敘事作文：遲到

第敘事作文：遲到敘事作文：遲到1

早讀課快下了，我們班的班長(zhǎng)竟然還沒來。有的人說：“班長(zhǎng)怎么還沒來？〞有的人說：“班長(zhǎng)這是怎么了，還是頭一次遲到。〞我想：他不會(huì)出事了吧？就在這時(shí)，淘氣包們一下子上了講臺(tái)，“快點(diǎn)讀書……〞我們班上同學(xué)哈哈大笑，哭笑不得。同學(xué)們?cè)谝慌宰x書，我還在想為什么班長(zhǎng)還不來？我都快急死了，教室里亂成一團(tuán)怎么辦？

就在這時(shí)，我跑到老師辦公室，看到班主任徐老師正在改作業(yè)?！皥?bào)告！〞我說了一聲，徐老師抬起頭，望望我似乎想問我干什么?！鞍嗌萧[起來了，徐老師。〞我氣喘吁吁的說。“不是有班長(zhǎng)在那嗎？怎么會(huì)呀？〞老師疑問著看著我。我又接著說：“班長(zhǎng)還沒來，您快去看看吧！〞老師三步并作兩步地跑到教室，我跟著老師，老師到了教室大聲地說：“安靜！〞同學(xué)們頓時(shí)呆假設(shè)木雞。

班長(zhǎng)終于來了，老師向他瞪了一眼說：“你怎么來的這么晚？〞班長(zhǎng)汗流浹背，急急忙忙地說：“因……因?yàn)槲野职值钠嚊]油了，所以來晚了，請(qǐng)?jiān)徫摇（暲蠋熢徚怂?，并讓班長(zhǎng)回到了座位上去聽課。有些人時(shí)不時(shí)地看他一眼，我也有時(shí)看看班長(zhǎng)?！岸ｂ忊彣曄抡n鈴響了，老師把班長(zhǎng)帶到辦公室，讓他下課罰抄1篇課文，下次還要按時(shí)到校，不能遲到。

雖然班長(zhǎng)遲到了，但還是可以原諒的。

老師點(diǎn)評(píng)：把班長(zhǎng)遲到這件事寫得通順又完整，通過描寫同學(xué)們以及老師的反響襯托當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，不錯(cuò)！

敘事作文：遲到2

又是星期一的早上!還沒好好睡一覺呢。唉，真想有一個(gè)飽飽的、滿滿的覺啊!

沒有太陽的早晨有點(diǎn)黯淡，雖然已經(jīng)7：20了。我懶洋洋地趴在車窗前，恍恍惚惚地看著窗外。周一的上學(xué)路上，總是這樣，車水馬龍。

半晌，我下意識(shí)地看了看手表，天哪，已經(jīng)7點(diǎn)40了，不由咯噔一下，心頭的馬達(dá)突然加速，前面還是長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)。我又能干什么呢?只好東看看西看看。

車子緩緩前進(jìn)，時(shí)停時(shí)進(jìn)。我再一次拿起手表一看——7：46，不知怎的，胸口一熱，有一種直冒冷汗的顫抖感：假設(shè)真的遲到了呢?老師肯定要狠狠地批評(píng)我一頓，然后是同學(xué)們似笑非笑的戲虐的眼神……我不敢再繼續(xù)想下去了，不由地念叨起來：“快快……〞

“哧——〞是車輪的一聲長(zhǎng)嘯，帶著驚心的摩擦聲——前面又是紅燈亮了!刺眼的光特別驚心，仿佛瞪大了的憤怒的巨眼。我直視著它，它無動(dòng)于衷地反視著我?！翱臁獞?yīng)該馬上變換綠燈了!〞我心里急不可耐，可此刻的時(shí)間并不是一秒一秒的，而是一小時(shí)一小時(shí)的。當(dāng)紅燈上面跳出數(shù)字9的時(shí)候，我真覺得終于“九個(gè)小時(shí)〞過去了。

我又一次翻開表——7：48!還有兩分鐘就上課了，還有最后一個(gè)紅綠燈，緊張夾雜著生氣撞擊胸口，我緊張那種遲到站在門口的為難，生氣這個(gè)紅燈太慢了。我恨不得現(xiàn)在就下車，把這個(gè)紅綠燈大卸八塊。數(shù)字又開始閃爍了，現(xiàn)在一秒再也不是一小時(shí)，在我眼里就是一個(gè)世紀(jì)，“5、4、3、2〞我感覺心中有一只囚禁的小鹿在亂跳著?！?——〞呼，這個(gè)艱難的時(shí)刻終于過去了。

車門一開，我似脫韁了的野馬飛奔而去，跑進(jìn)校園，沖進(jìn)教室。恰好，在我跑進(jìn)教室的那一瞬間，上課鈴聲響了。

總算到教室了!睡一個(gè)飽滿的覺的.渴望早已消失殆盡。

敘事作文：遲到3

什么事使老師上課前幾分鐘還沒來呢？是來早了，沒吃去買早點(diǎn)了？還是病了？同學(xué)們都猜測(cè)起來。又過了一會(huì)兒，老師還是沒來。同學(xué)們想：老師會(huì)不會(huì)不來啦？我們的心里都產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)。星期一上午，我去育苗上作文培訓(xùn)班。

一推門，沒有看見那熟悉的身影。平常陶老師都會(huì)提前幾分鐘來。那么今天又是怎么回事呢？

鈴聲響了，等待著老師，同學(xué)想：老師不會(huì)真的不來了吧？時(shí)間在一秒一秒的飛逝，我多么盼望奇跡出現(xiàn)——此刻老師就站在門口，走向講臺(tái)。又過了一會(huì)，門開了。一個(gè)和老師一樣身材的人進(jìn)來了，我以為是老師，一陣驚喜?？僧?dāng)我看清楚時(shí)，非常失望，這不是前臺(tái)的管理員阿姨嗎！阿姨說：“陶老師路上堵車，你們先看書〞。同學(xué)們想老師沒來，也不能講話，不能讓老師失望。便自覺地看起書來。大約過了七八分鐘，門再一次被翻開，一個(gè)急匆匆的身影沖進(jìn)來，是老師！老師一邊開門一邊小聲的說：“對(duì)不起，我遲到了！〞然后邊用手扇邊說：“熱死了，熱死了。〞接著走到后面的空調(diào)前，在行走的過程中，我看到汗水已經(jīng)讓老師睜不開眼睛了。大約不到30秒，老師又走到了講臺(tái)，邊用餐巾紙擦汗邊讀同學(xué)們的作文。

看著汗流浹背的老師，我不禁有些心疼，老師啊，老師，雖然你無心遲到了，可您依然認(rèn)真地完成了您的教學(xué)任務(wù)，并沒有耽誤我們的課程，而且你以“遲到〞為話題讓我們寫作文，還培養(yǎng)了我們善于捕捉生活細(xì)節(jié)的能力，您真是無心插柳柳成蔭呀！您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。

敘事作文：遲到4

遲到，這事可說不準(zhǔn)。同學(xué)都遲到過，哈哈，就我沒有。我沒遲到過是因?yàn)槲矣形业男◆[鐘，一到六點(diǎn)半就叫起來。前一陣子，我還為此得意極了。這不，我就遲到了。

哎，就是昨天看書看得太晚了，今天早上鬧鐘在那兒叫，我閉著眼睛憤怒地把它一按?！敖惺裁唇?，我還沒睡醒呢！〞我不耐煩地來了著一句，繼續(xù)我的甜甜美夢(mèng)?？烧l知時(shí)間過得這么快呀。當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)差十分了！連忙爬起來，可我馬上又縮回了被窩。天氣太冷了，現(xiàn)在還冬天呢！可一想要遲到了，我立刻穿毛衣，穿褲子?？墒且m子在哪兒呀？我怎么找也找不著，急得我直流汗。拉倒，我把爸爸的襪子套在腳上，也不管它是不是一雙。結(jié)果一只深藍(lán)，一只黑色。然后就匆匆忙忙地去刷牙洗臉。唉，還算順利，只剩下梳頭了。

我一看已經(jīng)八點(diǎn)一刻了。不過梳頭也是最難辦的呀！我三下兩下把頭發(fā)抓起來用皮筋扎好?？梢幌?，皮筋有斷了。今天真是出鬼了，用了這么長(zhǎng)時(shí)間不斷，非要在這個(gè)時(shí)候。這好了，頭發(fā)也散了。我馬馬乎乎接好皮筋，重新扎在頭上。

我沒顧得上吃飯，背著書包撒腿就跑，亂得像雞窩的頭，這怎么見人呀！老天爺像是在和我做對(duì)似的。皮筋又?jǐn)嗔?，怎么辦？！怎么辦！我急得都快哭出來了。不管它三七二十一，我散著頭發(fā)向?qū)W?？癖?。在班級(jí)門口，我輕輕說了聲：“報(bào)告。〞