2021年安徽省阜陽市成考專升本語文第二輪測試卷(含答案)

2021年安徽省阜陽市成考專升本語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列各句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.上海的娛記幾乎傾巢出動，其他省市的也一大早就紛紛來到新聞發(fā)布會現(xiàn)場等候。

B.海淀區(qū)十一學校甘蘭佑老師面對生活中的變故安之若素，依然堅守三尺講臺。

C.清華大學水利工程學院的師生們在一次野外勘察中，意外發(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌，那些巖石形態(tài)優(yōu)美，真是巧奪天工。

D.“秦晉之好”這個成語是說春秋時期的秦、晉兩個國家之間幾代都有婚姻關系，可謂是間不容發(fā)。

2.“狡兔三窟”的典故出自（）A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是()①國有企業(yè)的改革，________是簡單的拆分重組，更重要的是通過改革達到增效的目的。②近幾年中國的相聲藝術似乎有點不景氣，尤其是幾位相聲大師的相繼離世，________使人產(chǎn)生中國相聲事業(yè)在走下坡路的猜測。③復雜的極致是單一，________能把復雜推向這種極致的人，也只有道家鼻祖老子了。A.不止未免然而B.不只不免盡管C.不只不免然而D.不止未免也許

4.下列句子沒有“語序不當”語病的一句是()A.成功的教學，在于教師發(fā)揮主導作用，調動學生學習的主動性和積極性。

B.有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治；中藥不僅能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也較低。

C.我們的祖國不再是一個任意被帝國主義列強侮辱和掠奪的國家了。

D.這次會議對伊拉克武器核查問題也交換了廣泛的意見。

5.

第

2

題

（）

6.下列四組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.骨梗在喉聲東擊西性格粗獷莫明其妙

B.助紂為謔出人頭地銷聲匿跡瀆于職守

C.沽名釣譽倚馬可待淺斟低唱幡然悔悟

D.金榜題名歲月荏苒一股作氣及笄年華

7.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?)

①相關條例提示：銀行向異地信用卡用支付大額現(xiàn)金，需要得到發(fā)卡地所在銀行______。

②為了改變被動局面，盡快恢復生產(chǎn)，工廠決定______部分剛剛退休的工程技術人員。

③對生活在經(jīng)濟條件較差地區(qū)的烈士遺屬，當?shù)卣畱撀男衉_____的義務，以告慰烈士的英靈。

A.受權啟用扶養(yǎng)

B.授權起用扶養(yǎng)

C.受權起用撫養(yǎng)

D.授權啟用撫養(yǎng)

8.屠格涅夫的《門檻》是（）

A.散文B.小說C.散文詩D.寓言9.《風波》中反復說“一代不如一代”的人物是（）A.A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太10.把后面的句子填到兩段話的橫線上，銜接恰當，音節(jié)和諧的一組是（）

人，這世界上最具靈性的動物，也離不開水的滋潤。__________，讓人具有水一般的不屈的性格。

巍峨險峻的大山攔不住洶涌的波濤，而洶涌的波濤去摧不倒人類精神鼓起的風帆__________，我也看到了人類所具有的水一般的不屈的性格。

①水滲入了人的靈魂，合成人的血肉之軀

②水在合成人血肉之軀的同時，也滲入了人的靈魂

③在大海的背景下，我聽見了海明威崇拜的那位老人的吶喊

④聽吧，在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在吶喊A.A.①③B.②④C.①④D.②③11.《北方》一詩選自艾青詩集（）A.A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽》12.下列各句，沒有語病的一句是()A.A.這位建筑師的出色工作和獨特的設計已被有關單位采用并受到國外的關注。

B.為了爭取早日完成任務，一大早，大家就拼命地開始干起來。

C.假冒偽劣產(chǎn)品的生產(chǎn)屢禁不止的一個重要原因就是因為地方保護主義。

D.風風雨雨，他每天都在山里敲呀鑿呀。他用手錘敲醒了太陽，他又用手錘敲落了月亮，敲得石頭都有了情感。

13.填入下面一段文字中橫線處的虛詞，最恰當?shù)囊唤M是()文言實詞數(shù)量很大，詞義___豐富，用法也比較復雜;文言虛詞___數(shù)量有限，但在句子中所起的作用___是多方面的。___，正確理解詞義和判斷使用功能，___成了讀文言文的基礎。

A.相當則卻因此就B.相當雖然卻因此就C.不但則仍當然必然D.不但雖然仍當然必然14.將下列五句話填在橫線上，順序最恰當?shù)囊豁検?)

在北京寬闊的馬路上，________。要沒有這些小色塊點綴，北京的深秋或許就索然無味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹是由各種樹木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點綴著

④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③

15.“出師未捷身先死”一句指的是（）

A.劉備B.關羽C.諸葛亮D.向寵16.下列詞語中加點的字和讀音全部正確的一組是（）A.A.銅臭(xiù)史無前例

緋(fěi)聞莫可明狀

B.雖(suī)然

尤其

龜(jūn)裂

皇天后土

C.齲(qǔ)齒原形畢露

剽(piáo)竊貌合神離

D.驃(piào)騎

膺品

量(liáng)體裁衣俯首帖耳

17.《風波》中反復說“一代不如一代”的人物是（）

A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

18.

第

6

題

下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.這起因工作人員疏忽而造成的重大的中學生中毒案件，自始至終牽動著無數(shù)大江南北的學生和家長的心。

B.作為主要農(nóng)產(chǎn)品技術法規(guī)、標準的集大成者，該數(shù)據(jù)庫填補了國內空白，對扭轉我國農(nóng)產(chǎn)品出口所面臨的不利局面具有重要意義。

C.閱讀優(yōu)秀的古典文學作品可以幫助我們了解古代人民的生活，但它們是用文言寫成的，所以比起白話文來要深刻得多。

D.奉勸那些利欲熏心者，莫要為了蠅頭小利而弄虛作假，借助虛假廣告蒙騙消費者，其結果是很可怕的。

19.下列詞語中加點字的注音全對的一組是()A.A.復辟(pì)押解(jiè)大有裨(bì)益

B.埋(mán)怨揣度(duó)

橫(hèng)行霸道

C.肖(xiào)像

稽(qǐ)首安步當(dàng)車

D.著(zhāo)數(shù)倔強(jiàng)

創(chuàng)(chuàng)巨痛深

20.下列成語沒有錯別字的一項是()

A.嬌揉造作膾炙人口垂涎三尺鱗次櫛比

B.杞人憂天未雨籌謀緘默無言天遂人愿

C.審時度勢針砭時弊連篇累瀆鍥而不舍

D.塞翁失馬素昧平生引吭高歌處之泰然

21.下列各句，沒有語病的一句是()A.A.我報社收到的群眾來信中，反映這方面問題的讀者來信始終沒有間斷過。

B.誰又能否認任何新生事物都是在斗爭中成長壯大起來呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村去了解情況，他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場災難勢必難免，政府也作了移民安排，但還是有人沒有逃脫這場無妄之災。

22.依次填人下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

①在那艱難的日子里，我們

同心，互相激勵，終于取得了成功。

②我也沒有這么高傲，對于一位素不相識的投稿者，會

的寫信去叫他。

③據(jù)樂凱公司總裁

，他們準備訴諸法律，以確保自身利益不受損失。

④明朝末年，朝廷內里蛀空，邊患

，民不聊生。A.鼎力輕率透漏頻繁B.戮力輕率透露頻仍C.戮力草率透漏頻繁D.鼎力草率透露頻仍23.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是()A.(堤)壩(題)跋(提)綱挈領

B.(淪)落(掄)拳(論)資排輩

C.(晦)澀(侮)慢(誨)人不倦

D.(哄)動(拱)衛(wèi)(烘)云托月

24.下列句子中，加點詞語使用正確的一組是()A.A.蠟像館的蠟人都是根據(jù)真人制造的，同真人一樣高。

B.她被港臺報紙捧為“超級明星”，卻比從前還是那樣勤奮努力。

C.事情發(fā)生后，劉主任馬上同黨委成員研究，決定就這一問題進行一次討論。

D.這所醫(yī)院組成了一個以領導、醫(yī)生、護士三結合的防治小組，經(jīng)常深入農(nóng)村。

25.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.不脛而走旁證博引即往開來

B.鞭辟入里變本加厲瑕瑜互見

C.輕歌曼舞始作勇者一籌莫展

D.以逸代勞談笑風生變幻莫測

26.

27.填入下面橫線處，表達效果最好的一項是()中外古今的詩人，常喜歡將珍珠與眼淚相比。阿拉伯的詩人說，牡蠣在海灘上賞月，天使的一滴眼淚，剛巧滴落在它心上，()。A.就像一顆晶瑩的珍珠B.變成了一顆晶瑩的珍珠C.就是一顆晶瑩的珍珠D.儼然是一顆晶瑩的珍珠

28.從作品的風格和表現(xiàn)手法上看，《爐中煤》是一首（）

A.頌歌B.戰(zhàn)歌C.牧歌D.戀歌29.下列詞語中加點字的注音全都正確的一組是()A.鐫(juān)刻消弭(mí)諄諄(zhūn)奧(āo)悔

B.負荷(hè)舛(chuǎn)誤眼瞼(liǎn)折(shé)耗

C.慳(qiàn)吝果脯(ǔ艙)紕(pí)漏餓殍(piǎo)

D.檔(Dàng)案切削(xiāo)勛(xūn)章嫉(jí)妒

30.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.A.在中國歷史上的科舉時代，八十老童生和二十少狀元是很正常的；有些人終老科插，有些人少年時就雁塔題名

B.社會主義市場經(jīng)濟機制逐步建立國家不再包大學畢業(yè)生的分配，用人單位和畢業(yè)生是一種雙向選擇的供求關系

C.對于藥品質量、藥品價格、藥品廣告等關系到百姓切身利益的社會熱點，制定了一系列更加嚴厲的措施監(jiān)管

D.一年來，該站不僅鞏固了連續(xù)7年來所取得的成果，而且落實“責任、奉獻、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導思想和安全生產(chǎn)的一系列措施，促進了各項工作的健康發(fā)展

二、填空題(10題)31.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

32.孔子名丘，字________。

33.一篇議論文，一般都包含有論點、論據(jù)和________三個因素。

34.傅雷是我國現(xiàn)當代著名的___________家。

35.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

36.16.孔子名丘，字________。

37.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。

38.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

39.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

40.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文，完成下列各題：

信數(shù)與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數(shù)十人，信度何等已數(shù)言上①。上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言上日：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何來謁上，上且怒且喜，罵何日：“若亡，何也?”何日：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上日：“若所追者誰?”何日：“韓信也?！鄙蠌土R日：“諸將亡者以十數(shù)，公無所追；追信，詐也?！焙稳眨骸爸T將易得耳。至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。顧王策安所決耳?！蓖跞眨骸拔嵋嘤麞|耳，安能郁郁久居此乎?”何日：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳?！蓖跞眨骸拔釣楣詾閷??！焙稳眨骸半m為將，信必不留?！蓖跞眨骸耙詾榇髮ⅰ！焙稳眨骸靶疑?”于是王欲召信拜之。何日：“王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設壇場，具禮，乃可耳?！蓖踉S之。諸將皆喜，人人各自以為得大將。至拜大將，乃韓信也，一軍皆驚。

[注]①上：指劉邦。

“王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者”一句的意思是

____________________________________________(6分)

42.春秋時期，耕戰(zhàn)是立國之本。從全文看衛(wèi)懿公的私欲給衛(wèi)國帶來了怎樣的后果?(用文中語句作答)43.這則小故事，闡發(fā)了什么樣的道理?(6分)答：_______________________________________________________________________44.閱讀下面一段文言文，完成下列各題。郭解，軹人也，字翁伯；善相人者許負外孫也。解父以任俠，孝文時誅死。解為人短小精悍，不飲酒。少時陰賊①，慨不快意，身所殺甚眾。以軀借交報仇，藏命作奸，剽攻不休，及鑄錢掘冢，固不可勝數(shù)。適有天幸，窘急常得脫若②遇赦。及解年長，雯折節(jié)為儉；以德報怨，厚施而薄望。然其自喜為俠益甚。既已振人之命，不矜其功，其陰賊著于心，卒發(fā)于睚眥如故云。而少年慕其行，亦輒為報仇，不使知也。解姊子負解之勢，與人飲，使之嚼③。非其任，強必灌之。人怒，拔刀刺殺解姊子，亡去。解姊怒日：“以翁伯之義，人殺吾子，賊不得!”棄其尸于道，弗葬；欲以辱解。解使人微知賊處，賊窘；自歸，具以實告解。解日：“公殺之固當，吾兒不直。”遂去其賊，罪其姊子，乃收而葬之。諸公聞之，皆多解之義，益附焉。解出入，人皆避之。有一人獨箕踞視之。解遣人問其名姓。客欲殺之。解日：“居邑屋至不見敬，是吾德不修也，彼何罪!”乃陰屬尉史日：“是人，吾所急也，至踐更④時脫之?！泵恐鳞`更，數(shù)過，吏弗求。怪之，問其故，乃解使脫之?；嵴吣巳馓恢x罪。少年聞之，愈益慕解之行。太史公日：“吾視郭解，狀貌不及中人，言語不足采者。然天下無賢與不肖、知與不知，皆慕其聲；言俠者皆引以為名。諺日：‘人貌榮名，豈有既乎!’戲惜哉!(《史記·游俠列傳》)【注】①陰賊：內心狠毒殘忍。②若：或者。③嚼：把酒喝干。④踐更：按期輪到服徭役用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。答：__________________45.第二段主要運用了哪種論證方法?文中列舉所問的人有哪幾種?列舉的目的何在?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.從全文看，下列說法全都正確的一項是()①隨泡菜原料進入泡菜壇里的微生物，既有對人體有害的，也有對人體有益的。②泡菜壇內的特殊生態(tài)環(huán)境是壇內生物種群間半爭的結果。③泡菜壇蓋的特殊功能在于，它的一泓清水把壇內與壇外的空氣隔絕了。④泡菜壇內的酸性缺氧環(huán)境是霉菌和大腸桿菌共同活動的結果。⑤泡菜壇內乳酸菌的良好生存競爭環(huán)境是使人致病的大腸桿菌提供的。A.①②B.②③C.③④D.①⑤47.閱讀下面的文字，完成7-9題。材料一4月23日是“世界讀書日”。中國新聞出版研究院組織實施的第十四次全國國民閱讀調查結果顯示，過去一年中，我國成年國民數(shù)字化閱讀率增長顯著。其中，在數(shù)字化閱讀方陣，手機閱讀增速最快，已經(jīng)連續(xù)8年增長，成年國民人均每天手機接觸時長為74:4分鐘，同比增長6%。不過我們也要清醒地看到，目前手機閱讀質量還不高。這可以從兩個角度來觀察：從閱讀的供給側來說，很多手機文章的質量還不高。以微信文章為例，讀者的微信閱讀時間占去了三成半，但不少微信文章存在拼湊、虛假等問題，不僅浪費讀者的時間，也是在誤導讀者。不久前《新京報》調查披露，自媒體平臺上的一些文章通過抄襲、拼湊事實、巧立標題甚至夸大造謠以獲取高閱讀量，比如一篇正文不足300字、配有5張網(wǎng)絡圖片的文章獲得了近6000條網(wǎng)友評論。這樣的低質文章雖然提高了閱讀率，但是實際閱讀質量卻不能恭維。從閱讀的需求側來看，雖然讀者花在手機閱讀上的時間似乎不少，不過多數(shù)是“忙里偷閑式閱讀”“走馬觀花式閱讀”“碎片化閱讀”，這種“淺閱讀”比不閱讀顯然要好，但是閱讀質量卻不容樂觀。(摘編自中國江蘇網(wǎng)2017-04-24《手機閱讀需要重視“閱讀質量”》作者：馮海寧)材料二材料三經(jīng)典閱讀的意義，本不是一個需要反復論證的問題。但是現(xiàn)在成人讀盜墓、穿越，孩子讀圖文、漫畫卻越來越多，加以資訊的泛濫和網(wǎng)絡的擠占，遂使其重要性不再像早先那樣為人認知。尤其近幾年，以圖代書，做在線閱讀，甚或以上臉譜(Facebook)、刷微博代替閱讀的不在少數(shù)。這種“淺閱讀”風氣的存在，凸顯了整個社會浮躁膚淺的荒敗景觀。經(jīng)典閱讀，能使人在人書互動中形成緊張的思維對待，助成理性對感知的超越，人性對歷史的體貼。至于網(wǎng)絡，因常提供即刻性與碎片化的資訊，在讀網(wǎng)帶上時尚化的“輕閱讀”特性同時，也會程度不同地損害閱讀的品質，造成人智力的降級與思想的衰退。對此，前年出版的尼古拉斯-卡爾(NicholasCarr)的《淺薄：互聯(lián)網(wǎng)如何毒化了我們的大腦》指出，因網(wǎng)絡對人“神經(jīng)線路”與“記憶程序”的重新編布，使人的閱讀常流于字表滑行，而無法做深入的思考，由此，他會覺得《戰(zhàn)爭與和平》太長，《追憶似水年華》又太晦澀，并將愛讀經(jīng)典視為前人缺少環(huán)境刺激、無處可去養(yǎng)成的老嗜好，而將其毫無顧惜地拋棄。卻在一味的讀圖和讀網(wǎng)的便捷中容忍偷懶。在這種偷懶中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲笑和放逐。而這些，恰恰經(jīng)典里最多，甚至就是經(jīng)典最顯著的徽標。(摘編自中國新聞網(wǎng)2016-02-14《經(jīng)典閱讀的當下意義》作者：汪涌豪)7.下列對材料的相關內容的的理解和分析，不正確的一項是(3分)A.2016年，我國成人數(shù)字化閱讀率增長顯著，手機閱讀增速最快，我國人均紙質書的閱讀量并沒有受到影響。

B.2016年，我國成人更多采用數(shù)字化閱讀，微信閱讀占了不少時間，但我國人均電子書的閱讀量并沒有增加。

C.經(jīng)典閱讀的重要性不再像早先那樣為人所知，作者認為，再～次論述經(jīng)典閱讀的意義，還是非常有必要的。

D.對深邃思想的卓越追求，對人類整體性精神出路的關切，這些是經(jīng)典里最多的，卻是電子書里所沒有的。

48.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列各題：

①彗星并非像地球那樣是永久存在的星體，也不屬于小行星一類。當彗星繞太陽運行時，其中一部分將蒸發(fā)且永不再來。問題在于，彗星有可能并非在太陽灼熱“懷抱”中完全蒸發(fā)、消失。實際上，如果彗星位于太陽附近過久，那么它必將走向最終的消亡。不過，在一般情況下，彗星總能在其大部分形體蒸發(fā)之前脫離這一環(huán)境。

②當彗星上的冰氣化后，就只剩下一些粉末，這些粉末在彗星表面形成了一個外殼。1986年，人們通過探測器對“哈雷彗星”進行觀測時發(fā)現(xiàn)，這顆彗星的表面覆蓋著一望無際的巖石灰塵。這種巖石外殼就像是從蒸發(fā)體上切下來的一樣。

③盡管如此，彗星體內的一部分物質在每次接近太陽時都會損失掉一些。因此，彗星的壽命相對來說是比較短暫的，即使是形體巨大的彗星在成百。上千次地接近太陽后都必將步入消亡。天文學家們曾對一些小型的彗星進行了觀測，發(fā)現(xiàn)它們當中的一些墜入太陽后，就永遠地消失了，而另一些則自動破裂，然后也消失得無影無蹤。一些彗星只剩下了一個巖石芯，不過，很難將它與小行星區(qū)分開來。其他一些幾乎所剩無幾。同時，氣體蒸發(fā)并分散到空間里，塵埃微粒也伴隨著氣，體蒸發(fā)而分開來，并運動到彗星軌道中，沿軌道飛，逐漸變得稀疏，但是在彗星通常所在之處卻仍保持得很密集。

④1833年11月13日，地球和一個已經(jīng)死亡了的彗星的塵埃云相撞。但這一碰撞并沒給地球帶來什么損失；相反，卻呈現(xiàn)出一片壯觀的景象。當時，新英格蘭上方的天空變得像放焰火一樣。無數(shù)的塵埃微粒穿過大氣層形成了線條狀，又逐漸變得像正在下落的晶瑩發(fā)亮的雪花狀，但最終還是沒能到達地面。旁觀者們被這種情景嚇得不知所措，他們以為天上所有的星星正在下落。啟示錄上曾寫道：“世界來日到來之際，群星將會從天而降。”于是乎，人們便認為世界末日即將采臨。轉眼到了第二天，太陽仍像往常一樣升起在天空，而第二天晚上，天空中依舊是群星璀璨。

⑤一年在有些時候天空中的隕星數(shù)量比平時要多，但1833年卻是個例外，因而它激發(fā)了科學家們對隕星更進一步的研究。

“這一環(huán)境”指的是（）

A.彗星運行的環(huán)境．B.地球附近的環(huán)境．C.彗星形成的環(huán)境．D.太陽附近的環(huán)境．

49.

50.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列各題?？茖W把很大的熱情投入到了對憂郁的解析而不是對開懷、喜悅的理解當中。研究者們早就知道，憤怒和壓抑會讓我們生病，甚至死亡?？墒?，他們猜想，像樂觀、好奇和狂喜——那種想張開臂膀，為春天的甜蜜而高歌一曲的沖動——這類的感覺，不僅使人生值得留戀，而且會使壽命極大地延長。他們認為，歡笑可以驅除緊張感對人體產(chǎn)生的銹蝕性影響，歡樂的人比好發(fā)脾氣和喜歡訴說的人活得更長。為什么幸福感有利于健康?人體處于狂喜狀態(tài)時，身體內部有什么事情發(fā)生了呢?近來引起科學家注意的是由腦垂體分泌出來的荷爾蒙。可是，到目前為止，大部分實驗僅限于嚙齒類動物，行為科學的學者們好像不太情愿去追尋一種可愛藥物在人類當中的應用。醫(yī)生們寧愿把精力集中在一些嚴肅的事情上，也就是使人們生病的一些東西上。令人傷心的是，太多科學家都以負面的角度來看待幸福感這個問題。他們認為，幸福之所以被認為有益健康，是因為它能解憂消愁?？墒?，哪怕最死板的研究者也都知道，真正的喜悅遠非只是壓抑的缺失；它本身就有其決定性的積極存在狀態(tài)——種成熟的、美妙的感覺。研究者們說，他們很難理解幸福感的一個重要原因是無法在實驗室里重現(xiàn)這種感情。你可以讓人發(fā)火，讓人好奇，可是很難讓實驗者產(chǎn)生幸福感，除非給他們一些致幻劑。但是有種喜悅的確是可以進行實驗室分析的，那就是笑。當你歡笑的時候，你的肌肉、脖頸和肩頭都很快地收緊和放松，心率和血壓都會增加，呼吸時斷時續(xù)，更加深沉。當笑聲減下來的時候，你的血壓和脈搏都有可能會沉下來，慢下來，直到比這場歡喜開始前更為適合健康的體態(tài)。大笑還有助于抵消不適感，在一項實驗中，給一組學生看雜耍演員的錄像節(jié)目，他們要比另一組觀看插花藝術講解錄像的學生能夠忍受更高的電流強度刺激。當然，對一些“病理性大笑”，醫(yī)生們會用注射鎮(zhèn)定劑來停止它一一這時醫(yī)生們的臉上會凝結著歡欣的微笑。下面對第一段文意的理解，不正確的一項是()A.科學家認為，憤怒和壓抑是憂郁的兩種表現(xiàn)形式。

B.科學家認為，為美好的春天高歌是典型的喜悅情境。

C.科學家認為，喜悅可以使人留戀生命，延年益壽。

D.科學家認為，緊張感是一種有益于生命的情緒。

五、閱讀題(2題)51.根據(jù)文章，渾善達克生態(tài)恢復該從何入手()

A.從控制該地區(qū)人口增加入手

B.從解決“人為問題”入手

C.從弄清該地區(qū)生態(tài)退化的原因入手

D.從解決維持該地區(qū)的氮平衡入手

52.下列文中語句所用引號的用法，與其他三項不同的一項是

A.河外星系都在遠離我們而去，并不意味著我們處于“宇宙的中心”。

B.星系彼此匆匆分離，都是那個“原始原子”爆炸的直接結果。

C.在這樣一個“收縮宇宙”中，一切物體最終都將無比猛烈地撞擊到一起。

D.有點像把大爆炸和宇宙膨脹這部“電影”倒過來再放一遍。

六、作文(1題)53.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)1.我們想對在荊棘叢生的求學路上的學子們說：人生實苦，但請你足夠相信o(清華大學招生辦致魏祥同學的信)2.時代是思想之母，實踐是理論之源。(《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》)3.追夢路上，新戰(zhàn)略指引新實踐。11月15日，我國首批國家新一代人工智能開放創(chuàng)新平臺名單驚艷出爐。(新華社《奏響新時代偉大復興的壯麗樂章》)4.民惟邦本，本固邦寧。(《尚書》)5.惟思將來也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。(《少年中國說》)6.小康不小康.關鍵看老鄉(xiāng)。(人民網(wǎng)<讓“新農(nóng)民”耕耘希望田野>)讀了上面六句話，你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度’明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

參考答案

1.B正確使用成語，首先要準確把握其舍義，還要注意在語境中辨析。A項“傾巢出動”比喻所有的人都出動了，含貶義；C項“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，形容人工技藝精妙高超，用在此處形容“巖溶地貌”不合適；D項“問不容發(fā)”比喻時間緊迫，情勢危急，用在此處不合適。B項“安之若素”形容遇到不順利的事或反常情況像平常一樣對待，毫不在意，符合句意。

2.B

3.C“不止”是指繼續(xù)不停，表示超出某一個數(shù)目或范圍;“不只”是“不但，不僅”的意思?！拔疵狻钡囊馑际恰安坏貌徽f是”，或“不免”;“不免”表示客觀上不易避免?！叭欢北硎巨D折;“盡管”做連詞的時候后面往往有表示轉折意味的連詞跟它呼應;“也許”表示推測。從三個語句的語意來看只有C項符合各語句的要求。

4.AB．兩個分句的主語相同，應將“不僅中藥”中的“不僅”與“中藥”位置互換；C．應把狀語“任意”移到“列強”之后；D“廣泛的”應修飾“交換”。

5.B

6.C

7.B

8.C

9.D

10.D

11.C

12.D

13.B

14.C

15.C

16.BA項，“緋”字應為“fēi”，無“fěi”音；“莫可明狀”的“明”應為“名”。C項中的“剽”字應為“piāo”。D項，“膺”，應該為“贗”；“量體裁衣”中的“量”為“l(fā)iàng”。

17.D

18.B

19.C

20.D

21.B

22.B

23.B

24.C

25.B

26.B

27.B此題主要考查保持語言的連貫性的能力，本題的四個答案都是比喻，通過查語境，品味語感，不難得出，無論是語氣的銜接，還是表達效果，B選項都是最好的。

28.D

29.D

30.A

31.19.為何民不加多

32.仲尼

33.論證

34.翻譯

35.韓非子

36.16.仲尼

37.柳宗元

38.22.紹興

39.激流三部曲

40.語錄

41.大王如果想長期在漢中為王，那就沒有用得著韓信的地方；如果想爭霸天下，除了韓信就沒有可以計議大事的人了。42.牧牛者皆釋耕而教觗;士皆不能執(zhí)弓矢解析：牛的天職在于耕田，衛(wèi)國放牛的人放棄了農(nóng)耕卻去訓練牛抵角，士兵的天職在于打仗，衛(wèi)國士兵卻都不能挽弓射箭，如果人人都不司其職棄本逐末，只能導致民窮國危的后果。因此，應選擇上面兩項。43.一個人如果做了壞事，卻以為別人不會知道，企圖掩飾，蒙混過關，最終必將導致嚴重的后果。(6分)(意思對即可)44.居住在鄉(xiāng)里而不被同鄉(xiāng)的人尊敬，這表明我的道德修養(yǎng)還不夠。45.引用論證或對比論證;三種人：“賢于己者”、“不如己者”、“等于己者”;正面闡明“問”的重要：問不擇人，問必有得。

46.D

47.D(材料二可推，紙質閱讀和電子書閱讀只是閱讀方式不同，閱讀電子書也可能是閱讀經(jīng)典)

48.D

49.B

50.D

51.B本題考查在文章中捕捉重點信息的能力。渾善達克的生態(tài)問題主要是人為的破壞，加速了對天然草地的掠取。因此，渾善達克生態(tài)的恢復要從解決“人為問題”入手。

52.CC項中的引號表示特定稱謂，A、B、D