四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元知識(shí)盤(pán)點(diǎn)

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元知識(shí)盤(pán)點(diǎn)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元知識(shí)盤(pán)點(diǎn)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元知識(shí)盤(pán)點(diǎn)xxx公司四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元知識(shí)盤(pán)點(diǎn)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)盤(pán)點(diǎn)第一單元一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。dòngtíngjiāngnánwánshǎngwúxiákuòsàn洞庭江南玩賞無(wú)暇擴(kuò)散pāndēngtàishānluòtuópíngzhàngzhèjiāng攀登泰山駱駝屏障浙江yóutóngyōngjǐkǒngxìyǎngwòtúnbùshāowēi油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微éjiǎocāshāngwānyányījùjìngtíngshān額角擦傷蜿蜒依據(jù)敬亭山bōlánzhuàngkuòshuǐpíngrújìngfēngluánxióngwěi波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉hóngyèsìhuǒbádìérqǐqífēngluóliè紅葉似火拔地而起奇峰羅列xíngtàiwànqiānsècǎimínglìwēifēngwù形態(tài)萬(wàn)千色彩明麗危峰兀立liánmiánbùduàntūwùsēnyù連綿不斷突兀森郁fěicuìliángshuǎnggāosǒngshānjiàn翡翠涼爽高聳山澗tòushèjìjìngzēngtiānxìsuìmǎtí透射寂靜增添細(xì)碎馬蹄róunènjǐnduànmiányánxuànlàn柔嫩錦緞綿延絢爛báiáiáihóngchóngdiédiébānbāndiǎndiǎn白皚皚重重疊疊斑斑點(diǎn)點(diǎn)

二、日積月累描寫(xiě)大自然風(fēng)光的古詩(shī)詩(shī)句(摘自園地一)1、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維）譯:一片大漠上的一條直上的孤煙,遼遠(yuǎn)的河灘盡頭一輪滾圓的落日。2、幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。（王士禎）譯:斜陽(yáng)西下,幾行紅葉樹(shù)后面是連綿起伏的龍眠山,山外還有無(wú)數(shù)重山3、落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅(jiān)）譯:群山上樹(shù)葉飄落,天空則因秋高而顯得遠(yuǎn)大。江水也更顯清澈,在傍晚月光的輝映下,江水猶如一條白練(秋江暮景圖)。4、浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）譯:水流闊遠(yuǎn)，和天都連在一塊兒了，坐在船上，但見(jiàn)岸邊無(wú)窮的樹(shù)木隨水流而去，好像是被水流送走了一樣，遠(yuǎn)處的山上，云霧彌漫，整個(gè)山都被遮住了一半。5、春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）譯:江上漲起了春潮，水面與大海齊平，海面上，明月隨著潮水的上漲，也同時(shí)升起。三、作者及要點(diǎn)1、獨(dú)坐敬亭山──唐李白，字太白，后人稱為詩(shī)仙，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。2、望洞庭──唐劉禹錫，字夢(mèng)得，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。與白居易并稱“劉白”。詞牌名3、憶江南──唐白居易。這是一首詞，“憶江南”是4、桂林山水—桂林山水甲天下。舟行碧波上，人在畫(huà)中游。桂林水：靜、清、綠桂林山：奇、秀、險(xiǎn)5、記金華的雙龍洞──葉圣陶游覽順序：途中—外洞---孔隙----內(nèi)洞—出洞6、七月的天山——碧野水（壯觀）、樹(shù)（幽靜）、花（綿延）第1課的古詩(shī)分析1、《獨(dú)坐敬亭山》（唐李白）——抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞之情。詩(shī)句：眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑詩(shī)意：許多鳥(niǎo)都高飛遠(yuǎn)去，看不見(jiàn)了，一片白云悠閑的獨(dú)自飄遠(yuǎn)。

2、《望洞庭》（唐劉禹錫）詩(shī)句：遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺詩(shī)意：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤(pán)子托著青青的田螺?！磉_(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)和贊美洞庭美景之情。

3、《憶江南》詞（唐白居易）詩(shī)句：日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。詞意：太陽(yáng)從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅，春天到來(lái)時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草?！磉_(dá)了詩(shī)人贊美和懷念江南美景之情。

四、古詩(shī)名句總匯①相看兩不厭，只有敬亭山。擬人比喻對(duì)比對(duì)比：可以突出所描繪的事物

擬人：可以讓句子變得生動(dòng)活潑，有趣！

②遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。

③日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。比喻：能讓句子變得生動(dòng)、形象！遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺——把（洞庭湖）比作（白銀盤(pán)）；把（君山）比作（青螺）潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨——把（潭面）比作（沒(méi)有磨拭過(guò)的銅鏡）

古詩(shī)詞語(yǔ)解釋?zhuān)?）《獨(dú)坐敬亭山》1、敬亭山——在今安徽省宣州市郊。2、閑——形容云彩飄來(lái)飄去悠閑自在的樣子。3、厭——滿足。4、獨(dú)坐——表示詩(shī)人獨(dú)坐時(shí)孤寂之情。5、盡——完。6、相看——互相看。（3）《憶江南》1、憶江南——詞牌名。2、諳——熟悉。3、藍(lán)——一種植物。4、舊——從前5、曾——曾經(jīng)。6、勝——超過(guò)、勝過(guò)。

（2）《望洞庭》1、洞庭——湖名，在湖南省北部2、和——和諧，這里指水色月色融為一體這里用來(lái)形容洞庭湖中的君山。君山的顏色像青色的螺4、相——相互5、未——沒(méi)有。6、磨——磨拭、打磨。7、兩相和——湖水和月光融合在一起，顯得8、山——這里指君山。

五、精讀課文重點(diǎn)2、桂林山水

開(kāi)頭引用名句“桂林山水甲天下”，一個(gè)“甲”字高度概括了桂林山水的奇景堪稱天下第一，總領(lǐng)全文。第二、三自然段圍繞這一名句，以相似的結(jié)構(gòu)、手法分別從山和水兩個(gè)方面具體描繪，運(yùn)用排比、比喻、對(duì)比修辭方法和恰當(dāng)?shù)男稳荩瑴?zhǔn)確而鮮明地渲染了漓江水的靜、清、綠和桂林山的奇、秀、險(xiǎn)，給人以親臨其境的感覺(jué)。末段描繪了山和水交相輝映，交織成一幅絕妙的山水畫(huà)。最后以“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的詩(shī)句收尾，既畫(huà)龍點(diǎn)睛的概括全文，又與首句“甲天下”遙相呼應(yīng)。

3、記金華的雙龍洞本文是葉圣陶先生的一篇游記。作者按游覽的先后順序，先寫(xiě)了去雙龍洞途中的風(fēng)光，接著寫(xiě)雙龍洞洞口和來(lái)到外洞；再寫(xiě)怎樣通過(guò)孔隙來(lái)到內(nèi)洞；最后寫(xiě)出洞。文中另一條線索，即作者多次寫(xiě)到的水。

作者語(yǔ)言樸實(shí)，真實(shí)可感。如寫(xiě)外洞的寬敞，用“在那里聚集一千或是八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠”來(lái)說(shuō)明，寫(xiě)內(nèi)洞的大，用“大概有十來(lái)進(jìn)房子那么大”來(lái)比擬。寫(xiě)孔隙則以自己的好奇和“擠壓”的感覺(jué)，真實(shí)寫(xiě)出窄小的特點(diǎn)。

4、七月的天山

作者用抒情的筆調(diào)，抓住天山的夏天有著秋天般的涼爽、春天般的美麗這一地方特色，濃墨重彩描繪了天山夏天獨(dú)具風(fēng)韻的奇異風(fēng)光。作者用移步換景的方法，重點(diǎn)從天山的水、樹(shù)、花三個(gè)方面展示了天山的景物。整篇文中流淌著大自然的美，洋溢著作者的贊美之情。

六、課外拓展

西岳華山、南岳衡山、北岳五岳：東岳泰山、恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。

鄱陽(yáng)湖、洪澤湖、太五大淡水湖：洞庭湖、湖、巢湖。

七、小練筆（一）仿段《桂林山水》：我喜愛(ài)甲天下的桂林水，喜愛(ài)水平如鏡的西湖水，但我更愛(ài)朝夕相見(jiàn)的家門(mén)前的小溪。小溪的水真清啊，清得可見(jiàn)水中的石頭、細(xì)沙和魚(yú)蝦；小溪的岸真綠啊，綠得像蓋上綠色的毛毯，青草根根，綠葉附在其間，像人工把它們鋪成的一樣；小溪的物真豐啊，水中滿是魚(yú)蝦，河魚(yú)箭般穿梭，鯽魚(yú)緩緩喝水，小蝦自在嬉戲……偶爾用撈機(jī)一撈，魚(yú)蝦就在網(wǎng)內(nèi)活蹦亂跳。我看見(jiàn)過(guò)十里飄香的桂花，欣賞過(guò)嬌艷迷人的玫瑰，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么雍容華貴的牡丹。牡丹花真艷啊，紅得像是燃燒的火焰，粉的宛如夕陽(yáng)天邊的晚霞，白的猶如那潔白晶瑩的雪花；牡丹花真香啊，清風(fēng)輕拂，飄香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她亭亭玉立，姿態(tài)婀娜，好似一個(gè)妙齡少女，永遠(yuǎn)那么美麗，永遠(yuǎn)那么婀娜。

第二單元一．選擇正確的讀音拮據(jù)（jūjù）興奮（xīngxìng）悶悶不樂(lè)（mēnman）教誨（huǐhuì）削蘋(píng)果（xiāoxuē）晾曬（liángliàng）天津（jīnjīng）摻假（chāncān）二．查字典，再填空1.“維持”的“維”字用部首查字法先查_(kāi)____部，再查_(kāi)___畫(huà)；用音序查字法查_(kāi)______幾種解釋?zhuān)孩龠B接②保持③思考，應(yīng)取第()種解釋。2.“貨物”的“貨”字用部首查字法先查_(kāi)_____。3.“尊敬”的“尊”字用部首查字法先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)___畫(huà)；用音序查字法查_(kāi)_____幾種解釋?zhuān)孩倬崔o②地位或輩分高點(diǎn)③敬重，應(yīng)取第（）種解釋。4.“善良”的“善”字用部首查字法先查_(kāi)______畫(huà)；用音序查字法查_(kāi)______5.“款待”的“款”字用部首查字法先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)；用音序查字法查_(kāi)___幾種解釋?zhuān)孩僬\(chéng)懇②招待③款式，應(yīng)取第（）種解釋。6.“許配”的“配”字用部首查字法先查_(kāi)______部，再查_(kāi)____畫(huà)；幾種解釋?zhuān)孩儆杏?jì)劃地分配②嫁人③陪襯，應(yīng)取第（）種解釋。三．比一比，再組詞維（）貨（）贈(zèng)（）捎（）拔（）惟（）貸（）憎（）稍（）撥（）尊（）憊（）瘦（）例（）僵（）遵（）崽（）叟（）冽（）韁（）四．多音字組詞據(jù)jū（）削xiāo（）難nán（）jù（）xuē（）nàn（）五．近義詞安慰—（）拮據(jù)—（）精湛—（）器重—（）嶄新—（）迷惑—（）耽誤—（）邀請(qǐng)—（）寬容—（）抱怨—（）疲憊不堪—（）猶豫—（）六．反義詞安慰—（）迷惑—（）僵硬—（）理解—（）悶悶不樂(lè)—（）疲憊不堪—（）七．課文內(nèi)容填空1、言必信，____________。與朋友交，__________。_________，勿施于人。我還能寫(xiě)出其他古代的名言警句________________。2、確實(shí)地相信叫________；非常地相信叫_________；堅(jiān)決地相信叫______；忠實(shí)的信仰叫_____________；對(duì)自己懷有信心叫___________；履行自己的諾言叫__________；取得別人的信任叫____________；講究誠(chéng)實(shí)的餓信用叫__________________；3、《中彩那天》父親面臨的“道德難題”是。從父親的選擇中我明白了:__________________________4、《尊嚴(yán)》一課主要贊揚(yáng)了哈默有尊嚴(yán)”一句我是這樣理解的：____________________________第三單元一、重點(diǎn)詞語(yǔ)旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補(bǔ)救蝙蝠清朗捕捉飛蛾蚊子避開(kāi)敏銳鈴鐺蒼蠅揭開(kāi)推進(jìn)障礙物熒光屏爭(zhēng)先恐后若無(wú)其事見(jiàn)死不救魚(yú)貫而出愚不可及氣喘吁吁響徹云霄橫七豎八欲出又止多災(zāi)多難隨心所欲不折不扣枯枝爛葉異想天開(kāi)機(jī)毀人亡輕而易舉ABAC不折不扣多災(zāi)多難多姿多彩人山人海ABCC氣喘吁吁紅塵滾滾人才濟(jì)濟(jì)生機(jī)勃勃有兩個(gè)數(shù)字的成語(yǔ)：橫七豎八三心二意一心一意一清二楚顛三倒四亂七八糟不三不四七上八下十全十美不×不×：不折不扣不知不覺(jué)不倫不類(lèi)不見(jiàn)不散不依不饒二、字音yòuchóuchúyúchǔnpìqīnshíkěnzhǒu幼龜躊躇愚蠢媲美侵蝕開(kāi)墾掃帚yìyāngbiān機(jī)翼遭殃蝙蝠三、多音字xū（氣喘吁吁）jīn（不禁）zhē（折騰）mó（模仿）吁禁折模yù（呼吁）jìn（禁止）shé（枝折花落）mú（模樣）四、形近字幼（幼?。┢螅ㄆ髨D）愚（愚蠢）返（返回）鷗（海鷗）徹（徹底）幻（幻想）止（停止）遇（遇見(jiàn)）反（反正）歐（歐洲）砌（砌墻）捕（捕捉）蚊（蚊子）避（躲避）銳（銳利）揭（揭開(kāi)）熒（熒光）鋪（鋪路）紋（花紋）辟（開(kāi)辟）悅（悅耳）喝（喝水）瑩（晶瑩）五、近義詞偵察—察看焦急—著急震驚—吃驚頹喪—頹廢災(zāi)難—災(zāi)患保持—維持媲美—比美繁衍—繁殖憂患—禍患沉積—堆積頻繁—屢次迅速—快速反復(fù)—多次模仿—仿照啟示—啟發(fā)改觀—改變統(tǒng)統(tǒng)—全部寬敞—寬廣（寬闊）輕而易舉—易如反掌躊躇不前—猶豫不前六、反義詞緊張—輕松明白—模糊傷害—保護(hù)頹喪—振作寬敞—狹窄害蟲(chóng)—益蟲(chóng)自然—人工肥沃—貧瘠兇猛—溫和破壞—保護(hù)夢(mèng)想—現(xiàn)實(shí)秘密—公開(kāi)安全—危險(xiǎn)躊躇不前—勇往直前七、理解詞語(yǔ)1、自然之道：自然的規(guī)律。2、爭(zhēng)先恐后：爭(zhēng)著向前，唯恐落后，形容十分積極。3、欲出又止：打算出去，又停止了。4、躊躇：猶豫。5、若無(wú)其事：好像沒(méi)有那么回事似的。6、魚(yú)貫而出：貫，連接、連續(xù)。像游魚(yú)那樣一個(gè)接一個(gè)地出去。7、愚不可及：文中形容我們的做法十分愚蠢，好心反而辦壞事。8、氣喘吁吁：形容呼吸急促的樣子。9、叫苦不迭：不迭，不停止。不停地訴說(shuō)苦處。10、隨心所欲：隨著自己的意思，想怎樣就怎樣。11、異想天開(kāi)：形容想法非常奇怪。12、輕而易舉：形容事情容易做。八、日積月累（關(guān)于農(nóng)時(shí)或氣象的諺語(yǔ)）1、清明前后，種瓜點(diǎn)豆。2、朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。3、天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。4、雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。5、螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。6、春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。九、課文內(nèi)容1、《自然之道》告訴我們?nèi)绻话醋匀灰?guī)律辦事往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果，這就是“自然之道”。2、向?qū)s若無(wú)其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！毕?qū)У难韵轮馐钦f(shuō)，這就是大自然的規(guī)律，是太平洋幼龜防備天敵、自我保護(hù)的手段。3、“向?qū)O不情愿地抱起那只幼龜，朝大海走去?！薄皹O不情愿”說(shuō)明向?qū)?duì)同伴們善良的呼喊予以理解但又感到無(wú)可奈何。4、我們干了件“愚不可及”的蠢事，說(shuō)明同伴們后悔的心情。5、向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆?！氨瘒@”突出了向?qū)碾y過(guò)的心情。6、《黃河石怎樣變化的》課文通過(guò)描寫(xiě)黃河流域的自然條件由好變壞得過(guò)程和變化的原因，告訴我們要保護(hù)好森林資源，保護(hù)好環(huán)境，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。7、人們都說(shuō)，黃河是中華民族的搖籃。這句話應(yīng)用了比喻的修辭手法。8、可是一查黃河最近2000年的“表現(xiàn)”，卻叫人大吃一驚?！氨憩F(xiàn)”這里含有貶義，運(yùn)用了擬人的修辭手法。可是，后來(lái)黃河變了，它開(kāi)始變得兇猛暴烈起來(lái)，折騰得兩岸百姓叫苦不迭?！獢M人9、黃河變化的原因：一、氣溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中。二、人口迅速增長(zhǎng)，無(wú)限制地開(kāi)墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色植被遭到嚴(yán)重的破壞，引起了嚴(yán)重的水土流失。10、把黃河治理好，關(guān)鍵是要把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。（保護(hù)森林資源，合理規(guī)劃利用土地，大量修筑水利工程）11、《蝙蝠和雷達(dá)》在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示?！O(shè)問(wèn)句，起承上啟下的作用12、科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。—-“終于”一詞說(shuō)明了結(jié)論不是輕易得出來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，反復(fù)研究得出來(lái)的。13、科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的嘴=雷達(dá)的天線、蝙蝠發(fā)出的超聲波=雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波、蝙蝠的耳朵=雷達(dá)的熒光屏。14、《大自然的啟示》“原來(lái)，大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣，才能保持大自然的平衡。”——這是全文的中心句，揭示了大自然萬(wàn)物之間存在著必然的聯(lián)系?！度祟?lèi)的“老師”》人類(lèi)從蜻蜓身上得到啟示，解決了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象。第四單元一．選擇正確的讀音木屑（xièxua）模模糊糊（mómú）呻吟（yínyíng）晉察冀（jìqì）葦絮（w?iwěi）晌午（shǎngxiǎng）手腕（wǎnwàn）巡弋（gěyì）綠茵茵（yīnyīng）祈盼（qíqǐ）散落（sǎnsàn）二．查字典，再填空1.“斯文”的“斯”字用部首查字法先查（）2.“甩手”的“甩”字用部首查字法先查（）3.“預(yù)防”的“防”字用部首查字法先查。在字典里的解釋有如下幾種：①防守②防備③堤，應(yīng)取第（）種解釋。4.“打滾”的“滾”字用部首查字法先查。在字典里的解釋有如下幾種：①滾動(dòng)②（液體）翻騰，應(yīng)取第（）種解釋。5.“燒毀”的“毀”字用部首查字法先查。在字典里的解釋有如下幾種：①破壞，糟蹋②燒掉③說(shuō)別人壞話，應(yīng)取第（）種解釋。6.“罪惡”的“罪”字用部首查字法先查（）三．比一比，再組詞削（）挺（）踢（）防（）慣（）犧（）凱（）俏（）艇（）惕（）妨（）貫（）棲（）鎧（）四．多音字組詞彈dàn（）扎zh?。ǎ┯鮵ù（）tán（）zhá（）xū（）五．近義詞沉寂—（）輕蔑—（）覺(jué)察—（）兇惡—（）聚精會(huì)神—（）卓越—（）給予—（）嬌嫩—（）六．反義詞沉寂—（）出色—（）垂頭喪氣—（）兇惡—（）給予—（）不慌不忙—（）七．課文內(nèi)容填空1、《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是個(gè)（）2、知（）知（）百（）百（）運(yùn)籌（）出其()攻其()聲()擊()四面()()受敵()皆兵風(fēng)聲()兵()神速()出()沒(méi)所向()()魏()趙決勝()3、學(xué)習(xí)了第4單元，我體會(huì)到了我們要熱愛(ài)和平、維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。4、小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)雨來(lái)——機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)、游泳本領(lǐng)高一個(gè)中國(guó)孩子——熱愛(ài)和平、憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)5、學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》，我明白了面對(duì)敵人時(shí)，我們要鎮(zhèn)定自如，機(jī)智勇敢。6、學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》，我知道了雨來(lái)是一個(gè)機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)的人。7、學(xué)習(xí)了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，我明白了要熱愛(ài)和平，維護(hù)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。8、學(xué)習(xí)了《和我們一樣享受春天》，我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，捍衛(wèi)和平。第五單元一．選擇正確的讀音悄然（qiāoqiǎo）曲線（qūqǔ）流淌（tángtǎng）鋪滿（pūpù）清香裊裊（niǎorǎo）遵從（zūnzhūn）茁壯（zhu?zhuō）糟蹋（tātà）即使（jíjì）熱淚盈眶（kuāngkuàng）二．查字典，再填空1.“流暢”的“暢”字用部首查字法先查畫(huà)；用音序查字法查。在字典里的解釋有如下幾種：①無(wú)阻礙②痛快，應(yīng)取第種解釋。2.“飛翔”的“翔”字用部首查字法先查3.“騷擾”的“擾”字用部首查字法先查部，再查里的解釋有如下幾種：①擾亂②混亂，應(yīng)取第種解釋。四．比一比，再組詞徑（）磕（）?。ǎ?quán)（）繽（）經(jīng)（）瞌（）孤（）杈（）濱（）蹋（）倔（）繭（）裕（）塌（）屈（）茁（）欲（）五．多音字組詞悄qiāo（）qiǎo（）鋪pū（）pù（）六．近義詞極其—（）竟然—（）領(lǐng)悟—（）不由自主—（）酷愛(ài)—（）悲哀—（）遵守—（）騷擾—（）鼓動(dòng)—（）氣魄—（）驕傲—（）栩栩如生—（）七．反義詞濃郁—（）遵守—（）吸引—（）珍惜—（）八．課文內(nèi)容填空1、安靜的手指合攏，竟然的蝴蝶被這個(gè)盲女。孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間，安靜的臉上。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。在春天的深處，安靜地感受著春光。許久，她手指，蝴蝶著翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)。此刻安靜的心上，一定劃過(guò)蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道，述說(shuō)著飛翔的概念。我沒(méi)有驚動(dòng)安靜，在這個(gè)的早晨，安靜告訴我這樣的道理。2、夜晚，我在燈下寫(xiě)稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)旋去，伸手住了它。只要我手指手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它，極力，我感到，那樣！那樣！墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出了。那小小的種子里，包含了一種多么強(qiáng)的生命力?。【故顾梢詻_破的外殼，在沒(méi)有、沒(méi)有的磚縫中，即使它僅僅活了幾天。有一次，我用聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲的跳動(dòng)，給我極大的。這就是我的生命，單單屬于我的。我可以，也可以。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命，但是，我們卻可以。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加。3、是無(wú)限的。我要把投入到之中去。我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于，在于，而不是，也不是在于。（）對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于我還能寫(xiě)出一句有關(guān)生命意義的名言：4、我們經(jīng)常用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容讀書(shū)或看書(shū)入迷。5、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你對(duì)下列語(yǔ)句的理解。（1）誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。（2）雖然生命短暫，但我們卻可以讓優(yōu)先的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。第六單元一．選擇正確的讀音。雞冠花（guānguàn）裝飾（sìshì）模樣（mómú）膘肥體壯（biāopiāo）才了（leliǎo）豬圈（juànquān）無(wú)垠（yínyíng）桑蠶（cánchán）桑蠶（sāngshāng）牲畜（chùxù）供耕織（gōnggòng）鱖魚(yú)（juéguì）蓑衣（suōshuō）撩起（liáoliào）和著聲（hèhé）湖畔（bànpàn）嚼嚼（jiáojué）剝開(kāi)（bōbāo）二．查字典，再填空。1.“率領(lǐng)”的“率”字用部首查字法先查()部，再查()畫(huà)。“率”字有如下幾種意思：①不加思考。②直爽，坦白。③帶領(lǐng)?！奥暑I(lǐng)”的“率”應(yīng)取第()種解釋。2.“尋覓”的“覓”字用部首查字法先查()部，再查()畫(huà)；用音序查字法查音序()。3.“聳立”的“聳”字用部首查字法先查()部，再查()畫(huà)；用音序查字法查音序()。4.“桑蠶”的“蠶”字用部首查字法先查()部，再查()畫(huà)；用音序查字法查音序()。5.“耘田”的“耘”字用部首查字法先查()部，再查()畫(huà)；用音序查字法查音序()。三．比一比，再組詞。棚（）飾（）瞧（）聳（）繃（）怖（）樵（）耷（）績(jī)（）諧（）辛（）塞（）債（）楷（）幸（）寨（）四．多音字組詞。冠guān（）圈quān（）和hè（）應(yīng)yīng（）塞sāi（）guàn（）juàn（）hé（）yìng（）sài（）五．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。向晚—（）時(shí)令—（）和諧—（）倘若—（）華麗—（）遮掩—（）辛苦—（）悠然自得—（）六．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。舒緩—（）微弱—（）華麗—（）和諧—（）七．根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《鄉(xiāng)村四月》的作者是（）朝詩(shī)人（）。其中“山原”的意思是（），“川”的意思是（），“了”的意思是（）。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人（）的感情。其中（）一句寫(xiě)景，（）一句寫(xiě)人，突出表現(xiàn)了農(nóng)人（）的景象。2.用自己的話說(shuō)說(shuō)《鄉(xiāng)村四月》整首詩(shī)的意思。3.《四時(shí)田園雜興》的作者是（）朝詩(shī)人（）。其中“雜興”的意思是（），“耘田”的意思是（），“績(jī)麻”的意思是（），“未解”的意思是（），“傍”的意思是（）。其中表現(xiàn)農(nóng)家男女日夜辛勤的句子是（），表現(xiàn)兒童天真可愛(ài)的句子是（）。4.用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)《四時(shí)田園雜興》整首詩(shī)的意思。5.《漁歌子》的作者是（）朝詩(shī)人（）。其中描寫(xiě)西塞山美景的句子是（），表現(xiàn)漁人悠然自得的句子是（）。6.用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)《漁歌子》整首詩(shī)的意思。7.天邊的（），向晚的（），頭上飛過(guò)的（），都是他們的（），它們和鄉(xiāng)下人一起，繪成一幅（）、（）的田園風(fēng)景畫(huà)。8、有些人家，還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，（），風(fēng)仙，（），（），它們依著（），順序（），（）中帶著（）華麗，顯出（）獨(dú)特的（）。9、綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的（）。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多（）的筍，（）地從土里（）出頭來(lái)。10、采菊東籬下，（）。（），夜靜春山空。（），春江水暖鴨先知。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，（）。鵝湖山下稻粱肥，（）。獨(dú)出前門(mén)望野田，（）。八．默寫(xiě)《鄉(xiāng)村四月》和《四時(shí)田園雜興》。第七單元一．選擇正確的讀音固執(zhí)（zhízhì）違背（w?iwěi）著地（zháozhu?）不禁（jīnjìn）聾?。╨ónglǒng）榨干（zàzhà）二．查字典，再填空1.“辯論”的“辯”字用部首查字法先查（）。2.“信奉”的“奉”字用部首查字法先查。在字典里的解釋有如下幾種：①信仰②獻(xiàn)給③接受，應(yīng)取第（）種解釋。3.“解釋”的“釋”字用部首查字法先查（）4.“膽大妄為”的“妄”字用部首查字法先查（）部，再查（）畫(huà)；用音序查字法查幾種：①荒謬不合理②非分的，應(yīng)取第（）種解釋。5.“一壺茶”的“壺”字用部首查字法先查（）部，再查（）。6.“罷了”的“罷”字用部首查字法先查（）畫(huà)；用音序查字法查（）7.“魚(yú)缸”的“缸”字用部首查字法先查（）畫(huà)；用音序查字法查（）8.“聾啞”的“聾”字用部首查字法先查（）畫(huà)；用音序查字法查（）三．比一比，再組詞辯（）磅（）拖（）澈（）執(zhí)（）栓（）辨（）傍（）施（）撤（）紈（）詮（）辮（）榜（）迤（）轍（）揮（）渾（）四．多音字組詞的dí（）dì（）著zháo（）zhuó（）桿gān（）gǎn（）五．近義詞的確—（）尋?！ǎ┻`背—（）贊嘆—（）膽大妄為—（）猛然—（）邀請(qǐng)—（）細(xì)致—（）舒暢—（）全神貫注—（）六．反義詞偉大—（）違背—（）公開(kāi)—（）誕生—（）細(xì)致—（）貧瘠—（）舒暢—（）全神貫注—（）七．課文內(nèi)容填空1、雄心（）堅(jiān)定（）（）不息（）成塔集（）成（）持之（）全力（）一（）十（）（）進(jìn)（）退有（）無(wú)（）半途（）2、《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》一文主要講了