四年級冬天的作文匯編9篇

第四年級冬天的作文匯編9篇四年級冬天的作文篇1

記得那次下雪是在去年的冬天。

那天，我們還在上課，窗外突然下起了鵝毛大雪，只見許多潔白的“絨球〞往下落。不一會，窗外成了銀白色的世界。那堂課似乎特別漫長。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。隨著老師喊了一聲“下課！〞大家像出了籠的小鳥一樣跑到操場上。操場上立刻熱鬧了起來。只見一個小妹妹在滾雪球，那個小妹妹的臉紅撲撲的，手也凍的通紅，她卻笑的非?？鞓?。她滾的雪球很不聽話，一會兒成了橢圓形，一會兒卻又成了方形，可最后還是成了一個大大的圓圓的雪球。

一些男同學(xué)在打雪仗。有些人很敏捷地躲開了那些雪球，有些人那么被雪球打的很是狼狽。一不小心，一個雪球打中了操場中間的老樟樹，“嘩啦啦，〞樹上的雪全落了下來，樹下的那些同學(xué)可遭了殃，頭和身上都覆蓋著薄薄的一層雪，凍的他們瑟瑟發(fā)抖。

那銀色的世界真是又美麗又好玩。

四年級冬天的作文篇2

我的家鄉(xiāng)四季清楚，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。在這四個季節(jié)中，我最愛的是白雪皚皚的冬天。

一天早晨，我剛起床，推開門一看，地上白了，屋頂上也白了。我很開心，背著書包就向?qū)W校跑去。等進(jìn)了學(xué)校大門，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了許多同學(xué)。有一位小伙伴呼喚我：“志闊，快來和我們一起玩吧！〞我快樂地參加到他們的行列，戴上了棉手套，開始和他們一起打起雪仗來。我先瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo)，然后猛地一下投過去，呵呵，沒有想到正中目標(biāo)，我開心地大笑起來。接著，我們又開始堆起雪人來。我們先滾了一個大大的雪球，又滾了一個小一點(diǎn)兒的雪球，然后把小雪球放在大雪球上面。我們又拿來了兩個彈珠做雪人的眼睛，一個紅蘿卜做雪人的鼻子。很快，一個漂亮的雪人就完工了。我們圍著雪人唱起了歌，就像快樂的小精靈。

冬天多美??！我愛冬天。

四年級冬天的作文篇3

很多人喜歡春天萬紫千紅的美景，但是我覺得冬天毫不遜色！

那一次我即將參加吉他過級考試，訓(xùn)練的曲目是《童年》。為了確?？荚嚹茼樌^關(guān)，在老師的指導(dǎo)下，我不惜犧牲周六日的休息時間，加緊彈奏練習(xí)。

那是一個陰天的下午，煙霧彌漫，有點(diǎn)冷。我一個人靜靜地來到琴房，稍作休息后，就翻開嶄新的樂譜，開始練習(xí)了起來。可是不知怎的，我總感覺手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚，幾秒鐘才能彈出一個沙啞軟弱的音符，琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音?！拔医裉焓窃趺蠢?？〞這情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個完整的句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質(zhì)不行？〞我百思不得其解。

在琴房里又折騰了半個多小時，我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心，便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風(fēng)中的馬路四周，一片灰蒙蒙的，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個不起眼的拐角處，卻出現(xiàn)了充滿生機(jī)的一幕：在料峭的寒風(fēng)中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺著幾朵傲人的鮮花，是那么的與眾不同！“難道是春天來了嗎？〞我暗暗稱奇，心底也油然而生贊嘆之情！

望著眼前的一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存開展，沒有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對生命春天的贊歌！〞頓時，我周身充滿了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調(diào)好節(jié)奏，找準(zhǔn)音符，開始練習(xí)了起來……

經(jīng)歷了一次次心理的調(diào)整，戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛，終于，在考試那一天，面對著一百多人的場合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個個美妙的音符從我的琴弦間流過，一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳，我知道，那時刻我成功了。

走過心靈的冬天，你會知道，春天其實(shí)不遠(yuǎn)了！

四年級冬天的作文篇4

今年冬天真冷呀!早晨一起床，我就看見窗戶外面下著鵝毛般的大雪，連窗戶上都是雪，而且還刮著大風(fēng)。路上的行人都穿了很多衣服，外面還穿一件厚厚的棉襖。頭上和脖子上還戴著帽子和圍巾，連耳朵上都戴著耳套，臉上還是凍得通紅通紅的，像熟透的紅蘋果。

小河里都結(jié)了一層厚厚的冰。有的小朋友拿了一塊大石頭向冰面上扔去，可是連扔了幾次，石頭都沒有把冰面砸開，有的小朋友很膽大，直接跑到冰面上玩耍，旁邊的小朋友嚇得都閉起眼睛來了?？墒悄切┐竽懙男∨笥言诒嫔咸藥紫?，那冰都沒破。

小樹、小花、小草都在這冰天雪地里凍得索索發(fā)抖。動物們冬眠了。小熊、小鳥……在冬眠的時候，經(jīng)常冷得從睡夢中醒來。

啊!這是我看見的最冷得冬天。

四年級冬天的作文篇5

又到了讓我喜愛又讓我討厭的季節(jié)了——冬季。為什么說冬季是讓我喜愛又讓我討厭的季節(jié)呢！讓我喜愛它因?yàn)椋憾疚覀冇挚梢远蜒┤?、打雪仗了！讓我討厭它是因?yàn)椋憾竞芾?，又不能穿美麗的短裙?？晌疫€是喜愛它多一點(diǎn)，因?yàn)槲蚁矚g堆雪人、打雪仗。去年冬季的'時候，那時候還沒有下雪，我和小伙伴們就很想快點(diǎn)下雪。第二天我剛剛醒來的時候，從窗戶往外一望，外面下著鵝毛般的大雪，大樹已經(jīng)披上了雪白的衣裝、房子穿上了潔白的外套﹑大地被純潔的雪花鋪上了一層厚厚的地毯。我趕緊穿上衣服到外面玩雪，我來到了門外，站在臺階上把手一伸，一片雪花落在了我的手中，漸漸融化了。

就在雪花落在我手中的那一瞬間，我就仔細(xì)觀察著，原來雪花就是一個個小圓點(diǎn)，它不甜也不咸，是沒有味道的。中午十二點(diǎn)鐘，雪慢慢地停了，大樹、房子和土地上的衣裝、外套和地毯都漸漸的消失了。

我愛這冬季的雪，真希望下次還下一場大雪。

四年級冬天的作文篇6

校園的冬天像一位少年，淘氣著，使我們度過一個簡單而快樂的冬；

校園的冬天像一位健壯的青年，青春無限但狂妄自大，冬用狂風(fēng)暴雨來對我們友情提示；

寒氣紛紛的從天而降，開始還算稀疏，到后來，慢慢繁密起來，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐著，躺著，霧水滴無處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。

草兒也被冬姑娘關(guān)心，個個都安心的睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子，反映出學(xué)生們幸?？鞓返男δ?。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開，遙知不是雪，唯有暗香來〞。不錯的，在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶著下，萬物都在為春做準(zhǔn)備，這是預(yù)示著春的到來，也是對冬的鞭策，學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下，與景同樂！

冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了。男男女女，高高矮矮的學(xué)生，不畏嚴(yán)寒，都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混為一體，扣進(jìn)一個又一個球，欣賞一段又一段樂曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢！

校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng)；

校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪，讓我們的羽翼更加飽滿強(qiáng)壯。

四年級冬天的作文篇7

我依然清晰的記得，那冬天里的一縷陽光......

那是一個冬天的早晨。匆忙的我，隨便洗漱一下，提著大包小包的東西就出門了。

走在街上，一股寒風(fēng)無情的拍打著我薄弱的衣服。一陣寒意流入我的身體。冷得我只打寒顫。

“好冷啊，早知道多穿幾件衣服了。〞

一邊說著，我一邊走向車站。

車站里很多人，前面的人幫我擋住了一點(diǎn)冷風(fēng)。但寒意還是時不時的進(jìn)入我的身體。

車來了，許多人一窩蜂的跑向車子里面。我也被擠在其中。

“被人擠的滋味真不好受啊。〞

我倒不但心我自己，我擔(dān)憂的是我手里的“寶貝〞。

上了車，“寶貝〞沒事我卻有事了。剛上車要被擠，上了車還要被擠。車上人山人海，連個落腳的地方也沒有。我望著我手里的東西，無奈的搖了搖頭......

突然，旁邊一位叔叔對我說：“小朋友，看你手里的東西這么多，坐我這吧。〞

說著，他就要拿起我手里的東西。

“不，不用了。〞

我微笑地拒絕了他那不明的“好意〞

而此時我的心里有些害怕，我怕他是壞人。我手里的東西像有千斤般重一樣，拉著我直往下垂。我還真有點(diǎn)不想要手里的“寶貝〞了呢。

過了許久，后面的一位阿姨對我說：“小朋友，我就要下車了，不介意的話，東西就放在我這吧。〞

“謝謝了，我沒事，站一下就可以了。〞

現(xiàn)在“好人〞真多??！我還沒回過神來。一個寬厚而又有力的大手從我手里接過東西，往后面遞。東西從一個個手中傳過，直到那位阿姨的座位上。

我急了，急急忙忙的跑向那位阿姨的座位上。邊跑還邊想：那“寶貝〞可不能丟啊。

到了座位上，我仔細(xì)地清點(diǎn)東西。竟然一個也沒少。頓時，一股暖流涌上我的心頭。就像春天里的陽光，那么地燦爛，那么的溫暖......

這件事過去很久了，但是那一縷陽光，使我終生難忘。那一縷陽光，就是人與人之間的———關(guān)愛。

四年級冬天的作文篇8

冬天是寒冷無情的，但今年的冬天，我們學(xué)校卻用愛心凝成溫暖的陽光，灑向貧困山區(qū)的孩子們。

一天早晨，全校同學(xué)在操場集合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們發(fā)出建議：“同學(xué)們，冬天里，當(dāng)你們正在享受父母給自己買的棉衣時，是否想到貧困山區(qū)的孩子們呢？他們由于貧困，穿的衣服非常薄弱，讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，把自己穿不了的，但還可繼續(xù)穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾，有條件的同學(xué)可以買些新的棉衣，捐給貧困山區(qū)里的孩子們吧！〞聽了這些話，我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

回到教室，同學(xué)們的愛心沸騰了?！斑@么冷的天，貧困山區(qū)的孩子的腳會被凍裂的，我要捐一雙運(yùn)動鞋，讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬里快樂地奔跑〞“我要捐一件棉衣，讓他們能擁有溫暖的冬天〞“我捐一條圍巾〞“我捐一頂可愛的毛絨帽〞。

第二天早上，同學(xué)們拎著大包小包的衣物來到學(xué)校?！柏毨絽^(qū)的孩子穿上我的羽絨衣，這個冬天不用愁了。〞“有了我的手套，干什么活都凍不到手了。〞……捐贈活動開始了，每一個班級的代表把捐贈的衣物，放到蓋著紅布的長桌子上。首先是一年級的同學(xué)，接著是二年級的同學(xué)……最后是六年級的同學(xué)，紅布桌上的衣物堆成了一座小山。

所有的衣物裝滿了兩輛郵遞車，載著我們的愛心緩緩駛出校門。我仿佛看到山區(qū)的孩子們享受到了溫暖的陽光，臉上露出燦爛的笑容，這個冬天，貧困山區(qū)的孩子們將不再寒冷。

四年級冬天的作文篇9

嘩！嘩！嘩！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一樣從天而降，只不過這棵樹有點(diǎn)大而已，因?yàn)檫@是——天。

雪花從天上飄落下來，好似舞蹈家從空中舞動一般，那姿態(tài)優(yōu)美動人；落到地上后，像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。

當(dāng)雪落到一定的程度時，你踩在上面，就會聽到“咔嚓，咔嚓〞的聲音，那聲音如此動聽，最好玩的游戲就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一樣，那么慈祥，那么和藹可親。

打雪仗是我在冬天最喜歡的一