感恩節(jié)公開課的教案

Word-11-感恩節(jié)公開課的教案感恩節(jié)公開課教案5篇

身為一名教書育人的人民老師，總不行避開地需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)力量。那么感恩節(jié)公開課教案怎么寫呢？下面是給大家整理的感恩節(jié)公開課教案，盼望大家喜愛！

感恩節(jié)公開課教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過參觀幼兒園裝修施工現(xiàn)場(chǎng)，讓幼兒了解工人叔叔辛苦的勞動(dòng)為我們帶來更漂亮的環(huán)境，體會(huì)工人叔叔的辛苦。

2、通過給工人叔叔送水喝，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培育幼兒敬重勞動(dòng)，懂得感恩的情感。

3、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

１、提前向幼兒說明活動(dòng)意圖，交代留意事項(xiàng)（平安、活動(dòng)環(huán)節(jié)）

2、預(yù)備兩個(gè)集體小節(jié)目（歌曲、兒歌）

3、預(yù)備開水、紙杯

活動(dòng)過程：

一、談話：

師：孩子們，你們度過了一個(gè)快樂的假期，又來到幼兒園，發(fā)覺幼兒園有什么變化??？

幼：變美麗了（請(qǐng)幼兒簡潔說一說有哪些變化）

師：是的，幼兒園重新裝修了，為了讓小伴侶早一點(diǎn)上幼兒園，施工隊(duì)的工人叔叔每天不停地干，晚上都要干到很晚才去吃飯、休息。有了這些工人叔叔辛苦的工作，幼兒園比以前更美麗，更潔凈，小伴侶生活在這里會(huì)更快樂。你們發(fā)覺了嗎，現(xiàn)在我們幼兒園的院子里還有許多工人叔叔在鋪地，把以前總是讓小伴侶摔跤的、不平的地面換上新的美麗的平平的地面。

二、爭論：

1、師：今日，老師想帶你們?nèi)タ匆豢垂と耸迨迨窃趺垂ぷ鞯?，那么你們見到工人叔叔我們?yīng)當(dāng)說什么呢？我們能為他們做點(diǎn)什么？（引導(dǎo)幼兒相互溝通、爭論，發(fā)表自己的看法，啟發(fā)幼兒說出見到叔叔要說感謝、請(qǐng)他們休息一下，請(qǐng)他們喝點(diǎn)水；為他們表演節(jié)目）

2、確定節(jié)目：從平常學(xué)的歌表演、兒歌、唐詩中選擇出：《小樹葉》《貝貝上中班》《漁歌子》《山行》

三、交代留意事項(xiàng)：

1、留意平安，不要在施工場(chǎng)地玩鬧，不要亂拿亂動(dòng)施工工具和材料。

2、排好隊(duì)，有秩序，有禮貌

3、參觀完以后表演節(jié)目，送水并說一句感謝的話

四、參觀施工現(xiàn)場(chǎng)

將幼兒帶到施工現(xiàn)場(chǎng)，寧靜地觀看工人叔叔的勞動(dòng)，老師引導(dǎo)幼兒邊參觀邊爭論：工人叔叔累不累（始終蹲著，很累），臟不臟（身上手上都是泥土），地面變得怎樣了（很平很美麗）

五、表演節(jié)目

1、在老師引導(dǎo)下，幼兒一起對(duì)施工工人說：“叔叔，歇會(huì)兒吧，我們給你們表演個(gè)節(jié)目”

2、歌表演：《小樹葉》兒歌《貝貝上中班》唐詩《漁歌子》《山行》

六、送水

每個(gè)幼兒用紙杯端一杯水，送給工人叔叔，并說一句感謝的話，如：叔叔辛苦了，請(qǐng)喝水；感謝叔叔，請(qǐng)喝水…

結(jié)束活動(dòng)：

帶幼兒回活動(dòng)室，請(qǐng)幼兒說一說自己的心情

活動(dòng)反思：

本活動(dòng)利用一個(gè)特別適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程，由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真實(shí)感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。談話和爭論環(huán)節(jié)，幼兒在老師引導(dǎo)下，能夠樂觀發(fā)表自己的想法，有部分幼兒能夠想到要說感謝，在爭論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí)，很少有幼兒能說出老師預(yù)設(shè)的答案。在參觀、表演節(jié)目、送水活動(dòng)環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠，可以看出，參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)，對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì)，比言語上的說教效果好得多。活動(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)，孩子們還沉醉在剛才的心情中，七嘴八舌地說著工人叔叔干活很辛苦：我觀察叔叔都流汗了，我觀察叔叔的手都破了，明天我還要送水給叔叔喝，明天我?guī)Ш贸缘慕o叔叔吃等等。

感恩節(jié)公開課教案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

2、通過活動(dòng)，增進(jìn)孩子與父母之間的感情，促進(jìn)親子關(guān)系。

3、通過活動(dòng)，也讓家長感受感恩教育的重要性，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、環(huán)境預(yù)備：

與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以預(yù)備一些感恩的話語，圖片、事例講解等。

2、材料預(yù)備：

感恩卡片，許愿箱，音響，話筒，投影、絲帶等。

三、活動(dòng)形式

在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參與

四、活動(dòng)過程

（略）

五、活動(dòng)時(shí)間：

小班活動(dòng)時(shí)間：11月__日下午4：30開頭

中班活動(dòng)時(shí)間：11月__日下午4：30開頭

大班活動(dòng)時(shí)間：11月__日下午4：30開頭

六、活動(dòng)延長

1、父母與孩子回家后一起探望老人，說出對(duì)父母感恩的話。

2、幼兒園綻開為期一月的感恩活動(dòng)，每天家長來接送孩子時(shí)，要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你！

3、鼓舞讓孩子跟四周的人學(xué)會(huì)感恩，大膽說出“感謝”！

感恩節(jié)公開課教案篇3

活動(dòng)名稱：

感恩節(jié)——老師老師感謝您

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、敬重他人

2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長，體會(huì)成人的辛苦。

3、通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培育幼兒敬重勞動(dòng)，懂得感恩的情感。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

活動(dòng)預(yù)備

幼兒學(xué)說一些感恩的話語小伴侶們親自制作的感恩賀卡

活動(dòng)流程

一、感知感恩節(jié)（集中）

1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

3、各班表演節(jié)目

（1）中一班歌曲《丫丫》

（2）中二班摘果子舞

4、溝通：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

二、表達(dá)感恩情

（1）保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng)，幼兒主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。

（2）走出教室，主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾“閭H健康成長，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

全體幼兒分成六組，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。

中一班：

第一組慰問感謝托班老師。

其次組慰問感謝小班老師。

第三組慰問感謝大班老師。

中二班第四組慰問感謝廚房老師

第五組慰問感謝辦公室的各位老師

第六組慰問感謝鋼琴老師

活動(dòng)延長、反思

今年的感恩節(jié)活動(dòng)，一個(gè)班級(jí)組為單位。我們中班班樂觀籌劃預(yù)備。感恩節(jié)這周對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對(duì)父母說一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天，中班組幼兒齊聚一堂并邀請(qǐng)保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒?dòng)，唱歌、跳舞、送感恩卡等活動(dòng)熱鬧，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。從“走進(jìn)來，送出去”兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上看，此次我們班組開展的活動(dòng)是比較勝利的！通過這些活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待四周的一切，我們的四周也必會(huì)因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美妙！

感恩節(jié)公開課教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)

(1)觀賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛，并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

(2)體驗(yàn)愛與被愛的歡樂情感。

(3)通過活動(dòng)，培育感恩的情感。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備：幼兒了解感恩節(jié)，知道自己應(yīng)當(dāng)感謝的人。

材料預(yù)備：爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊(cè)、說給孩子的話(錄音)，課件，愛心卡，彩筆。

活動(dòng)過程

1、觀賞故事，導(dǎo)入活動(dòng)

(1)師：我們班這么多好伴侶相親相愛在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)歡樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會(huì)怎樣?

(2)師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?

總結(jié)：當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候，肯定要大聲的說出來。

2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信，看相冊(cè)

師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們?cè)谡f什么?

(1)老師讀信，提問：你們聽后有什么感受?

總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊(cè)”，提問：從這一張張相片上，可以看出爸爸媽媽愛我們，我們一起制作一本“愛的相冊(cè)”吧!

(3)請(qǐng)每個(gè)幼兒說一句最想對(duì)爸爸媽媽說的話。

總結(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛。

3、聽爸爸媽媽表達(dá)愛的錄音

事：你們有什么感受?

總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們每天為我們勞碌著，的確很辛苦，我們也要好好地回報(bào)父母。

4、表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛

(1)看錄像。

師：你看到的小伴侶是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡。

師：我們愛爸爸媽媽的方式許多許多，為了表達(dá)對(duì)他們愛，讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。

活動(dòng)延長

把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方式表達(dá)對(duì)家人的愛。

感恩節(jié)公開課教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道我們的城市有許多人為我們大家服務(wù)。

2.通過故事和談話，體會(huì)她人對(duì)你的關(guān)心，并運(yùn)用自己的方式回饋別人對(duì)你的愛。

3.初步培育感謝之情、感恩之心。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓幼兒通過制作感恩卡等活動(dòng)表達(dá)父母、老師賜予他們的愛。

難點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，激發(fā)幼兒對(duì)四周事物及人有感恩的心。

活動(dòng)預(yù)備

1.音樂：感恩的心;多媒體課件。

2.彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

活動(dòng)過程

一、引發(fā)愛好

1.老師出示小螞蟻圖片，引出故事《口渴的螞蟻》。

①小螞蟻口渴了，誰關(guān)心了它?

②小女孩遇到了什么困難?

③小螞蟻又是怎么關(guān)心她的?

2.師小結(jié)：小螞蟻心中有一顆感恩的心，盡自己的所能去關(guān)心別人。我們也要像小螞蟻一樣，去關(guān)心別人。

二、遷移閱歷，說說自己生活中被關(guān)懷、被關(guān)心的情景。

1.說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的關(guān)心?

2.老師出示清潔工圖片。

①她們是誰?在干什么?

②假如沒有她們，我們的城市會(huì)變成什么樣子?

3.出示交通警察圖片。

①他們是誰?在干什么?

②假如沒有他們，我們的城市又會(huì)變成什么樣子?

4.師小結(jié)：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，特別辛苦。交通警察叔叔為了我們這個(gè)城市的平安暢通也特別辛苦，我們大家都要感謝他們，那小伴侶們想一想，我們?cè)撍徒o他們什么禮物來表示我們對(duì)他們的感謝呢?

三、示范、講解做賀卡的方法

1.師：有的小伴侶說啊，可以做賀卡送給他們，那我們今日