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本文格式為Word版,下載可任意編輯——努力的匯編9篇【實(shí)用】努力的作文匯編9篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,畢竟應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼呐Φ淖魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力的作文篇1
他是一個(gè)并不出眾的人,白天上班,晚上回家。在這個(gè)大千世界里,他是顯得那么平凡,但在我的生活中卻無(wú)可替代。他,就是我的父親。
升為初一的我,開(kāi)始了住校生活,與家人相處的時(shí)間越來(lái)越少。每逢周末,大家就十分珍惜,這相處的時(shí)間,就連平日不下廚房的父親也會(huì)為我煮煮飯。
又是一個(gè)高興的周末,我放學(xué)后快速地跑回了家?!盎貋?lái)啦!〞父親將門(mén)開(kāi)啟后,接過(guò)我的書(shū)包?!班?。〞我答道。我迫不及待地坐到座位上,卻看到了最不想看到的菜——豬肝。我總覺(jué)得豬肝有一股腥味,再加上這幾周一直都吃這個(gè),我早就對(duì)它“恨之入骨〞。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),父親說(shuō)道:“來(lái),多吃到豬肝。〞我再也忍不住了,對(duì)父親喊道:“爸,你別再給我做豬肝了,行不行。我不喜歡吃!〞一霎時(shí),父親夾菜的的手在空中停住,臉紅到了耳根,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,又不自然將手收了回去。整個(gè)家變得死一樣的寂靜,空中迷漫著難堪的氣息。這時(shí),我才意識(shí)到自己的不對(duì),卻已經(jīng)晚了。
深夜,我躺在床上,心中滿是愧疚。聲旁的媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道你方才的一句話對(duì)你爸的打擊有多大嗎?你爸為了周末給你,專門(mén)托人從鄉(xiāng)下買(mǎi)回來(lái)的豬肝。就連彩禮的萵筍都是他平日將外面的菜葉吃掉后,留下的菜心。每個(gè)星期五,你爸都回來(lái)得特別早,還不都為了你做飯。唉,你自己好好想想吧。〞媽媽的一番話,使我再也忍不住了,豆大的淚珠滾了下來(lái)。曾經(jīng)我總是嫌棄父親的胡子扎人,嫌棄父親與別人講價(jià)時(shí)丟我的臉嫌棄父親腳臭,那一幕幕在我腦海中浮現(xiàn)。
如今,我每周依舊能夠吃上父親為我炒的豬肝,不過(guò),那卻是我自己的要求。每次周末一回家,總會(huì)習(xí)慣地問(wèn)一句:“爸呢?〞我知道我為父親做的是那么渺小,但我仍想用著兩個(gè)極其平凡的字來(lái)表達(dá)我對(duì)父愛(ài)的理解?!斑@呢〞父親的回復(fù)也是那么簡(jiǎn)單,可總能讓我心安。伴隨著我一每日地長(zhǎng)大,父母親一每日地老去。遲早有一天,他們會(huì)變得遲鈍,甚至連吃飯都不能自理,但我仍不嫌棄他們,就像當(dāng)年我小時(shí)候一樣,那樣細(xì)心,耐心。一個(gè)溫暖的問(wèn)候,一盆涼快的洗腳水,一杯熱騰騰的茶。或許是那么微不足道,但我知道他們能夠明白我的愛(ài),就像我懂他們的新一樣。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。〞我不想等到我的那一天才開(kāi)始珍惜。我開(kāi)始觀測(cè)父親的任何一個(gè)動(dòng)作。父親不善言表,我只能從每個(gè)細(xì)節(jié)中,努力讀懂他對(duì)我那沉重的愛(ài),由于我已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
努力的作文篇2
我是一顆埋在黑暗土里的小種子,我往土下長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根系,抓穩(wěn)土壤。逐漸地,為了擺脫這黑暗的世界,我吸收土里更多的養(yǎng)份,努力地鉆出這個(gè)世界。我剛發(fā)芽,長(zhǎng)到1毫米時(shí),整個(gè)都灰頭土臉,一陣細(xì)細(xì)的春雨吹過(guò),幫我洗了個(gè)澡,全身潔凈多了,也精神多了。我?jiàn)^力地向上鉆,當(dāng)我長(zhǎng)到1厘米的時(shí)候,看見(jiàn)桃花笑紅了臉,柳樹(shù)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,向日葵笑彎了腰……“真美的風(fēng)景呀!〞種子寶寶說(shuō)。我的根在土里吸取的養(yǎng)份越來(lái)越多,我就越長(zhǎng)越高了,到1分米的時(shí)候,看到身邊五顏六色的花朵,遠(yuǎn)處的高山流水,這個(gè)世界越來(lái)越漂亮,越來(lái)越親切!我是多么的喜歡這個(gè)世界呀!我還要努力地向上長(zhǎng)!經(jīng)過(guò)不斷地努力成長(zhǎng),我終究長(zhǎng)大成花啦!
努力的作文篇3
身上背負(fù)著多少人的期望,面對(duì)他們期待的語(yǔ)言,總是確定地回復(fù)他們,但我對(duì)得起我的回復(fù)嗎?
——題記
國(guó)慶期間,哥哥回來(lái)了?;貋?lái)對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:“學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的嗎?〞我雖然嘴上說(shuō)都會(huì)了,但事實(shí)上我真的都會(huì)了嗎?
一個(gè)禮拜要過(guò)去了,哥哥也要去讀書(shū)了,走時(shí),對(duì)我說(shuō):“妹,要好好讀書(shū)。還有我拿給你的作文書(shū)要去看,知道嗎?〞“嗯,我會(huì)的。〞回復(fù)得如此輕松,是剛升入初中還不知初中生活的壓力,還是只是隨意應(yīng)和的。
在車的鳴聲下,我們目送哥哥去上學(xué),直至那身影消失在我們的視野中。
第一天步入中學(xué)時(shí),班主任老師就問(wèn)我們:“你們來(lái)學(xué)校是要做什么的?〞全班同學(xué)異口同聲:“學(xué)習(xí)知識(shí)。〞“除了學(xué)習(xí)知識(shí)呢,你們還要學(xué)習(xí)什么?〞老師接著問(wèn)。全班同學(xué)靜了下來(lái),老師說(shuō):“還有一點(diǎn)是最重要的,那就是學(xué)習(xí)做人。你們要記住你們今天所說(shuō)的話,你們是要來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的。〞老師還讓大家舉手,保證以后會(huì)努力學(xué)習(xí),全班同學(xué)都舉手了。此后,老師有一次在班會(huì)上問(wèn)道:“你們上了初中后有沒(méi)有比小學(xué)更認(rèn)真???〞又如上一次,全班還是異口同聲地答道:“有!〞老師欣然地笑了。
我對(duì)得起我的回復(fù)嗎?對(duì)得起那些人對(duì)我的期待嗎?每天渾渾噩噩地過(guò),過(guò)一天算一天,也不為以后著想。
在心里一遍又一遍地問(wèn)自己,我真的努力了嗎?我對(duì)得起我的回復(fù)嗎?
努力的作文篇4
記得上個(gè)學(xué)期,鄰近期末的那個(gè)狀態(tài)極佳的我。文章經(jīng)常被老師轉(zhuǎn)發(fā),做題的速度不斷提高,學(xué)會(huì)了更好地利用零碎的時(shí)間那時(shí)的我是十分榮譽(yù)的,像曾經(jīng)的幾位優(yōu)秀的同學(xué)一樣,我第一次感受到人的潛力有多大。
班上最近有了一個(gè)“新主角〞了,他的文章被老師轉(zhuǎn)發(fā)了屢屢,上課時(shí)也會(huì)被老師提到,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我在后面看著老師對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià),以及他那自信的身影,仿佛看到了曾經(jīng)的我。優(yōu)秀這個(gè)東西,真的是所有人值得去追求的,也是真正努力的人應(yīng)當(dāng)擁有的。那個(gè)榮譽(yù)的一學(xué)期,是我這一學(xué)年最無(wú)法忘卻的。有一天,偶然的一次機(jī)遇,我開(kāi)啟了老師的朋友圈,翻開(kāi)那些優(yōu)秀的文章,竟連續(xù)看到八次我的名字,我覺(jué)得不可思議,也不知道我的文章會(huì)那么好。但愉快歸愉快,過(guò)去的事物無(wú)論是好是壞,都不需沉迷其中,無(wú)法自拔。類似一點(diǎn)點(diǎn)柴火可以使火燒的更旺盛,但太多的柴火卻有把火撲滅的可能。我要對(duì)曾經(jīng)道別,我只需知道“自己可以更好,潛力等著我去挖掘〞,未來(lái)的努力會(huì)有更多。
現(xiàn)在雖不再有“拜師〞一說(shuō),可身邊依舊有優(yōu)秀的人作為我的模范,他們深入骨子里的對(duì)優(yōu)秀的渴望,讓我不得不佩服。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,絕不是暫時(shí)的,過(guò)去的榮譽(yù),我仍會(huì)記得,未來(lái)以后的榮譽(yù)也要有一個(gè)延續(xù)。過(guò)去即過(guò)去,重要的是將來(lái)。努力不能消失,我要趁著這個(gè)安逸的季節(jié),趁著這顆熾烈的心沒(méi)有完全變涼,上前去,向著輝煌,打造更好的階梯。
努力的作文篇5
我有個(gè)室友,整日嚷嚷著要減肥,要瘦瘦瘦,于是在A4紙上給自己列了一長(zhǎng)串的減肥計(jì)劃,手機(jī)上下載了好多個(gè)與減肥有關(guān)的APP。
接下來(lái),就是實(shí)施她的計(jì)劃。在之后的時(shí)間里,我看到她一天只吃兩頓飯,每頓飯只吃以前的一半不到,晚上七點(diǎn)多去操場(chǎng)跑步一小時(shí),回來(lái)后又跳瘦身操,很是辛苦。我們幾個(gè)都悄悄給她加油鼓勁。
其實(shí)室友并不是很胖的那種女孩,但是她卻渴望細(xì)腰長(zhǎng)腿。她說(shuō):我這輩子大長(zhǎng)腿是不可能了,但細(xì)腰還是要有的嘛。我們都點(diǎn)頭默許,終究后者還是可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
接下來(lái),你們可能會(huì)以為她瘦身成功了。起初,我們也這樣認(rèn)為。但是,在一個(gè)周末,愛(ài)睡懶覺(jué)的她從前天晚上一直睡到其次天下午。由于之前我們一直在監(jiān)視著她呢。所以就去誰(shuí)她去跑步。結(jié)果她說(shuō)她堅(jiān)持不下去了,不僅體重只下去了一點(diǎn)點(diǎn)兒,腿還疼得不得了,我要放棄了。說(shuō)完,倒頭就又睡著了。
說(shuō)實(shí)在的,我們?cè)缫惨呀?jīng)預(yù)料到了會(huì)是這樣的狀況。在她那張長(zhǎng)長(zhǎng)的計(jì)劃單里,有一些真的很難做得到,譬如不吃晚飯、不喝飲料、不吃薯?xiàng)l……這些都沒(méi)有堅(jiān)決執(zhí)行,她說(shuō)那些比飯還要好吃。但結(jié)果是,做完瘦身操,在加上不吃晚飯,她很快就餓了,抵制不住食物的誘惑和饑餓難耐,就會(huì)跑去買(mǎi)那些她認(rèn)為好吃的東西來(lái)吃,吃完就懊悔。如此循環(huán)下去,其實(shí)她的體型并未改變多少,這也是她失去信心的源頭。
室友從一開(kāi)始就沒(méi)能堅(jiān)持住她的夢(mèng)想,完成她的目標(biāo)。其實(shí)一開(kāi)始她就輸在了起跑線上。室友本身并不胖,骨架又小,假如她能堅(jiān)持住初心,成功很簡(jiǎn)單的。站在起跑線之前,有準(zhǔn)備的人,勝算更大。雖然室友列了滿滿一張紙的計(jì)劃,但是她卻沒(méi)有好的方法,去對(duì)待自己身體的現(xiàn)狀。過(guò)度節(jié)食,讓她總是餓餓的。每天的運(yùn)動(dòng)也讓人感覺(jué)只是為了完成一個(gè)任務(wù),卻無(wú)開(kāi)心可言。除了看到體重秤上的刻度變小,她才會(huì)開(kāi)心地笑。
我們無(wú)法跨過(guò)人生中的每一道坎,當(dāng)我們開(kāi)始做一伴從未接觸過(guò)的事情,其實(shí)就是一次短跑競(jìng)賽。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn),但還在起跑線上的我們由于各種原因,卻不知道該先邁出哪一只腳,看著其他人到達(dá)終點(diǎn),即使沒(méi)有獲得好名次,但在這個(gè)過(guò)程中,卻收獲了開(kāi)心。
努力的作文篇6
曾幾何時(shí),我在浮華的文字游戲里迷失了自我,走進(jìn)了情感的荒漠,幾經(jīng)曲折,我讀懂了真實(shí)……
誤入歧途
偌大的教室里,只有寥寥幾人,我坐在座位上,認(rèn)真地寫(xiě)著作文。
“寫(xiě)好了,拿去!〞
坐在對(duì)面的男生一把奪過(guò),大喊著“萬(wàn)歲〞,便連蹦帶跳、歡天喜地地跑出了教室。
“記得我的潤(rùn)筆費(fèi)〞,我漫不經(jīng)心地提醒了句。
“曉得啦!這次作文過(guò)關(guān)了請(qǐng)你吃飯〞,走廊里傳來(lái)陣陣回聲。
“撲哧〞,坐在我旁邊的小涵笑了笑,“真是跑得比兔子還快!〞她凝視了我良久,開(kāi)口道:“小夏,你認(rèn)真的樣子好贊哦!根本是充滿魅力令人不敢直視。〞
我感覺(jué)自己的額頭上布滿了黑線,腦細(xì)胞里復(fù)印的盡是“無(wú)聊〞兩字,我抽了抽嘴角,略現(xiàn)無(wú)語(yǔ):“少來(lái)這套!〞
我叫小夏,是一名九年級(jí)的普通學(xué)生,最大的優(yōu)點(diǎn)大約是我的作文水平還不賴,文筆是其一,重點(diǎn)在于我的作文完全是迎合任課老師口味來(lái)寫(xiě)的,其中不乏“高大上〞,不乏“首尾呼應(yīng)〞……作文屢屢被當(dāng)作范文傳閱之后,不知哪個(gè)“歪腦筋〞拋出了“有償作文〞的創(chuàng)意橄欖枝,作為一介平民學(xué)子,當(dāng)然不介意拿自己的專長(zhǎng)來(lái)賺一點(diǎn)微薄的小零花。
“小涵,會(huì)寫(xiě)高分作文,真的是那么榮耀的事嗎?那我為什么一點(diǎn)也感受不到寫(xiě)作時(shí)的開(kāi)心呢?〞
“由于你寫(xiě)作的心已經(jīng)死翹翹了!〞小涵嘟囔著嘴,不假思考脫口而出。我一口白開(kāi)水瞬間噴涌而出。
當(dāng)頭棒喝
“這次的作文,題目和要求都寫(xiě)到黑板上了〞,新來(lái)的語(yǔ)文老師敲了敲黑板,朗聲道:“放學(xué)之前交,沒(méi)問(wèn)題的話就開(kāi)始寫(xiě)吧!〞
同桌小涵對(duì)我笑了笑:“似乎蠻簡(jiǎn)單的??!〞
我淡淡地回復(fù):“往高尚里寫(xiě)就好了嘛!〞說(shuō)著,就拿起筆沙沙地寫(xiě)起來(lái)。
“重寫(xiě)?為什么?〞我生氣地大喊,語(yǔ)氣里滿滿的都是不可置信?!跋胍?dāng)醫(yī)生的理想不好不高尚嗎?我又沒(méi)寫(xiě)跑題。〞
老師貌似對(duì)我的沖動(dòng)情緒早有預(yù)料,撐著下巴,慢條斯理地說(shuō):“你的作文文采飛揚(yáng),但是看不出有意思的地方,沒(méi)有共鳴。〞
“共鳴,那是什么?〞
“只有發(fā)自內(nèi)心的作品,才能獲得讀者的認(rèn)同,引起共鳴,甚至喚醒讀者相像的情感體驗(yàn),不是有感而發(fā)的文章跟廢紙沒(méi)什么兩樣。你這種為了應(yīng)付而取巧的態(tài)度必需改正,就從這篇作品開(kāi)始吧!〞
老師的話猶如當(dāng)頭棒喝,我陷入了深深的深思中……
做回真我
意識(shí)有些模糊,我逐漸地睜開(kāi)眼睛,來(lái)到陌生的地方,看到一個(gè)模樣長(zhǎng)得十分清秀的小蘿莉。
“真亂?。〃暦块g里每個(gè)角落都堆著如小山丘般高的作文稿紙,我隨便撿起一張?!绑w育課上,我?jiàn)^不顧身地替同學(xué)擋了那飛來(lái)的鉛球,我只覺(jué)得眼前一黑……〞我又撿起另一張,“昨天夜里,我燒得厲害,媽媽心急火燎地背著我上醫(yī)院……〞
“這些都是我寫(xiě)的?〞我目瞪口呆,“竟然……〞
“竟然有這么多?小蘿莉用嘲諷的口吻插了一句。
我坐在紙堆上,逐漸地“欣賞〞自己寫(xiě)的作文。想當(dāng)時(shí),寫(xiě)的時(shí)候可能還有些自鳴得意,現(xiàn)在讀來(lái),感覺(jué)都在扯謊,就像把自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤重新看一遍。
“做回最初的那個(gè)真實(shí)的'自己吧!〞小蘿莉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
我驀然想起,那是讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,讀過(guò)一些名人傳記的我在作文里興奮地向老師和同學(xué)們宣布,我將來(lái)要當(dāng)總統(tǒng)的漂亮夢(mèng)想,結(jié)果被老師在課堂上狠狠地批評(píng)了,評(píng)語(yǔ)是不切實(shí)際。此后,我將自己的真實(shí)想法隱蔽起來(lái),陷入了編造謊話的泥沼。
“嗯……〞,我從夢(mèng)中悠悠醒來(lái),夢(mèng)中那個(gè)小蘿莉的身影變得模糊而疏遠(yuǎn),但她那句話卻清楚地回響在耳邊,“做回那個(gè)真實(shí)的自己!〞
道別曲意迎合,道別虛偽做作,在跌跌撞撞中,我努力讀懂了真實(shí)。那是一種“清水出芙蓉,自然去雕飾〞的自然,那是一種“情動(dòng)于中而形于言〞的真誠(chéng)。如今,我盡情享受著從筆尖流瀉出來(lái)的愜意與心靈的自由……
努力的作文篇7
你不可一世的樣子真可笑。天真,現(xiàn)在已經(jīng)不屬于你了是時(shí)候認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了。
取得一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就,你就沾沾自喜,你不曾知道,想超越你的人,正在你看不到的地方靜靜努力;你總是拿著稍稍看得下去的成績(jī),在某個(gè)地方洋洋自滿,你不曾知道,成績(jī)優(yōu)異的人從不會(huì)在意這些。你努力博得別人注意,卻不曾知道,別人眼中,你只是個(gè)笑料!
“天外有天,人外有人〞,你的成績(jī)?cè)谀仟M小的一角閃閃發(fā)光,別人的成績(jī)足以照亮整個(gè)海洋。時(shí)間容不得你放慢腳步,你必需明白,想要優(yōu)秀,就必需揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高〞,鄉(xiāng)村和城市,說(shuō)沒(méi)有差距,不可能,并且差距越來(lái)越大了,身為山里人,你更應(yīng)當(dāng)珍惜讀書(shū)的機(jī)遇,由于你想要走上社會(huì)的頂層,你只有讀書(shū)這一條路。至于什么女生嫁入豪門(mén),男生娶個(gè)白富美,可能嗎?現(xiàn)在是白天,能不能不要做夢(mèng)!試問(wèn)一下,真正優(yōu)秀的人會(huì)瞧得起你嗎?多少人會(huì)對(duì)你趨于不屑,你得面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
城市里的學(xué)生,擁有的教師資源和教學(xué)設(shè)備比農(nóng)村的好的不止一星半點(diǎn)兒,他們自己也更能意識(shí)到,在社會(huì)的發(fā)展潮流中,知識(shí)是不可缺少的,一個(gè)人將來(lái)的生活,是取決于現(xiàn)在對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
曾幾何時(shí),依稀記得,農(nóng)村的孩子為了出人頭地,讀書(shū)不辭辛勤,晚上加班加點(diǎn),愣是把自己的時(shí)間安排的滿滿的??纯船F(xiàn)在,上課東倒西歪,更有甚者趴在桌子上睡覺(jué),認(rèn)為讀書(shū)是為了老師,為了父母,從不會(huì)認(rèn)真思考自己的未來(lái),何去何從
一個(gè)人可以不聰明,但是絕對(duì)不可以不努力,你只有沐浴著風(fēng)雨,才有資格期盼彩虹。
努力的作文篇8
我們往往會(huì)由于多做一些不屬于自己職責(zé)內(nèi)的事情,感到不滿或心生埋怨。也會(huì)對(duì)一些看似無(wú)足輕重的事情產(chǎn)生不屑,想著“誰(shuí)都可以做的事,干嘛要我做。莫非是領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力不夠?〞不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),既然誰(shuí)都可以做,為什么你不行?一味的自恃清高,顯然有些愚蠢。
也會(huì)有這種狀況,但凡多做了一些事,就一直掛在嘴邊,生怕他人不知道。一副我可是為了你的神態(tài),卻不知這多數(shù)不會(huì)引發(fā)感謝,還可能適得其反,讓人生厭。每個(gè)人內(nèi)心都有一桿秤,做了什么,做了多少,大家其實(shí)都有數(shù)。
努力的作文篇9
小學(xué)的時(shí)候,想考上一所理想的初中學(xué)校;初中后,想考上一所理想的高中學(xué)校;如今到了高中,夢(mèng)想不言而喻,考上一所理想的大學(xué)。
10歲那年,我隨著父母到了
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