溶液的形成課件

第一節(jié)溶液的形成無土栽培西紅柿白醋啤酒第三單元第一節(jié)溶液的形成無土栽培西紅柿白醋啤酒第三單元第一節(jié)溶液的形成課件1.了解溶液、溶質(zhì)和溶劑的概念。2.能根據(jù)溶液的基本特征正確區(qū)分溶液和乳濁液。3.了解溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象。4、了解飽和溶液與不飽和溶液；能區(qū)別飽和溶液與不飽和溶。5、了解飽和溶液不飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系。6、了解飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解溶液、溶質(zhì)和溶劑的概念。學(xué)習(xí)目標(biāo)注意攪拌的方法注意藥匙的使用方法活動(dòng)天地3-1：物質(zhì)在水中的溶解取一只小燒杯，倒入約30mL水，用藥匙小頭將氯化鈉晶體灑落水中，邊灑邊搖晃燒杯或用玻璃棒攪拌，仔細(xì)觀察晶體的變化，直至氯化鈉晶體在水中消失。觸摸燒杯壁，感受溫度的變化。一、溶解的過程注意攪拌的方法注意藥匙的使用方法活動(dòng)天地3-1：物質(zhì)在水中的2.如果把上述氯化鈉溶液倒入瓶子里密封起來，放置一個(gè)月，一年……你猜猜食鹽會(huì)不會(huì)從水中分離出來？若有幸搭乘神州九號(hào)遨游太空，食鹽會(huì)不會(huì)從水中分離出來？3.想一想，這杯氯化鈉溶液的上部、中部、下部，任一處，是否一樣咸？問題：1.氯化鈉顆粒為什么不見了？氯化鈉溶于水各部分的液體都具有了咸味，且咸的程度相同；如果將食鹽水靜止很長時(shí)間，食鹽也不會(huì)從水中分離出來。問題：氯化鈉溶于水各部分的液體都具有了咸味，且咸的程度相同；溶液：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。溶質(zhì)溶劑

溶液中任意一部分的組成、性質(zhì)完全一樣。外界條件（溫度、壓強(qiáng)等）不變時(shí)，無論放置多久，溶質(zhì)都不會(huì)從溶劑中分離出來，不發(fā)生改變。均一性：穩(wěn)定性：小結(jié)溶液：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)溶質(zhì)溶劑(1)溶液的特征是什么？(2)溶液一定是無色透明的嗎？(3)均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液嗎？(4)溶液一定是液體嗎？均一性、穩(wěn)定性。溶液是澄清透明的，但不一定是無色的。不一定。不一定。思考(1)溶液的特征是什么？均一性、穩(wěn)定性。溶液是澄清透明的，但溶液的組成：溶劑與溶質(zhì)能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑，水是最常見的溶劑。被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)，可以是固體、液體、氣體。溶液是混合物，至少由兩種物質(zhì)組成。溶液的組成：溶劑與溶質(zhì)能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑，水是最常見溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量溶液體積≠溶質(zhì)體積+溶劑體積

從微觀上分析，溶液形成的過程是溶質(zhì)的分子或離子分散到溶劑分子中的過程，因?yàn)榱Ｗ又g存在間隔，它們相互擠占，所以溶液體積不等于溶質(zhì)體積和溶劑體積之和。溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量溶液體積≠溶質(zhì)體積+溶物質(zhì)溶解時(shí)，是從外界吸收熱量，還是向外界放出熱量？如何確認(rèn)吸熱或放熱？如何用實(shí)驗(yàn)來證明你的假設(shè)？物質(zhì)溶解時(shí)，是從外界吸收熱量，還是向外界放出熱量？如實(shí)驗(yàn)探究3-1：物質(zhì)溶解時(shí)溶液溫度的變化實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1.取兩只小燒杯，分別加入約50ml蒸餾水，用溫度計(jì)測(cè)量水溫（T1），記錄。T1=＿＿℃

2.向一只小燒杯中加入約5g(約兩大藥匙）氫氧化鈉固體，攪拌，及時(shí)測(cè)量溶液的溫度（T2），記錄。T2=＿＿℃3.向一只小燒杯中加入約5g(約兩大藥匙）硝酸銨固體，攪拌，及時(shí)測(cè)量溶液的溫度（T3），記錄。T3=＿＿℃注意使用方法注意速度實(shí)驗(yàn)探究3-1：物質(zhì)溶解時(shí)溶液溫度的變化實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)中，氫氧化鈉溶液的溫度明顯升高，說明氫氧化鈉溶于水會(huì)放出熱量；硝酸銨溶液的溫度明顯降低，說明硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量；氯化鈉溶液的溫度沒有明顯變化。

為什么會(huì)產(chǎn)生熱量的變化呢？實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)中，氫氧化鈉溶液的溫度明顯升高，說明思考：任何物質(zhì)都能溶于水嗎？衣服和餐具上的油污，平時(shí)是用什么洗掉的？思考：任何物質(zhì)都能溶于水嗎？衣服和餐具上的油污，平時(shí)是用什么活動(dòng)天地3-2：

不同物質(zhì)在水中的的溶解性比較1.向一只試管中加入1/3體積的水，然后向試管中滴入四滴植物油，用力振蕩，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。靜置一段時(shí)間，再觀察現(xiàn)象。2.再向試管里加入幾滴洗潔精，用力振蕩，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。注意滴管的使用活動(dòng)天地3-2：

不同物質(zhì)在水中的的溶解性比較1.向一只試管乳化現(xiàn)象滴加洗潔精二、乳化現(xiàn)象振蕩靜置液體分層振蕩靜置

植物油有沒有溶解在水中?乳濁液乳化滴加二、乳化現(xiàn)象振蕩靜置液振蕩靜植振蕩靜置懸濁液泥土振蕩靜置懸濁液泥土

定義特征類別舉例溶液懸濁液乳濁液溶液、懸濁液和乳濁液的區(qū)別液體小液滴分散到另一種液體里形成不均一、不穩(wěn)定的混合物。固體小顆粒分散到液體里形成不均一、不穩(wěn)定的混合物。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一、穩(wěn)定的混合物。均一穩(wěn)定不均一不穩(wěn)定不均一不穩(wěn)定混合物混合物食鹽水糖水碘酒泥水油水混合物定義特征類別舉例懸濁液溶液、懸濁液和乳濁液的區(qū)溶質(zhì)被溶解的物質(zhì)一種或幾種物質(zhì)分散另一種物質(zhì)溶劑均一、穩(wěn)定的混合物溶液

能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)總結(jié)溶質(zhì)被溶解一種或幾分散另一種物質(zhì)溶劑均一、穩(wěn)定溶液能溶解其1、指出下列各種溶液中的溶質(zhì)和溶劑

A.白酒B.食鹽水C.碘酒D.糖水A.

、

；B.

、

；

C.

、

；D.

、

。酒精水食鹽水碘酒精糖水課堂練習(xí)1、指出下列各種溶液中的溶質(zhì)和溶劑酒精水2.下列敘述正確的是（）A．任何均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B．泥水中泥是溶質(zhì)，水是溶劑C．溶液中只能含一種溶質(zhì)D．如果溫度不變，溶劑也不蒸發(fā)，溶質(zhì)是不會(huì)從溶液中析出來的D3.關(guān)于溶液和乳化的下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.溶液中可以含有多種溶質(zhì)

B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象

D.溶液不一定是無色的C2.下列敘述正確的是（）D3.關(guān)于溶液和乳化的下列4.下表是同學(xué)們做溶液形成的實(shí)驗(yàn)錄。以下說法不正確的是（）A．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B．同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同C．水、汽油、酒精都可以作溶劑D．溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物D4.下表是同學(xué)們做溶液形成的實(shí)驗(yàn)錄。以下說法不正確的是（6.溶液在生產(chǎn)，生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（）A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.溶液中不能同時(shí)存在兩種溶質(zhì)C．只有固體和液體可以作為溶質(zhì)D．外界條件不改變，溶質(zhì)溶劑不會(huì)分離5.將家庭生活中的四種調(diào)味品分別取少量放入水中，不能形成溶液的是（）A.蔗糖 B．白醋 C.味精 D．花生油DD6.溶液在生產(chǎn)，生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（7.一杯食鹽水，測(cè)得上層溶液的密度為ag/cm3

，下層溶液的密度為bg/cm3，則a和b的關(guān)系（）

A、a=bB、a﹥bC、a﹤bD、無法確定A8.向圖試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管左端的紅墨水液面降低，則加入的物質(zhì)是（）A、氫氧化鈉B、食鹽C、硝酸銨水A7.一杯食鹽水，測(cè)得上層溶液的密度為ag/cm3，下層溶觀察硝酸鉀能否在一定量水中無限溶解？

在盛有20ml水的小燒杯中，加入5g硝酸鉀（KNO3）固體,充分?jǐn)嚢?，觀察現(xiàn)象?！締栴}】：這20ml水中還能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體嗎？硝酸鉀全部溶解了【現(xiàn)象】：硝酸鉀20mlH2O活動(dòng)天地3-3三、飽和溶液與不飽和溶液不能繼續(xù)溶解KNO3的溶液叫KNO3的飽和溶液獲得結(jié)論：在一定量的水中硝酸鉀不能無限溶解觀察硝酸鉀能否在一定量水中無限溶解？在盛有20ml水的小小結(jié)：不能再溶解某溶質(zhì)的溶液叫在一定溫度下，一定量的溶劑里這種溶質(zhì)的飽和溶液。加入少量硝酸鉀？說明:1.硝酸鉀的飽和溶液能繼續(xù)溶解高錳酸鉀2.此溶液為硝酸鉀的飽和溶液，高錳酸鉀的不飽和溶液

在一定溫度下，一定量的溶劑里，還能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液小結(jié)：不能再溶解某溶質(zhì)的溶液叫在一定溫度下，一定量的溶劑里這飽和溶液與不飽和溶液

在一定溫度下，一定量溶劑里，不能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液，叫這種溶質(zhì)的飽和溶液。

在一定溫度下，一定量溶劑里，還能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液，叫這種溶質(zhì)的不飽和溶液。飽和溶液與不飽和溶液在一定溫度下，一定量溶劑里，不能繼續(xù)溶常溫下，分別往四只裝有等量水的燒杯中加入食鹽，且加入食鹽的量從A到D依次增加，怎樣判斷四杯溶液是飽和溶液或不飽和溶液？10gNaCl20gNaCl30gNaCl40gNaCl常溫下，分別往四只裝有等量水的燒杯中加入食鹽，且加入食鹽的量判斷溶液飽和與不飽和的方法待測(cè)溶液少量該固體溶質(zhì)固體溶解固體不溶原溶液為不飽和溶液原溶液為飽和溶液判斷溶液飽和與不飽和的方法待測(cè)溶液少量該固體溶質(zhì)固體溶解固體硝酸鉀10mlH2O實(shí)驗(yàn)探究3-2

1、在盛有10ml水的小燒杯中，加入5g硝酸鉀（KNO3）,充分?jǐn)嚢瑁^察現(xiàn)象?！粳F(xiàn)象】：硝酸鉀有一部分未溶解硝酸鉀10mlH2O實(shí)驗(yàn)探究3-2【現(xiàn)象】：硝酸鉀有一部分未2、將上述得到的液體靜置后,取少量上層清液于試管中，加入少量硝酸鉀固體，充分振蕩，觀察現(xiàn)象。然后將該試管加熱，觀察現(xiàn)象。待試管冷卻后觀察，又有什么現(xiàn)象？硝酸鉀固體不溶解。硝酸鉀固體溶解。有固體析出。然后將該試管加熱，觀察現(xiàn)象。待試管冷卻后觀察，又有什么現(xiàn)象？3、在步驟1的小燒杯中在加入10ml水并充分?jǐn)嚢?。觀察現(xiàn)象。硝酸鉀固體繼續(xù)溶解。3、在步驟1的小燒杯中在加入10ml水并充分?jǐn)嚢?。觀察現(xiàn)象。飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化？減少溶質(zhì)升高溫度降低溫度一般規(guī)律蒸發(fā)溶劑增加溶質(zhì)增加溶劑大多數(shù)固體物質(zhì)都適合？飽和溶液不飽和溶液飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化？減少溶質(zhì)升高溫度降低溫度一般規(guī)降低溫度飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化？升高溫度特殊情況蒸發(fā)溶劑增加溶質(zhì)增加溶劑熟石灰：Ca(OH)2飽和溶液不飽和溶液降低溫度飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化？升高溫度特殊情況蒸發(fā)溶含溶質(zhì)百分比大的溶液叫濃溶液，含溶質(zhì)百分比小的溶液叫稀溶液。問題討論飽和溶液是否一定是濃溶液？不飽和溶液是否一定是稀溶液？室溫下A是食鹽的不飽和溶液，溶質(zhì)比較少

Ｂ是食鹽的飽和溶液，溶質(zhì)比較多。含溶質(zhì)百分比大的溶液叫濃溶液，問題討論飽和溶液是否一定是濃溶多少相等相等不飽和飽和濃溶液稀溶液飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液硝酸鉀+水多相等不飽和濃溶液飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是小結(jié)：1、對(duì)于不同溶質(zhì)來說，飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液也不一定是稀溶液。2、在同一條件下，對(duì)于同一種溶質(zhì)來說，飽和溶液要比不飽和溶液濃些。小結(jié)：1、對(duì)于不同溶質(zhì)來說，飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶1.在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液一定是（）

A、非常濃的溶液

B、很稀的溶液

C、增加該溶質(zhì)，溶質(zhì)還能繼續(xù)溶解的溶液

D、增加該溶質(zhì)，溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液2、20℃時(shí)，在一只試管里盛15g水，放入0.2g熟石灰，攪拌，有白色固體沉降到試管底部，對(duì)于試管內(nèi)上層澄清的液體，說法錯(cuò)誤的是(

)A.無色的溶液

B.屬于稀溶液

C.是飽和溶液

D.屬于濃溶液D課堂練習(xí)D1.在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液一定是（）D課堂3、下列關(guān)于飽和溶液的說法中，正確的是（）A、KNO3的飽和溶液不能再溶解KNO3B、當(dāng)溫度升高時(shí)，飽和溶液一定能繼續(xù)溶解溶質(zhì)C、稀溶液一定是不飽和溶液，濃溶液一定是飽和溶液D、改變溫度可以使不飽和溶液變成飽和溶液4、室溫下，向一定質(zhì)量的氯化鈉溶液中加入10克氯化鈉固體，充分?jǐn)嚢韬?，尚有部分未溶解，加?0克水后，固體全部溶解。下列判斷正確的是（）A、加水前一定是飽和溶液B、加水前可能是飽和溶液C、加水后一定是飽和溶液D、加水后一定是不飽和溶液DA3、下列關(guān)于飽和溶液的說法中，正確的是（）DA5.將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，試舉出三種可以采用的方法.①

；②

；③

。6.要使接近飽和的KNO3溶液，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的前提下變成飽和溶液，可以采用什么方法?蒸發(fā)水加入硝酸鉀固體降溫降溫5.將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，試舉出三種可以采用7.在一定溫度下，使固體物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤鹤羁煽康姆椒ㄊ?

)A.加入溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑

B.加入溶劑C.都采用升高溫度的方法

D.都采用降低溫度的方法B7.在一定溫度下，使固體物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤鹤羁煽康恼n堂小結(jié)一、溶液的分類不飽和溶液：

飽和溶液：在一定溫度下，一定量溶劑里，還能再繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液，叫這種溶質(zhì)的不飽和溶液。在一定溫度下，一定量溶劑里，不能再繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液，叫這種溶質(zhì)的飽和溶液。在一定條件下，能否繼續(xù)溶解該溶質(zhì)？課堂小結(jié)一、溶液的分類不飽和溶液：在一定溫度下，一定量溶劑里二、飽和溶液、不飽和溶液濃溶液、稀溶液對(duì)于不同物質(zhì)來說，飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液也不一定是稀溶液。

只是在同一條件下，對(duì)于同一種物質(zhì)而言，飽和溶液要比不飽和溶液要濃些。二、飽和溶液、不飽和溶液濃溶液、稀溶液對(duì)于不同三、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化飽和溶液不飽和溶液⑴增加溶劑⑵升溫⑴蒸發(fā)溶劑⑶增加溶質(zhì)⑵降溫三、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化飽和溶液第一節(jié)溶液的形成課件人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報(bào)刊，我們能增長見識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進(jìn)。人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，第一節(jié)溶液的形成課件第一節(jié)溶液的形成無土栽培西紅柿白醋啤酒第三單元第一節(jié)溶液的形成無土栽培西紅柿白醋啤酒第三單元第一節(jié)溶液的形成課件1.了解溶液、溶質(zhì)和溶劑的概念。2.能根據(jù)溶液的基本特征正確區(qū)分溶液和乳濁液。3.了解溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象。4、了解飽和溶液與不飽和溶液；能區(qū)別飽和溶液與不飽和溶。5、了解飽和溶液不飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系。6、了解飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解溶液、溶質(zhì)和溶劑的概念。學(xué)習(xí)目標(biāo)注意攪拌的方法注意藥匙的使用方法活動(dòng)天地3-1：物質(zhì)在水中的溶解取一只小燒杯，倒入約30mL水，用藥匙小頭將氯化鈉晶體灑落水中，邊灑邊搖晃燒杯或用玻璃棒攪拌，仔細(xì)觀察晶體的變化，直至氯化鈉晶體在水中消失。觸摸燒杯壁，感受溫度的變化。一、溶解的過程注意攪拌的方法注意藥匙的使用方法活動(dòng)天地3-1：物質(zhì)在水中的2.如果把上述氯化鈉溶液倒入瓶子里密封起來，放置一個(gè)月，一年……你猜猜食鹽會(huì)不會(huì)從水中分離出來？若有幸搭乘神州九號(hào)遨游太空，食鹽會(huì)不會(huì)從水中分離出來？3.想一想，這杯氯化鈉溶液的上部、中部、下部，任一處，是否一樣咸？問題：1.氯化鈉顆粒為什么不見了？氯化鈉溶于水各部分的液體都具有了咸味，且咸的程度相同；如果將食鹽水靜止很長時(shí)間，食鹽也不會(huì)從水中分離出來。問題：氯化鈉溶于水各部分的液體都具有了咸味，且咸的程度相同；溶液：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。溶質(zhì)溶劑

溶液中任意一部分的組成、性質(zhì)完全一樣。外界條件（溫度、壓強(qiáng)等）不變時(shí)，無論放置多久，溶質(zhì)都不會(huì)從溶劑中分離出來，不發(fā)生改變。均一性：穩(wěn)定性：小結(jié)溶液：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)溶質(zhì)溶劑(1)溶液的特征是什么？(2)溶液一定是無色透明的嗎？(3)均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液嗎？(4)溶液一定是液體嗎？均一性、穩(wěn)定性。溶液是澄清透明的，但不一定是無色的。不一定。不一定。思考(1)溶液的特征是什么？均一性、穩(wěn)定性。溶液是澄清透明的，但溶液的組成：溶劑與溶質(zhì)能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑，水是最常見的溶劑。被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)，可以是固體、液體、氣體。溶液是混合物，至少由兩種物質(zhì)組成。溶液的組成：溶劑與溶質(zhì)能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑，水是最常見溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量溶液體積≠溶質(zhì)體積+溶劑體積

從微觀上分析，溶液形成的過程是溶質(zhì)的分子或離子分散到溶劑分子中的過程，因?yàn)榱Ｗ又g存在間隔，它們相互擠占，所以溶液體積不等于溶質(zhì)體積和溶劑體積之和。溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量溶液體積≠溶質(zhì)體積+溶物質(zhì)溶解時(shí)，是從外界吸收熱量，還是向外界放出熱量？如何確認(rèn)吸熱或放熱？如何用實(shí)驗(yàn)來證明你的假設(shè)？物質(zhì)溶解時(shí)，是從外界吸收熱量，還是向外界放出熱量？如實(shí)驗(yàn)探究3-1：物質(zhì)溶解時(shí)溶液溫度的變化實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1.取兩只小燒杯，分別加入約50ml蒸餾水，用溫度計(jì)測(cè)量水溫（T1），記錄。T1=＿＿℃

2.向一只小燒杯中加入約5g(約兩大藥匙）氫氧化鈉固體，攪拌，及時(shí)測(cè)量溶液的溫度（T2），記錄。T2=＿＿℃3.向一只小燒杯中加入約5g(約兩大藥匙）硝酸銨固體，攪拌，及時(shí)測(cè)量溶液的溫度（T3），記錄。T3=＿＿℃注意使用方法注意速度實(shí)驗(yàn)探究3-1：物質(zhì)溶解時(shí)溶液溫度的變化實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)中，氫氧化鈉溶液的溫度明顯升高，說明氫氧化鈉溶于水會(huì)放出熱量；硝酸銨溶液的溫度明顯降低，說明硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量；氯化鈉溶液的溫度沒有明顯變化。

為什么會(huì)產(chǎn)生熱量的變化呢？實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)中，氫氧化鈉溶液的溫度明顯升高，說明思考：任何物質(zhì)都能溶于水嗎？衣服和餐具上的油污，平時(shí)是用什么洗掉的？思考：任何物質(zhì)都能溶于水嗎？衣服和餐具上的油污，平時(shí)是用什么活動(dòng)天地3-2：

不同物質(zhì)在水中的的溶解性比較1.向一只試管中加入1/3體積的水，然后向試管中滴入四滴植物油，用力振蕩，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。靜置一段時(shí)間，再觀察現(xiàn)象。2.再向試管里加入幾滴洗潔精，用力振蕩，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。注意滴管的使用活動(dòng)天地3-2：

不同物質(zhì)在水中的的溶解性比較1.向一只試管乳化現(xiàn)象滴加洗潔精二、乳化現(xiàn)象振蕩靜置液體分層振蕩靜置

植物油有沒有溶解在水中?乳濁液乳化滴加二、乳化現(xiàn)象振蕩靜置液振蕩靜植振蕩靜置懸濁液泥土振蕩靜置懸濁液泥土

定義特征類別舉例溶液懸濁液乳濁液溶液、懸濁液和乳濁液的區(qū)別液體小液滴分散到另一種液體里形成不均一、不穩(wěn)定的混合物。固體小顆粒分散到液體里形成不均一、不穩(wěn)定的混合物。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一、穩(wěn)定的混合物。均一穩(wěn)定不均一不穩(wěn)定不均一不穩(wěn)定混合物混合物食鹽水糖水碘酒泥水油水混合物定義特征類別舉例懸濁液溶液、懸濁液和乳濁液的區(qū)溶質(zhì)被溶解的物質(zhì)一種或幾種物質(zhì)分散另一種物質(zhì)溶劑均一、穩(wěn)定的混合物溶液

能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)總結(jié)溶質(zhì)被溶解一種或幾分散另一種物質(zhì)溶劑均一、穩(wěn)定溶液能溶解其1、指出下列各種溶液中的溶質(zhì)和溶劑

A.白酒B.食鹽水C.碘酒D.糖水A.

、

；B.

、

；

C.

、

；D.

、

。酒精水食鹽水碘酒精糖水課堂練習(xí)1、指出下列各種溶液中的溶質(zhì)和溶劑酒精水2.下列敘述正確的是（）A．任何均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B．泥水中泥是溶質(zhì)，水是溶劑C．溶液中只能含一種溶質(zhì)D．如果溫度不變，溶劑也不蒸發(fā)，溶質(zhì)是不會(huì)從溶液中析出來的D3.關(guān)于溶液和乳化的下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.溶液中可以含有多種溶質(zhì)

B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象

D.溶液不一定是無色的C2.下列敘述正確的是（）D3.關(guān)于溶液和乳化的下列4.下表是同學(xué)們做溶液形成的實(shí)驗(yàn)錄。以下說法不正確的是（）A．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B．同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同C．水、汽油、酒精都可以作溶劑D．溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物D4.下表是同學(xué)們做溶液形成的實(shí)驗(yàn)錄。以下說法不正確的是（6.溶液在生產(chǎn)，生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（）A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.溶液中不能同時(shí)存在兩種溶質(zhì)C．只有固體和液體可以作為溶質(zhì)D．外界條件不改變，溶質(zhì)溶劑不會(huì)分離5.將家庭生活中的四種調(diào)味品分別取少量放入水中，不能形成溶液的是（）A.蔗糖 B．白醋 C.味精 D．花生油DD6.溶液在生產(chǎn)，生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（7.一杯食鹽水，測(cè)得上層溶液的密度為ag/cm3

，下層溶液的密度為bg/cm3，則a和b的關(guān)系（）

A、a=bB、a﹥bC、a﹤bD、無法確定A8.向圖試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管左端的紅墨水液面降低，則加入的物質(zhì)是（）A、氫氧化鈉B、食鹽C、硝酸銨水A7.一杯食鹽水，測(cè)得上層溶液的密度為ag/cm3，下層溶觀察硝酸鉀能否在一定量水中無限溶解？

在盛有20ml水的小燒杯中，加入5g硝酸鉀（KNO3）固體,充分?jǐn)嚢?，觀察現(xiàn)象?！締栴}】：這20ml水中還能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體嗎？硝酸鉀全部溶解了【現(xiàn)象】：硝酸鉀20mlH2O活動(dòng)天地3-3三、飽和溶液與不飽和溶液不能繼續(xù)溶解KNO3的溶液叫KNO3的飽和溶液獲得結(jié)論：在一定量的水中硝酸鉀不能無限溶解觀察硝酸鉀能否在一定量水中無限溶解？在盛有20ml水的小小結(jié)：不能再溶解某溶質(zhì)的溶液叫在一定溫度下，一定量的溶劑里這種溶質(zhì)的飽和溶液。加入少量硝酸鉀？說明:1.硝酸鉀的飽和溶液能繼續(xù)溶解高錳酸鉀2.此溶液為硝酸鉀的飽和溶液，高錳酸鉀的不飽和溶液

在一定溫度下，一定量的溶劑里，還能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液小結(jié)：不能再溶解某溶質(zhì)的溶液叫在一定溫度下，一定量的溶劑里這飽和溶液與不飽和溶液

在一定溫度下，一定量溶劑里，不能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液，叫這種溶質(zhì)的飽和溶液。

在一定溫度下，一定量溶劑里，還能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液，叫這種溶質(zhì)的不飽和溶液。飽和溶液與不飽和溶液在一定溫度下，一定量溶劑里，不能繼續(xù)溶常溫下，分別往四只裝有等量水的燒杯中加入食鹽，且加入食鹽的量從A到D依次增加，怎樣判斷四杯溶液是飽和溶液或不飽和溶液？10gNaCl20gNaCl30gNaCl40gNaCl常溫下，分別往四只裝有等量水的燒杯中加入食鹽，且加入食鹽的量判斷溶液飽和與不飽和的方法待測(cè)溶液少量該固體溶質(zhì)固體溶解固體不溶原溶液為不飽和溶液原溶液為飽和溶液判斷溶液飽和與不飽和的方法待測(cè)溶液少量該固體溶質(zhì)固體溶解固體硝酸鉀10mlH2O實(shí)驗(yàn)探究3-2

1、在盛有10ml水的小燒杯中，加入5g硝酸鉀（KNO3）,充分?jǐn)嚢?，觀察現(xiàn)象?！粳F(xiàn)象】：硝酸鉀有一部分未溶解硝酸鉀10mlH2O實(shí)驗(yàn)探究3-2【現(xiàn)象】：硝酸鉀有一部分未2、將上述得到的液體靜置后,取少量上層清液于試管中，加入少量硝酸鉀固體，充分振蕩，觀察現(xiàn)象。然后將該試管加熱，觀察現(xiàn)象。待試管冷卻后觀察，又有什么現(xiàn)象？硝酸鉀固體不溶解。硝酸鉀固體溶解。有固體析出。然后將該試管加熱，觀察現(xiàn)象。待試管冷卻后觀察，又有什么現(xiàn)象？3、在步驟1的小燒杯中在加入10ml水并充分?jǐn)嚢?。觀察現(xiàn)象。硝酸鉀固體繼續(xù)溶解。3、在步驟1的小燒杯中在加入10ml水并充分?jǐn)嚢琛Ｓ^察現(xiàn)象。飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化？減少溶質(zhì)升高溫度降低溫度一般規(guī)律蒸發(fā)溶劑增加溶質(zhì)增加溶劑大多數(shù)固體物質(zhì)都適合？飽和溶液不飽和溶液飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化？減少溶質(zhì)升高溫度降低溫度一般規(guī)降低溫度飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化？升高溫度特殊情況蒸發(fā)溶劑增加溶質(zhì)增加溶劑熟石灰：Ca(OH)2飽和溶液不飽和溶液降低溫度飽和溶液和不飽和溶液怎樣轉(zhuǎn)化？升高溫度特殊情況蒸發(fā)溶含溶質(zhì)百分比大的溶液叫濃溶液，含溶質(zhì)百分比小的溶液叫稀溶液。問題討論飽和溶液是否一定是濃溶液？不飽和溶液是否一定是稀溶液？室溫下A是食鹽的不飽和溶液，溶質(zhì)比較少

Ｂ是食鹽的飽和溶液，溶質(zhì)比較多。含溶質(zhì)百分比大的溶液叫濃溶液，問題討論飽和溶液是否一定是濃溶多少相等相等不飽和飽和濃溶液稀溶液飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液硝酸鉀+水多相等不飽和濃溶液飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是小結(jié)：1、對(duì)于不同溶質(zhì)來說，飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液也不一定是稀溶液。2、在同一條件下，對(duì)于同一種溶質(zhì)來說，飽和溶液要比不飽和溶液濃些。小結(jié)：1、對(duì)于不同溶質(zhì)來說，飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶1.在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液一定是（）

A、非常濃的溶液

B、很稀的溶液

C、增加該溶質(zhì)，溶質(zhì)還能繼續(xù)溶解的溶液

D、增加該溶質(zhì)，溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液2、20℃時(shí)，在一只試管里盛15g水，放入0.2g熟石灰，攪拌，有白色固體沉降到試管底部，對(duì)于試管內(nèi)上層澄清的液體，說法錯(cuò)誤的是(

)A.無色的溶液

B.屬于稀溶液

C.是飽和溶液

D.屬于濃溶液D課堂練習(xí)D1.在一定溫度下，某