三年2班-家長會(huì)

家校同心，

師生同行——三年2班家長會(huì)第1頁，共18頁。家長會(huì)的主題：和家長們探討孩子在數(shù)學(xué)上出現(xiàn)的一些問題以及解決措施。第2頁，共18頁。一.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子出現(xiàn)的問題：

1.口算題上，失誤率較高，原因有很多?？谠E不熟除法口算不熟第3頁，共18頁。一.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子出現(xiàn)的問題：

1.口算題上，失誤率較高，原因有很多。讀題不細(xì)，看錯(cuò)數(shù)字第4頁，共18頁。一.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子出現(xiàn)的問題：

1.口算題上，失誤率較高，原因有很多。書寫不好總的來說，是因?yàn)楹⒆訒鴮?、口訣不熟、讀題不認(rèn)真等導(dǎo)致的，那怎么解決這個(gè)口算題超多失誤呢？堅(jiān)持每天做口算題，可以購買黃岡的口算速算本，每天用5分鐘做一頁或者半頁，這5分鐘內(nèi)孩子要全身心的投入做題中，做完后一定要檢查，總結(jié)原因。第5頁，共18頁。一.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子出現(xiàn)的問題及解決方法：

2.計(jì)算題上，失誤率也較高，原因有很多。計(jì)算不仔細(xì)第6頁，共18頁。一.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子出現(xiàn)的問題及解決方法：

2.計(jì)算題上，失誤率也較高，原因有很多。抄錯(cuò)題目其實(shí)這些計(jì)算題目，孩子是都會(huì)的，主要就是剛剛的這幾個(gè)原因造成的，所以，最近也在學(xué)習(xí)幾百幾十加減幾百幾十的筆算，如果家長在檢查孩子的作業(yè)發(fā)現(xiàn)有以上的失誤，請(qǐng)家長用空單行本讓孩子重做3次，并反思原因。第7頁，共18頁。一.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子出現(xiàn)的問題及解決方法：

3.解決問題中出現(xiàn)的問題：

a.孩子讀題時(shí)讀錯(cuò)題目中的數(shù)字導(dǎo)致做題出現(xiàn)失誤；b.不理解題目的意思導(dǎo)致選擇加減乘除法時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重失誤；

c.沒有記解決問題的方法。第8頁，共18頁。一.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子出現(xiàn)的問題及解決方法：

4.解決問題中采取的措施：

a.做解決問題時(shí)要讓孩子小聲的讀題，目的是讓孩子能準(zhǔn)確理解題目；b.如果孩子不會(huì)解決問題時(shí)，不要急于告訴孩子答案，要讓孩子多讀幾遍，讀到明白意思，因?yàn)楝F(xiàn)在中年級(jí)的解決問題基本上還是比較簡單，這樣也能讓孩子積累一些解決問題的經(jīng)驗(yàn)；

c.如果孩子不懂解決問題的方法，那請(qǐng)讓孩子記下解決問題的方法，這樣能讓孩子先學(xué)會(huì)解決問題，慢慢也能理解這些方法的意義。第9頁，共18頁。一.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子出現(xiàn)的問題及解決方法：

5.三年級(jí)上冊(cè)解決問題尤其重要，而且容易出錯(cuò)，請(qǐng)家長們這學(xué)期一定要重視孩子的解決問題能力，因?yàn)檫@學(xué)期的解決問題不像二年級(jí)那么簡單，這些解決問題變得更加抽象，更加復(fù)雜。

第10頁，共18頁。一.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子出現(xiàn)的問題及解決方法：

6.三年級(jí)上冊(cè)解決問題包括：

a.時(shí)分秒的解決問題（一）；

b.估算問題（二、四）；

c.合理分配問題（三）；

d.倍的解決問題：（五）一是求一個(gè)量是另一個(gè)量的幾倍；二是已知一個(gè)量是另一個(gè)量的幾倍，求這個(gè)量；e.兩步乘、除法解決問題（六）；

f.長方形、正方形的周長問題（七）；

g.分?jǐn)?shù)的解決問題（八）第11頁，共18頁。二.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子的作業(yè)情況：

1.孩子的書寫問題字跡潦草第12頁，共18頁。二.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子的作業(yè)情況：

1.孩子的書寫問題字跡工整第13頁，共18頁。二.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子的作業(yè)情況：

1.現(xiàn)在孩子進(jìn)入中年段的學(xué)習(xí)，如果孩子的字跡不夠工整的話，那么到時(shí)用黑色簽字筆寫出來的字會(huì)比用鉛筆寫出來的更加潦草，所以家長要抓緊孩子的書寫，以免影響后續(xù)的學(xué)習(xí)第14頁，共18頁。二.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子的作業(yè)情況：

2.當(dāng)然，我們班里寫字漂亮的孩子還是能夠繼續(xù)寫出一手好字。

第15頁，共18頁。三.數(shù)學(xué)學(xué)科上，孩子的作業(yè)情況：

3.1號(hào)本的格式：

a.先對(duì)折，寫完左邊再寫右邊；

b.每次作業(yè)要先寫日期；

c.做1道隔1行。第16頁，共18頁。第17頁，共18頁。內(nèi)容梗概家校同心，

師生同行。家校同心，

師生同行。1.口算題上，失誤率較高，原因有很多。總的來說，是因?yàn)楹⒆訒鴮?、口訣不熟、讀題不認(rèn)真等導(dǎo)致的，那怎么解決這個(gè)口算題超多失誤呢。堅(jiān)持每天做口算題，可以購買黃岡的口算速算本，每天用5分鐘做一頁或者半頁，這5分鐘內(nèi)孩子要全身心的投入做題中，做完后一定要檢查，總結(jié)原因。2.計(jì)算題上，失誤率也較高，原因有很多。其實(shí)這些計(jì)算題目，孩子是都會(huì)的，主要就是剛剛的這幾個(gè)原因造成的，所以，最近也在學(xué)習(xí)幾百幾十加減幾百幾十的筆算，如果家長在檢查孩子的作業(yè)發(fā)現(xiàn)有以上的失誤，請(qǐng)家長用空單行本讓孩子重做3次，并反思原因。a.做解決問題時(shí)要讓孩子小聲的讀題，目的是讓孩子能準(zhǔn)確理解題目。b.如果孩子不會(huì)解決問題時(shí)，不要急于告訴孩子答案，要讓孩子多讀幾遍，讀到明白意思，因?yàn)楝F(xiàn)在中年級(jí)的解決問題基本上還是比較簡單，這樣也能讓孩子積累一些解決問題的經(jīng)