二年級思維拓展訓練試題10套_第1頁
二年級思維拓展訓練試題10套_第2頁
二年級思維拓展訓練試題10套_第3頁
二年級思維拓展訓練試題10套_第4頁
二年級思維拓展訓練試題10套_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

..二年級思維拓展訓練〔一班級:姓名:促銷活動規(guī)定:3個空雪碧瓶子,可以換1瓶雪碧.如果買3瓶雪碧,那么,最多可以喝到__________瓶雪碧.〔組合數(shù)學-空瓶子換飲料A.1B.3C.42、有6個人要過河到對岸〔從一個岸邊到另一個岸邊算渡河1次.現(xiàn)在只有1條小船,1個船夫,并且船上最多能容納3個人.那么至少要渡河幾次,6個人才能全部渡到對岸?〔組合數(shù)學--過河問題A.2B.3C.53、請按照下列圖形的規(guī)律,補全最后一個圖形.下列選項中正確的是哪個?〔計算--位置變化規(guī)律

A.B.C.D.4、觀察下列圖形規(guī)律,補全第四個圖.下列選項中,正確的是哪個?〔計算--圖形旋轉規(guī)律

A.B.C.方框里填上合適的數(shù),使每條線上3個方框里的數(shù)相加的和都等于10.那么"△"代表的數(shù)是多少呢?〔數(shù)字迷-填數(shù)游戲A.3B.4C.5D.66、下面的加法豎式中,相同的圖形代表相同的數(shù)字,不同的圖形代表不同的數(shù)字.要使豎式成立,那么"☆"代表什么數(shù)字?〔數(shù)字迷-圖形豎式迷1

A.3B.5C.6小燕子有6只小黃鴨,大雁有1只小黃鴨.那么小燕子給大雁幾只后,小燕子的小黃鴨就比大雁的多1只?〔移多補少〔上

A.1B.2C.3D.48、如果高高送給思思4輛車后,高高有10輛車,思思有6輛車,那么高高原來比思思多幾輛車?〔移多補少〔下

A.8B.10C.12D.149.今年,爸爸比樂樂大32歲.5年后,爸爸比樂樂大幾歲?<年齡差不變>A.27B.31C.32D.3710、跳跳今年的年齡和樂樂4年后的年齡一樣.跳跳和樂樂誰大?大幾歲?<比較求年齡差>A.樂樂,1B.跳跳,4C.跳跳,5D.樂樂,411、下面立體圖形從正面看到的應該是哪個圖形?〔多角度觀察立體圖形

A.B.12、下面立體圖形從正面看到的應該是哪個圖形?〔多角度觀察立體圖形

A.B.13、由1號圖形向上平移2格后得到的圖形應該是哪一個?〔平移A.B.C.D.14、樂樂要把8個糖果分給飯飯、煒煒和文文,要求每人至少有1個糖果,而且文文必須分得2個糖果.那么,共有多少種不同的分法?〔計數(shù)-分三個不同物體〔上A.3B.5C.10D.1515、樂樂要把4個糖果放到3個不同的盒子里,每個盒子都要有糖果.請問有多少種不同的放法?〔計數(shù)-分三個不同物體〔下>A.2B.3C.10D.15二年級思維拓展訓練〔二班級:姓名:小馬樂樂在草坪和花園之間來回奔跑.如果樂樂最初在草坪上,它第1次從草坪上跑到了花園里,第2次又從花園里跑到了草坪上……樂樂這樣跑了9次之后,它跑到了草坪上,還是跑到了花園里?〔組合數(shù)學--奇偶性的應用

A.草坪上B.花園里2、24+39的結果是奇數(shù),還是偶數(shù)?〔組合數(shù)學--奇偶性的襪子大法奇數(shù)B.偶數(shù)3、把下面加法算式轉變成乘法算式,并算出結果.下列選項中,哪個是正確的呢?〔計算--乘法的含義及運用

3+3+3+3+3A.3×4=12B.5×3=8C.5×3=15D.5×4=204、下圖共有12個□,那共有幾個呢?列算式計算.下列選項中,正確的是哪個?〔計算--除法的含義及運用

A.12÷3=4〔個B.12÷4=3〔個C.12÷2=6〔個D.9÷3=3〔個在方框里填上合適的數(shù),使每條線上3個方框里的數(shù)相加的和都等于10.那么"☆"代表的數(shù)是多少呢?〔數(shù)字迷-填數(shù)游戲

A.3B.4C.5D.66.面的加法豎式中,相同的圖形代表相同的數(shù)字,不同的圖形代表不同的數(shù)字.要使豎式成立,那么"☆"代表什么數(shù)字?〔數(shù)字迷-圖形豎式迷1

A.3B.5C.6D.87、小燕子有5棵白菜,大雁有3棵白菜.小燕子給大雁幾棵白菜后,大雁的白菜數(shù)量就是小燕子的3倍.<移多湊倍——整倍>

A.1B.2C.3D.48、大雁有8個蘋果,小燕子有2個蘋果.大雁給小燕子幾個蘋果后,小燕子的蘋果數(shù)量比大雁的2倍還多1個.<移多湊倍——非整倍>

A.3B.4C.5D.69、今年,樂樂和豆豆的年齡和是18歲.那2年后,兩人的年齡和是幾歲?<兩人年齡和>A.24B.23C.22D.1810、"?"處應該填什么?<倒推法>

A.+2B.-2C.×2D.÷2風車在運行.這個現(xiàn)象屬于平移,還是旋轉?〔旋轉A.平移B.旋轉12、下圖旋轉后,能得到選項中的哪個圖?〔旋轉

A.B.C.13、下面圖形中共有幾個平行四邊形?〔四邊形家族

A.6B.5C.4D.314.計算下面棋子的數(shù)量,下面哪個算式是不正確的?〔計數(shù)-數(shù)點A.1+2+3+4+3+2+1=25B.5+5+5+5+5=25C.1+2+3+4+5+4+3+2+1=25D.5×5=2515.下圖共有幾條線段?〔計數(shù)-大炮發(fā)射發(fā)3B.4C.5D.6二年級思維拓展訓練〔三班級:姓名:1、8+7-6-5+4+3-2-1的結果是奇數(shù),還是偶數(shù)?〔組合數(shù)學--奇偶性的搗蛋鬼大法A.奇數(shù)B.偶數(shù)2、跑步比賽的時候,小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名.其中小燕子在第2名,蒙蒙在第3名.根據(jù)條件,將小燕子、大雁和蒙蒙放到合適的位置.下列選項中,哪個是正確的呢?〔組合數(shù)學--畫圖推理A.B.C.D.3、下列算式的結果是多少?〔計算--加法王國的湊整法

170-46-54=A.70B.60C.30D.104、下列算式的結果是多少?〔計算-湊成整十整百巧算

368-99-99=A.170B.168C.172D.1005、下面的加法豎式中,相同的圖形代表相同的數(shù)字,不同的圖形代表不同的數(shù)字.要使豎式成立,那么"☆"代表什么數(shù)字?〔數(shù)字迷-圖形豎式迷2

A.3B.4C.6D.76.在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立."☆"代表的數(shù)字是幾?〔數(shù)字迷-加法豎式迷

A.3B.4C.5D.67.豆豆將一根木頭鋸一下需要3分鐘,那么,如果要把這根木頭鋸成6段需要多少分鐘?<鋸木頭〔上>A.21B.18C.16D.158、樂樂把兩根木頭分別鋸成3根共用了8分鐘,那把兩根同樣的木頭,分別鋸成4根需要幾分鐘?<鋸木頭〔下>A.16B.14C.12D.109、某數(shù)先加上6,再減去6,再乘6,再除以6,最后結果是1.下列選項中,表示正確的是哪個?<倒推法應用題>A.B.C.D.10、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律.第30個數(shù)字是什么?<周期問題—求幾個>

1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2……A.1B.2C.3D.411、下圖是哪種三角形?〔三角形家族

A.等腰三角形B.直角三角形C.等邊三角形D.等腰直角三角形12、下列選項中,不屬于等腰三角形的是哪個?〔三角形家族A.B.C.D.13、用兩個完全相同的長方形拼成如下圖形.這個圖形的周長是多少厘米?〔周長的計算

A.44B.38C.32D.2414.根據(jù)表格回答問題."☆"處應該填幾?〔計數(shù)-統(tǒng)計表上

A.9B.10C.18D.2015.根據(jù)表格回答問題.樂樂的草莓比跳跳的少3個.那跳跳共摘了多少個桃子和草莓?〔計數(shù)-統(tǒng)計表下

A.14B.10C.16D.25二年級思維拓展訓練〔四班級:姓名:1、以下哪個日期是不可能出現(xiàn)的?〔組合數(shù)學--有關時間的認識A.6月30日B.5月31日C.3月31日D.2月30日2、如下圖,是公元年的時間軸,那么,公元前5年的時間點,可能在A點,還是在B點?〔組合數(shù)學--公元年的認識A點B.B點3、小馬虎在做一道加法題時,不細心,把一個加數(shù)個位上的1看成了4,結果算出的和是65,原來正確的得數(shù)是多少?〔計算-看錯加數(shù)的數(shù)字A.35B.62C.68D.954、大馬虎在做一道減法題時,不細心,把被減數(shù)個位上的2看成了5,結果得46,原來正確的答案是多少?〔計算--看錯加數(shù)的數(shù)字A.16B.43C.49D.765、下面的加法豎式中,相同的圖形代表相同的數(shù)字,不同的圖形代表不同的數(shù)字.要使豎式成立,那么"△"代表什么數(shù)字?〔數(shù)字迷-圖形豎式迷2

A.1B.2C.4D.96、在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立."☆"代表的數(shù)字是幾?〔數(shù)字迷-加法豎式迷

A.9B.8C.7D.67.豆豆從一樓爬到四樓需要6分鐘,照這樣的速度,他從二樓爬到十樓共需要多少分鐘?<爬樓梯>A.21B.18C.16D.158、小朋友排隊上車,樂樂前面有10個小朋友,豆豆后面有14個小朋友.樂樂在豆豆前面,并且他倆中間還有4個小朋友.那么一共有幾個小朋友在排隊?<求排隊總數(shù)——無重疊>A.30B.28C.27D.269、找出下面漢字的排列規(guī)律.前23個漢字中共有多少個"當"?<周期問題—求個數(shù)>

叮叮當叮叮當叮叮當叮叮當叮叮當……A.5B.6C.7D.810、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律.前30個數(shù)字的和是多少?<周期問題—求和>

1,2,3,1,2,3,1,2,3……A.30B.60C.90D.180一個等腰三角形的兩條邊的長度分別是6厘米和8厘米.那么這個三角形的周長可能是多少厘米?〔三角形的三邊關系A.20B.22C.20或2212、一個等腰三角形的兩條邊的長度分別是4厘米和9厘米.那么這個三角形的周長可能是多少厘米?〔三角形的三邊關系A.17B.22C.17或22下面的正方體共有幾條棱?〔立體圖形的特性

A.4B.6C.8D.12紅色的部分表示樂樂的桃子,綠色的表示豆豆的,黃色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那誰的桃子最多?〔計數(shù)-餅狀圖

A.樂樂B.豆豆C.毛毛D.多多樂樂統(tǒng)計二年級同學最喜歡的水果,如下圖所示.最喜歡香蕉的同學有10個,那么最喜歡桃子的同學有幾個?〔計數(shù)-柱狀圖

A.60B.80C.100D.120二年級思維拓展訓練〔五班級:姓名:1、文文、星星和旦旦住在三層小樓里,每人單獨住一層,文文住在下層,旦旦不住在中層.那么,旦旦住在哪層呢?〔組合數(shù)學--列表推理上層B.中層C.下層2、用4根火柴棒能擺一個正方形.如果要擺出三個這么大的正方形,最少還需要增加幾根火柴棒?〔組合數(shù)學--共用火柴棒4B.8C.10D.6小燕在做一道減法題時,不細心,把減數(shù)個位上的6看成了5,結果得38,原來正確的答案是多少?〔計算--看錯件數(shù)的數(shù)字28B.37C.39D.484、根據(jù)天平判斷,下面哪個等式是正確的?〔計算--等式性質1

A.2?+10=3囗+10B.2?-10=3囗+10C.2?+1=3囗+10D.2?-10=3囗-75、如下圖所示,用2、3、5、7、8這5個數(shù)字各一次,組成一個正確的加法豎式.現(xiàn)已寫出2個數(shù)字,請把豎式補充完整."☆"代表的數(shù)字是幾?〔數(shù)字迷-指定數(shù)字的豎式謎

A.7B.5C.3D.26、在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立."☆"代表的數(shù)字是幾?〔數(shù)字迷-黃金三角

A.6B.7C.8D.97.小朋友排隊上車,樂樂前面有10個小朋友,豆豆后面有8個小朋友.樂樂在豆豆前面,并且他倆中間有3個小朋友.共有幾個小朋友在排隊?<求排隊總數(shù)——有重疊>A.24B.23C.21D.208、14只鴨子排一隊,點點在豆豆前面.點點前面有3只,豆豆后面有6只.那么點點和豆豆之間有多少只鴨子?<已知排隊總數(shù)——無重疊>3B.4C.5D.69、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律.下列選項中,哪個是它的最小周期?<有頭周期—求第幾個>

8,9,6,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2……A.1,3,4B.1,3,4,2C.8,9,6D.8,9,6,1,3,4,210、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律.前26個數(shù)字中共有幾個"3"?<有頭周期—求個數(shù)>

2,2,2,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3……A.5B.6C.7D.811、在下面這個正方體的六個面上分別涂上"紅"、"黃"、"白"、"黑"、"藍"、"綠"六種顏色.已知白與黃相對、黑與藍相對,那么這個正方體的下面是什么顏色?〔正方體的對面

A.藍色B.黃色C.綠色12、在正方體的六個面上分別標記"A"、"B"、"C"、"D"、"E"、"F"六個字母.現(xiàn)有標記方式完全一樣的四個正方體,如下圖拼成一個長方體.在正方體上,"B"的對面是哪個字母?〔正方體的對面

A.AB.CC.ED.F13、一個正方體木塊的六個面上分別寫著A、B、C、D、E、F六個字母.其中A與D相對,B與E相對,C與F相對.現(xiàn)在將木塊標有字母A的那個面朝上,標有字母D的那個面朝下放在第1個方格內.然后讓木塊按照箭頭指向,沿著圖中方格滾動,當木塊滾到第3格時,木塊朝上的面上寫的是哪個字母?〔正方體的翻滾

A.AB.BC.ED.D14、現(xiàn)在有3家中餐廳和2家西餐廳.如果要選擇其中一家吃午飯,那一共有多少種不同的選法?〔計數(shù)-有趣的搭配上A.2B.3C.5D.615、如下圖所示,在一個圓圈上有4個點.以這些點為端點,一共可以畫出幾條線段?〔計數(shù)-有趣的搭配下

A.12B.10C.6D.3二年級思維拓展訓練〔六班級:姓名:1、豆豆看電視需要35分鐘,吃花生需要30分鐘,做完這兩件事最少需要幾分鐘?〔組合數(shù)學--別閑著A.30B.65C.352、給一塊小木板的兩面刷漆,刷一面漆需要1分鐘,但必須等到2分鐘漆干后才能給另一面刷漆.那么刷完1塊這樣的小木板最少需要幾分鐘?〔組合數(shù)學--木板問題A.2B.4C.63、根據(jù)下面的等式計算,?等于幾?〔計算--等式加法

3?+2囗+3?-2囗=24A.24B.12C.4D.34、根據(jù)下面的等式計算,?代表幾?〔計算-整體代入法

囗+?+?=4

囗+?+?+?=6A.1B.2C.3D.4如下圖所示,用1、4、5、9這4個數(shù)字各一次,組成一個正確的加法豎式.現(xiàn)已寫出1個數(shù)字,請把豎式補充完整."☆"代表的數(shù)字是幾?〔數(shù)字迷-指定數(shù)字的豎式謎

A.1B.4C.5在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立."☆"代表的數(shù)字是幾?〔數(shù)字迷-黃金三角

A.1B.2C.3D.420個小朋友排成一排做游戲,從前往后數(shù),樂樂排第12個,從后往前數(shù),豆豆排第18個,那么樂樂和豆豆之間有幾個小朋友?<已知排隊總數(shù)——有重疊>8B.9C.10D.1120個小朋友排成一排進行體育鍛煉,從前往后數(shù),樂樂排第10個,豆豆在樂樂前面,他們之間有5個小朋友,那么,從前往后數(shù),豆豆排第幾個?<已知排隊總數(shù)求位置>2B.3C.4D.59.找出下面數(shù)字的排列規(guī)律.前18個數(shù)字的和是多少?<有頭周期—求和>

7,8,9,1,2,3,1,2,3,1,2,3……54B.47C.40D.3010.甲是乙的2倍.畫線段圖,下列選項中,正確的是哪個?<根據(jù)倍數(shù)畫線段圖〔上>B.D.一個棱長為3厘米的正方體,將其六個面都涂滿紅漆,然后把它鋸成棱長為1厘米的小正方體.那么在這些小正方體中,只有3面涂上紅色的有幾塊?〔染色問題

A.6B.8C.12一個長為4厘米、寬為3厘米、高為1厘米的長方體,將其六個面都涂滿紅漆,然后把它鋸成棱長為1厘米的小正方體.那么在這些小正方體中,只有3面涂上紅色的有幾塊?〔染色問題

A.2B.4C.6下列現(xiàn)象屬于旋轉的是哪個?〔旋轉B.14.下圖中共有幾個長方形?〔計數(shù)-數(shù)長方形

A.4B.5C.6D.715.下圖中共有幾個正方形?〔計數(shù)-數(shù)正方形上

A.1B.4C.5D.6二年級思維拓展訓練〔七班級:姓名:1、豆豆和樂樂排隊去取餐.豆豆取餐需要3分鐘,樂樂取餐需要2分鐘.如果豆豆先付款,那么樂樂的等候時間是幾分鐘?〔組合數(shù)學--節(jié)省等候時間A.5B.3C.2D.82、這是一張地雷分布圖,其中A的周圍是哪幾格?〔組合數(shù)學--掃雷游戲規(guī)則B、C、H、G、KB.B、C、D、E、FB、C、D、E、F、G、H、KD.B、H、G觀察數(shù)列的變化規(guī)律.第11個數(shù)是幾?〔計算--等差和等比數(shù)列112358132134……13B.47C.68D.89觀察數(shù)列的變化規(guī)律.第10個數(shù)是幾?〔計算--兔子數(shù)列112358132134……55B.47C.21D.135.在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立."☆"代表的數(shù)字是幾?〔數(shù)字迷-減法豎式迷

A.0B.1C.2D.36.在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立."☆"代表的數(shù)字是幾?〔數(shù)字迷-黃金倒三角

A.4B.3C.2D.17.根據(jù)天平填空.橫線上應該填幾呢?<等量代換〔上>

A.6B.5C.4D.38.根據(jù)天平填空.橫線上應該填幾呢?<等量代換〔下>

A.2B.3C.4D.89.甲比乙的2倍多1.畫線段圖,下列選項中,正確的是哪個?<根據(jù)倍數(shù)畫線段圖〔下>B.D.10.1個書包原價80元,打9折后是多少元?<打折問題>100B.72C.64D.1611.觀察圖形,下面說法正確的是哪個?〔多角度觀察立體圖形

A.從后面看到的是B.從左面看到的是C.左面看到的是D.從上面看到的是12.2號房間是1號房間向下平移幾個格子后得到的?〔平移

A.8B.7C.5D.313.打開以下電動門,電動門做的是什么運動?〔平移

A.旋轉B.平移14.下圖中共有幾個正方形?〔計數(shù)-數(shù)正方形下

A.2B.3C.4D.515.下圖中共有幾個三角形?〔計數(shù)-數(shù)三角形

A.3B.4C.5D.6二年級思維拓展訓練〔八班級:姓名:1、這是一張地雷分布圖.請把確定有地雷的格子全找出來.〔組合數(shù)學--掃雷游戲A、B、C、D、K、H、G、FB.A、B、C、D、FC.A、B、C、DD.A、B、C2、下面哪個點是奇點?〔組合數(shù)學--認識奇偶點A.B.3、找規(guī)律填空.括號里應該填幾?〔計算--二階數(shù)列

1102031435670〔10187B.85C.84D.804、找規(guī)律填空.括號里應該填幾?〔計算--間隔數(shù)列

1224384165326〔71288A.23B.30C.38D.645.在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立."☆"代表的數(shù)字是幾?〔數(shù)字迷-減法豎式迷A.2B.3C.4D.66、在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立."☆"代表的數(shù)字是幾?〔數(shù)字迷-黃金倒三角

A.1B.2C.3D.47.根據(jù)天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么橫線上應該填幾呢?<根據(jù)天平求重量>

A.12B.10C.9D.88、每層水果重量相等,那1個蘋果的重量和幾個草莓的一樣?<找不同,比相同>

A.4B.3C.2D.19、超市舉辦周年慶,特別推出優(yōu)惠促銷活動:購物滿200元減50元,滿400元減100元……如果樂樂想買一套原價為410元的玩具,那他需要花多少元錢?<哪種優(yōu)惠更劃算>A.310B.36010、畫圖表示4只雞和2只兔.下列選項中,正確的是哪個?<畫圖解雞兔同籠〔上>A.B.C.D.11、下列選項中,哪組線段可以拼接成一個三角形?〔三角形的三邊關系A.1厘米,1厘米,2厘米B.1厘米,2厘米,4厘米C.2厘米,3厘米,4厘米D.4厘米,3厘米,1厘米12、下面的四棱錐共有幾個頂點?〔立體圖形的特性

A.4B.5C.6D.813、下面的長方體共有幾個頂點?〔立體圖形的特性

A.4B.6C.8D.1214、如果要把7塊糖全部放到3個相同的盒子里,不能有空盒.那么一共有多少種不同的放法?〔計數(shù)-分給三個相同對象A.4B.6C.8D.1515、下圖共有幾顆棋子?〔計數(shù)-數(shù)點

A.16B.25C.15D.20二年級思維拓展訓練〔九班級:姓名:1、下面選項中,哪個圖形不能一筆畫成?〔組合數(shù)學--一筆畫與奇偶點A.B.C.D.2、下圖最少需要幾筆畫完成?〔組合數(shù)學--多筆畫轉為一筆畫A.1B.2C.33、下面算式添上括號后,正確的選項是哪個?〔計算--添括號

268-69-11A.268-〔69+11B.268-〔69-114、下面算式去掉括號后,正確的選項是哪個?〔計算--去括號

268-〔68-19A.268-68-19B.268-68+195.要使下面等式成立,哪個數(shù)字前應該填"-"?〔數(shù)字迷-叛徒定理

12345=11A.2B.3C.4D.56、把"+"、"-"、"×"、"÷"各一個分別填入下面等式的4個"〇"中,使等式都成立.下列選項中,正確的是哪個?〔數(shù)字迷-巧填加減乘除

9〇4〇2=113〇2〇5=1A.×;-;÷;+B.÷;+;-;×C.+;÷;×;-D.×;÷;+;-7、飯飯和樂樂各有一些糖,飯飯比樂樂多2塊.飯飯給樂樂幾塊糖后,兩人糖的數(shù)量就一樣多了呢?〔移多補少〔上

A.1B.2C.3D.48、根據(jù)秤填空.橫線上應該填幾呢?<找不同,比相同>

A.5B.10C.15D.259、一只鴨2條腿,一只羊4條腿.已知鴨的只數(shù)是羊的2倍,并且鴨和羊總共32條腿.畫圖表示,下列選項中,正確的是哪個?<畫圖解雞兔同籠〔下>B.C.D.10、今年樂樂3歲,爸爸比樂樂大27歲.那爸爸多少歲?<年齡差不變>A.30B.27C.24D.3711、下圖是哪種三角形?〔三角形家族

A.等腰三角形B.直角三角形C.等邊三角形D.等腰直角三角形12、下面長方形的周長是多少厘米?〔周長的計算

A.9B.15C.18D.2413、下面等邊三角形的周長是多少厘米?〔周長的計算

A.6B.9C.12D.1814、下圖共有幾個三角形?〔計數(shù)-大炮發(fā)射發(fā)

A.4B.5C.10D.2015、根據(jù)表格回答問題."☆"處應該填幾?〔計數(shù)-統(tǒng)計表上

A.3B.5C.6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論