中考總復(fù)習(xí)：重力、彈力、摩擦力(提高)鞏固練習(xí)

中考總復(fù)習(xí)：重力、彈力、摩擦力(提高)鞏固練習(xí)中考總復(fù)習(xí)：重力、彈力、摩擦力(提高)鞏固練習(xí)中考總復(fù)習(xí)：重力、彈力、摩擦力(提高)鞏固練習(xí)中考總復(fù)習(xí)：重力、彈力、摩擦力(提高)鞏固練習(xí)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:【鞏固練習(xí)】一、填空題1、人在跑步時(shí)，重心位置________，（選填“不改變”或“在變化”）人在高處時(shí)心慌害怕，往往會(huì)蹲下來(lái)，主要是為了使________降低。2、馬路上一旦潑灑了機(jī)油，容易造成交通事故，特別是騎摩托車，自行車時(shí)容易摔倒。這是由于________的緣故，應(yīng)急的解決方法有。3、自行車把手上刻有凹凸不平的花紋是為了________摩擦；自行車剎車時(shí)，是通過(guò)增大剎車皮與車圈之間的________來(lái)增大摩擦。4、小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上，木塊恰能勻速下滑，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是________；若減小水平壓力，木塊受到的摩擦力將________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）5、如圖所示，一物體A放在粗糙水平面上，A重力為20牛，此時(shí)物體A受到的摩擦力為_(kāi)_______N?，F(xiàn)在一彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉A，A未動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2牛。則物體A受到的摩擦力為_(kāi)_______N。增大拉力，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N時(shí)，物體A仍然未動(dòng)，則此時(shí)A受到的摩擦力為_(kāi)_______N。后來(lái)，A在彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N。則此時(shí)物體A受到的摩擦力為_(kāi)_______N。若再將一砝碼放于A上，仍然使A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)________(填“增大”或“減小”)。若拿來(lái)幾只圓柱形的鋼棒墊在物體A的下面，則彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)A時(shí)的示數(shù)比剛才會(huì)________(填“增大”或“減小”)。二、選擇題6、一杯水，宇航員將它帶到太空，水結(jié)成冰，對(duì)水而言正確的說(shuō)法是（）

A、水的位置改變了，質(zhì)量和重力要發(fā)生改變

B、水的狀態(tài)改變了，質(zhì)量和重力要發(fā)生改變

C、水的溫度改變了，質(zhì)量和重力要發(fā)生改變

D、以上說(shuō)法都不正確7、物體從光滑的斜面滑下的過(guò)程中（不計(jì)空氣阻力），受到的力有（）A．重力和支持力B．重力、支持力和下滑力C．重力、下滑力和摩擦力D．重力和下滑力8、（2012?岳陽(yáng)）在研究摩擦力時(shí)，小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為（）A．F1=F2＞F3B．F1＞F2＞F3C．F2＞F1＞F3D．F1＜F29、（2012?揚(yáng)州）如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．B．

鞋底有凹凸花紋軸承中裝有滾珠C．D．

乒乓球上貼橡膠打球時(shí)用力握球拍10、如果你看過(guò)中央電視臺(tái)體育頻道的圍棋講座就會(huì)發(fā)現(xiàn)，棋子在豎直放置的棋盤上可以移動(dòng)，但不會(huì)掉下來(lái)。原來(lái)，棋盤和棋子都是由磁性材料做成的。棋子不會(huì)掉落是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．棋子所受的摩擦力等于其重力B．棋子所受的摩擦力大于其重力

C．棋子所受的摩擦力小于其重力D．棋子的質(zhì)量小，其重力可以忽略不計(jì)

11、使用彈簧測(cè)力計(jì)之前發(fā)現(xiàn)指針不是指著零刻度，而是指著零刻度的上方（當(dāng)時(shí)打算測(cè)豎直向下的拉力）如果沒(méi)調(diào)好零就測(cè)量，測(cè)得的力的大小跟力的真實(shí)值相比（）

A、偏大B、偏小C、相等D、不能確定

12、下列寫法中，正確的是（）

A、2kg＝２kg×9.8N／kg＝19.6N

B、2kg＝19.6N

C、G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N

D、G=mg=2kg×9.8N＝19.6N13、一根彈簧原長(zhǎng)10cm，把它掛在支架上，在下方用3.2N的拉力豎直向下拉，彈簧長(zhǎng)度為12cm，如果用9.6N的力沿豎直方向向下拉（沒(méi)有超過(guò)測(cè)量范圍），彈簧長(zhǎng)度變?yōu)椋ǎ?/p>

A、12cmB、14cmC、16cmD、三、實(shí)驗(yàn)與作圖題14、如圖甲所示，小球用線系住掛在天花板上并與墻面接觸，畫出小球的受力示意圖。如圖乙所示，木塊放在斜面上靜止不動(dòng)，試畫出木塊的受力示意圖。15、在研究彈簧的伸長(zhǎng)量與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置，測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛，讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加力F，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x做出的圖像如圖所示：

①由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)量增加________cm；

②該圖像不過(guò)原點(diǎn)的原因是________。

16、小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中，作了以下猜想：A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；B.可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；C.可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。

為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

步驟1：用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊在木板上做勻速直線滑動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（如圖甲）；

步驟2：把砝碼放在木塊上（如圖乙），勻速拉動(dòng)木塊和砝碼，讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù)；

步驟3：把木塊平放在棉布上，勻速拉動(dòng)木塊和砝碼（如圖丙），讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù)。

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)接觸面材料

性質(zhì)壓力

/N摩擦力

/N1木塊與木板84.02木塊與木板125.43木塊與毛巾128.5(1)實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小，間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做____________運(yùn)動(dòng)。

(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到：________________________________________________；

比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到：________________________________________________。

(3)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟，寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。

步驟4：___________________________________________________________________?！敬鸢概c解析】1、【答案】在變化重心2、【答案】摩擦力減小在有油的地方撒一些土3、【答案】增大壓力4、【答案】15N變小5、【答案】0254.5增大減小【解析】(a)圖所示狀態(tài)，A放在水平面，A相對(duì)粗糙水平面既無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)也無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以此時(shí)A不受摩擦力。反過(guò)來(lái)考慮，如果A受摩擦力作用，那么A將不能保持靜止而運(yùn)動(dòng)起來(lái)。(b)、(c)兩圖所示的狀態(tài)，A均處于靜止，所以A在水平方向受平衡力的作用，由此可分析出對(duì)應(yīng)于F1和F2的靜摩擦力f1和f2的大小。(d)、(e)兩圖所示狀態(tài)屬滑動(dòng)摩擦問(wèn)題。(f)圖所示情況即為滾動(dòng)摩擦。后面五個(gè)圖所示的情況涉及了三種摩擦：靜摩擦、滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦。6、【答案】D【解析】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物體的位置、狀態(tài)、溫度、形狀的改變而改變；而重力是由于地球吸引而受到的力，物體一旦脫離地球引力范圍就不再受地球的吸引了，故重力隨物體所處的位置的改變而改變，所以本題選D項(xiàng)。7、【答案】A【解析】物體從光滑的斜面滑下，所以不受摩擦力。

任何物體都受重力，物體下滑的原因就是受到重力的作用，并不存在摩擦力。

同時(shí)物體會(huì)受到斜面對(duì)其向上的支持力作用。8、【答案】A【解析】（1）因?yàn)槟Σ亮Φ拇笮「鷫毫Υ笮『徒佑|面的粗糙程度有關(guān)，而（a）（b）實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，因此F1=F2；改變了接觸面積的大小，摩擦力不變。

（2）（a）（c）實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面粗糙程度一定時(shí)，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小了摩擦力的大小，所以F1＞F3

綜合上面兩種情況可得：F1=F2＞F39、【答案】B【解析】A、運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大鞋和地面之間的摩擦力，防止滑倒；

B、軸承中裝有滾珠，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力；

C、乒乓球拍上貼有橡膠皮，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；

D、打球時(shí)用力握緊球拍，這是通過(guò)增大壓力來(lái)增大手和球拍之間的摩擦力，防止滑掉。10、【答案】A【解析】本題是同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)題目，本題并非單純考查摩擦力，更偏重考查二力平衡的知識(shí)。這是初中物理容易混淆的知識(shí)點(diǎn)。棋子在豎直方向上受向下的重力和向上的摩擦力，棋子靜止，故二力平衡，棋子的重力不變，則摩擦力的大小不變。11、【答案】B【解析】彈簧測(cè)力計(jì)在使用之前一定要先調(diào)零，如果測(cè)量前指針沒(méi)有指著零刻度，測(cè)量時(shí)就會(huì)有誤差。12、【答案】C【解析】因?yàn)椤発g”、“N”分別是質(zhì)量、力的單位，不是同一物理量的單位之間沒(méi)有換算關(guān)系。故Ａ、Ｂ錯(cuò)誤，Ｄ中２kg×9.8N≠19.6N。13、【答案】C【解析】在測(cè)量范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟它受到的拉力成正比，設(shè)此時(shí)彈簧長(zhǎng)度變?yōu)閘，那么，

。14、【答案】【解析】分析題圖甲：一、首先畫出小球受到的重力G；二、小球與懸線和墻面接觸。若撤去懸線小球下落，故懸線對(duì)小球有豎直向上的拉力T。若撤去墻面小球維持現(xiàn)狀不動(dòng)，故墻面對(duì)小球沒(méi)有彈力；三、若墻面光滑小球維持現(xiàn)狀不動(dòng)，故墻面對(duì)小球沒(méi)有靜摩擦力。因此小球受到重力G和拉力T。分析題圖乙：一、首先畫出木塊受到的重力G；二、木塊與斜面接觸，若撤去斜面木塊將下落，不能維持現(xiàn)狀，故斜面對(duì)木塊有垂直于斜面向上的支持力N；三、若斜面光滑木塊將下滑而不能維持現(xiàn)狀，故斜面對(duì)木塊有沿斜面向上的靜摩擦力，因此木塊受到重力G