大學(xué)系所教研室本科教學(xué)工作職責(zé)

大學(xué)系所教研室本科教學(xué)工作職責(zé)教研室是學(xué)院基層教學(xué)組織，在學(xué)校教務(wù)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)系所教研室建設(shè)，明確系所教研室工作職責(zé)，促進(jìn)學(xué)院本科教學(xué)工作質(zhì)量的提升，特制定本辦法。一、教學(xué)組織管理工作（一）承擔(dān)課程建設(shè)工作，確定課程負(fù)責(zé)人，協(xié)助課程負(fù)責(zé)人逐步建立和完善課程教學(xué)所必須的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)參考資料、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、習(xí)題集等。（二）安排和協(xié)調(diào)系所教研室教師承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)、授課班級(jí)、授課時(shí)間等，完成學(xué)院和學(xué)校交待的任務(wù)。（三）致力于打造不少于一門講授的金課，進(jìn)行項(xiàng)目式教學(xué)的探討，開展一流課程建設(shè)和申報(bào)工作。（四）承擔(dān)教材建設(shè)，對(duì)系所教研室所承擔(dān)的課程應(yīng)有規(guī)劃，安排教師編寫出版教材。（五）做好課程試卷等教學(xué)資料的保管工作，6年內(nèi)的試卷要求系所教研室安排地方統(tǒng)一保管，超過保管年限后由系所教研室和任課教師自行處理。（六）開展雙語課程建設(shè)、慕課建設(shè)等，拓展教學(xué)方式。（七）開展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，打造一個(gè)核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)。（A）組織開展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、開題、中期檢查、答辯工作等。（九）組織學(xué)生開展專業(yè)實(shí)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、教研組織管理工作（一）負(fù)責(zé)組織系所教研室教師開展教研活動(dòng)，制定教學(xué)研討計(jì)劃，原則上每兩周開展一次，包括組織教師學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)管理規(guī)定、課程專題討論、組織教材分析、研究教學(xué)法等。做好記錄，填寫《XX大學(xué)教研活動(dòng)記錄表》。（二）組織和引導(dǎo)系所教研室教師積極開展本科教育和教學(xué)改革的研究，申報(bào)教改項(xiàng)目、慕課建設(shè)項(xiàng)目、雙語課程項(xiàng)目、教材建設(shè)項(xiàng)目等，鼓勵(lì)每位教師凝練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表教改論文。（三）配合學(xué)院開展本科各項(xiàng)教學(xué)信息統(tǒng)計(jì)、教學(xué)數(shù)據(jù)核對(duì)工作等。三、專業(yè)建設(shè)工作（一）做好專業(yè)建設(shè)工作，開展專業(yè)研討和規(guī)劃，制定專業(yè)培養(yǎng)方案，組織課程教學(xué)大綱撰寫工作。（二）開展用人單位調(diào)研，進(jìn)行人才培養(yǎng)工作交流，聯(lián)系專業(yè)實(shí)習(xí)基地，拓寬專業(yè)人才培養(yǎng)途徑。（三）開展一流專業(yè)申報(bào)和建設(shè)工作。L教學(xué)檢查工作（一）督促系所教研室教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，全面履行崗位職責(zé)，協(xié)助做好教學(xué)檢查。（二）進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）審題工作。五、教師教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)（一）根據(jù)專業(yè)和課程需要，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和系所教研室?guī)熧Y培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師參加講課競賽、教學(xué)培訓(xùn)、教學(xué)研討等活動(dòng)，提升教師教學(xué)能力。（二）系所教研室要具備一定規(guī)模的師資團(tuán)隊(duì)，須有合理的職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，并充分發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用。（三）系所教研室須為每位年輕教師制訂成長計(jì)劃，以課程為載體，指定一名老教師作為“課程導(dǎo)師”對(duì)接一名年輕教師，全過程全方位指導(dǎo)教師成長。（四）嚴(yán)把新進(jìn)教師授課考核關(guān)，要求新進(jìn)教師堅(jiān)持至少一年的旁聽課程、課程輔導(dǎo)和作業(yè)批改。在新進(jìn)教師獨(dú)立授課