寫人物小傳就像填表一樣簡單

寫人物小傳就像填表一樣簡單寫人物小傳就像填表一樣簡單寫人物小傳就像填表一樣簡單xxx公司寫人物小傳就像填表一樣簡單文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度微博整理寫人物小傳就像填表一樣簡單。開篇可以總寫，用議論抒情表達自己的評價或總括人物特點，為下文定下基調。中間部分是關鍵，注意詳略安排和材料順序的安排。比如依次交代人物姓字名誰、性別年齡、籍貫民族、職業(yè)身份、外表長相、穿著打扮、性格特點、家庭關系、社會關系……，這樣人物輪廓就基本描畫出來了。然后，下面就是重中之重了。你把人物按某個順序進行詳細介紹。例如：1按時間順序安排——學生時代、參加工作、重大轉折（成家立業(yè)）2依據(jù)人物關系性格特點分類——對家庭、對事業(yè)（學業(yè)）、對朋友。如果你就能這樣有條有理地寫著，寫著，逐漸地你就會看到你的人物在你眼前活動起來了，你甚至能感覺到他的呼吸，你和他同歡喜、共命運，講著父輩的故事，你也如同和他一起，重溫了一次歷史……不要讓人物小傳太復雜，盡量把它寫得簡明扼要，盡量傳達相關的信息。有一種方式可以約束你自己，那就是列出類似下面的表：《盡善盡美》人物：梅爾文家庭情況：獨自居住。沒有壓力。沒有牽絆。教育和能力：高等教育。勤奮。有想象力。能說會道。職業(yè)或生活方式：寫愛情小說。個性特點：乖僻。強迫癥。在沒有意識到后果的情況下，做出殘酷的事來。主要興趣：他自己和他的病痛。人物：卡羅家庭情況：單身。她的小兒子有健康問題。住得離她媽媽很近。教育和能力：并未受太多教育，但是聰明并且口才很棒。職業(yè)或生活方式：服務員?？释缃簧詈土_曼史，但是因為兒子的病，面臨很多困難。個性特點：極負責任。體貼。獨立。傷感。主要興趣：她的世界緊緊圍繞著自己的孩子，但是她渴望有更多的經(jīng)歷。就象設計第一動作時所做的那樣，一個簡單的清單列表方式，就能讓你記住許多細節(jié)，而不必為每個人物都著書立傳。如果有些細節(jié)你不太喜歡，修改它的工作會變得又快又簡單?！锻g人》主要人物小傳：劉解放：（任程偉飾）解放是新中國成立那年出生的，他說他的生日就是國慶節(jié)，其實他出生的日子比國慶早幾天。解放長的棱角分明，機智剛毅，有時還有點“狡猾”，他過于相信自己的能力，不太考慮人際關系。解放有很強的組織能力，干什么事都有一種不達目不罷休的勁頭。文革前是他學生會干部，文革中當過紅衛(wèi)兵，去過北京，見過毛主席。解放是軍人世家，爺爺參加過辛亥革命，父親參加過渡江戰(zhàn)役，他從小就想當兵，1968年終于如愿以償。他在部隊從戰(zhàn)士、班長、連長、到團參謀長，百萬大裁軍那年轉業(yè)到地方，先是在市經(jīng)委當保衛(wèi)科長，經(jīng)過一番波折，后來成了東方集團的董事長。童楠楠：（許晴飾）楠楠是解放家的鄰居，她漂亮、開朗、懂事，是一個很討人喜歡的女孩。楠楠父親是半導體研究所的所長，母親在出版社當翻譯。楠楠小解放四歲，文革的時候上初中一年級。楠楠從小就愿意和大孩子在一起玩，尤其是愿意找解放玩。長大了，情竇初開，楠楠在心里喜歡上了解放，經(jīng)常以找解放妹妹建英為由泡在解放家。后來因為有海外關系，沒能和解放走到一起。她后來上了大學，又出國留學幾年，回來后在東方大學當教師，教計算機專業(yè)。楠楠在國外雖已成家，但因志向不同一直分居兩地，再就是她心里只有她的解放哥。解放組建東方電子集團，她是解放最為得力助手。李懷林：（程前飾）懷林也是建國那年出生的，生日就是國慶日。懷林的父母是大學的老師，到蘇聯(lián)留過學。懷林小名叫國慶，53年斯大林去世，他的父母給他改名叫懷林。懷林長的也像一個知識分子，寫的一手好文章，手風琴拉的也好，他最拿手的是蘇聯(lián)歌曲，尤其是那首《喀秋莎》迷倒了不少班里的女同學。懷林也很聰明，但性格內向，做事不張揚，總好“三思而后行”。懷林1968年下鄉(xiāng)，1977年考上大學，畢業(yè)后從政，先是當秘書，又做縣委書記，最大的官當?shù)绞虚L。由于妻子權錢交易不軌行為，導致無法升遷。林紅：（梁林琳飾）林紅和解放、懷林同歲，也是同學。林紅父親是普通工人。林紅心里最崇拜的是解放，她私下說，解放演講有領袖風度。林紅也是1968年下鄉(xiāng)。懷林長的文靜，有才氣，懷林寫的詩，她一字不落地全抄在自己的小本子上。林紅內心感情豐富，但很少表達，她務實，寬容，堅韌。，因情感原因，留在農(nóng)村當老師，一直到退休。劉三升：（劉威飾）解放的父親，半導體研究所當保衛(wèi)科長。劉三升在部隊給首長當過警衛(wèi)員，后來當排長，渡江戰(zhàn)役負了傷，落下殘疾。他從小教育兒子，長大了只有一個選擇，那就是當兵保衛(wèi)祖國。劉三升家里掛著許多照片，大都是他的戰(zhàn)友，級別都比他高，最高的是團長，13級干部，劉三升叫那個團長王大吹，是抗美援朝回來提的團長。劉三升對兒子解放說：他比王大吹強，他首長說，如果他不是負傷轉業(yè)，早就當團長了。解放媽：（溫玉娟飾）解放媽進過識字班，她的名字是識字班老師起的，叫秀蘭。解放媽和劉三升生了兩個孩子，大兒子是解放，二女兒叫建英，建英和楠楠是同班。解放媽沒工作，一生照顧丈夫，照顧孩子。解放媽能干，兩個孩子衣服雖舊，但叫她拾掇的干干凈凈，家里也干凈。解放媽負責買菜，做飯，買菜剩的錢悄悄存到小盒子里。女兒建英兩口子后來待崗，她就是靠小盒子里的錢接濟她們。汪小麗（袁志博飾）：汪小麗的父母是縣城的一般干部，因為付團長的關系16歲應征入伍。進了部隊野戰(zhàn)醫(yī)院，20歲提干部當了醫(yī)助，23歲提為軍醫(yī)。她個子不高，長的也算漂亮。她最大的弱點是虛榮。汪小麗喜歡解放，在付團長的撮合下，和解放成為軍旅夫妻，開始夫妻和睦，但她轉業(yè)后經(jīng)不住金錢和虛榮的誘惑，離開了解放，投奔了解放的戰(zhàn)友和平。山娃（祝喜貴）：（齊奎飾）山娃比林紅小兩歲，林紅下鄉(xiāng)時的房東。林紅一到牛家溝他就喜歡上了林紅，但他從來不敢表達自己的感情。他娘給他一次次說親，他一次次回絕，他娘知道他喜歡林紅，叫他死了這個心，他說只要林紅不結婚，他的心就不會死。林紅懷上了懷林的孩子，林母以死相逼跪求林紅放棄懷林，林紅萬念俱灰時，山娃娶了她，一如既往地對林紅好……海平：（孫卓飾）海平長的小鳥依人，父親是北方人，南下干部。海平母親是南方人，五十年代曾經(jīng)和懷林的母親一起到蘇聯(lián)留學。海平在大學里認識了懷林，父母也看好懷林。懷林進入仕途和海平父親有很大關系。海平看重自己的家庭，尤其寵孩子，別的事她從來不收禮，但為了孩子她什么都可以做，包括權錢交易。懷林最終沒能進入省里領導班子，和海平有很大關系。宋培林：（宋佳倫飾）宋培林是安徽農(nóng)村入伍的軍人，比解放大半年，但比解放早當兵兩年。解放當新兵的時候，他是解放的班長。他和解放先后提干，解放提連長，他當指導員，解放當團參謀長，他在團政治處當主任。宋培林有農(nóng)村戰(zhàn)士普遍具有的吃苦耐勞，艱苦樸素，但也有“小心眼”，與解放總是磕磕碰碰。他后來留部隊任某軍分區(qū)政委，正師級退休。齊和平：（劉奕君飾）軍隊干部的孩子，和解放同年入伍，熱情，好吹，佩服解放，但又好自以為是。他曾經(jīng)追求過汪小麗，沒能如愿。因家庭的原因比解放提前退伍，改革開放后在深圳經(jīng)商，據(jù)說干的很大。解放干企業(yè)資金遇到困難，他以幫忙為名，把汪小麗“騙”到身邊。后來非法集資觸犯法律，已經(jīng)和他住在一起的汪小麗追悔莫及。吳新生：（高正飾）解放的中學同學，和解放同歲，為了當兵和解放曾發(fā)生沖突。吳新生畢業(yè)分配進了無線電元件廠。他追求過楠楠，但被楠楠拒絕，因為楠楠愛解放。他忌恨解放，寫信誣告解放，險些毀了解放的前程。吳新生愛沾小便宜，因為偷拿工廠的重要物資，勞教三年。解放成為原件廠廠長后，他為達到個人目的，極力奉承討好解放，解放討厭他的做法，對他進行了“懲罰”，吳新生懷恨在心，再次狀告，后為解放的人格折服，發(fā)誓重新做人。劇中80后人物：小軍：（王雨飾）小軍是解放和汪小麗的兒子，80年出生，身上既有父親的好勝、聰明、執(zhí)著，又有著80后的“叛逆”。小軍自從上高中后，便和解放不斷發(fā)生矛盾，解放希望自己的兒子當兵，完成自己沒有完成的將軍夢，但小軍的理想是進入金融界。小軍不顧解放以斷絕父子關系威脅，依然出國學習金融管理，他認為國家在金融方面的競爭，是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，他說將在金融保衛(wèi)戰(zhàn)中沖鋒陷陣，為國建功。小凡：（劉然飾）小凡的父母是林紅和懷林，但她不知道懷林是她親生爸爸。小凡從小跟著林紅長大，懂事，外柔內剛，她有著同齡人很少有的沉穩(wěn)和體貼別人。有許多女孩子追求小軍，但小軍只愛小凡。小軍出國，動員小凡同往，小凡惦記媽媽不肯同行，小軍到小凡的老家，對林紅動之以情