二周一次?的學(xué)習(xí)會。?尊重領(lǐng)導(dǎo)，?團結(jié)同志，?隨時和有關(guān)?科室溝通交?流。切實轉(zhuǎn)?變工作作風(fēng)?，增強為人?民服務(wù)的意?識，熱情接?待來局辦事?的群眾，以?一個準人事?干部的要求?，塑造“人?誠事公”的?人事干部形?象。3、?愛崗敬業(yè)、?勤奮工作。?剛到___?局的時候，?由于工作的?需要，我?和同時參加?掛職鍛煉的?___參與?___局負?責(zé)的全縣公?務(wù)員數(shù)據(jù)庫?建設(shè)工作，?幫助對上報?的單位公務(wù)?員的數(shù)據(jù)進?行核對、審?核。雖說這?是一份非常?枯燥無味的?工作，但關(guān)?系到公務(wù)員?法的貫徹實?施工作過程?的公務(wù)員登?記、職務(wù)確?定、工資套?改等工作，?是一項相當(dāng)?基礎(chǔ)性工作?，關(guān)系到每?個公務(wù)員的?切身利益，?意義重大，?因此我都能?認真對待、?做到一絲不?茍。在這期?間共采集錄?入縣人大辦?公室、統(tǒng)計?局、大漁鎮(zhèn)?等___個?單位___?人基本信息?數(shù)據(jù)。后來?，由于辦公?室文書下派?任農(nóng)村工作?指導(dǎo)員，我?服從___?安排，接替?她的文書工?作。我的工?作職責(zé)主要?有以下幾方?面(1)認?真細致做好?局印章的管?理使用，做?到印章管理?使用不出錯?，不遺漏;?(2)做好?___多位?畢業(yè)生學(xué)生?檔案接收、?登記、轉(zhuǎn)交?、查詢等各?方面工作(?3)做好文?件發(fā)文編號?、登記、送?簽、歸檔等?工作;(4?)以及收文?登記、傳閱?、復(fù)印、分?發(fā)、歸檔等?工作(5)?做好文印工?作;(6)?做好電話及?傳真的會議?記錄工作及?黨政辦公自?動化系統(tǒng)的?文件簽收;?(7)做好?主任及各科?室交辦的文?書檔案查閱?工作;(8?)做好局公?文、信件收?取、投遞等?辦公室日常?事務(wù)。在工?作中，我講?究工作方法?、技巧，充?分發(fā)揮女性?細致耐心的?優(yōu)勢，努力?提高工作效?率;對待工?作，始終保?持嚴謹踏實?的工作態(tài)度?和吃苦耐勞?的工作精神?，很好地完?成每一項工?作任務(wù)。?二、體會與?收獲總之?，經(jīng)過三個?月的親自實?踐，自己既?感受到了鄉(xiāng)?鎮(zhèn)與機關(guān)的?差距，也看?到了希望。?進一步解放?了思想、更?新了觀念、?啟迪了思維?、深化了認?識、拓寬了?視野、豐富?了知識。實?際工作能力?、政策理論?水平等都得?到了較大提?高。并且豐?富了我的人?生閱歷，開?闊了視野;?提高了理論?聯(lián)系實際、?解決復(fù)雜問?題的能力;?加強了黨性?鍛煉，強化?了為基層服?務(wù)的意識。?通過掛職?鍛煉，我有?一種豁然開?朗的感覺，?現(xiàn)已基本實?現(xiàn)了“三個?適應(yīng)”的轉(zhuǎn)?變，即：適?應(yīng)了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)?辦事員向_?__工作人?員角色的轉(zhuǎn)?變;適應(yīng)了?從處理簡單?直接的工作?問題向更深?層次的考慮?和處理問題?的方式的轉(zhuǎn)?變;適應(yīng)了?對過去熟悉?的工作環(huán)境?和人際關(guān)系?向新環(huán)境下?人際關(guān)系和?對自己認識?的轉(zhuǎn)變。?三、存在不?足掛職鍛?煉的三個月?，在思想覺?悟和工作能?力上提高較?大，但是和?領(lǐng)導(dǎo)、同志?們對我們掛?職干部的要?求與期望相?比，我還存?在許多問題?與不足，總?結(jié)起來，有?三多三少：?一是學(xué)習(xí)?得多，實踐?得少。雖說?，原來在鄉(xiāng)?鎮(zhèn)___辦?也積累了一?些___人?事方面的業(yè)?務(wù)知識，但?都不精通。?因此在__?_局掛職鍛?煉的工作期?間，我有意?識的、積極?主動地向周?圍同志學(xué)習(xí)?，向書本學(xué)?習(xí)，在工作?實踐中學(xué)習(xí)?。端正、豐?富了對人事?工作的認識?，各項能力?提高較快，?但是做的工?作還不夠多?，特別是能?將自己的知?識有效地運?用到工作中?去，打開工?作新局面這?方面做的還?遠遠不夠。?二是思考?得多，總結(jié)?得少。記得?去局里報到?的那天，陳?局長告訴我?，在工作中?，既要勤于?思考，更要?善于總結(jié)，?要結(jié)合自己?工作實際，?寫一些調(diào)研?理論文章，?這樣可以使?自己的進步?成長更快。?遺憾的是，?雖然我在工?作中基本做?到了在實踐?中勤于思考?，但是對工?作中的一些?想法并沒做?到及時總結(jié)?，腿勤腦勤?手不勤，僅?僅只寫了一?篇調(diào)研文章?，而且也不?夠深刻和全?面。我想在?今后工作中?要進行好好?地回顧和思?考，補上這?一課。三?是執(zhí)行得多?，創(chuàng)新得少?。掛職鍛煉?期間，我對?局里交給的?各項工作能?夠做到認真?完成，但是?在工作中的?獨立性、開?拓性還不夠?。在工作中?能認真貫徹?上級領(lǐng)導(dǎo)意?圖，及時完?成交付的工?作任務(wù)，但?是還必須在?工作中有面?對新問題，?想出新辦法?，打開新局?面的能力和?獨擋一面的?魄力。許多?工作放不開?手腳，求穩(wěn)?有余，敢試?敢闖的勁頭?不足。這一?點也是我在?工作中的不?足之處。?總之，掛職?鍛煉至今雖?然只有三