《上家長會》課件

第一學期初三（1）班家長會第1頁，共26頁。

學生的成長是一個系統(tǒng)工程，需要家庭和學校的通力合作協(xié)調(diào)，不單單是學校的任務，所以家庭教育和學校教育要保持高度的一致性。

家長要強化孩子的紀律觀念，時間觀念和效率觀念，指導孩子養(yǎng)成“什么時間干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好習慣。第2頁，共26頁。2015年中考信息中考時間及各科分值介紹(時間：2015年6月14、15、16日)科目語文數(shù)學英語物理化學政治歷史體育實驗總分分值150150150906080704515810注：體育今年有可能是50分第3頁，共26頁。一中統(tǒng)招752分，擇校728.5分二中統(tǒng)招720.5分，擇校694分石化一中統(tǒng)招692.5分，擇校662分七中統(tǒng)招690分，擇校667分十中統(tǒng)招665.5分，擇校636.5分九中統(tǒng)招645分，擇校610.5分

市區(qū)普通高中錄取最低控制分數(shù)線為500分

2014年安慶市區(qū)省示范及普通高中招生錄取分數(shù)線

（滿分810分）

第4頁，共26頁。2013年安慶市區(qū)省示范及普通高中招生錄取分數(shù)線

（滿分810分）

安慶一中計劃內(nèi)759分，擇校736.5分安慶二中計劃內(nèi)728.5分，擇校704.5分安慶七中計劃內(nèi)701.5分，擇校682.5分石化一中計劃內(nèi)692.5分，擇校661.5分安慶十中計劃內(nèi)679.5分，擇校649分安慶九中計劃內(nèi)654分，擇校622分市區(qū)普通高中錄取最低控制分數(shù)線為500分

第5頁，共26頁。2012年安慶市區(qū)省示范及普通高中招生錄取分數(shù)線

（滿分790分）

安慶一中計劃內(nèi)分數(shù)線734分，擇校分數(shù)線712.5分安慶二中計劃內(nèi)分數(shù)線701.5分，擇校分數(shù)線678分安慶七中計劃內(nèi)分數(shù)線676分，擇校分數(shù)線654.5分石化一中計劃內(nèi)分數(shù)線666.5分，擇校分數(shù)線637.5分安慶十中計劃內(nèi)分數(shù)線652分，擇校分數(shù)線624分

市區(qū)普通高中錄取最低控制分數(shù)線為480分

第6頁，共26頁。2011年安慶市區(qū)省示范普通高中招生錄取分數(shù)線（滿分790分）學校名稱計劃內(nèi)統(tǒng)招分數(shù)線

安慶一中733安慶二中689石化一中653安慶七中666安慶十中（田家炳中學）641普通高中錄取最低控制分數(shù)線為480分，694640588620

588擇校分數(shù)線第7頁，共26頁。2010年安慶中考市區(qū)五所省級示范高中及普通高中錄取分數(shù)線

（總分790分）

安慶一中計劃內(nèi)分數(shù)線737分，擇校分數(shù)線703分安慶二中計劃內(nèi)分數(shù)線692分，擇校分數(shù)線643分安慶七中計劃內(nèi)分數(shù)線672分，擇校分數(shù)線582分石化一中計劃內(nèi)分數(shù)線667分，擇校分數(shù)線587分安慶十中計劃內(nèi)分數(shù)線652分，擇校分數(shù)線587分

市區(qū)普通高中錄取最低控制分數(shù)線為480分

第8頁，共26頁。家長應當如何提高孩子的學習成績？1、抓作業(yè)。作業(yè)能夠檢驗一個孩子在學校有沒有認真聽課，也能反映孩子最近的學習態(tài)度。希望家長每天盡量抽時間將孩子的所有作業(yè)檢查一遍。如果孩子不認真做作業(yè)，家長要及時了解原因，有針對性地進行教育。2、抓態(tài)度?？梢酝ㄟ^作業(yè)和筆記看孩子的學習態(tài)度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞.第9頁，共26頁。3、抓技能。孩子做作業(yè)時最好在家長的視線范圍之內(nèi)，不要讓孩子關(guān)著門做作業(yè)，時間要控制好。要求先準確再速度,在質(zhì)中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.4、抓習慣。如獨立完成作業(yè)，每天做完作業(yè)之后背語文、英語，做課余的練習。只完成老師布置的作業(yè)是絕對不夠的。幫助孩子克服學習上的壞毛病。在學習過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，整天看電視，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯，但以后就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進，所以家長一定要和教師互相配合，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地適當玩一玩。第10頁，共26頁。要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后可鍛煉、晨讀，下午放學后復習功課、做作業(yè)，讀書等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動逐漸被孩子接受，逐漸成為習慣。

第11頁，共26頁。管孩子七避免第12頁，共26頁。七避免

1、避免叨嘮，尤其是當母親的，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，“又考了嗎？聽懂了嗎？”“怎么又看電視？這樣還能上重點？”……本來孩子復習緊張，情緒不太穩(wěn)定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個紙條放到書桌上。第13頁，共26頁。七避免

2、避免許愿，一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性，比如“考得好，明年暑假給你買電腦”“考上重點班，帶你到北京去玩”，其實這些并不能起到什么實質(zhì)性的作用，反而會給孩子造成不良的影響。第14頁，共26頁。七避免3、避免威脅，一些家長為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂和恐懼心理，不利于考試的發(fā)揮。第15頁，共26頁。七避免4、避免比較，有些家長為了激發(fā)孩子奮進，總是樹立很多榜樣，“你看你表姐多爭氣，考好了，重點學校輪番到家里動員”，“某某多爭氣，又是全年級第幾名”，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。第16頁，共26頁。七避免5、避免過度保護，很多家長考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至請假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵的感覺，還增加心理負擔，不利于以一顆平常心面對中考。

第17頁，共26頁。七避免6、避免過多干涉。很多家長看到孩子不抓緊學習就著急，特想幫助孩子提高，于是對孩子的時間進行規(guī)劃，不準這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學生說，一舉一動好似受監(jiān)視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。第18頁，共26頁。七避免7、避免期望過高。我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學校，最好不要過多談論。引導孩子把關(guān)注的焦點，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學習過程中來，告訴孩子只要踏踏實實走完這一年就行，這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。第19頁，共26頁。目前家長需注意的問題:

1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習，要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。3、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子中考發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。

第20頁，共26頁。以下幾個方面需家長注意1、上午7:10到校，11:30放學，下午1:50到校，5:45左右放學，學生上學放學的時間家長一定要嚴格控制，按時到校就可以了，不需要來得太早。建議家長接送，中午安排學生午睡。2、周末孩子要出去玩，家長一定要控制時間，而且要明確他玩的對象以及玩的內(nèi)容。有的學生平時打電話時間長，次數(shù)多，嚴重影響自己和其他同學的學習，這點希望家長要及時制止。第21頁，共26頁。3、建議家長每天檢查孩子的作業(yè)，及時了解孩子的學習狀態(tài)，保證孩子的作業(yè)都獨立完成。4、零花錢可以給，但要加以限制，而且要知道孩子用在什么地方。學校不允許孩子帶手機，希望家長配合。5、

工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！第22頁，共26頁。如果出現(xiàn)以下情況，家長要警惕：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費。7、超出友誼交往。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。10、愛玩游戲。第23頁，共26頁。五關(guān)注（一定要多陪孩子）2.關(guān)注孩子的學習習慣、作業(yè)完成情況4.關(guān)注孩子的伙伴群3.關(guān)注孩子的細微變化、1.關(guān)注孩子的理想目標和要求幫助孩子度過“危險”時期5.關(guān)注孩子書包的內(nèi)容第24頁，共26頁。

每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點打罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。一切為了學生為了學生的一切為了一切的學生第25頁，共26頁。內(nèi)容梗概第一學期。二中統(tǒng)招720.5分，擇校694分。石化一中統(tǒng)招692.5分，擇校662分。十中統(tǒng)招665.5分，擇校636.5分。安慶一中計劃內(nèi)759分，擇校736.5分。石化一中計劃內(nèi)692.5分，擇校661.5分。安慶十中計劃內(nèi)679.5分，擇校649分。安慶九中計劃內(nèi)654分，擇校622分。石化一中計劃內(nèi)分數(shù)線667分，擇校分數(shù)線587分。安慶十中計劃內(nèi)分數(shù)線652分，擇校分數(shù)線587分。作業(yè)能夠檢驗一個孩子在學校有沒有認真聽課，也能反映孩子最近的學習態(tài)度。如果孩子不認真做作業(yè)，家長要及時了解原因，有針對性地進行教育。如獨立完成作業(yè)，每天做完