中考語文 作文提升訓(xùn)練_第1頁
中考語文 作文提升訓(xùn)練_第2頁
中考語文 作文提升訓(xùn)練_第3頁
中考語文 作文提升訓(xùn)練_第4頁
中考語文 作文提升訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

讓思想之花燦爛綻放

——考試作文淺析整理ppt話題作文閃出第一道亮光:題好一半文一、運(yùn)用修辭手法:1、第一顆青蘋果(話題是“閱讀自然社會、人生”,比喻早戀)2、我是一只斷尾的壁虎(話題是“我能行”)3、生活中的陽光(話題是“音樂”)4、做一匹靠自己的黑馬(話題是“靠”)5、拔掉心中的雜草(卸下負(fù)擔(dān))6、想飛就飛(信念和成功)整理ppt二、運(yùn)用仿擬法、化用法:例1、曲徑通“樂”處(話題是“用美好的心靈看世界”)2、勿以大小而論斷(話題“小和大”)三、運(yùn)用反常求異法:例1、我渴望有個(gè)后媽2、我想當(dāng)個(gè)差生3、劉姥姥上網(wǎng)記

四、運(yùn)用數(shù)字和等式:例1、1>2觸動(dòng)了我的心靈2、真誠+守信=真正的友誼整理ppt五、調(diào)動(dòng)感覺的筆法:例1、今夜,星光燦爛(調(diào)動(dòng)視覺)

2、鈴聲悠悠(調(diào)動(dòng)聽覺)3、可樂給你,咖啡給我(調(diào)動(dòng)味覺)4、細(xì)雨飛蒙(調(diào)動(dòng)觸覺)5、品橋(調(diào)動(dòng)意覺)六、添加法:例1、真誠澆開幸福花(話題是“真誠”,后綴法)2、善待自己也是我們應(yīng)盡的責(zé)任(話題是“責(zé)任”,前綴法)整理ppt選材亮出自我

一是以知出新——文章內(nèi)容超越一般學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,顯示出知識積累的廣度和深度。二是以事出新——把眼光鎖定在特殊的日子里的特殊事件三是以能出新——選擇“人無我有”的特長和技能,文中不斷亮出有關(guān)此種“能”的種種術(shù)語四是以悟出新——以充滿個(gè)性的思考和別具慧眼的發(fā)現(xiàn)讓讀者凝神深思五是以情出新——讓只屬于自己的真情流淌紙面,讓讀者經(jīng)歷一次未曾感悟過的情感歷程整理ppt個(gè)性化的語言表達(dá)一是追求詩意化:1、借詩詞描寫景物:例、僅是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”就讓我對夏景心存流連,更不用說其他了。當(dāng)然,如果在此景上在舔新意——雨,那將會變得更美,也許會出現(xiàn)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的景觀呢!2、借詩詞抒發(fā)感情:例、她像一位寂寞的少婦,孤獨(dú)哀傷,不銷殘酒的濃睡之后,云鬢散亂,獨(dú)倚望江樓,卻過盡千帆皆不是,斜暉脈脈中江水拍岸,幽咽的水聲是她滿腹愁腸。3、借詩詞展開議論:例、月是思念,“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒”;月是愁緒,“無言獨(dú)上西樓,月如鉤”;月是豪邁,“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。整理ppt二是追求哲理化:1、人物,我把哲理說出來:例:考試落榜后,一個(gè)熟悉的身影飄然而至:“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能被打倒!”競賽失利時(shí),一張盈香的紙條悄悄遞上:“機(jī)會永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備、有頭腦的人!”遭遇挫折時(shí),一句親切的話語縈繞耳畔:“永不放棄,就有勝利的希望!”親愛的朋友,感謝你們?yōu)槲腋冻龅恼嬲\和友愛,感謝你們給予我的信心和勇氣。2、景物,我把哲理引出來:例、天空不會永遠(yuǎn)蔚藍(lán),云朵不會總是白色,草木不會永遠(yuǎn)碧綠,花兒不會永遠(yuǎn)綻放。從牙牙學(xué)語到老態(tài)龍鐘,有幾人會是一帆風(fēng)順?換一種眼光看待生活中的坎坷,也許你會發(fā)現(xiàn),吃苦也是人生道路上的一種幸福。整理ppt3、事例,我把哲理撐起來:例、知道嗎?20世紀(jì)偉大的政治家丘吉爾曾因政壇失意等待東山再起長達(dá)10年之久。我們可以想象一位50歲的人面對這種現(xiàn)實(shí)是何等痛苦,可是信念支撐他堅(jiān)持下來。他知道,只要信念不滅,總有一天他會成功的。于是,一代名相在二戰(zhàn)中誕生了。4、主旨,我與哲理合起來:例:天籟——記一次聽蛙鳴:這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的哀傷,雖然表面聽著有些直白,但靜下心來品,才聽出蛙兒們都熱愛生命,用心在唱著生命之歌。整理ppt三是追求情趣化:例1、熄燈后,我必須把頭縮入被窩深處,被角必須壓得密不透光,然后打開手電筒,屏息看書。略有聲響,必須以最快速度熄燈,伸頭,察看,直到“警報(bào)”解除,又縮頭蜷腿,開燈……沒想到效率還真高。只是憋得滿頭大汗,臉上發(fā)燙,呼吸不暢……例2、要有積極的“反暴政,反封建”思想,對上級做出的不利決定進(jìn)行堅(jiān)決反抗。當(dāng)然嘴里說說就好。否則,輕則罰站,重則辦公室“喝茶”,最不幸是留守家里睡覺。整理ppt話題作文典型失誤例析一、誤解話題:例1、沒有弄清話題“承諾”的含義,而把它與“誠信”混為一談。2、將“人生信條”與“生活習(xí)慣,興趣愛好”混為一談。二、轉(zhuǎn)移話題:三、立意不準(zhǔn):消極、無聊、平庸千萬不能成為文章的主色調(diào)。積極高尚、健康向上始終是考場作文的主旋律。四、內(nèi)容失真:五、為新而新:整理ppt半命題作文寫作指津:一、反彈琵琶唱新詞:例、我渴望苦難二、去俗取新辟蹊徑:例、孔子,謝謝你三、小中見大找切點(diǎn):例、鳥窩,我最需要的四、聚焦熱點(diǎn)寫社會:例、渴望地球母親不再流淚五、吃透題意巧構(gòu)思:例、讀(觀察、欣賞、體味、探究)父親六、著眼實(shí)際高立足:例、學(xué)會異想天開整理ppt典型失誤例析1、擬題平淡,千篇一律:題文不符;過于寬泛,大而不當(dāng)(如“感受生活,感受自然,感受文學(xué)”等,不宜寫出切實(shí)、真摯、有感染力的作文)平淡乏味,了無新意(如“感受母愛、感受煩惱”等)2、內(nèi)容單薄,情感平淡:如寫“

,觸動(dòng)了我的心靈”時(shí),有的人缺乏具體生動(dòng)的事例鋪陳,人物的心理描寫也不夠細(xì)膩,造成內(nèi)容單薄,空洞說教,情感的渲染自然無法到位。整理ppt3、貪大求全,內(nèi)容空泛:如寫“我的”,不少人貪大求全,“我的朋友們”、“我的一家”等,令人生厭,其中角度太大,空泛是失手的主要原因。4、平鋪直敘,缺乏真實(shí)。5、偏離題意,脫離自我。整理ppt讓亮麗開頭帶你進(jìn)入華美篇章一、開門見山二、進(jìn)行倒敘1、先擺出一個(gè)懸而未決的問題。2、先截取一個(gè)精彩的事件片段。3、先交代一個(gè)起線索作用的物件。4、先安排一個(gè)引發(fā)故事的場景。5、先介紹與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物。6、先顯示故事或人物的結(jié)局。]整理ppt三、引用材料:1、事例性材料。2、史例性材料。3、語例性材料。4、文例性材料。四、抒發(fā)情感:主要用于寫人記事的作文,充滿抒情色彩的開頭,能夠構(gòu)成一種意境,具有生動(dòng)、美妙、形象的藝術(shù)感染力。五、發(fā)表議論:用議論開頭的文章,具有一定的力度,顯示出作者冷靜而深入的思考,能給讀者以振奮之感,也能啟發(fā)讀者認(rèn)真而嚴(yán)肅地思考問題。六、人物描寫:寫人記事的記敘文往往開頭就讓人物出現(xiàn),從而先聲奪人,給讀者留下鮮明的“第一印象”。整理ppt巧妙結(jié)尾打造完美之作一、自然收束:二、呼應(yīng)篇首:是各類文章極常見的收束方法??墒刮恼率孜矆A合,結(jié)構(gòu)完整,能喚起讀者閱讀心理上的美感。三、抒情結(jié)尾:能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。四、發(fā)表議論:能夠深化作文主題及人物形象、深刻反映社會生活及表達(dá)作者情感、增添作品的思考及理性的色彩,賦予讀者以警策、鼓舞和力量等鮮明的表達(dá)效果。整理ppt鍛造句子一、考場作文的開頭,應(yīng)當(dāng)多考慮這樣的句子:1、直接入題句:如:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。2、直接入情句:如:白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹!3、直接入景句:如:天亮的時(shí)候,雨停了。4、直接入境句如:山的那一面,其實(shí)還是山。5、直接入事句:如:我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二十余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。6、直接入物句:如:石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。7、直接入論句:如:天時(shí)不如地利,地利不如人和。8、直接寫人句:如:最使我難忘的,是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生。整理ppt二、考場作文的結(jié)尾,可以多寫這樣的句子:1、有余味:如:風(fēng),更猛了。雪,更大了……2、有情感:如:我不知何時(shí)再能與他相見!3、有含義:如:其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。4、有意境:如:我……不由得想起了一句詩:“驛路梨花處處開”。5、有力度:如:他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。6、有警策:如:人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?7、有文采:如:這是自由詩,這是交響樂,這就是山城、霧城——山城的夜……8、有懸念:如:我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。整理ppt考場作文的主體部分,應(yīng)恰當(dāng)設(shè)計(jì)這樣一些句子:1、反復(fù)扣題句:如:白楊樹是不平凡的,我贊美白楊樹!2、抒情議論句:如:今天想來,她對我的接近文學(xué)和愛好文學(xué),是有著多么有益的影響!3、說理透辟句:如:我們雖然不一定人人能成為大科學(xué)家大思想家,但是不能不求知識,不能不明道理。要求知識,明道理,處處會碰到問題。不能勤于發(fā)問,是多么可惜啊。4、說明生動(dòng)句:如:總面積達(dá)75公頃,布置成圓形、矩形等幾何圖形的四座街心公園里,栽有松柏,植有鮮花,立著雕塑,置著坐椅,儼然一座立體花園。5、寫景優(yōu)美句:如:這一次船頭的擊水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。整理ppt6、細(xì)節(jié)描寫句:如:“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?、警策哲理句:如:改了國籍,不等于就改了民族感情;而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。8、引用恰切句:如:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。9、手法豐富句:如:那種感情,是凱旋的騎士對戰(zhàn)馬的感情,是“仰手接飛猱,俯身散馬蹄”的射手對良弓的感情。10、形式和諧句:如:當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識可以裝潢。當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識意味著力量。整理ppt考場作文應(yīng)不出現(xiàn)或少出現(xiàn)這樣一些句子:1、語病、錯(cuò)字較多的句子。2、長而無標(biāo)點(diǎn)的句子。3、一逗到底的句子。4、堆砌辭藻的句子。5、反復(fù)出現(xiàn)外語的句子。6、不恰當(dāng)?shù)匾媚承┝餍懈枨邪胪ú煌ǖ木渥印?、空喊口號的句子。8、有不少的土話或臟字的句子。整理ppt傾情演繹精美之段一、就全篇文章來講,要重點(diǎn)寫好三種段:1、開頭段:將實(shí)用于考場作文的開頭方式運(yùn)用于本段的寫作,使考場作文“初露鋒芒”。2、重點(diǎn)段:緊扣文題,注意文體,為表達(dá)主題而寫好主題部分的一兩個(gè)段落,使考場作文“一展風(fēng)采”。3、結(jié)尾段:充分運(yùn)用收束文章的方法,讓考場作文“錦上添花”。整理ppt二、就重點(diǎn)段落來講,要寫好段的這樣幾個(gè)方面的內(nèi)容:1、寫好段的首句:2、寫出段的層次。3、寫好段的語言。4、寫出段的文體特點(diǎn)。整理ppt中考作文局部得分技巧一、小標(biāo)題運(yùn)用技巧:優(yōu)點(diǎn)是合理地劃分文章的段落,和諧地組成文章的格局,顯豁地表現(xiàn)文章的思路。1、運(yùn)用小標(biāo)題的幾個(gè)要求:數(shù)量不能超過四個(gè);要圍繞題目、中心去擬制,語言要精練、嚴(yán)密、生動(dòng);排列必須有序。2、小標(biāo)題的類型:A、序數(shù)式:文面上出現(xiàn)的“一、二、三、四”和“A、B、C、D”等,它們沒有語言含義,其功能只是劃段切塊。B、內(nèi)容式:這種小標(biāo)題用概括的語言點(diǎn)出了本段的內(nèi)容,便于讀者跳讀。如說明文《珍珠》:天然珍珠的形成、人工養(yǎng)殖珍珠、珍珠的用途,它們之間表現(xiàn)出一種邏輯順序。整理ppt3、主題式:小標(biāo)題概括了段的內(nèi)容,抽象出了段所表達(dá)的中心。如《人間自有真情在》:“濃濃的親情”、“醇醇的友情”、“深深的師情”、“暖暖的人間情”四個(gè)小標(biāo)題不僅表現(xiàn)出了全文寫作的線索,而且突現(xiàn)了全文的主題。4、情節(jié)式:能夠從小標(biāo)題中窺見故事的主要情節(jié)。如《新交》中小標(biāo)題是“初交”、“考驗(yàn)”、“沖突”、“摯友”,明顯地突現(xiàn)了故事的情節(jié)。5、鏡頭式:它巧妙擷取生活中的小鏡頭,設(shè)置出一種能貫穿全文的結(jié)構(gòu)線索。如《初中生活剪影》:“清晨的鬧鐘”、“數(shù)學(xué)課上的鼾聲”、“晚自習(xí)的笑聲”。6、此外還有情景式、論點(diǎn)式、引用式、比喻式等等。整理ppt二、突出考場作文的組合標(biāo)志所謂組合標(biāo)志,是指文章中比較顯眼的能夠大致標(biāo)示文章內(nèi)部層次結(jié)構(gòu)的語言或語言標(biāo)志。1、時(shí)間式標(biāo)志:如《海濱仲夏夜》的時(shí)間標(biāo)志:夕陽落山不久——天空的霞光漸漸淡下去了——夜色加濃——月亮升上來了——月亮升得很高了——夜已經(jīng)很深了2、地點(diǎn)式標(biāo)志:如說明文《故宮博物院》的地點(diǎn)標(biāo)志:天安門——太和門——太和殿——中和殿——保和殿……3、板塊式標(biāo)志:A、標(biāo)題式:文章的每一部分都有小標(biāo)題。B、首句式:如《理想的階梯》,每一個(gè)分論部分都將“理想的階梯,屬于……”作為首句。整理pptC、語詞式:如《給青年的一封信》,用“首先”、“第二”、“第三”顯示了文章的層次。D、畫面式:如《春》中的春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、春光圖。E、留空式:如《一面》,第一部分寫“一面”,第二部分抒情、議論,兩部分之間自然地空一行。F、“駢”段式:如《反對自由主義》,自由主義的十一種表現(xiàn)的羅列,形成一種頗有氣勢的排比段落群。4、穿插式標(biāo)志:A、主題句反復(fù):如《白楊禮贊》,反復(fù)穿插使用“我贊美白楊樹”這個(gè)句子。B、描寫句反復(fù):如《孔乙己》,連續(xù)在幾個(gè)段的段末突出關(guān)于“哄笑”的描寫。C、抒情議論句反復(fù):如《誰是最可愛的人》,都是有節(jié)奏地插進(jìn)議論、抒情段。整理ppt顯現(xiàn)作文的突出美點(diǎn)所謂“美點(diǎn)”,就是文中值得肯定、值得稱道的地方?!帮@現(xiàn)作文的突出美點(diǎn)”是一個(gè)明確的寫作要求,也是一種應(yīng)試技巧。一、一個(gè)恰切的文題:二、一個(gè)成功的開頭:形式上,可用寫題記、引用名言、對聯(lián)或段詩等方式表現(xiàn)出一種風(fēng)格;表達(dá)上,可用懸念法、點(diǎn)題法、抒情發(fā)等表現(xiàn)出一種手法;語言上,要注意生動(dòng)、清新、準(zhǔn)確,以此來先聲奪人。整理ppt三、一個(gè)精美的片段:要根據(jù)文章表達(dá)的需要和文體的不同,認(rèn)真寫好一個(gè)一個(gè)議論段、一個(gè)說明段、一個(gè)描寫段、一個(gè)抒情段。注意段內(nèi)層次、句間連貫、語言的表達(dá)。四、一個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié):這主要用與記敘文。要善于運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫等手法,表現(xiàn)人物的性格、表現(xiàn)事物的發(fā)展,滲透自己的感情。整理ppt五、一個(gè)完美的結(jié)尾:結(jié)尾除了注意與開頭呼應(yīng)、與主題相配合、語言通暢等要素之外,還要追求點(diǎn)題獨(dú)到、含義深刻、意蘊(yùn)豐富、情感深切、手法獨(dú)特、文面醒目等更高層次的表達(dá)。六、一個(gè)鮮明的主題:寫議論文,要講究全文的中心論點(diǎn),圍繞論點(diǎn)有條理地展開論述。寫記敘文,要根據(jù)文題的要求、材料的內(nèi)容,或形成、或生成、或引申出一個(gè)鮮明的表達(dá)意圖。不論寫哪種文體,都要注意思想性和情感性,都要能夠運(yùn)用一定的方法點(diǎn)化主題、深化主題、強(qiáng)化主題。整理ppt整理ppt9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/232022/11/232022/11/2311/23/20229:44:13PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/11/232022/11/232022/11/23Nov-2223-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/232022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。23十一月20222022/11/232022/11/232022/11/2315、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202216、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2022/11/232022/11/2323November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/239、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/232022/11/232022/11/2311/23/20229:44:13PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/232022/11/232022/11/23Nov-2223-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/232022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。23十一月20222022/11/232022/11/232022/11/2315、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202216、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2022/11/232022/11/2323November202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/239、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/11/232022/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論