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文檔簡介
2021年山東省濰坊市成考專升本語文第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列詞語中括號中的字的讀音全都相同的一項是()
A.(曲)解(齲)齒興(趣)(曲)曲折折
B.(檔)案恰(當(dāng))(蕩)漾安步(當(dāng))車
C.割(舍)(攝)取(赦)免退避三(舍)
D.(便)宜(駢)文隨(便)(便)宜行事
2.《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的()A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天
3.
第
1
題
下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是()。
A.木訥納稅吶喊方枘圓鑿
B.蟬聯(lián)單于禪讓蟾官折桂
C.旌旗菁華荊棘涇渭分明
D.剽悴飛鏢漂染虛無縹緲
4.下列各句中,沒有語病的一項是()A.A.有關(guān)部門人士強(qiáng)調(diào),一旦政府制定了具體的退休人員加薪方案,將會及時地通過多種媒體,向社會公布。
B.有些炎癥,西藥能治,中藥也能治。不僅中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用少,成本也較低。
C.在最近一期的學(xué)報上,發(fā)表有l(wèi)926年和l928年新發(fā)現(xiàn)的魯迅寫給許廣平的五封書信,引起了魯迅研究者的廣泛注意。
D.《消費者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費者所歡迎,因為它強(qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識,使消費者的權(quán)益得到了最大限度的保護(hù)。
5.“惟陳言之務(wù)去”出自()
A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》
6.依次填入下列各句括號處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)雅典奧運會上,當(dāng)我國女排以5:3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時,體育館內(nèi)頓時爆發(fā)出
的歡呼聲。
(2)這家公司
世界同類行業(yè)之首,是因為兩年內(nèi)有三項產(chǎn)品獲得國際金獎。
(3)綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味,滿足人們的懷舊
又提供現(xiàn)代商業(yè)模式,制造掙錢的機(jī)會。
(4)個人幸福
從物質(zhì)生活得到快樂和幸福,
包括從精神生活得到的快樂。A.A.震耳欲聾躍居情結(jié)不僅是/也
B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是
C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也
D.震耳欲聾躋身情結(jié)不是/而是
7.填入下面一段文字中橫線處的虛詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()文言實詞數(shù)量很大,詞義___豐富,用法也比較復(fù)雜;文言虛詞___數(shù)量有限,但在句子中所起的作用___是多方面的。___,正確理解詞義和判斷使用功能,___成了讀文言文的基礎(chǔ)。
A.相當(dāng)則卻因此就B.相當(dāng)雖然卻因此就C.不但則仍當(dāng)然必然D.不但雖然仍當(dāng)然必然
8.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及
B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝
C.企盼相機(jī)行事手疾眼快置若罔聞
D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭
9.填入下面一段文字橫線處,與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
有些人說:“________”實惠與否,要看對誰說。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對母子回家,就使這個勞動婦女和她的孩子得到了實惠;他在車站上樂呵呵地為大家掃地,就使來往的顧客得到了實惠;他把節(jié)省下的錢捐給了公社,就使這個公社得到了實惠。這些怎能說不實惠呢?A.A.學(xué)雷鋒實惠嗎?B.學(xué)雷鋒,不實惠。C.學(xué)雷鋒,應(yīng)講實惠。D.學(xué)雷鋒,要不要講實惠?
10.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①國有企業(yè)的改革,________是簡單的拆分重組,更重要的是通過改革達(dá)到增效的目的。②近幾年中國的相聲藝術(shù)似乎有點不景氣,尤其是幾位相聲大師的相繼離世,________使人產(chǎn)生中國相聲事業(yè)在走下坡路的猜測。③復(fù)雜的極致是單一,________能把復(fù)雜推向這種極致的人,也只有道家鼻祖老子了。A.不止未免然而B.不只不免盡管C.不只不免然而D.不止未免也許
11.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.今年夏天,那個正處于20多歲的青年科技骨干在工作時被一場突如其來的大火奪去了生命,令人扼腕嘆息
B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議,有望使勞動者保護(hù)自身健康提供更強(qiáng)有力的武器
C.通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽專家的報告,家長們都認(rèn)識到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的
D.研究表明,雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的芽菌斑,但如果電動牙刷質(zhì)量不過關(guān),非但起不了保健作用,還會對口腔造成傷害
12.《諫逐客書》的中心論點是()A.A.逐客正確B.逐客錯誤C.客利于秦D.客有負(fù)于秦
13.下列是書信體駁論文的是()
A.《陳情表》B.《答李翊書》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》
14.下列各句中沒有錯別字的一句是()A.A.我能成為你人生道路上的錚友,感到十分榮幸。
B.截止今年10月底,他己完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。
C.經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)真鑒定,這些東西全是膺品。
D.新建的城市應(yīng)按現(xiàn)代化的要求來安排市政設(shè)施。
15.
16.
第
6
題
下列各句中,沒有語病的一句是()
17.行人莫問當(dāng)年事,故國東來渭水流?!咀ⅰ吭S渾,字用晦,晚唐詩人。
A.這首詩寫秋日登樓遠(yuǎn)眺的所見所感,抒發(fā)了懷古之情,音韻婉轉(zhuǎn),格調(diào)蒼涼悲慨
B.“溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓”一聯(lián),實寫暴風(fēng)雨來臨前的景象,生動傳神
C.中間兩聯(lián)對仗工整,相對的詞語詞性相同。其中“秦苑”和“漢宮”用了借古稱今的寫法
D.全詩除了第一句含有議論的成分,其余詩句都是寓情于景,沒有議論。
18.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》
19.支持宇宙大爆炸的證據(jù)不是來自天文觀測,而是來自無線電研究。
搞無線電通信的工程技術(shù)人員為了提高通信的效率,長期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月,美國電話電報公司的貝爾電話實驗室兩位科研人員彭齊亞斯和威爾遜,利用一架衛(wèi)星通信用的喇叭形天線,來查清天空中各種原因造成的噪聲,這就要測量天空的有效噪聲溫度。無線電工程師為了使用方便,常用溫度來標(biāo)記噪聲的程度。例如地面溫度為300K(相當(dāng)于26.85℃)時,它在無線電接收系統(tǒng)(如天線)中會造成20~30K的噪聲,這20~30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”。
最初,彭齊亞斯和威爾遜測得天空有效噪聲溫度是6.7K,扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后,最后得到了3.5K的剩余。在此后一年測量中,無論他們?nèi)绾胃倪M(jìn)儀器,仔細(xì)操作,都不能消除這個剩余的噪聲溫度。他們還發(fā)現(xiàn),這個消除不掉的噪聲是各向同性的,不論他們把天線對準(zhǔn)太空中的哪個方向,都能接收到同樣溫度的噪聲,而且一年四季都一樣。
是什么原因造成這種3.5K的宇宙噪聲的呢?正當(dāng)這兩位無線電工程師對此現(xiàn)象迷惑不解時,彭齊亞斯有一次無意中了解到,普林斯頓大學(xué)物理系教授迪克等人寫過一篇論文,這篇論文根據(jù)大爆炸理論預(yù)言,在大爆炸后應(yīng)當(dāng)留下余熱一一輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天,我們在屋里生起火爐取曖,即使火爐熄滅了,屋里仍會因為火爐的余熱而溫暖一段時間。只是大爆炸產(chǎn)生的輻射當(dāng)初處于可見光和紅外波段,由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng),它的波長發(fā)生了紅移,落到了比紅外線頻率更低的微波波段上。所以,時至今日大爆炸應(yīng)當(dāng)留下10K溫度的余熱,它是波長為3厘米的微波輻射。
于是,彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發(fā)出邀請,請他們到貝爾實驗室訪問。在經(jīng)過一系列相互訪問和深入研討后,彭齊亞斯和威爾遜確信,他們所發(fā)現(xiàn)的這種消除不掉的微波噪聲,正是迪克的研究組根據(jù)大爆炸理論所預(yù)言并準(zhǔn)備尋找的“輻射遺跡”。這是一種宇宙背景輻射,它們蔓延分布在整個宇宙的每個角落。他們倆的這一發(fā)現(xiàn)轟動了全世界,并使宇宙大爆炸理論得到了強(qiáng)有力的支持,還因此而共享了1978年度的諾貝爾物理學(xué)獎。
下面有關(guān)“噪聲溫度”的含義,不正確的一項是()
A.“噪聲溫度”是用來度量噪聲的。
B.“噪聲溫度”是指由于天空中各種原因造成的噪聲。
C.“噪聲溫度”既用來度量溫度又用來度量噪聲。20~30K的噪聲,又指20~30K溫度。
D.用溫度來標(biāo)記噪聲的程度稱作“噪聲溫度”。
20.下列詞語括號中的字的讀音,都不相同的一項是()。A.跋(扈)(踏)青(蹙)額踟(躕)不前一(蹴)而就
B.(飼)養(yǎng)糧(餉)氣(餒)文過(飾)非以(饗)讀者
C.(翌)日(蓊)郁(翱)翔翻云(覆)雨瀚海無(垠)
D.(磨)礪(麾)下奢(靡)(麻)木不仁(摩)肩接踵
21.下列詞語中加點字的注音全對的一組是
()A.復(fù)辟(pì)押解(jiè)大有裨(bì)益
B.埋(mán)怨揣度(duó)橫(hèng)行霸道
C.肖(xiào)像稽(qǐ)首安步當(dāng)(dàng)車
D.著(zhāo)數(shù)倔強(qiáng)(jiàng)創(chuàng)(chuàng)巨痛深
22.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①他把__________家里受苦的情況都講了出來。
②魯迅主編的刊物__________反動當(dāng)局查封了。
③__________是否應(yīng)聘,我還沒有做出最后決定。
A.從讓至于
B.在讓關(guān)于
C.從被關(guān)于
D.在被至于
23.杜牧是唐朝哪個時期的詩人()A.A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐24.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主()A.A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情
25.杜牧是唐朝哪個時期的詩人()
A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐
26.下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是()。
A.解嘲解救善解人意不求甚解
B.和面和緩和衷共濟(jì)隨聲附和
C.差池差距差額選舉差強(qiáng)人意
D.標(biāo)識識破博聞強(qiáng)識遠(yuǎn)見卓識
27.《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()
A.象征B.比擬C.比喻D.夸張28.下列各組詞語中括號中的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.帖tiē妥(帖)請(帖)字(帖)俯首(帖)耳
B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見
C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可
D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福
29.
第
4
題
下列各組詞語中,有錯別字的一組是()
30.下列加點成語使用不正確的一項是()。A.1937年12月,侵華日軍制造了慘絕人寰的南京大屠殺,30萬同胞慘遭殺戮
B.韓國政府在將“端午”成功申請為世界文化遺產(chǎn)之后,又大張旗鼓地開展了為“漢字申遺”的工作
C.中國選手在2011年深圳大運會比賽中不孚眾望,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)了自己的風(fēng)采
D.古巴年近八十的總統(tǒng)卡斯特羅在大病初愈后走起路來還真有些鵝行鴨步
二、填空題(10題)31.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心。”
32.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
33.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
34.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>
35.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
36.21.《陳情表》選自《__________》。
37.一篇議論文,一般都包含有論點、論據(jù)和________三個因素。
38.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。
39.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:“______________,月有陰晴圓缺,此事古難全。”
40.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是韓愈和____________。
三、文言文閱讀(5題)41.解釋下列加點的字。
①用善騎射,殺首虜
②會暮,胡兵終怪之
42.閱讀下面文言文。完成下列各題。戴胄,字玄胤,相州安陽人。性堅正,干局①明強(qiáng),善簿最②。大理少卿缺,太宗日:“大理,人命所系,胄清直,其人哉?!奔慈彰小iL孫無忌被召,不解佩刀入東上閣。尚書右仆射封德彝論監(jiān)門校尉不覺,罪當(dāng)死;無忌贖。胄日:“校尉與無忌罪均,臣子于尊極不稱誤。法著:御湯劑、飲食、舟船,雖誤皆死。陛下錄無忌功,原之可也。若罰無忌,殺校尉,不可謂刑。”帝日:“法為天下公,朕安得阿親戚!”詔復(fù)議。德彝固執(zhí),帝將可。胄日:“不然。校尉緣無忌以致罪,法當(dāng)輕。若皆誤,不得獨死?!庇墒桥c校尉皆免。時選者盛集。有詭資蔭冒牒取調(diào)③者,詔許自首;不首,罪當(dāng)死。俄有詐得者,獄具,胄以法當(dāng)流。帝日:“朕詔不首者死,而今當(dāng)流,是示天下不以信,卿賣獄耶?”胄日:“陛下登殺之,非臣所及。既屬臣,敢虧法乎?”帝日:“卿自守法,而使我失信,奈何?”胄日:“法者,布大信于人。言乃一時喜怒所發(fā)。陛下以一朝忿將殺之,既知不可而置于法,此忍小忿,存大信也。若阿忿違信,臣為陛下惜之?!钡鄞蟾形?,從其言。遷尚書左丞。矜其貧,特詔賜錢十萬。(選自《新唐書·戴胄傳》)【注】①干局:指人的辦事能力。②簿最:財物出納賬冊。③取調(diào):指“選者”獲取委任?!氨菹落洘o忌功,原之可也”的正確意思是什么?
43.民間的打虎英雄武松,與文中三種不怕虎的人的最大區(qū)別是什么?請簡要分析。(6分)
44.對這首詩的分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.全詩抒發(fā)的是詩人觀賞山村美麗景色時悠然自得的心情。
B.詩的主旨是表達(dá)詩人對美麗幽靜山村的由衷贊美與向往。
C.全詩情景交融,詩人思鄉(xiāng)的惆悵心情已經(jīng)滲透在前面的景物描寫之中。
D.詩中通過情緒的陡然轉(zhuǎn)折,表現(xiàn)了詩人深藏于內(nèi)心、隨時會觸發(fā)的懷鄉(xiāng)之情。
45.
閱讀下面文言文,完成16~18題。
桓公問于管子日:“楚者,山東之強(qiáng)國也,其人民習(xí)戰(zhàn)斗之道舉兵伐之,恐力不能過。
兵弊于楚,功不成于周,為之奈何?”管子對日:“即以戰(zhàn)斗之道與之矣?!惫眨骸昂沃^也?”管子對曰:“公貴買其鹿?!被腹礊榘倮镏牵谷酥I生鹿。楚生鹿當(dāng)一而八萬。管子即令桓公與民通輕重①,藏谷什之六②。令左司馬伯公將白徒③而鑄錢于莊山。令中大夫五邑載錢二千萬,求生鹿于楚。楚王聞之,告其相日:“彼金錢,人之所重也,國之所以存,明主之所以賞有功。禽獸者群害也,明王之所棄逐也。今齊以其重寶貴買吾群害,則是楚之福也,天且以齊私楚也。子告吾民急求生鹿,以盡齊之寶?!背窦瘁屍涓蕉锫?。管子告楚之賈人日:“子為我致生鹿二十,賜予金百斤。什至而金千斤也?!眲t是楚不賦于民而財用足也。楚之男子居外,女子居涂。隰朋教民藏粟五倍。楚以生鹿藏錢五倍。管子日:“楚可下矣?!惫眨骸澳魏?”管子對日:“楚錢五倍,其君且自得而修谷。錢五倍,是楚強(qiáng)也?!被腹眨骸爸Z?!币蛄铋]關(guān),不與楚通使。楚王果自得而修谷。谷不可三月而得也,楚糴四百。齊因令人載粟處芊④之南,楚人降齊者十分之四。三年而楚服。(選自《管子·輕重戊》)
【注】①通輕重:這里指做買賣。②什之六:十分之六。③白徒:民佚。④芊:這里指齊楚交界的地方
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對最后一段有關(guān)“病毒”內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.作者認(rèn)為,我們從前單純地把病毒看成是疾病與死亡的傳播者可能是一種誤解。
B.作者認(rèn)為,病毒是基因的攜帶者,它們的“舞蹈”可能為生物進(jìn)化提供了機(jī)會。
C.作者把病毒比作蜜蜂,用詩一樣的語言形容它的行為,毫無貶義,富有情趣。
D.作者認(rèn)為病毒性疾病是病毒偶然失誤造成的“意外事故”,因而是可以被原諒的。
47.根據(jù)以下內(nèi)容回答下列各題。時光
馮驥才今晚突然停電,摸黑點起蠟燭。燭光如同光明的花苞,寧靜地浮在漆黑的空間里;室內(nèi)無風(fēng),這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗;些許的光散布開來,朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。電就沒有音樂相伴,但我有比音樂更好的伴侶一思考。
可是對于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大眾。比如大眾俗語中,把臨近年終這幾天稱做“年根兒”,多么真切和形象!它叫我們頓時發(fā)覺,一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹已被我們消耗殆盡,只剩下一點點根底。時光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……
一下子,一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛,無奈與突兀,我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨的雅典德爾菲遺址;從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蠣堤;從一個會場到另一個會場,一個活動到另一個活動中,究竟哪一些足跡至今清晰猶在,哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時光干干凈凈一抹而去?
我瞪著眼前的重重黑影,使勁看去。就在燭光散布的盡頭,忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利,逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧,穿過漫長的八百年,銳不可當(dāng)、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人?顯然,是由于八百年前那位不知名的民間雕刻工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣;他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影,然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。
在這里,時光不是分毫不曾消逝么?植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。
時光對于人,其實就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點,不一定消失得沒有痕跡,有時它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換,不就在延續(xù)著整個人類嗎?再造生命,才是最偉大的生命奇跡。而此中,藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個可以聽到的迷人而永在的靈魂。
此刻,我的眸子閃閃發(fā)亮,視野開闊,房間里的一切藝術(shù)珍品都一點點地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮,而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。
其實我最清晰和最深刻的足跡,應(yīng)是書桌下邊,水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的淺坑。我的時光只有被安頓在這里,它才不會消失,而被我轉(zhuǎn)化威一個個獨異又鮮活的生命。以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時光拋入塵囂,或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會場景,甚至有時屬于自己的時光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧,掂量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計量的。每個藝術(shù)家都有可能達(dá)到永恒,放棄掉的只能是自己。是不是?
迎面那宋代天王瞪著我,等我回答。
我無言以對,尷尬到了自感狼狽。忽然,電來了,燈光大亮,事物通明,恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時不在,惟有燭火空自燃燒,顯得多余,再看那宋代的天王像,在燈光里仿佛換了一個神氣,不再那樣咄咄逼人了。我也不用回答他,因為我已經(jīng)回答自己了。
丁五臘月二十寒夜從文中看,北宋天王木雕像保存了哪些“令人震撼的生命精神”?
48.對第二段內(nèi)容的理解或分析,不正確的一項是()
A.人與人在交往的過程中,有90%的信息來自面部,而其中的大部分由人眼來傳遞。
B.含有1.37億個感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜,能即時處理收到的信息并將其傳送至人的大腦。
C.眼球底部的三級神經(jīng)元具有分析綜合能力,而腦神經(jīng)也會支配瞳孔、眼球的活動。
D.現(xiàn)代研究表明,瞳孔的放大、收縮及保持不變,反映出人類不同的心理活動狀態(tài)
49.
50.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題。支持宇宙大爆炸的證據(jù)不是來自天文觀測,而是來自無線電研究。搞無線電通信的工程技術(shù)人員為了提高通信的效率,長期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月,美國電話電報公司的貝爾電話實驗室兩住科研人員彭齊亞斯和威爾遜,利用一架衛(wèi)星通信用的喇叭形天線,來查清天空中各種原因造成的噪聲,這就要測量天空的有效噪聲溫度。無線電工程師為了使用方便,常用溫度來標(biāo)記噪聲的程度。例如地面溫度為300t((相當(dāng)于26.850C)時,它在無線電接收系統(tǒng)(如天線)中會造成20~30K的噪聲,這20一30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”。最初,彭齊亞斯和威爾遜測得天空有效噪聲溫度是6.7K,扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后,最后得到了3.5K的剩余。在此后一年測量中,無論他們?nèi)绾胃倪M(jìn)儀器,仔細(xì)操作,都不能消除這個剩余的噪聲溫度。他們還發(fā)現(xiàn),這個消除不掉的噪聲是各向同性的,不論他們把天線對準(zhǔn)太空中的哪個方向,都能接收到同樣溫度的噪聲,而且一年四季都一樣。是什么原因造成這種3.5K的宇宙噪聲的呢?正當(dāng)這兩位無線電3-程師對此現(xiàn)象迷惑不解時,彭齊亞斯有一次無意中了解到,普林斯頓大學(xué)物理系教授迪克等人寫過一篇論文,這篇論文根據(jù)大爆炸理論預(yù)言,在大爆炸后應(yīng)當(dāng)留下余熱一一輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天,我們在屋里生起火爐取暖,即使火爐熄滅了,屋里仍會因為火爐的余熱而溫暖一段時間。只是大爆炸產(chǎn)生的輻射當(dāng)初處于可見光和紅外波段,由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng),它的波長發(fā)生了紅移,落到了比紅外線頻率更低的微波波段上。所以,時至今日大爆炸應(yīng)當(dāng)留下l0K溫度的余熱,它是波長為3厘米的微波輻射。于是,彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發(fā)出邀請,請他們到貝爾實驗室訪問。在經(jīng)過一系列相互訪問和深入研討后,彭齊亞斯和威爾遜確信,他們所發(fā)現(xiàn)的這種消除不掉的微波噪聲,正是迪克的研究組根據(jù)大爆炸理論所預(yù)言并準(zhǔn)備尋找的“輻射遺跡”。這是一種宇宙背景輻射,它們蔓延分布在整個宇宙的每個角落。他們倆的這一發(fā)現(xiàn)轟動了全世界,并使宇宙大爆炸理論得到了強(qiáng)有力的支持,還因此而共享了1978年度的諾貝爾物理學(xué)獎。下面有關(guān)“噪聲溫度”的含義,不正確的一項是()A.“噪聲溫度”是用來度量噪聲的。
B.“噪聲溫度”是指由于天空中各種原因造成的噪聲。
C.“噪聲溫度”既用來度量溫度又用來度量噪聲。20~30K的噪聲,又指20~30K溫度。
D.用溫度來標(biāo)記噪聲的程度稱作“噪聲溫度”。
五、閱讀題(2題)51.
52.
六、作文(1題)53.溝通是人類生存和發(fā)展不可或缺的行為方式。小到個人,大到國家,都需要溝通。溝通可以加強(qiáng)了解,化解矛盾,增進(jìn)友誼,促進(jìn)和諧。請以“溝通”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。(50分)
參考答案
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
6.A
7.B
8.C
9.B
10.C“不止”是指繼續(xù)不停,表示超出某一個數(shù)目或范圍;“不只”是“不但,不僅”的意思?!拔疵狻钡囊馑际恰安坏貌徽f是”,或“不免”;“不免”表示客觀上不易避免?!叭欢北硎巨D(zhuǎn)折;“盡管”做連詞的時候后面往往有表示轉(zhuǎn)折意味的連詞跟它呼應(yīng);“也許”表示推測。從三個語句的語意來看只有C項符合各語句的要求。
11.DA成分贅余,“正處于”多余,應(yīng)刪去。B搭配不當(dāng),“使……提供”不能搭配,應(yīng)是“為……提供”。C表意不明,“不適當(dāng)”可以有兩種理解,一是管教不得法,二是缺少必要的管教。
12.B《諫逐客書》的中心論點是“臣聞吏議逐客,竊以為過矣”。事斯首先以史為證.列舉秦國歷史上四位明君任用客卿使秦國富強(qiáng)的事實;再將逐客與享用異國
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