小學(xué)2019年下半學(xué)年教學(xué)工作計劃_第1頁
小學(xué)2019年下半學(xué)年教學(xué)工作計劃_第2頁
小學(xué)2019年下半學(xué)年教學(xué)工作計劃_第3頁
小學(xué)2019年下半學(xué)年教學(xué)工作計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小下學(xué)年學(xué)作計一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)全面貫徹黨的教育方針,扎實地推進素質(zhì)教育,深化課程革,加強教學(xué)研究力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路堅持以德育為先導(dǎo),學(xué)為核心,學(xué)校規(guī)范化建設(shè)為重點,規(guī)范教學(xué)管理,加強育研究,提高質(zhì)量。三、重點工作(一化教師隊建設(shè),推進人才強教工程。認真做好全體教師深學(xué)習(xí)貫徹新課標更新教學(xué)觀念。()認真學(xué)習(xí)新課,積極探索課堂教學(xué)的新方法,提高課堂教學(xué)的效率。教要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗。()做好學(xué)習(xí)筆記學(xué)期末進行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。()加強校內(nèi)學(xué)習(xí)每名教師本學(xué)習(xí)聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光研學(xué)習(xí))配合中心校開展常態(tài)評比活動,提高授課水平,提高課堂時效。配合大興區(qū)教委、小研全員參與的教師基本功達標、考核工作。加強備課檢查:每月第三周,平時隨聽的聽課檢查或抽查,學(xué)期中組織案評比,進行展示交流。教研組組長1頁備壓兩周課,教師備周課案上要有復(fù)備的痕跡,要有課后小結(jié)。5、加強作業(yè)的檢查每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周平時不定期抽查,作要符合要求。重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),學(xué)期中進行對學(xué)習(xí)能力的檢測一月第二重視教學(xué)研究每位師本學(xué)期至少完成篇教學(xué)日記。(教學(xué)反思)要求二——六年級學(xué)要記讀書筆記,每周一篇,要求圖文并茂,設(shè)計美觀文字為主,妝飾為輔。學(xué)期末開展讀書展示活動,評選“書”小明星活動。教師方面:學(xué)習(xí)筆記展示交流導(dǎo)部每天100字教師每天50字)9、繼續(xù)做好教科書循環(huán)使用工作,做好登記、造冊、保管、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論